愛父母的作文

時間：2026-02-17 09:25:32 父母的愛作文

愛父母的作文（精華10篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛父母的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

愛父母的作文（精華10篇）

愛父母的作文篇1

　　朋友們，從小到大，你們沐浴過多少父母的愛？數不清。父母那么愛你們，那你們愛父母嗎？愛，從心底里愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎？不知道你是否表達過，反正我沒有；所以，今天我就要向媽媽表達我對她的愛。

　　從今天早上開始，我就想向媽媽表達，但一直到下午，我都沒有表達出來，因為話到嘴邊就是說不出口。

　　唉！算了吧！我想，干脆不表達了吧？正想著，突然，我念一想：不行！媽媽每天為我忙來忙去，早上早早起來給我做早餐，晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽，那不是太對不起媽媽了嗎？

　　于是，我鼓起巨大的勇氣，終于把媽媽叫進了房間。就在這時，我感到我的雙腳不聽使喚了，雙手也在不停的`發(fā)抖。心情無比激動，“碰、碰、碰”的心跳連我自己都聽得清清楚楚。我努力使自己平靜下來，可我做不到。為了不讓媽媽失望，我以超越自己極限的勇氣，終于顫抖地說出了：“媽媽，我愛你！”頓時，我的心平靜了下來，我好似經過了一場戰(zhàn)爭。

　　媽媽聽了我的話，先是一愣，然后皺起了眉頭，疑惑地從嘴里擠出了一句話：“浩浩，你是不是又犯什么錯誤啊？”我一聽，便說：“沒有，媽媽！我是因為你曾經為我做過很多事，所以我才愛你的�！眿寢屄犃�，欣慰地說：“謝謝！”這時，媽媽過去為我忙碌的身影浮現在我的眼前，一股無名的暖流涌上心頭；我鼻子一酸，淚水在眼睛里打。我強忍住不哭出聲，然后扭過頭去，走出了房門。

　　在門外，我百感交集：我愛媽媽只需要一句話就行了嗎？我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢？答案是：是！我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對媽媽最好的表示了。

　　媽媽，我愛您！

愛父母的作文篇2

　　父親，母親你們是我生命中的一部分，有了他們，我的生活增添了許多色彩。

　　父親，母親關心我的身體。記得有一次深夜，我老是咳嗽，咳得睡不著。父親，母親摸了摸我的頭說：“哎呀，你發(fā)燒了。”然后，他們換上衣服，抱著我去醫(yī)院打針，我開始很害怕，母親看到我害怕就輕輕的安慰我說；“你別怕，一下子就不好，而且一點也不疼。”我聽了母親的話，就鼓足勇氣，去打針。針打完了，他們帶我回家了�；丶液笪疫€是咳，母親就抱著我睡。慢慢地，我睡著了，可母親怕把我吵醒，一動也不動。第二日醒來，我發(fā)現還在母親的懷抱里。母親摸了摸我的.頭說：“燒終于退了�！贝藭r她的臉上露出了笑容。

　　父親，母親還特別關心我的生活。每日早上，他們都為我泡上一杯香甜可口的牛奶，可好喝了。每次母親買菜，總要問我想吃什么菜？然后買回來做給我吃，每次吃飯，我碗里的菜總是被他們夾得滿滿的。而且都是我最喜歡吃的菜。可他們自己平時都很節(jié)省。我每日穿的衣服都是母親用手洗的。

　　父親，母親對我的愛，我說也說不完。我一定要好好學習來報答他們。

愛父母的作文篇3

　　【訓練要求】

　　這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。

　　【設計理念】

　　新《課程標準》強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設計力求表現在：

　　引導自由表達，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。

　　誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的習作宗旨得以實現。

　　[導寫過程]

　　一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設情境，引發(fā)真情

　　1、吟頌詩文

　　《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　2、引入。

　　你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的.關愛嗎？想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？（學生自由答）

　　3、閉目回想。

　　師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）

　　二、說父愛、母愛——開拓思路，引吐真情

　　1．小組交流。

　　師：我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應該如何寫，才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢？讓我們小組內討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。

　�。▽W生小組交流，教師巡視，參與交流。）

　　2．集體交流。

　　師：好，接下來，請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。

　　①誰愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個人發(fā)言，其他同學補充、評議）

　　②誰愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經過、結果怎么樣？

　　③誰還愿意講講你感受最深的是哪個地方？說說原因。

　�、苷l愿意講講其他有關“愛”的方面的內容？

　　3．教師小結：同學們剛才講得很生動，也很精彩，能把自己認為最受感動的情節(jié)，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。

