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父母的愛作文

愛父母的作文

時(shí)間:2026-03-18 05:53:54 父母的愛作文

愛父母的作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的愛父母的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛父母的作文

愛父母的作文 篇1

  父母的愛像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。俗話說(shuō):“父愛如山,母愛如水。”我們長(zhǎng)大了以后一定要回報(bào)他們。

  父母的愛像上天給予我的一把大傘,為我遮擋風(fēng)雨。記得有一次深夜,我突然發(fā)高燒,我難受的聲音吵醒了爸爸媽媽。爸爸媽媽看到我的臉都燒紅了,急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸連忙拿來(lái)體溫計(jì)給我測(cè)量了體溫,一看居然燒到了39度,爸爸急忙抱起我就往醫(yī)院去。來(lái)到醫(yī)院爸爸掛了個(gè)急診,醫(yī)生用酒精為我擦了身體來(lái)降溫,又給我吃了退燒藥,然后對(duì)爸爸說(shuō):“先留在醫(yī)院觀察下。”我躺在病床上迷迷糊糊的,不一會(huì)就睡著了。第二天早上我睡醒了,只見爸爸靠在床上睡著了。我推醒爸爸,爸爸見我醒了馬上去找醫(yī)生給我量體溫,醫(yī)生測(cè)量后說(shuō):“體溫已經(jīng)恢復(fù)正常了,你們現(xiàn)在可以回家了!敝灰姲职珠L(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,帶著微笑對(duì)我說(shuō):“我們回家吧!”爸爸用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀背起我,我趴在爸爸的后背上,心里感到無(wú)比的安全和溫馨。

  父母的愛給予我力量,在我遇到困難的時(shí)候總會(huì)給我鼓勵(lì),并且無(wú)微不至的關(guān)心、呵護(hù)我。我上幼兒園時(shí)膽子比較小,總是不怎么和小朋友們一起玩,上課時(shí)也不舉手回答老師的提問(wèn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的這些癥狀,就找媽媽談了下,媽媽回家對(duì)我說(shuō):“在幼兒園里你應(yīng)該多和小朋友們一起玩,這樣你才會(huì)有好朋友。老師提問(wèn)時(shí),你要大膽的舉手來(lái)回答老師的問(wèn)題,老師們都喜歡聰明可愛的小朋友!甭犃藡寢屩v的`話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我試著和小朋友們一起玩游戲,上課時(shí)也大膽的舉手回答老師的問(wèn)題,得到了老師的表?yè)P(yáng),給我發(fā)了個(gè)小獎(jiǎng)狀,我開心極了!媽媽的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力,讓我改掉了膽小的毛病,也得到了老師的認(rèn)可。

  父母的愛就是我堅(jiān)實(shí)的后盾,也是我避風(fēng)的港灣,更是我動(dòng)力的源泉,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們給予我的愛,讓他們?yōu)槲业膶?lái)而感到驕傲!

愛父母的作文 篇2

  我們都是在父母的愛中長(zhǎng)大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。 有一次,我只穿了一件校服,出了學(xué)校,我冷得發(fā)抖,直跺腳。望眼望去,只見爸爸從茫茫人海中,走過(guò)來(lái),用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):"李剛,誰(shuí)讓你不聽媽媽的話,自己穿得那么薄,不冷才怪呢!"然后趕緊就把棉襖給我穿上,我頓時(shí)感到非常的暖和,就這樣,我跟爸爸有說(shuō)有笑的.走回了家。那次是一個(gè)寒冷的冬天,我覺(jué)得有點(diǎn)難受,就跟媽媽說(shuō):"媽媽,我有點(diǎn)不舒服。"

  媽媽馬上摸了我的額頭,說(shuō):"呀!怎么那么燙呀?"然后急忙把我送到醫(yī)院里,大夫,給我打了一針,差點(diǎn)疼得叫出聲來(lái),媽媽在旁邊握著我的手,我的手很燙,但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了,大夫說(shuō):"讓他回去把在被窩里睡一覺(jué),明天再打一針,后天再打一針,就好了。" 媽媽每天為我做早餐,做午餐,準(zhǔn)備晚餐。就連吃飯的時(shí)候,媽媽還是一直在忙碌著。我有不會(huì)的題時(shí),爸爸總是認(rèn)真的為我思考,不管他在干什么! 父母的愛是偉大的,是無(wú)私的,我要用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母。爸爸媽媽,我愛你們!

