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父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-17 18:42:51 父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)三年級(jí)作文通用(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文通用(10篇)

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

  “我愛(ài)我有家,我和爸爸媽媽,愛(ài)是不吵架,陪我一起玩!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得幸福洋溢在我的身邊,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家。

  記得有一次考試 ,我只考了八十幾分,于是,我灰溜溜地回到了家。爸爸對(duì)我說(shuō):“回來(lái)啦,這次考試考得怎么樣?”我低著頭從書包里拿出試卷,讓爸爸看了看。原本我以為爸爸會(huì)狠狠地批我一頓,可是爸爸卻笑著說(shuō):“哦,這次的錯(cuò)題是你粗心造成的,下次多注意下可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!碑(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí),我的心里感動(dòng)的不得了。

  還有一次,空中下起了傾盆大雨,同學(xué)們的家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接他們了,可是我的家長(zhǎng)在哪呢?于是,我下決心自己走回家。當(dāng)我頂著大雨跑著的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人在叫我,我扭頭一看,原來(lái)是媽媽,媽媽正穿著雨衣手里拿著一把傘。當(dāng)我停下的`那一刻,媽媽立刻把傘給我撐了起來(lái)。當(dāng)我看到雨水順著媽媽的臉往下流的時(shí)候,我的眼眶濕了。于是,我們趕快回到了家;氐郊液,媽媽感冒了,這時(shí)我的心里難受極了。

  如今聽(tīng)到這首歌,我依然能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我一定不辜負(fù)父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)如小船,把我們渡向?qū)Π丁?/p>

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

  9月9日那天是我的生日,我早早地起床叫起媽媽到超市去買我喜歡吃的東西,回到家,我每樣都吃了一半,吃了一樣又一樣,五分鐘后就吃了四袋。到了傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨,我的肚子開(kāi)始痛了起來(lái),過(guò)了十幾分我的肚子就更痛了。媽媽淋著雨去給我買藥,回來(lái)時(shí)媽媽全身都是水,拿著藥對(duì)我笑笑說(shuō):“孩子,把藥喝了吧!”聽(tīng)了這句話我真想說(shuō):“媽媽,我的好媽媽!”吃完藥后我睡了一覺(jué)。

  到了晚上10點(diǎn)爸爸媽媽一直守在我身邊,我醒時(shí)見(jiàn)爸爸媽媽在為我唱歌,淚水濕透了我水汪汪的`眼睛。過(guò)完生日后,我說(shuō)了一聲:“爸爸、媽媽你們辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)我呱呱墜地的那一天起,父母的愛(ài)就注入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  有一次,我的手被林以恒重重地踢了一腳,我感到疼痛難忍。

  回到家,我將此事瞞著媽媽和爸爸。可媽媽卻好像早已猜出了我的矛盾心理似的,她問(wèn):“兒子,是不是受傷了,還是哪兒不舒服呀?”聽(tīng)了媽媽這一番話,我的心像鉆進(jìn)了一只小兔子似的,怦怦直跳。我想:是瞞著媽媽,還是告訴媽媽呢?過(guò)了一會(huì)兒,我懷著怦怦直跳的.心,把事情真相告訴了媽媽:“我被……被林……林以恒踢了一腳!眿寢屵B忙叫醒沉睡的爸爸,他知道了事情的經(jīng)過(guò)后,臉上露出了一絲焦急不安的神情,拿出“活絡(luò)油”擦在我的手上。見(jiàn)我疼痛難忍的樣子,媽媽在一旁為我打氣:“別怕,過(guò)幾天傷口就會(huì)愈合的!蔽衣(tīng)了,仿佛沒(méi)那么痛了。

