愛父母的作文匯編（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的愛父母的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛父母的作文 篇1
愛是什么？
愛是春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)！
愛是夏日小雨，絲絲添涼爽！
愛是秋日楓葉，紅火滿心房！
愛是冬日暖陽，溫暖撒光芒！
愛有的表現(xiàn)轟轟烈烈，有的像躲在門后一樣，需要你打開門才能發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在讓我們一起拾撿那些“微不足道”的愛！感受愛所帶來的溫暖。
“今天天冷，出門多穿衣服。”媽媽的嘮叨總是滔滔不絕，她的愛伴隨著嘮叨的話語，想小溪一樣細(xì)水長流，綿綿不絕！“看看你著考試分?jǐn)?shù)，以前怎么和你說的，忘了？”爸爸嚴(yán)厲的語話時(shí)不時(shí)的將我的青春添上獨(dú)特的色彩，他的愛是門縫隙里的一雙眼睛，總是在觀望著我的表現(xiàn)，卻從不“開門”表現(xiàn)。
和藹的春天
1到6歲時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)了走路，在爸爸媽媽喂飯時(shí)總是用舌頭將飯推出口中，多次的重復(fù)爸媽才將你放在地上，讓你自已玩耍，享受走路的趣味。他們滿懷愛心的做飯給我吃，而我卻已滿地的食物來報(bào)答他們。當(dāng)我跟著他們一起去農(nóng)田玩耍時(shí)，在田埂上蹦蹦跳跳時(shí)，不小心摔進(jìn)泥譚中，弄得又臟又冷，他們只是迅速將我抱回家中，換洗衣服。他們每天都將我打扮的帥帥氣氣的，而我則以噗通掉到一泥潭里來謝他們。
在這個(gè)年齡階段他們的愛都像春日的微風(fēng)，輕柔溫暖！
金色的秋天
6到10歲，曾經(jīng)看到大哥哥大姐姐們背著書包去學(xué)校時(shí)，總是幻想自己何時(shí)才能背上書包，對(duì)學(xué)校是無比的向往。但正真去學(xué)校時(shí)，我就抱住桌腿怎么拽也不肯去，并不停的嗷嗷大哭。他們帶我去我原來向往的學(xué)校，而我則以抱住桌腿尖叫“我不去”來感謝他們。我擁有了一輛自行車，在學(xué)車的'過程中，總是摔跤不斷，一次，媽媽趕快的跑過來急切的問痛不痛，而爸爸只是在一邊看著，兩次，三次，四次…。.第六次腳被摔破了，媽媽心急如焚的說不行就別練了，而爸爸只是開口說“男兒流血不流淚，堅(jiān)持才能勝利�！蔽矣掷^續(xù)練習(xí)……。.
媽媽的愛依舊是連綿不斷填滿心房，而爸爸的愛開始變得“紅火”令我向往，期待。
俊酷的夏天
10到13歲，曾經(jīng)在他們面前好高騖遠(yuǎn)的保證我的考試成績一定會(huì)讓他們驕傲，可是，當(dāng)自己拿著試卷走在回家路上，猶豫，苦悶，煩瑣，思緒混亂不知道回家怎么交代，老師和父母給予我那么多的期望，我卻已滿是紅叉的試卷來感謝他們，進(jìn)入家門，我考試所失敗的氣氛，影響著他們的心情，他們同時(shí)問起是不是又沒考好，多少次的保證在我口中一次又一次的成為浮云，當(dāng)媽媽卻仍然很溫柔的說下次一定要考好，爸爸用“冷酷”的語氣說“要說道做到，做不到就不要保證�。�！”他其實(shí)是以另外一種方式來激勵(lì)我。
在這個(gè)青春階段，媽媽的愛仍然是絲絲連綿，而爸爸的愛變得“涼爽，俊酷”也給我所處的階段增添了色彩。
醉人的冬天
13到現(xiàn)在，我們都是父母的寶貝，一旦你生病了，他們會(huì)很著急。寧靜的夜晚，伴隨著幾次的咳嗽聲，爸爸推開了我的房門，問我怎么樣的我只是說，沒怎么樣只是咳了幾聲沒什么，但他還是不放心，摸了摸我的額頭，感覺燙燙的，馬上拿體溫表給我測(cè)體溫，確定是放熱后他立刻背起我跑向醫(yī)院，那次很冷他給我拿來大衣，可是去沒拿自己的。風(fēng)呼嘯的吹著，伴隨著身影的消失。
媽媽的愛永遠(yuǎn)是細(xì)水長流，而爸爸的愛都是躲在門后的需要你自己發(fā)現(xiàn)！
拾撿溫暖輕柔涼爽，拾撿愛滿足溫暖！
愛父母的作文 篇2