愛父母的作文 篇3

  母愛無(wú)邊,父愛深沉,同樣的一份沉甸甸。

  每天早上的一杯熱牛奶,一個(gè)雞蛋,看似平常的一頓早餐卻陪伴了我七年多。七年,我從小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,而父母也漸漸衰老,白發(fā)更多了。

  從小時(shí)候我們的步履蹣跚,父母寸步不離的教我們一步一步走路,F(xiàn)在,我們?cè)阶咴娇欤改笣u漸追不上我們,只能在背后默默的呵護(hù)我們。

  他們雖然有時(shí)會(huì)很嘮叨,總在你耳邊不停地念叨著同樣的話!艾F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大你后悔都來(lái)不及!薄澳憧纯磩e人家的某某某,這次考試又考了班級(jí)第一,你呢?還玩電腦!”我心里十分討厭他們這樣說(shuō),好像我做什么都不如別人,人各有各的長(zhǎng)處嘛,我也有我的'好處,可是他們就是看不見。我心里雖然這樣想,但表面也只好聽話。最近月考了一次,我的成績(jī)一落千丈,從班級(jí)前五一下退到了班級(jí)十三。我做好準(zhǔn)備回家等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。誰(shuí)知道,爸爸不僅沒(méi)吵我,反而還安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次做卷子認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn),期中考可一定要補(bǔ)回來(lái)!蔽抑刂氐暮舫鲆豢跉猓睦镆步K于踏實(shí)了。結(jié)果第二天,我晚上放學(xué)回家,媽媽看都不看我。我心想一定是出事了。果然在吃完飯后,媽媽就吵了我一頓:“你說(shuō)說(shuō)你這幾月天天上課干啥呢?不好好聽課你想啥心事呢!兩個(gè)老師都反映你上課沒(méi)有上學(xué)期認(rèn)真了!薄拔疑险n能干什么?我也沒(méi)想什么啊!眿寢屢娢覜](méi)有認(rèn)錯(cuò)的意思就說(shuō):“你好好反省反省吧!這次考試考成這樣,電腦我也上密碼了,你別想玩了!”我躺在床上埋怨道“昨天還說(shuō)得那么好聽,今天說(shuō)翻臉就翻臉了!睘榇,我跟父母鬧了好長(zhǎng)時(shí)間,有差不多一星期都很少說(shuō)話。

  在星期天,爸爸買了一條魚,是一條武昌魚。武昌武腹部刺很少,爸爸把腹部的肉都給了我和弟弟,還說(shuō)道:“上初二了學(xué)習(xí)很累吧,多吃點(diǎn)魚補(bǔ)補(bǔ)腦子!蔽逸p輕地“嗯”了一聲便沒(méi)再說(shuō)什么。在我吃魚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有吃,而是一直在給弟弟揀沒(méi)刺的魚肉,我說(shuō):“爸,你也吃點(diǎn)吧,這魚挺好吃的!卑职中πφf(shuō):“沒(méi)事,你們吃你們吃!蔽液鋈挥X(jué)得鼻子一酸,回想起來(lái)爸爸對(duì)我其實(shí)很好。我每次想要什么他都是盡量滿足我,什么好吃的都留給我。

  其實(shí)父母對(duì)我們的愛一直都沒(méi)有停止,它一直在我們身邊,只是我們常常忽略它,誤解它。讓我們把這份愛重新裝進(jìn)心里,帶著愛前行!

愛父母的作文 篇4

  你知道我最愛的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他們就是我的父母。我同樣也是他們最愛的人。

  老媽給予我的愛雖然平凡,但正是這平平凡凡的小事,卻時(shí)時(shí)刻刻寫滿了老媽對(duì)于我的愛。

  記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午,我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué),我在學(xué)校的門口等老媽的到來(lái),我等了很久,還是不見老媽的人影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),由于天冷,我鉆進(jìn)了學(xué)校門口的一個(gè)小屋里,給老媽打了一個(gè)電話,嘟……嘟……幾聲老媽終于接起了我的電話:“誰(shuí)呀?”“是我,您的兒子!”老媽抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,文文,讓你等著急了,我馬上就到!