  父母的愛(ài)像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……‘’為什么只給媽媽編了一首歌,其實(shí)我覺(jué)的父愛(ài)也很偉大呀。不如我們這樣唱吧‘’世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶。‘’我為什么要這樣說(shuō)呢、后面我就一一為你解說(shuō)吧。大家知道母愛(ài)無(wú)私、偉大,但對(duì)我來(lái)說(shuō)父愛(ài)更無(wú)私、更偉大。有一天晚上,我在書房寫作業(yè),媽媽在一邊看著。過(guò)了一會(huì)兒,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題怎么也想不出來(lái)怎么做。媽媽見(jiàn)了,就坐在我身旁仔仔細(xì)細(xì)的教。我做了三次,都是錯(cuò)的。媽媽見(jiàn)我太笨了,就很生氣,拿起細(xì)竹枝還是好幾根綁在一起的,狠狠的'往我身上打。我痛的哇哇大叫。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)抓住媽媽的手,‘’救‘’了我一命。這時(shí)媽媽說(shuō);‘’他太笨了,這樣以后還怎么辦。‘’說(shuō)著推開(kāi)爸爸,又往我身上打。爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)踉谖疑砩,媽媽這一下就打在了爸爸的身上。此時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。爸爸說(shuō);‘’雪丫,歡歡不是很笨的,你再去給他好好講講吧!@就是我那寬容的爸爸。這就是我偉大的爸爸。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5

  父母的愛(ài),比那大山還堅(jiān)不可摧;父母的愛(ài),比那大海還要無(wú)邊無(wú)際,還要深不見(jiàn)底;父母的愛(ài),比那陽(yáng)光,還要溫暖人心。

  那時(shí),我還小,夜里的時(shí)候,總是感覺(jué)黑暗里藏著一只小怪獸,隨時(shí)隨刻都會(huì)向自己撲來(lái)。所以晚上的時(shí)候,總要媽媽陪伴著才睡。當(dāng)夜幕降臨,我舒舒服服地躺在被窩里,媽媽側(cè)坐在身旁。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的眼皮開(kāi)始打架,一會(huì)兒輕輕閉上,又猛得睜開(kāi),又閉了上去……又過(guò)了一會(huì)兒,她的身體慢慢向下斜,然后又直了起來(lái)……看著媽媽疲憊的身體,我心頭不禁一酸,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。

  有一天,天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我和爸爸剛從飯店出來(lái),車卻停在很遠(yuǎn)處,跑過(guò)去會(huì)感冒的。爸爸想也不想,豪不猶豫地脫下外套,給我披上,然后拉著我的手沖到大雨中。爸爸的`外套真暖和,不過(guò)偶爾會(huì)有雨點(diǎn)打在臉。這時(shí),我下意識(shí)得抬起頭看著爸爸,。“职值念^發(fā)被雨水淋濕了,嘴巴里都是雨水,眼睛也被雨水打得幾乎睜不開(kāi)……我的眼圈紅了,臉上都是水,分不清是雨水還是淚水。

  父母的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅≌媸歉改傅膼?ài)如山,父母的愛(ài)如海。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6

  [父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

  如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)椋改缸屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。

  父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

  記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!薄緮U(kuò)展閱讀篇】

  作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

  1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的.是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

  3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故

  事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

  4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

  5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

  6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

  7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇7

  在我看來(lái),父愛(ài)是含蓄的,是不善于被人發(fā)現(xiàn)的,可母愛(ài)卻處處都能看到。

  有一次,我發(fā)燒了,給媽媽打電話:“媽,你在哪?”“我在焦作聽(tīng)課呢,怎么了?”“我發(fā)燒了!薄澳惆l(fā)燒了?我馬上就來(lái)!眿寢屪噺慕棺髭s了回來(lái),拉起我滾燙的手就往醫(yī)院趕。

  還有一次,我想拿字典,可是字典放得太高,于是我搬了個(gè)板凳,終于拿到字典了,可是卻不小心把爸爸心愛(ài)的花瓶打碎了。爸爸回來(lái)看見(jiàn)了,很生氣問(wèn)是誰(shuí)打碎的,媽媽趕忙說(shuō)是她掃地時(shí)打碎的'。

  從這兩件事中,我感受到了母親對(duì)我深深的愛(ài)。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇8

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如河,爸爸媽媽,感謝您們給予我生命,感謝您們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗可愛(ài)、五彩繽紛的世界。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大,您們一天天衰老。還記得,兒時(shí)的我在摔跤時(shí),是媽媽把我扶起來(lái),安慰我寶貝別哭;還記得,在我猶豫不決時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我有勇氣面對(duì)一切困難;還記得,在我生病時(shí),是媽媽不知疲憊的照顧我;還記得,當(dāng)我害怕時(shí),是爸爸保護(hù)我,叫我要堅(jiān)強(qiáng).........有太多的太多,深深地牢記在我的腦海里,爸爸媽媽的.愛(ài),是一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我,讓我?jiàn)^勇前行!

