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父母的愛作文

愛父母的作文

時(shí)間:2026-03-21 06:33:03 父母的愛作文

愛父母的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的愛父母的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛父母的作文

愛父母的作文 篇1

  父母的愛作文850字

  父母的愛是陽光的溫暖,是雨露的滋潤(rùn),是山的安祥,是海的寬廣,只要你用心去感受父母的愛,幾乎無時(shí)無刻不在我們的身邊,也就會(huì)知道那份恬靜和愛的味道。

  我的父母有時(shí)對(duì)我很寵愛,而有時(shí)對(duì)我卻很嚴(yán)格。記得有一次星期天,媽媽要去上班了,對(duì)我說:“好好在家寫作業(yè),哪都不許去,把我給你買的一些資料跟上!蔽倚睦锵刖屠蠋煵贾玫腵作業(yè)就要做幾個(gè)鐘頭了,我還要把買的資料跟上。媽媽剛走,我就開始了作業(yè)大戰(zhàn),好會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫的差不多了,又過了一會(huì)語言作業(yè)也寫的差不多了。一看表10點(diǎn)半了,我心里不停的想著完了完了真完了,我還沒有跟資料啊,我又飛快的做了起來,媽媽一回到家里就看我的作業(yè),媽媽問到:“作業(yè)寫完了?”我說:“老師布置的寫完了,資料還有一頁了,”媽媽看了看老師布置的寫的還不錯(cuò),一看還沒跟上的資料,而且還做錯(cuò)了好幾道題,火冒三丈的說:“這才做了幾道題就錯(cuò)了這么多題!蔽倚÷曊f到:“這幾道題做的太快了,馬虎了!睕]想到被媽媽聽到了。說:“平時(shí)做一兩頁也不至于星期天這么累啊,”就是這樣?jì)寢尣煌5挠?xùn)導(dǎo)我。而當(dāng)我聽了哈吉阿布巴卡伊芒說的一句話:“誰拒絕了父母對(duì)我們的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去了做人的機(jī)會(huì)!

  父母就像一棵大樹,當(dāng)你年幼的時(shí)候說:“大樹讓我坐在你的身上好嗎?”大樹把腰彎下讓你上去。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候說:“大樹你給我你的樹葉好嗎?”大樹給予你它身上的樹葉。當(dāng)你成家立業(yè)的時(shí)候你說:“大樹你可以把你的身子給我嗎?”大樹把它的身體給了你。當(dāng)你年邁的時(shí)候大樹枯萎了,只有一個(gè)大大的樹根,就是這樣一首小兒歌就可以看出父母給予你任何一個(gè)東西都會(huì)無怨無悔的給予你,還會(huì)給予你無私的愛。

  爸爸媽媽我愛你們,你們和我度過了每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,你們對(duì)我的愛好像是一種寬容、理解,無論什么也阻攔不了,我對(duì)你們的愛!

愛父母的作文 篇2

  父愛是一杯陳年老酒,越陳越香,父愛是一片大海讓你靈魂及時(shí)遇到電閃雷鳴,毅然寬闊平靜,那母愛呢?母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔,母愛是一片白云,讓你的身心飛翔在宇宙大地,!父母的愛,是人間最了不起的愛。

  記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,朵朵的雪花漫天飛舞,有的像小精靈,飄飄灑灑地落在地上,那一朵朵的雪花,似冰晶,似棉絮,這六角形瑰麗的奇花,晶瑩如玉,潔白無暇,它那飄逸的神韻,冰清玉潔的`風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人,它是仙女撒下的碎玉,是月宮里桂樹的繽紛落花,是嫦娥,打翻的胭脂,不一會(huì)兒,就會(huì)看到一個(gè)粉裝玉砌的世界,到處都是白茫茫的一片,好似雪精靈為大地伯伯披上了白色的外套。

  就是在這樣的天氣里,我坐在教室里領(lǐng)取通知書。當(dāng)念到我的名字時(shí),我不由自主地驚呆了,老師左手拿著通知書和獎(jiǎng)狀,右手拿著一些獎(jiǎng)品,看到這些我的心就像一朵話頓時(shí)開放,面帶笑容地接過獎(jiǎng)品和通知書,放學(xué)后,我跑的飛快,幾分鐘的時(shí)間就到了家。