  終于老媽頂著鵝毛大雪,來(lái)到了我呆的小屋前,眼中滿是關(guān)切地說(shuō):“文文,真是對(duì)不起,讓你等了老媽這么長(zhǎng)時(shí)間!笨粗蠇屇菨M身的雪和喘著粗氣的聲音,我想:老媽來(lái)的路上該有多著急!想到這,我留下了感動(dòng)的淚花。

  而我的老爸對(duì)于我的'愛是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我,鼓勵(lì)我。

  記得那次考完試,老師發(fā)下了卷紙,我看到自己只有80分的成績(jī),郁郁寡歡,我愁眉苦臉的將卷紙交給老爸,沒(méi)想到老爸不但沒(méi)有責(zé)怪我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,別灰心,下次再加油,相信你可以考好的!惫唬谙麓蔚目荚囍形业昧藵M分。

  這就是我的老爸、老媽,他們的愛時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

愛父母的作文 篇5

  有一種愛,在你傷心失望的時(shí)候,他會(huì)給你安慰,有一種愛,在你失敗的時(shí)候會(huì)給你鼓勵(lì),有一種愛,在你成功的時(shí)候告訴你,警告你,不要驕傲。這一種愛就是父母對(duì)你的愛。

  我的媽媽是我灰心時(shí)的好幫手。

  有一次我的英語(yǔ)考試考得糟糕透了,我心里默默的想著考這么低的分,媽媽看見了,肯定會(huì)把我批評(píng)一頓的,到底是給媽媽看?還是不給媽媽看?最后,我鼓起勇氣,還是讓媽媽看了,我把試卷遞給媽媽時(shí),我低著頭,生怕被媽媽罵,可是事情并不是我想的那樣,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,還對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次再繼續(xù)努力吧!聽了媽媽的.話,我的勇氣有漸漸地回到了心里,終于我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),考的比以前好了很多。

  爸爸是不讓我自滿的好助手。

  有一次我因?yàn)檫M(jìn)步了四五名就得意得不得了爸爸看見了,對(duì)我說(shuō)道,聽說(shuō)你進(jìn)步了幾名,下次爭(zhēng)取考100,干什么都不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,虛心才使人進(jìn)步呀!最后,我按照爸爸說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有驕傲,最后,我的成績(jī)又更上了一層樓。

  爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō),你們雖然表達(dá)愛的方式不一樣,可是你們都是為了我,才有了好幾根白發(fā),爸爸媽媽,你們辛苦了!

愛父母的作文 篇6

  那是一個(gè)中午,因?yàn)榧依锿A穗,我們(nèi)抑缓贸鋈コ燥。到了飯店,我一連點(diǎn)了好幾道菜,而媽媽什么都沒(méi)點(diǎn)。我就幫她點(diǎn)了一道菜,可媽媽只嘗了一口,就連連說(shuō)道:“哇!好難吃。∽榆,你吃吧!”我夾了一塊放進(jìn)嘴里嘗了一下,卻感到很甜,很好吃。∥彝蝗幻靼琢耍涸瓉(lái)媽媽說(shuō)不好吃,其實(shí)這是善意的謊言,原來(lái)是想讓我多吃一點(diǎn),好長(zhǎng)身體!不知道為什么,那頓飯比平時(shí)吃的飯?jiān)傧悴贿^(guò)了!

  父母的愛溫暖而無(wú)私,長(zhǎng)大以后我一定會(huì)好好報(bào)答父母的`!

愛父母的作文 篇7

  父母的愛是永久的,我的爸爸媽媽就很愛我。

  只要是我過(guò)生日,或者其他節(jié)日,爸爸媽媽都會(huì)給我買禮物。每逢星期六、日的時(shí)候爸爸媽媽還會(huì)帶我去逛書城或逛商場(chǎng)。

  有一次,我過(guò)生日,爸爸一大早就在網(wǎng)上給我訂蛋糕,還問(wèn)我喜歡吃什么類型的蛋糕。我說(shuō):“我比較喜歡吃卡布奇諾味的.蛋糕!”爸爸立刻在網(wǎng)上搜尋,可是在網(wǎng)上找不到卡布奇諾味的蛋糕。爸爸立刻穿好衣服,出去了。我還以為爸爸是出去工作,誰(shuí)明白爸爸出去竟然是為了找我的蛋糕的。我聽姑姑說(shuō),爸爸找了十幾家店才找到。