  感謝您們時(shí)時(shí)包容我、接納我,您們仿佛是加油站,在我身邊鼓勵(lì)我,這些恩情是我一輩子也還不清的,您們的愛(ài),是避風(fēng)避雨港,疼愛(ài)我。在這里要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)您們!”我猶如一只小紙船,載著您們的愛(ài)駛向遠(yuǎn)方!

  此刻,我懷著一顆感恩的心,真誠(chéng)的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂(lè)!太陽(yáng)出來(lái)了,濃霧漸漸擴(kuò)散,緩緩的從江上飄揚(yáng)而上,到一定高度后快速散去,似乎也在追著太陽(yáng)而去。這時(shí),再看江面,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面和霧似連非連,似斷非斷,在陽(yáng)光的照耀下,層次分明,給人以美的享受。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇9

  有一種愛(ài)是上天也會(huì)被感動(dòng)的愛(ài),那種愛(ài)風(fēng)吹雨打都走不了,這種愛(ài)就是父愛(ài)和母愛(ài)。

  記得有一次,我們班里組織親子活動(dòng)時(shí),大人不能用手抱住小孩,讓小孩子用自己的手抱住父母的脖子,我長(zhǎng)大了、長(zhǎng)胖了,媽媽本來(lái)就瘦小,抱不大動(dòng)我,可比賽時(shí),我摟著媽媽的脖子,媽媽卻跑得很快,馬上就要到終點(diǎn)了,不好!對(duì)方的媽媽不小心碰到了我媽媽的.胳膊,我和媽媽失去平衡,雙雙倒地。媽媽不管自己的疼痛,而是馬上把我扶起來(lái)摸摸我的頭,問(wèn)我痛不痛,我含著淚水輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“都是我不好,不能得第一,還讓你摔疼了!”裁判員獎(jiǎng)給我一塊橡皮,在我心里這塊橡皮里有著用錢買不到的母愛(ài),這和第一名有什么區(qū)別?

  還有一次,我和爸爸一起去騎自行車,我還不熟悉騎,我笨手笨腳的騎上去,騎著騎著,忽然踩了個(gè)空從自行車摔了一下。膝蓋上滿是鮮紅的血,爸爸急得趕緊跑去小藥店買了一瓶藥水,又飛一樣的跑回來(lái),爸爸耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)給我擦著血,看著爸爸頭上和衣服上的汗水,還有那瓶藥水,我心中情不自禁的出來(lái)了兩個(gè)字,父愛(ài)!

  母愛(ài)是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻,父愛(ài)是爸爸一雙有力的大手,這種愛(ài)是媽媽的臂彎,這種愛(ài)是爸爸寬厚的雙肩。這兩種愛(ài)是世界上最珍貴的愛(ài)!

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇10

  父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的,是高尚無(wú)私的,他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  暑假的'時(shí)候,我一個(gè)人在家,覺(jué)得頭很暈就去睡了,媽媽回來(lái)了一看客廳沒(méi)人,去臥室看我在那睡呢,碰了我一下,我媽媽覺(jué)得很熱就摸了摸我的頭,“呀!這么燙!”媽媽大聲喊道,我聽(tīng)到了有氣無(wú)力的坐了起來(lái),媽媽馬上帶我去看,打了一針后又吃了點(diǎn)藥好了,媽媽也放心了。

  期中考試前一個(gè)晚上我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“明天不是考試的嗎?怎么還玩?”我說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)功課了!卑职终f(shuō):“我看你成績(jī)呢,管你干嘛!蔽蚁肫鹆税职值摹叭鐏(lái)神掌”趕快關(guān)了電腦復(fù)習(xí)去了。

  這就是父母對(duì)我的愛(ài)。你的呢?

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