愛父母的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛父母的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛父母的作文 篇1
父母的愛是天地間最偉大的愛，父母的愛，是一種對兒女天生的愛，父母的愛是偉大的，是無價的，是無私的。我爸爸媽媽非常關心我、愛我。但并不是溺愛，我長大了，爸爸，媽媽對我的愛也越來越能理解了，父母的愛是偉大的，是無私的。父母把他們全部的.熱情與愛都給了我，他們總能在無形中將對我的愛體現(xiàn)出來。我的父母，教會我生存，教會我誠實，教會我一切。
父母常常對我說：從哪里跌倒就從哪里站起來。每當聽到這句話，我都似懂非懂的點點頭，后來才明白，這是父母的一種愛。我常聽到這首歌，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每當我聽到這首歌時，都會想起媽媽的愛，在我身上就發(fā)生了一件。
我記得有一次，天總不好，太陽像害羞的小姑娘，總是不肯露臉，在與我們玩捉迷藏。云越積越厚，給人一種窒息。放學回家，北風凜冽的刮著，凍得我顫顫發(fā)抖，我猛地想起來我沒穿衣服，但我懶得再回去拿，只好支撐到紅綠燈，媽媽正在那等我。媽媽看我沒穿外套，可擔心了，趕緊把帽子給我戴上，自己卻不戴，凍得顫顫發(fā)抖。為了不讓我擔心，便裝作沒事。
古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！备改笧榱宋覀儑I心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
愛父母的作文 篇2
我的生活都是父母給的，從我小時候父母教我走路，給我好多吃得，給了我很多的愛。
我記得一件我小時候的事，那晚上，我發(fā)高燒，特別厲害，我的哭聲把爸爸和媽媽給吵醒了，爸爸媽媽知道了我在發(fā)高燒，急忙穿上衣服，帶我去醫(yī)院，因為是晚上，所以醫(yī)院不好找，過了好長時間，才找到了一個醫(yī)院，之后給我打了退燒針，然后就抱著我回家了。爸媽實在對我太好了，每天送我上學，接我放學，還給我做飯，我還惹他們生氣，真不應該。
我現(xiàn)在長大了，要學會獨自去干每一件事情，每一樣活，既然農村孩子都能干，那我就不能干了嗎？
我看了一個電視，講的'是這個小女孩的爸爸和媽媽都關進了牢里了，家里就剩下15歲的小女孩和她的弟弟，還有他們那不能動得爺爺了，小女孩整天給爺爺和弟弟做飯吃。有時，一頓飯要深夜才能吃得上，雖然他們的爸爸媽媽都被關進牢里，還是想著他們，整天在那牢里哭�？戳诉@個故事以后，我想：天下的父母都是愛自己的孩子的，以后我們也要給爸爸媽媽做飯吃，如果我不會做，就讓爸爸媽媽來教我做飯，反正我一定要做一頓飯給爸爸和媽媽吃。
長大后，掙了錢，第一件事就是給爸爸媽媽買一套大房子住著，給他們買好吃的來報答他們的養(yǎng)育之恩。
愛父母的作文 篇3
在成長的旅途中，有一件是另我記憶猶新。
有一次，連著下了幾天的暴雨，我受了涼，得了感冒，整天不停地咳嗽，爸爸媽媽都要急死了。
在那段日子里，爸爸媽媽每天晚上到要來看看我，親自給我關燈。還問我冷不冷，要不要多加被子。每次，半夜三更的時候，爸爸媽媽也會來看看我，幫我把被子蓋好。因為我房間有些不通風，所以每天晚上窗子都要開著。爸爸媽媽都怕外面下暴雨的.聲音吵醒了我，每次都反復調整窗子開的大小，問我吵不吵，睡不睡的著。有時，爸爸媽媽還把他們房間的窗子和門開著，好通通風。那時，爸爸上班，媽媽就請假在家陪我。每次吃藥的時候，媽媽都細心地幫我搞好，一點一點地喂給我吃。媽媽還仔細的給我包冰糖梨水給我喝。每天，爸爸也打好幾次電話，問問我的情況有沒有好轉，還問媽媽吃藥有沒有效果，要不要換一種有效一點的藥吃。
在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。每次，在他們憂慮的神情和忙碌的身影上，我都能看出，爸爸媽媽是多么的愛我。他們?yōu)榱宋�，臉上會多幾道皺紋，頭上會多幾根白頭發(fā)，但他們只要看見我天天都開心，學習有進步，臉上就會露出燦爛的笑容來。