　　三、寫父愛、母愛——引導習作，抒發(fā)真情

　　1．習作導入。

　　還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。

　　2．學生進行片斷寫作，教師巡回指導。

　　四、品父愛、母愛——評析習作，交流真情

　　1．小組評析。寫好了讀，讓小組的同學評議，有沒有把意思表達清楚。

　　2．集體評析。投影儀出示幾個學生的習作，讓全班同學評議。

　　3．小結延伸:

　�、偻瑢W們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發(fā)真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家后，請讀給父母聽。

　�、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬热萏岢鲆庖�，我們認真改一改，再請他們在我們的習作后寫上批語，做上“星級評價”。

愛父母的作文篇4

　　我曾是一個任性的孩子，常常因為一點小事而爭吵。不是揚言要離家出走，就是大叫上吊跳樓。雖然父母對我無微不至，但我討厭父母的對我的愛。

　　一次上英語課，因我上課沒認真聽講而被老師批評，所以我將委屈全部發(fā)泄到了父母的身上。

　　我的理由是父母將我的`房間給整亂了，一些東西都找不到了，所以影響了學習。

　　“我不要你們管我�！�

　　我真想趕緊長到18歲！這樣就可以離開家。

　　我跑進了屋中，重重的關上了門。我那時很生氣，我也不知道為什么生氣。仔細看一下，屋中什么都是父母買的。吃飯的時間到了，我推開門，桌上依舊是豐盛的晚餐。

　　我小聲問：“你們?yōu)槭裁床淮蛄R我？”“因為我們愛你。”我的淚已經似斷了線的珠子一樣落下來了。

　　父母的愛，能包容一切！

愛父母的作文篇5

　　從升上初中以后，我才開始一天一天慢慢懂得父母對我的愛。我也開始懂得了該怎樣去做，以回報他們對我的這份付出。

　　爸爸媽媽現在已經很少像以前一樣責罵我了，的是鼓勵和支持，就像我媽媽曾說的那樣："我們現在什么都不會，就只會為你加油了！”無論我干什么，只要我做了，爸媽都會盡最大的努力來支持我。

　　馬上就要清明節(jié)了，遠在廣東的爸爸媽媽本來可以放假后就會來的，可是他們說他們不會回來，原因很簡單——他們舍不得車費錢。

　　他們真的是舍不得錢嗎？答案是否定的。

　　我今年曾要他們幫我買個MP3給我，因為考慮到家里的境況，我一再強調他們不用買太貴的�？蓭滋烨八麄兇螂娫拋砀艺f要給我買個MP5，說是只要600多，但誰知道他們是不是故意隱瞞了我真正的價格呢？其實他們從廣東到這里一個來回的錢也就600塊錢左右，他們寧肯拿這些錢來給我買個昂貴的MP5來，也不愿意用這些錢給自己買車票。

　　我當時心里就涌出一種莫名的感動，眼眶里瞬間就濕潤了，但是我沒有讓眼淚流出來。“男兒有淚不輕彈”，而且在當時哭出來對任何事情都沒有幫助。我只知道：我在這里要好好的聽話，認真的讀書，決不能就這樣辜負了他們對我的'這一份愛！

　　也許我現在才說這些事有人會覺得很可笑，但是我還是要說，為了父母對我的這份愛，也為了天下所有的父母對自己的孩子的那份愛！

　　希望能有的人懂得這份難以回報的父母對自己的愛。

愛父母的作文篇6

　　今天下午，老師讓我們看了一段錄像，演的是一位媽媽在唐山大地震的時候，媽媽壓在了石頭下面，但是媽媽用身體護著自己的孩子。當救援人員來的時候，發(fā)現那個媽媽已經被石頭壓死了，而那個小孩子還睡得香香的`。媽媽在手機上寫著”兒子要是你還活著別忘記了我有多愛你“。當時在場的所有人們都感動的留下了淚。

　　看過這段錄像后，我為那位媽媽無私的愛感動了。每位媽媽都是愛自己孩子的，我的媽媽也是一樣，每天都無微不至關懷著我，熱了怕我熱著，冷了怕我冷著。做作業(yè)都陪在我身邊。爸爸更愛我，每天接送我上學，放學，給我掙錢交許多學費，每天上學時都要叮囑我好好學習，在學校和同學和睦相處，認真的聽老師講課，我知道爸爸媽媽的每一句話都是在關心我，包含了對我的愛。所以我一定要好好學習，做個聽話，懂事的孩子，來報答爸爸媽媽，同時我也有一句話要說：”爸爸媽媽我愛你們“。

