[必備]父母的愛三年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的父母的愛三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
![[必備]父母的愛三年級(jí)作文10篇](/pic/00/lm1134.jpg)
父母的愛三年級(jí)作文 篇1
父母的愛是春天的風(fēng),吹紅了花兒,吹綠了樹;父母的愛是夏天的.風(fēng),吹走了悶熱,吹來了涼爽。父母的愛是最無私的。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她是個(gè)急性子,而我是個(gè)慢性子,注意力有時(shí)不集中。寫作業(yè)時(shí),我經(jīng)常趁媽媽不在身邊時(shí),玩筆、玩橡皮或看課書,所以寫作業(yè)的速度特別慢。有時(shí)三四個(gè)小時(shí)才寫兩三行,因此常被媽媽狠狠教訓(xùn)一頓。一開始我還在抱怨,可后來想想才知道媽媽不是有意想教訓(xùn)我,媽只不過想讓我抓緊時(shí)間,專時(shí)專用,提高學(xué)習(xí)效率,把速度加快一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。爸爸在外營(yíng)點(diǎn)上班,每次回來都要教我一項(xiàng)新本領(lǐng)。就說說他教我玩魔方的事吧。媽媽在網(wǎng)上把玩魔方的教學(xué)視頻發(fā)給爸爸,讓爸爸先練會(huì),然后再回來直接教我。爸爸把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得清清楚楚,從不厭煩,我聽得明明白白。而且爸爸每教完一個(gè)魔方練習(xí)公式就再帶著我復(fù)習(xí)一遍,因此我進(jìn)步很大,一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。
媽媽有時(shí)說我像是只小蝸牛,她要盡量改掉急脾氣,和爸爸多留點(diǎn)時(shí)間,陪我靜靜體味生活的美好滋味。
我愛爸爸媽媽,雖然爸爸經(jīng)常不在家,但正因?yàn)槿绱,我們更珍惜一家人在一起的快樂時(shí)光。
父母的愛是秋天的風(fēng),吹熟了果實(shí),吹來了歌聲;父母的愛是冬天的風(fēng),吹走了寒冷,吹來了春天。父母的愛伴隨著我成長(zhǎng)。
父母的愛三年級(jí)作文 篇2
廚房,一說起這個(gè)名字,大家可能會(huì)異口同聲地說:“那是有香味的地方。”可是,誰又知道這背后的辛苦。昨天,我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午,我看見媽媽燒菜時(shí)還在哼歌,他還把菜燒的很好,我看見了,便主動(dòng)要求燒湯,媽媽說:“太好了,終于有人體會(huì)到我的辛苦了,說完媽媽便走了,我開始燒湯了,我先放入西紅柿,我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒,接著放雞蛋了,我把沒有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去,接著我把雞蛋的殼剝了以后,我又把調(diào)料放錯(cuò)了,我又不停地加水,我又把調(diào)料放對(duì)了,但在再往鍋里一看,水太多,我又把水放了一些加了一些調(diào)料,我很快把這碗湯給我爸媽品嘗,爸爸媽媽竟然說不好吃,我很難受,準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的時(shí)候,我吸取了上次的'經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了,但還是避免,我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好,同時(shí),媽媽燒菜的辛苦。
從這個(gè)故事,我明白了,學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事,學(xué)習(xí)學(xué)不好,什麼事都干不成。