  晚上,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“女兒,生日快樂(lè),送給你!”說(shuō)著把一份重重的禮物放到我的手上。我說(shuō):“謝謝您,媽媽!”媽媽對(duì)我微笑了一下。

  還有一次,我的數(shù)學(xué)期末測(cè)試考砸了,只考得了88分。我把考砸的試卷拿回家里,一回到家我就躺在床上痛哭了起來(lái)。爸爸回來(lái)了,他到我房間安慰我,說(shuō):“女兒,這次考試考砸了不要緊,下次盡力就可以了,而且我不是一定要你考100分,只要你盡力就可以了!”“真的嗎?”我嗚嗚咽咽地說(shuō)!皩(duì)呀!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。我擦干眼淚,站起來(lái),說(shuō):“我會(huì)繼續(xù)加油!”“恩,加油!”爸爸說(shuō)。

  爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽,我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答爸爸媽媽!

愛父母的作文 篇8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛,也可寫自己與父母之間的感人故事。

  2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫出他們對(duì)自己的愛。

  3、能寫出自己的真情實(shí)感。

  重、難點(diǎn):

  1、事件怎樣才具體。

  2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫。

  3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。

  教學(xué)過(guò)程:

  課前游戲;同學(xué)們,世界上最愛我們的人就是我們的父母。那么,你認(rèn)為父母的愛是什么?(課件出示)(1)愛是溫暖的陽(yáng)光(2)愛是一首童謠(3)愛是一個(gè)魔術(shù)師(4)愛是溫馨的叮嚀(5)愛是嚴(yán)厲的批評(píng)

  一、 情景導(dǎo)入。揭示主題:

  1、父親的愛深沉,像大山,像保護(hù)傘;母親的愛細(xì)膩溫柔,像水,像陽(yáng)光。這兩種愛甜蜜地包圍著我們,讓我們幸福地成長(zhǎng),此時(shí)此刻,你最想對(duì)父母說(shuō)一句話是什么?

  2、老師也有三句話要送給天下父母,讓我們一起來(lái)放聲讀一讀:

 。1)感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。

 。2)感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

 。3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!

  3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子!今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)寫一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛我們的作文,(板書:父母的愛)作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。

  二、明確要求,知道寫什么。

  1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開課本86頁(yè),自由讀習(xí)作要求,想一想這次習(xí)作要求是什么?

  2、怎樣來(lái)寫這一兩件事呢?(要具體:交代清楚要素;時(shí)間、地點(diǎn),故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)敘述要清楚明白;事件要具體。

  三、交流素材,拓展思路。

  1、我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開父母的愛。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的?

  4、回憶是那么的甜蜜?墒牵谖覀兊某砷L(zhǎng)的'道路上也有淚水,有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火,傷心不已!請(qǐng)看這張圖片,它又勾起了我們生活中的哪些回憶?

  小結(jié):小事見真心,細(xì)節(jié)見真情!前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦,還是爸爸的嚴(yán)厲,都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛。

  四、分析例文,指導(dǎo)方法。

  1、那么,我們?nèi)绾螌懸患虑槟?老師想?qǐng)同學(xué)們讀一篇文章,看看文章是怎么樣將這件事情寫具體的。(出示例文)

  2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫具體的?

  師:剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,在說(shuō)事情的時(shí)候,都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ),有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受,這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考,都是生活的有心人。所以在我們寫文章的時(shí)候,就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫。

  五、寫父母之愛。

  請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求,根據(jù)下面的提示,把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛的事的一個(gè)片段寫下來(lái):爸爸(媽媽),您對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……

  六、相互交流,習(xí)作展示。

  七、總結(jié)升華。

愛父母的作文 篇9

  父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們給我溫暖,陪我成長(zhǎng)。父母的'愛是無(wú)私、偉大的。這不,我感受到了。

  還記得有一次,我的頭很痛,我給家里打電話,姥姥把我接回家后,馬上打給媽媽電話,媽媽不顧一切地趕回來(lái)照顧我。吃晚飯了,我仍在床上,媽媽自己都還沒(méi)吃晚飯,反而把飯端到床上來(lái),一口一口喂我吃,等我吃完了,媽媽才吃晚飯。爸爸回來(lái)后,到床上來(lái)量我的體溫!把,都38度了!”爸爸大吃一驚地說(shuō)。爸爸正想帶我去醫(yī)院,我卻想先在家里復(fù)習(xí),因?yàn)榭炜荚嚵,爸爸只好給我復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后,我就想睡覺(jué)了?稍趺此妓恢瑡寢屃⒖棠闷鹨粔K毛巾,就放到冰箱里去。五分鐘,媽媽焦急地等著,在媽媽眼里,五分鐘就好似五小時(shí)。五分鐘到了,媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾?yè)Q了一次又一次?吹綃寢屵@么辛苦,我心里感激萬(wàn)分。漸漸地我就睡著了。