愛父母的作文 篇4
記得有一次，老師夸獎了我，我回到家里告訴了媽媽，媽媽興奮地說：“真的嗎？我說：”是的“，媽媽擁 抱了我。媽媽，爸爸什么時候回來 ？我想快點告訴爸爸，我得意地說。媽媽高興的對我說：”你爸爸七點多回來，我在飯廳里等著爸爸，七點七點一刻，快到七點半時爸爸走了進來 。媽媽上前說：“你女兒的了老師的'夸獎，而爸爸卻說：”就得了老師的一句夸獎還要給我說嗎？我的眼淚直往下落，媽媽又說：“女兒只是小孩你就不能鼓勵一下嗎？可爸爸沒有退讓�！蔽伊⒖膛艿阶约旱姆块g里痛哭起來。媽媽還在說爸爸。
幾天后，我在回憶這件事時不得不承認爸爸是對的確有很多同學也得到了老師的夸獎不只有我一個人。但媽媽還是說那一句話還是鼓勵我，我還在一直進步。我有一個愛我，鼓勵我的媽媽和一個嚴厲的爸爸，我感覺我多么幸福！
愛父母的作文 篇5
愛有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的。朋友之間的愛那純潔的……令我最難忘的是那濃濃的父母愛。
二年級時，我拿著幾塊錢去吃早餐，由于我沒喝豆?jié){，省下了5角錢。于是，我的心中出現(xiàn)了一個壞念頭：拿5角買零食。我躡手躡腳地走出店門，沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，到附近一個小鋪買了一包“牛肉拉面”。沒想到，媽媽居然在這時下班開車回來，媽媽看我手上拿的零食，不禁心里怒火燃燒，把我拉回家，拖個棍子侍候著我。我疼得嗷嗷叫，哭得連鼻涕都流得唏嘩爛。晚上，我老是聽到一個人的哭泣聲。我上樓一看，啊！媽媽竟在偷偷哭泣，我小心下樓，走到自己的房間，小聲地哭泣了……為自己的.不懂事，以后一定要改啊。
母愛深過海，父愛當然也高過山。
有一次，我忘記把語文、數(shù)學課本帶來學校。我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在我房間里發(fā)現(xiàn)了課本，跑到學校，通過門衛(wèi)指示才上樓給我遞課本。頓時，我眼睛濕潤了……
朦朧間，我的腦海中閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面，我去同學家玩得不亦樂乎時，媽媽拼命在外面喊我時的情景；想起出差在外的爸爸給我打電話時那急切的問候聲；我還想起媽媽要出去臨走的話：“乖，好好在待在家里。”爸爸生病時，叫媽媽趕緊回去給我煮飯時的一幕幕令人感動又令人心酸的情景……
爸爸、媽媽，您們給我的不是宮殿那樣的豪華的房子，也不是一筆數(shù)不清的錢財，更不是那難吃的魚頭。而是給了我一部如大海般浩瀚的生活“百科全書”，指引著我走向美好人生。有這樣一句話：“父母愛，比山高，比海深。”這是多么令人感動的父愛母愛！
我暗暗下決心：我一定要努力學習，盡自己的能力，回報父母深深的愛。
愛父母的作文 篇6
父愛如山，母愛如海。是的，父親對我們的愛比山還高，母親對我們的愛比海還深。
小時候，一到冬天我?guī)缀醵家忻鞍l(fā)燒。并且只要一感冒，只有到醫(yī)院去輸液才會好起來。有一次冬天我感冒，媽媽聽見我的聲音就知道我又感冒了。媽媽從抽屜里拿出了溫度計量了量我的體溫，拿出來一看，三十八度六。于是就讓把爸爸帶我去醫(yī)院點滴，到醫(yī)院打完點滴，已經(jīng)是晚上十點多了。
后面的一個星期，爸爸媽媽一直在輪流照顧我，陪我輸液到晚上十點多。并且對我說：是人總會有生病的時候，別擔心，很快就會好起來的。
父母的愛，可能是病床前的`悉心照料，父母的愛，可能是嚴厲的訓斥；父母的愛，可能是……不管怎么變，父母對我們的愛是永遠不變的。
愛父母的作文 篇7
父母的愛是世界上最偉大的愛，也是最可貴的愛。母親的愛像河水，源源不斷地流淌在我成長的每一步里；父親的愛像高山，堅韌雄偉，鋪平我成長的道路。