父母的愛三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人不一定有兄弟姐妹,但每個(gè)人一定有爸爸媽媽。在我的眼里,我的爸爸、媽媽是天底下最好最好的爸爸、媽媽,他們對(duì)我的愛是那么平凡,但是卻是那么無私,那么偉大。
記的今年寒假的一天,我晚上突然發(fā)起了高燒,因?yàn)槭窃跔敔敿易。詻]有小孩的應(yīng)急藥。爸爸趕忙出門去藥店買藥,但藥店都關(guān)門了,這下可急壞了爸爸媽媽。這時(shí)候,媽媽比較冷靜,她讓爸爸把袋裝牛奶放到冰箱里,然后給我敷在頭上,又用白酒給我手心和腳心來回地擦,說是物理降溫。我迷迷糊糊地看見爸爸媽媽為了我忙忙碌碌地身影,雖然是在冬天,但我卻能看見他們額頭上晶瑩的汗珠。我感動(dòng)地流下了眼淚。媽媽見我哭了,還以為我難受,不停地在旁邊安慰我:“寶貝,不哭小學(xué)生作文,明天就好了!蔽矣檬志o緊地握著媽媽的手,心想等我病好了,我一定不再讓爸爸、媽媽生氣,我要讓他們每天都開開心心的`。我在媽媽地懷里慢慢地睡著了。不知什么時(shí)候,我突然被一陣歡呼聲吵醒,我睜開眼,看見爸爸媽媽正舉著溫度計(jì)高興地笑呢。原來,經(jīng)過爸爸媽媽地精心照顧,我終于不再發(fā)燒了。他們那種高興樣比中了五百萬彩票還樂呢。
這就是我普普通通的爸爸、媽媽,他們對(duì)我的愛是我一生中最寶貴的財(cái)富,我一定會(huì)珍惜它們。
父母的愛三年級(jí)作文 篇4
昨天晚上,我鄭重其事的對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)大了,我能自己上學(xué)了,以后你們不要再送我上學(xué)了!眿寢屜仁仟q豫了一下,最后還是答應(yīng)了我的要求,笑咪咪的夸我是個(gè)勇敢的孩子。
早飯后,我早早的背著書包出了家門。這可是我第一次自己上學(xué)呢,我覺得自己像個(gè)小英雄,心里充滿了自豪感。我走到車站耐心的等待著,5路車來了,我趕緊上了車,我第一次自己乘車,心里還真有點(diǎn)兒緊張,我故作鎮(zhèn)定地左看看、右看看,耳朵豎的高高的`,仔細(xì)的聽著公交車報(bào)站聲。一站、二站……“人民公園到了,請(qǐng)下車的乘客……”,我心里一陣慌亂,心想:趕快往門口走啊,免得來不及了……
車到站了,停下了,我趕緊跳下車,走了沒幾步,就發(fā)現(xiàn)媽媽的車停在前面路口,我跑上去奇怪的問:“媽媽,你怎么在這里?”媽媽笑著說:“我正好路過這里,還真巧啊,看見你了,真不錯(cuò),兒子,會(huì)自己坐車上學(xué)了!闭f著,媽媽摟著我,在我臉上親了一口。
媽媽一定在撒謊,她肯定是擔(dān)心我這個(gè)小馬虎,所以悄悄的跟著我,保護(hù)我。媽媽的愛讓我覺得很安全、很幸福!
父母的愛三年級(jí)作文 篇5
今天媽媽給我看了一張照片,照片上一個(gè)穿著破衣服的爸爸,帶著兩個(gè)女兒在吃雞腿和漢堡。女兒們吃的很開心,爸爸面前卻是空空的,爸爸一直用很溫和的眼神看著他的孩子。我問媽媽:“媽媽,為什么他的爸爸不吃雞腿呢?”媽媽說:“爸爸也想吃雞腿,但是錢不多,所以他要省錢買給他的孩子吃!蔽衣犃酥螅袆(dòng)得想哭。
我的爸爸媽媽也是這樣對(duì)我的,不管家里有什么好吃的永遠(yuǎn)都是先讓我吃。青菜心是我的,雞腿是我的,魚肚子也是我的。發(fā)燒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)整夜不睡覺地照顧我。我不舒服的時(shí)候,爸爸還會(huì)像抱寶寶一樣把我抱在懷里。雖然我已經(jīng)很重了,爸爸說這樣我會(huì)好受些。
老師說,不求回報(bào)地愛一個(gè)人,對(duì)一個(gè)人好是無私的'。那么我爸爸媽媽給我的一定是最無私的愛。我也很愛他們,我也要對(duì)爸爸媽媽無私。我要學(xué)著做家務(wù),讓愛美的媽媽有時(shí)間化妝;我會(huì)聽爸爸的話,不讓爸爸皺眉頭;我還要用更好的成績(jī)讓爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。
爸爸媽媽,我愛你們!