  第二天早晨,我見媽媽和爸爸都沒(méi)去上班,爸爸說(shuō)在家里陪我一會(huì),媽媽也請(qǐng)假在家陪我。爸爸上班后,媽媽就帶我去了醫(yī)院。路上,我一直走不動(dòng),媽媽就背著我去醫(yī)院。醫(yī)院里人很多,我去量了下體溫,“都38.8度了!”媽媽說(shuō)。媽媽趕忙跟護(hù)士說(shuō):“可不可以讓我的孩子先進(jìn)去看一下?”可是不可以。媽媽又關(guān)心地問(wèn)我:“你餓不餓?”我難過(guò)地說(shuō),我吃不下。好不容易等到號(hào)子。媽媽著急地問(wèn):“醫(yī)生,要不要貼降溫貼?”醫(yī)生給我看好后,媽媽說(shuō):“你一定餓了,我?guī)闳コ院贸缘!背酝陽(yáng)|西后,媽媽又給我量體溫,松了口氣說(shuō):“溫度終于正常了!”媽媽馬上給爸爸打電話,爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。

  我終于感到了,父母的愛是那么無(wú)私、偉大的!我一定要好好的回報(bào)他們!

愛父母的作文 篇10

  從小到大,他們不怕苦,不怕累,怕的就是我受到一丁點(diǎn)兒的傷害,他們對(duì)我的愛無(wú)微不至,他們就是我的父母。

  嘮叨中的愛

  “多吃點(diǎn)兒青菜,哪能不愛吃菜呢?男孩子就要補(bǔ)補(bǔ)!卑謰層珠_始嘮叨了。只要一上餐桌,這就是免不了的!皝(lái),多喝些湯,這湯補(bǔ)腦,是媽媽跟電視上學(xué)的!笨墒且豢吹桨謰屆媲暗酿z頭咸菜,再看看我面前的大魚大肉,我就很難過(guò)。“快喝啊,對(duì)了,今天學(xué)的怎么樣?吃完飯給我說(shuō)一說(shuō)啊!边@話聽得我耳朵都起繭子了,可他們還嫌說(shuō)不夠。晚飯后,“怎么有個(gè)知識(shí)點(diǎn)又記不清了,沒(méi)說(shuō)過(guò)天天的知識(shí)要學(xué)會(huì)嗎?”瞧,嘮叨又來(lái)了。不過(guò)從這嘮叨中我卻感到了濃濃的愛。

  戒尺中的愛

  媽媽又在罵我了!芭、啪”,媽媽又在打我了,我哭了起來(lái)。最近老師總是盯著我,不想讓我在升級(jí)考試中失敗,媽媽也與老師聯(lián)系緊密,注意著我的一舉一動(dòng)。聽老師說(shuō)我最近狀態(tài)不好,上課有時(shí)還開小差,媽媽拿出那把已經(jīng)磨得發(fā)亮的戒尺,狠狠地敲在我的手心上,手心感到火辣辣的疼。我仿佛感到母親的心更痛,因?yàn)樗龕畚摇?/p>

  跟蹤中的愛

  明天是我們班集體郊游的日子,我和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)后,他們就是不同意,終于在我的勸導(dǎo)下,同意了。我們先去動(dòng)物園,了解動(dòng)物的習(xí)性,誰(shuí)知老師卻把我叫過(guò)去,爸媽出現(xiàn)在了我的面前,我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆瞾?lái)了,他們說(shuō)不放心,怕我出什么意外。這哪是不放心?在這不放心中可是包含了他們多少愛啊。

  這就是我的.父母,生活中處處愛我的父母,擁有他們的愛,我將最幸福。

  教師點(diǎn)評(píng):這篇文章從三個(gè)方面體現(xiàn)父母對(duì)“我”的愛,作者構(gòu)思新穎,獨(dú)具創(chuàng)新,懂得用小標(biāo)題的方式將全文“串”在一起。寫的很成功。

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