記得我五歲的時候，有一次，約凌晨四點，我醒來上洗手間，覺得走路的時候有點暈，又看見有好幾個洗手間，我想肯定是沒睡好的緣故吧。想著，我就往其中一個洗手間走去，結果撞在墻上了，“啊喲！”一聲，我就暈倒在地上。母親被我的'叫聲驚醒，就趕快起來，發(fā)現(xiàn)我躺在地上，母親著急得臉都變青了，就像天要塌了，地要裂了一樣，趕快把我扶到床上，用體溫計測了一下，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒40度了，要去醫(yī)院。母親大吃一驚，著急的心情使母親無法安靜下來，大聲地對父親叫：“兒子發(fā)燒40度了，快起床，送兒子上醫(yī)院！快！”父親驚醒了，連外衣都沒穿就和母親一起坐電動車去醫(yī)院。因為母親太著急了，所以開得很快，還好一路上沒人，要不早撞人了。到了醫(yī)院，吃了退燒藥，幾天后我的病好了。
我愛我的父親、母親。
愛父母的作文 篇8
教學目標：
1、選擇父母關愛你的一兩件小事暢所欲言。
2、抓住細節(jié)描寫（語言、動作、外貌、心理活動等）表達真情實感。
3、體會父母的愛，學會關心父母，回報父母的愛。
教學重難點：
1、抓住細節(jié)描寫表達真情實感。
2、學會收集和整理信息。
教學過程：
一、親情導入
1、教師激情朗讀小詩：
孩子，當你很小很小的時候，
我花了很長很長的時間，教了你很多很多的東西。
教你慢慢用湯匙，用筷子，
教你系鞋帶，扣扣子，
教你梳頭發(fā)，擤鼻涕，
教你讀拼音，認漢字，
這些和你在一起的點點滴滴，
是多么令我忘懷！
孩子，是否還記得我們練習了好幾百回，
才學會的第一首兒歌；
是否還記得我們穿越了千山萬水，
與動物們一次次的親密接觸；
是否還記得博物館、科技館內，
我們一同驚嘆歷史，探索未來；
是否還記得每天總要我們絞盡腦汁，
回答不知道從哪里冒出來的“為什么”。
這一路的歡聲笑語，千疑百問，
是多么的讓我留戀！
師：讀了這首詩，你有什么感受？
父親、母親是我們最親近的.人。我們成長的每一步，都離不開父母的愛。這節(jié)課我們就來講述父母愛的故事。（板書：父母的愛）
二、口語交際
1、請同學們回憶一下，在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？
2．教師提示：愛的方式不同，如生活中的愛、生病時的愛、學習上的愛、游戲中的愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關愛呢？
3．教師激勵：請同學們準備一下，今天我們就來一個口語交際大賽，說一說父母是如何關愛我們的。比一比誰說得好。4．學生發(fā)言。
1）．想一想父母關愛自己的事情。把事情的過程想完整。
2）．同桌之間互相說一說。
3）．小組交流。每人說一件事情，談談父母的關愛。
4）全班交流。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。
三．感悟方法，訴說親情
如何把你的故事講得上大家都能感動呢？學生討論。
生：要通過具體事例來表達真情實感。
生：還要抓住人物的動作、語言、外貌、心理活動來描寫表達了自己的真情實感。
師：一篇文章要想把它寫的有血有肉，就要抓住動作、語言、神態(tài)來表達自己的真情實感。
四．文題指導，畫龍點晴
一篇好的文章不但要注重細節(jié)描寫，表達真情實感，還要有好的題目。好的題目，能夠起到畫龍點睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內容總結出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個什么標題呢?
(參考：《嚴厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵》)
五、學生寫作
板書設計：
父母的愛
事例要真實、具體
具體事例（一、兩件）
抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫
【愛父母的作文】相關文章：
愛父母的愛08-19
愛父母的作文08-07
愛父母的作文08-08
愛父母的作文08-08
愛父母的作文08-08
愛父母的作文08-09
愛父母的作文08-09
愛父母的作文08-09
愛父母的作文08-09