  當(dāng)時(shí),媽媽正在作飯,我把這一喜訊告訴了媽媽,沒想到,媽媽比我還高興,說了一些贊美的話。媽媽說:“好兒子,我為你感到驕傲,感到自豪。”我當(dāng)時(shí)樂得一蹦三尺高,媽媽又把這一喜訊告訴爸爸,這是,爸爸看到我高興的樣子,嚴(yán)肅地說:“你得意什么啊,你就考多少分,就這么高興,你又沒得滿分!蔽曳瘩g道:“雖然沒得滿分,但得了個(gè)第一,也不錯(cuò),怎么了?”這時(shí)爸爸有點(diǎn)火了,說:“你雖然得了個(gè)第一,有什么驕傲的!碑(dāng)時(shí),我真想說我怎么了,我只是高興,我怎么驕傲了啊,當(dāng)時(shí),我氣得跑進(jìn)房間大哭起來,就為了這爸爸媽媽吵了一架,之后,爸爸向我道歉……直到現(xiàn)在我才明白:爸爸的愛是嚴(yán)厲的,令人無法接受的,而母親的愛,是慈祥的,不論是什么樣的愛,我都會(huì)接受,接受父愛,接受母愛,接受人世間最美好的愛——父母的愛!

愛父母的作文 篇3

  父母對(duì)我們的愛是忠誠的,絕對(duì)不會(huì)背叛我們;父母的愛是無私的,愿為我們撲湯蹈火;父母的愛是偉大的;在我們生病的時(shí)候無微不至的照顧我們。。。。。。父母的愛是窮山近水?dāng)?shù)也數(shù)不清的。父母為我們付出了那么多,而我們又給他們了什么?大家一起想想,有人可能會(huì)說:我成績(jī)好,我把他們交的學(xué)費(fèi)都充分利用了,對(duì),家長(zhǎng)很高興,但你考了好成績(jī)想想是否有向你們的家長(zhǎng)索取獎(jiǎng)品,是否有幫你們的家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)一些家務(wù)活;還有人會(huì)說:我?guī)退麄兏闪思覄?wù)活,但我想問問,你真的有認(rèn)真的去做嗎?又有堅(jiān)持去做嗎?其實(shí),我也沒有資格去說,因?yàn)槲乙矝]有做到,我只是想告訴大家我的`領(lǐng)悟。

  導(dǎo)致這些事情的結(jié)果就有兩個(gè)原因第一個(gè)就是現(xiàn)在的環(huán)境。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有電視,手機(jī),電腦等等的設(shè)備,因此,我們把所有的時(shí)間都浪費(fèi)在這些東西身上。而第二個(gè)則是因?yàn)槲覀冏陨淼脑颉獞,我也不例外。做著自己想做的事情,而到家長(zhǎng)叫你做什么事情的時(shí)候會(huì)覺得好煩,好累的感覺,不是嗎?當(dāng)你想幫家長(zhǎng)做家務(wù)的時(shí)候,卻總想著下一次再做吧。不說別人就說我,我就是這樣。即使我想著:以后我也要像別人一樣,刷碗,做飯,打掃衛(wèi)生,而后來都是只做了幾天就沒有做了的。我總是在想著,長(zhǎng)大以后的事情,想著我賺的第一桶金要個(gè)爸媽買東西的時(shí)候,我會(huì)覺得我自己太可笑了?偸窍胫切┎磺袑(shí)際的夢(mèng),而不是先看眼前的路該怎么走。

  我就在想:當(dāng)我生病時(shí),父母陪在我身邊照顧我多么溫暖,而父母生病的時(shí)候我卻在干嘛,顧自己的事情,傻傻的干等著,卻不做力所能及的事情;當(dāng)家長(zhǎng)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們卻覺得他們好煩。我有時(shí)也想到,如果我做了哪些力所能及的事情,爸爸媽媽該有多高興啊,有太多太多的事情我們可以幫爸爸媽媽做的,只是我們彼此都沒有做罷了。我寫這篇作文,并不是教訓(xùn)大家,只是為了向大家表達(dá)我對(duì)我的父母感到深深的歉意。

  再次,我想對(duì)我的父母說聲:對(duì)不起,我并沒有做到我應(yīng)該做的事情,還常常讓你們?yōu)槲叶鴵?dān)心,對(duì)不起!