愛父母的作文篇7

　　我是爸爸的小寶貝，他會時時刻刻的關心我，疼愛我。

　　有一次在家，我突然感到身體很不舒服，身上還一陣陣的發(fā)冷，測了一下體溫，原來是發(fā)燒了。爸爸那天還在上班，聽到后就急急忙忙的'趕回了家，看我體溫很高，立即決定帶我去醫(yī)院。路上爸爸的車開得比平時快得多，看來他是有點著急了。在醫(yī)院醫(yī)生給我看完病，打了點滴，我躺著打針的時候，爸爸并沒有閑著，一會兒給我喂水，一會兒給我吃水果，一會兒摸摸我的頭，一會兒問問我感覺怎么樣，還出去買來了我最愛吃的點心。爸爸就一直在我身旁陪著。終于把體溫控制住了，身體也舒服了很多，后來不知不覺的睡著了，也不知道過了多久，我醒來時，爸爸趴在床頭睡著了。

　　有爸爸陪再我身旁，他會無微不至的關心我，疼愛我，有什么樣的困難我都不怕，我一定要報答爸爸對我的愛。

愛父母的作文篇8

　　世間萬物都有著屬于自己的生日，青草萌芽的那一天，便是它的生日；鳥兒破殼而出的那一天，便是它的生日。我也有著屬于我的生日，可它不像別人的那般耀眼，那般受人矚目。

　　我是一個女生，在我的家鄉(xiāng)，重男輕女是一個很常見的現象，所以我的到來并沒有給這個家庭帶來什么歡聲笑語。不僅如此，我的奶奶甚至勸我的母親把我打掉，我不知道我的母親當時是用什么方式勸服我的奶奶，讓她同意生下我的，我只知道當時因為我她們吵了很多次，最終在我母親的堅持下，我誕生了，生下我后的`第二天，奶奶對我父母說道,“家里沒有這么大，你們出去住吧�！币牢业哪赣H當時還躺在醫(yī)院的床上，我的爸爸聽到這句話從他一直愛戴的母親口中說出時，從不煙喝酒的他，在那一天中，不知吸了多收根煙，喝了多少瓶酒，我的母親在那一天哭的一塌糊涂，之后我的父母帶著剛出生的我與年僅兩歲的哥哥走了，來到了鄭州打拼。

　　當我從我母親口中得知我是在這種環(huán)境下出生的時候，我假裝很堅強的對母親笑了笑。當房間里只有我一個人時，我又想起了我媽媽生我的故事，想哭。我倚在床頭，把我最喜愛的娃娃抱在懷里，對她說:“你知道我媽媽生我的時候受了多少苦嗎？”她傻乎乎的看著我沒有一點反應，是啊，她不知道，她不知道我的心中有多凄涼。

　　在這之后，我不再纏著爸爸媽媽，讓他們給我過生日，讓他們給我買禮物嗎，往年過生日，早上一醒來，就會想到今天是我的生日爸爸媽媽會送我什么禮物呢?但現在我過生日的時候就會想到這件事，就會想我要感謝爸爸媽媽對我的愛。在聽到這件事情之后我將更加愛我的爸爸媽媽。

　　現在我才知道我的到來給母親帶來這么多不便、現在我才知道我的父母是這樣的愛我、現在我才知道我要感謝我的父母、現在我才知道我該更加的去愛他們。

　　我的到來雖然不能是奶奶歡心，卻能讓我知道父母對我無限的愛，卻能讓我知道我是那般的受人重視。

　　當我知道了我的由來，我是那般的慶幸，慶幸我的母親當年選擇了堅持，慶幸我的奶奶最終同意生下我，我的到來是幸福的，是可貴的。我會珍惜我這來之不易的生命，我會珍惜父母對我的愛，不再忽視父母對我的愛，我也會好好地愛他們!

愛父母的作文篇9

　　古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！� “感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒，關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛同學，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，最終可能一無所有！如果你每日能帶著一顆感恩的心去學習，相信學習時的心情自然是愉快而積極的。

　　我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，要尊重父母的勞動成果，盡力為父母做一些事。當父母勞累時，我們要主動幫助他們；當父母外出時，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當父母有病時，我們應該細心照顧，當父母來�？赐愕臅r候，我們要對父母說“你們辛苦了”。

　　感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教導，讓我們嘗試了學習知識的歡樂。

　　學會感恩，學會承擔自己在學校的責任和義務；學會感受為他人服務的.歡樂；學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益；這些可以落實到生活的每一個細節(jié)當中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家，課間與午休時，不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……

　　讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學習，來回報家人和社會。