父母的愛三年級(jí)作文 篇6
“父愛如山,母愛如!毙〉臅r(shí)候,我不能完全理解這句話的意思。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢體會(huì)到了其中的含義。
去年,我去氣球城堡玩;輹r(shí),一不小心從滑梯上摔了下來,手一撐,骨折了。我痛的大哭起來。媽媽飛快的.跑過來,趕緊抱起六十斤重的我,飛快的向附近的醫(yī)院跑去。夏天天氣很熱,媽媽的衣服很快被汗水濕透了,但一秒鐘都沒有歇著,及時(shí)的把我送到了醫(yī)院。看著媽媽焦急的眼神,我體會(huì)到了媽媽的愛。
每天,爸爸是我們家最早一個(gè)起床上班的人,從周一到周五我每天早上都見不到他。不僅如此,晚上他又是最晚回來的一個(gè),經(jīng)常加班。但是每次爸爸回來都笑呵呵的。他的辛苦勞動(dòng)給我?guī)砹诵腋I睢?/p>
父母的愛讓我感動(dòng),讓我幸福。我一定好好學(xué)習(xí),開開心心的成長(zhǎng),回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛三年級(jí)作文 篇7
假期,我們?nèi)胰ヒ吧焦韧妗?/p>
野山谷的風(fēng)景真美呀!我們沿著野山谷的河邊一直往上爬,小河的水清澈見底,岸邊的路旁開滿了鮮花,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
走著走著我發(fā)現(xiàn)河的中間有一座簡(jiǎn)易的橋梁,它是由兩根鋼管,中間夾著一塊木板組合成的一座小橋。我三蹦兩跳就過去了。我站在對(duì)岸對(duì)媽媽說:“你過來呀,很容易的!笨蓩寢屨f:“我怕,我不敢!蔽艺f:“媽媽,我來扶你過去!苯Y(jié)果,我腳下一滑,自己掉進(jìn)河里了。我想游起來,可河水太急,我游不起來。我想站起來,可是水太深。我的'鼻子“喝”了好幾口水。我撲通、撲通地把頭掙扎出水面。我覺得我快要淹死了,在這危急時(shí)刻,爸爸游到我身邊,一把抱起我。我趕緊摟住爸爸的脖子……我們終于上了岸。我心想:現(xiàn)在我安全了。一陣微風(fēng)吹來,我冷得直打哆嗦。爸爸全身也濕透了。爸爸一直問:“寶貝,冷不冷?”爸爸為了救我,身上的東西都“泡湯”了,錢包濕了,手機(jī)和車鑰匙都進(jìn)水了。此時(shí)此刻,我明白了,在爸爸心里,我比這些東西都重要。
這件事情永遠(yuǎn)印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的愛。
父母的愛三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)溫柔的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他們兩個(gè)都很愛我。
每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好,。當(dāng)我不在家時(shí),媽媽就會(huì)焦急萬分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,我明白,這是對(duì)我的愛,。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時(shí)候,我就會(huì)變得心灰意冷,但吃草的時(shí)候,如果爸爸找到了一塊肉,會(huì)立刻放到我的碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的.愛,吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè),有時(shí)候我沒時(shí)間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習(xí)慣,但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔(dān)心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情,你思考過了嗎?
父母的愛三年級(jí)作文 篇9
愛是一個(gè)太陽,給人溫暖;愛是一朵鮮花,給人芬芳;愛是流不盡的小河,給人滋潤(rùn)萬物。
記得有一天,風(fēng)雨交加,天黑沉沉的,我還在學(xué)校上數(shù)學(xué)課!岸b忊、叮鈴鈴”下課鈴響了起來,我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上,我這才打起精神來,F(xiàn)在正在下雨,我摸了摸書包,“不好!”我大聲叫了起來,原來我沒有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭(zhēng),小天使說:“在學(xué)校等爸媽來接吧!睈耗Х瘩g說:“直接沖回家算了吧,夠刺激!”小天使打死了惡魔,我想還是等一等吧。
當(dāng)時(shí),我在那兒等呀等,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我想老爸可能不會(huì)來接我了,學(xué)校里都沒人了,我忽然傷心地哭了起來。這時(shí)候,學(xué)校門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影,那就是我的'老爸和老媽,他倆護(hù)送我回了家。
在下車時(shí),我不小心摔倒了,把腳給摔骨折了。老爸急得二話不說,馬上背我上車去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天非常黑,仍下著大雨,我在醫(yī)院住了幾天,父母每天都送餐給我吃,下班后又急急忙忙趕來照顧我,我發(fā)現(xiàn)父母這幾天都明顯消瘦了,我非常擔(dān)心,很焦急不安。老爸對(duì)我說:“不用擔(dān)心父母,你要心情愉快才能早日康復(fù)的!蔽衣犃死习值脑捀杏X心情好多了,焦急不安的心情又恢復(fù)了平靜。
過了幾天,我的腳好了,可以上學(xué)了,老爸輕輕對(duì)我說:“以后走路要小心呀,別再摔了,要學(xué)會(huì)好好照顧自己!蔽腋袆(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛無處不在,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。
父母的愛三年級(jí)作文 篇10
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我做完值日開始整理書包,準(zhǔn)備回家!稗Z隆隆——,”天空中突然響起一聲響雷,緊接著大雨傾盆而至,我心想:什么!下雨了,我沒帶雨傘怎么回家呀!想著,我把衣服往頭上一披就往外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的'身影卷入眼簾——是爸爸,媽媽,可是兩個(gè)人手里都只有一把雨傘,媽媽笑著說:“我們都是直接從廠里過來的,沒多帶傘,我兩合一把吧!薄安恍,雨太大了,兩個(gè)人合一把都會(huì)被打濕,我這把給聰聰吧!”爸爸把傘伸過來!拔液桶职忠话眩 闭f著,我跳到爸爸的傘下,爸爸一手撐著傘,一手盡力摟住我的肩,不讓雨水打濕我的身體,三人兩傘消失在水霧之中,那一刻,我感到好幸福好幸福。父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再漂散。
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