愛父母的作文 篇4

  世上最疼,最愛你的,是你的父母,他們生你養(yǎng)你,不圖任何的回報(bào),看著你健康成長(zhǎng)就是他們最大的快樂。我有兩位善良的父親與母親,他們愛我,我也愛他們,愛父親的認(rèn)真,愛母親的溫柔,兩種不同的表達(dá)方式,卻都是愛的表現(xiàn)。

  記得在不久以前,我生了一場(chǎng)大病,天天上吐下瀉,難受得滿地打滾。父親與母親非常著急,原本因?yàn)楣ぷ鳚u漸變得蒼老的臉,越來越黃了,皺紋也多了好幾條,我疼在身上,他們疼在心里。

  在那幾天里,母親時(shí)刻都圍著我轉(zhuǎn),噓寒問暖。我渾身上下十分難受,肚子里翻江倒海,面色蒼白。母親緊皺著的眉頭一直沒有舒展過,原本常常掛在臉上的笑容不見了,取而代之的是滿臉的勞累。母親天天為我把嘔吐物清洗干凈,她的`雙手被冷水沖刷的無比冰涼,忍著一股股惡臭,從未抱怨過一句話。我看著母親,眼中泛起淚花……

  父親,不善于表達(dá),一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,便可以看出父親的愛。在我剛生病的那一段時(shí)間里,家里的熱水壺幾乎沒有停止工作過,那是父親的付出,每當(dāng)我捧起杯子時(shí),心中總會(huì)泛起一陣感動(dòng),那杯溫溫的白開水,仿佛被加了一勺蜂蜜,格外的甜,這就是愛的味道吧!

  父愛如山,母愛如海。我在群山中游玩,在大海里嬉戲。我愛我的父母,他們也愛我。生于這個(gè)充滿溫暖與愛的家庭,我感到無比的幸福與快樂!

愛父母的作文 篇5

  平常,媽媽總是送我到學(xué)校。而這一段時(shí)間,媽媽突然不送我了。

  那天中午,我坐在椅子上,就等媽媽送我呢。到了一點(diǎn)十分,我急切地問道:媽媽,快送我走吧,要不,該遲到了。媽媽假裝沒有聽見,不理我。我又把話重復(fù)了一遍,這回,媽媽說:我太累了,讓我歇會(huì)兒吧,你自己走吧。我疑惑不解:媽媽以前怎么從沒說過自己累呀?本想媽媽還會(huì)一如既往送我走,想不到事情會(huì)是這樣。我猶豫了一會(huì)兒,便走在了上學(xué)的路上。

  在路上,我還在思考:媽媽為什么不送我了,讓我自己走?為什么?媽媽這樣做到底想干什么?一連串的問題像一個(gè)個(gè)大石頭一樣阻擋我的思維。

  第二天,媽媽還不送我,我便又自己走了。在上學(xué)的路上,我又想:是不是媽媽討厭我,不喜歡我了?

  放學(xué)路上,我還在思考著。突然,我的`眼睛一亮,心想:難道媽媽想鍛煉我嗎?也許是吧。媽媽讓我自己上學(xué),可能是想:如果我不從小鍛煉自己,那也許我一輩子也不會(huì)自理。

  有時(shí)候父母的做法我們并不理解,但是,等過了幾天之后,我們自然機(jī)會(huì)明白父母的良苦用心。

愛父母的作文 篇6

  星星,調(diào)皮的眨著眼,月亮,慈祥地看著它。太陽用溫暖照耀著它。月亮和太陽付出的愛是多么偉大!花朵,蓬勃地開放著,綠葉,用柔軟的手支托著它,枝干,用剛毅的身體支撐著它。綠葉和枝干付出的愛是多么偉大!燭光,閃閃亮亮地照耀大地,燭身,用自己的.生命供養(yǎng)著它,燭臺(tái),堅(jiān)強(qiáng)地支撐起它。燭身與燭臺(tái)付出的愛是多么偉大!月亮和太陽是誰?

  綠葉和枝干是誰?

  燭身與燭臺(tái)是誰?