父母的愛今天是一個(gè)特殊的日子，就是媽媽的生日，可是從早上到晚上一直忙著，也不知道有多少事可以忙，剛剛想起來是她的生日，結(jié)果就有事耽擱了，晚上吃完飯又想起來，馬上開始給家里打電話，這次好不容易記住了媽媽的生日，可千萬不能再忘了。電話打通以后，和她說了我近期的情況，說了說考試的結(jié)果，還有昨天看自習(xí)遇到的問題，還是姜老的辣，爸爸媽媽畢竟當(dāng)老師快30年了，積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我教出的成績還是保持肯定的態(tài)度，對(duì)于我先前那種著急的心理還是以安撫為主，傾聽我的問題后就幫我找到問題的所在，以及提出解決問題的方法，告訴我對(duì)待怎樣的學(xué)生應(yīng)該運(yùn)用怎樣的方法進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于自己的心情來講應(yīng)該保持怎樣的心態(tài)去給學(xué)生上課，很多很多，即使來了有一個(gè)多月了，但遇到一些問題還是會(huì)手足無措，聽了她們的講述心里也有一些底了。在他們的眼里，我再大也是孩子，在外面待的時(shí)間再長，在他們看來還是缺乏生活的經(jīng)驗(yàn)，不禁想前幾天有個(gè)學(xué)生家長和我聊天，詢問自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，我就從孩子平時(shí)的表現(xiàn)簡單的說了幾個(gè)問題，從家長的言語中感覺他們對(duì)孩子抱有極大的渴望，即使孩子的脾氣再倔，在學(xué)習(xí)方面再不努力，家長也不會(huì)放棄對(duì)孩子的任何發(fā)展機(jī)會(huì)，總是請(qǐng)求老師多多關(guān)注自己的孩子，能多多提攜自己的孩子。頓時(shí)感覺每個(gè)家長是多么的不容易，又對(duì)自己的父母感到慚愧，自己在中學(xué)的時(shí)候還是學(xué)習(xí)不怎么努力，爸爸媽媽沒少操心，因?yàn)槲业暮脦状慰荚嚩鷼�，也�?zé)備過我好幾次，當(dāng)下自己也挺難過，現(xiàn)在想想，做學(xué)生的不容易，做父母的更不容易，對(duì)孩子抱有很大的期望，希望孩子能成龍成鳳，但有時(shí)候就是事與愿違，父母的愛總是無私，不求回報(bào)的.，當(dāng)我們年齡越來越大的時(shí)候，才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的感受到父母一直以來的付出，不求什么回報(bào)，只希望自己的孩子能健康的成長，以后有好的生活，有順利的事業(yè)。
我會(huì)保證自己以后一定記得媽媽和爸爸的生日，即使自己在忙也會(huì)問候他們，對(duì)父母的回報(bào)是不需要理由的，對(duì)待父母的愛每個(gè)人也沒有任何理由可以逃避。
愛父母的作文 篇3
愛，人類永恒的主題。千百年來，人們從未間斷過對(duì)愛的探索與追求。愛是什么呢?
成長的路上，母親的叮嚀，敘說著對(duì)子女的萬般牽掛，和一腔希望，春風(fēng)一樣的溫暖，滋潤著幼小的心房;父親的教誨，點(diǎn)起盞盞明燈，指引著遠(yuǎn)航的方向，有如夏日的陽光，燃起人生的激情與理想;朋友的幫助，像片片云霞，映照著心靈，使之開朗。愛是什么呢?我的'語言無法表達(dá)，只能用心靈歌唱。
愛的韻味多種多樣，愛的形式千姿百態(tài)。慈祥溫和的愛，如涓涓的泉水;嚴(yán)厲凝重的愛，如巍巍山巒。愛，總是那樣無私，那么難忘。我的記憶中深刻著許多愛的故事。
“越野E族”是一個(gè)在我心靈深處烙下了不滅形象的團(tuán)體。我是一個(gè)受到他們捐助的孩子。
那天的情景我將永生難忘。難忘叔叔阿姨們那一張張陽光的笑臉。他們給了我無私的捐助，不僅僅是那摸得著的錢物，更難得的是他們的精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行。在這種精神的感召與鼓舞下，父親的疾患，家境的貧寒，將不再是我心頭的陰影。這一切都將化作我強(qiáng)有力的精神支柱，成為我人生旅途的動(dòng)力。
作為子女，作為晚輩，作為少年，我的身上承載了父母、親人和師長們不盡的希望。曾經(jīng)，懵懂的我卻常常帶給他們?cè)S多的失望，辜負(fù)了他們一片片愛心、一份份期望。今后，我要勇敢地站起來，盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的心理素養(yǎng)、文化素質(zhì)、知識(shí)水平和工作生活能力，力爭做一個(gè)生活的強(qiáng)者，將這一顆顆愛心積極地繼承和傳遞下去，當(dāng)好愛心的接力手，成為對(duì)社會(huì)有用，能夠有所作為、有所貢獻(xiàn)的，未來社會(huì)的合格接班人和建設(shè)者。
愛像春天的雨，賦予了我復(fù)蘇的靈魂，新生的萌芽;愛像夏日的陽光，賦予了我火熱的激情，催我奮發(fā)向上;愛像颯爽的秋風(fēng)，掃去了我心頭的陰霾，給了我一片晴朗的天空;愛像冬雪一樣晶瑩，美麗無瑕，賦予我寧靜深遠(yuǎn)。
愛是一切，愛是唯一!
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