  告訴你吧,告訴你吧,它們就是我們的爸爸媽媽。

愛父母的作文 篇7

  心理學(xué)研究證明,獨(dú)生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私,心中無他人,勞動(dòng)觀念差等消極的特點(diǎn),讓孩子學(xué)會(huì)愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說:“父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒影響最大。”

  現(xiàn)在,許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的,有的家長(zhǎng)甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”,對(duì)孩子百依百順,給他們無限關(guān)懷與疼愛,卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感,使孩子以為眾人對(duì)他的愛是天經(jīng)地義的,而不懂也不會(huì)去愛別人。表現(xiàn)為:

  一、心中無他人,不知愛父母

  例1:一位初中的男同學(xué),在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車。車進(jìn)站以后,這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車,神情坦然地坐在座位上,面對(duì)站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說:“孩子,應(yīng)該讓你的'父母坐下!边沒等男同學(xué)做出反應(yīng),他的父母急忙對(duì)他說:“你坐吧,我們不累!笨墒悄型瑢W(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。

  例2:節(jié)日里,有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊,準(zhǔn)備吃飯時(shí),男孩突然大哭大鬧起來,誰也哄不住。問其原因,原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前,而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前,才平息了哭鬧。

  看了上面的兩個(gè)例子,我們不禁反問:“為什么父母對(duì)孩子無微不至的舐犢之情,卻換回如此而的自私無情呢?”究其原因,就是由于父母對(duì)孩子一味簡(jiǎn)單地施予愛而沒有對(duì)孩子進(jìn)行健康的情感教育的惡果,幼教之友《讓孩子學(xué)會(huì)愛父母》。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤!币虼,做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。

  一位家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為值得廣大家長(zhǎng)借鑒。

  這位家長(zhǎng)為了讓孩子懂得尊敬父母,不小氣,不自私,從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔,他們要求孩子每次想吃時(shí),都要同時(shí)拿3個(gè),最大的給爸爸,第二大的給媽媽,小的留給自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí),孩子舍不得再分了。家長(zhǎng)告訴孩子:越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長(zhǎng)輩的,才是真正的好孩子。最后,孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長(zhǎng)。發(fā)完后,眼淚汪汪地望著家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙,狠狠心,把桔子掰開,在孩子眼巴巴的注視下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味,父母兩人誰也沒有吃出來,從那以后,孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣。

  二、勞動(dòng)觀念就差

  按理說,獨(dú)生子女因上無兄姐,下無弟妹,從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),因而勞動(dòng)觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反:更多獨(dú)生孩子女的家長(zhǎng)因?yàn)椤疤邸倍皯T”,什么都不讓孩子動(dòng)手;還有些家長(zhǎng)因嫌孩子小,“礙手”,許多事情寧可自己做。結(jié)果,不少四、五歲的幼兒來園時(shí)不會(huì)穿衣,不會(huì)吃飯,不會(huì)擦屁股,有尿不會(huì)蹲廁所(在家坐盆)。老師將飯擺在桌上,有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些,就不知道吃飯(只需動(dòng)手將碗拿過來),舉手之勞都懶得動(dòng)。更有甚者,有的孩子舉著剝好的雞蛋(上面有一點(diǎn)雞蛋皮)驚恐地對(duì)老師說:“這個(gè)雞蛋不能吃,上面有東西!钡鹊取>枚弥,孩子養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣。長(zhǎng)大以后,也缺乏勞動(dòng)觀念,并且干什么也干不好。

  幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富,而是培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脫衣服,學(xué)著鋪、疊被,自己洗手洗臉,自己收拾玩具、圖書。另外,幫家長(zhǎng)干些家務(wù)洗。如,幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等,培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。

  總之,父母是孩子最親近,接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,讓他們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,產(chǎn)生體貼之情,學(xué)會(huì)愛父母。

愛父母的作文 篇8

  隨著年齡的增長(zhǎng),我更能感受父母對(duì)我無私的愛,也懂得了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的意思,雖然子女們的孝心和愛心報(bào)答不了父母親深厚的、無微不至的恩情,但是我還是想幫父母做些事,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛。

  爸爸受傷了,疼得直裂嘴,我急忙用棉簽沾上藥水,輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說:“啊!不疼了!我的兒子真能干!

  媽媽要考試了,每天又要上班,又要忙著看書復(fù)習(xí),很辛苦,我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和了很多,連聲稱贊道:“我的兒子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽解乏了。

  我放假了,媽媽爸爸都要上班很忙,我就幫著做些家務(wù)事,比如:洗碗、掃地,我還學(xué)會(huì)了洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事,多一些時(shí)間休息。

  爸爸媽媽說,最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現(xiàn),有好的成績(jī)。每當(dāng)聽到老師表揚(yáng)我的時(shí)候,父母總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)著我,每當(dāng)我把鮮紅的獎(jiǎng)狀交給父母時(shí),總會(huì)看到父母慈祥的臉上欣慰的'笑容。

  這些是我能做到的,以后我會(huì)繼續(xù)努力,不僅要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,還要聽父母的話,做父母高興的事。

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