愛父母的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛父母的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛父母的作文 篇1
今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)，讓我們向父母說三個字‘‘我愛你’’，并以這件事作為習(xí)作題材。
回到家，打開書，看了看作文要求，一段清晰的文字映入眼簾，是啊，從小到大，我們沐浴過多少愛呀。啊，我要把爸爸媽媽比作辛勤的園丁，給我無微不至的呵護(hù)，忘不了，在我生病的時候媽媽甜甜的微笑，爸爸做的，香噴噴的雞翅。啊，我要把爸爸媽媽比作‘‘靈魂的工程師’’，忘不了，從一個牙牙學(xué)語地的`嬰兒到一個成熟懂事的少年，父母用盡了多少心血和汗水呀。忘不了，父母掰著我那嫩嫩的手兒，數(shù)123.啊，我要把爸爸媽媽比作路標(biāo)，在我迷失方向的時候。忘不了，在我不小心摔倒的時候，爸爸溫馨的責(zé)備，媽媽溫暖的懷抱。忘不了，在我遭遇到失敗時，爸爸媽媽不住的安慰，忘不了……。
我還記得，那是一個深冬的夜晚，媽媽在為我輔導(dǎo)功課，我困極了，真想拿兩根火柴棒支在眼皮上。這時，媽媽指著一道應(yīng)用題讓我做，并耐心的幫我解題，最后媽媽問我會不會，我似懂非懂的點了點頭。媽媽又出了一道讓我去做，我還是不會，媽媽生氣了，罵我;‘‘你是咋學(xué)的，這么基本的題都不會，你上課干啥去了�！瘚寢寶獾冒盐倚膼鄣臅妓ち�，我沒吭聲，只是不住的擦著眼淚，‘‘啪’’的一聲，媽媽冰冷的手重重的落在了我的臉上，我驚呆了，用著一雙無辜的眼睛望著一旁發(fā)怒的媽媽。我感覺到，媽媽的手在發(fā)抖，身體在顫抖…一會，媽媽端來了我最愛喝的蓮子粥，顫抖著對我說;‘‘媽媽錯怪你了，乖孩子…’原來，媽媽給張老師打了個電話，原來我們還沒有小數(shù)加減法。我第一次看到一向堅強(qiáng)的媽媽落了淚……。
想到這里，淚水漸漸模糊了我的眼眶………。
這時，媽媽回來了，我趕緊打來了洗腳水，幫媽媽把腳浸在水中，激動的說了一聲;‘‘我愛你’’，媽媽先是一愣，接著說;‘‘寶貝兒終于長大了’’我拿了一條柔軟的毛巾，替媽媽擦干了腳，換上了舒適的拖鞋。而媽媽卻背過臉去，悄悄地落著淚。
愛父母的作文 篇2
有一個精靈，偉岸如山間松柏；有一個精靈，溫暖如楊柳春風(fēng)，平淡似一泓秋水；有一個精靈，注定要成為人類永恒的話題 ，它就是情感——隱藏于人類內(nèi)心深處的最美的情愫。
父母對孩子的愛，就是這永恒的話題，美好的情愫。
父愛無言亦深沉，常常讓作為子女的我們讀不懂，它蘊含嚴(yán)厲，讓子女們心生敬畏。然而，我的父親則不是這樣。
在我的印象中，父親在大多數(shù)情況下，都扮演著母親的角色。盡管父親的工作非常忙，天黑以前，還總不歸家。但常常一到家，便首先推開我的房門，走進(jìn)來與我說話，與我說說笑笑。母親罵我時，父親總是護(hù)著我。離家到了學(xué)校，父親每天都準(zhǔn)時打電話，噓寒問暖。太多太多的事例，無法用這笨拙的筆記述下來。我體驗到，我的`父愛，如水般溫柔，如春風(fēng)般拂面。但是，不可否認(rèn)，父親有時也嚴(yán)厲，我做了壞事，他也會同別人的父親那樣嚴(yán)厲，嚴(yán)厲地教訓(xùn)我，雖不是暴力行為，但也讓我記住了教訓(xùn)。
父親的愛是無聲的電影，不要任何語言，便能將所有的愛與溫情，全部深深地刻到人的心里去。
有人說，我們對父母的了解，不及父母了解我們的百分之一。是啊，父親，我從來都沒想去了解，只是自私地去享受他給與的愛。我甚是慚愧。
如果說父愛像藍(lán)天，博大無邊，那么，母愛就像那大海，廣闊無私；如果說父愛是一首哲理詩，那么，母愛就是一首優(yōu)美的散文 詩。
我的母親，用她的青春換取了我的成長。我長大了，母親則已漸衰。我是個非常不聽話的孩子，總是惹母親生氣。因為我有時討厭母親無休止的嘮叨，我便總是頂撞她。然而，母親對我的愛，卻從未因為我的不理解而中斷過。放學(xué)后，母親總是接我回家，做著可口的飯菜，又遞來一杯茶。生病時，急得汗直冒，好吃的總留給我。已經(jīng)這樣了，但母親還是在努力使自己當(dāng)一位最優(yōu)秀的母親。雖然母親比父親嚴(yán)厲，但我還是非常愛她，因為我深知母親愛我，嚴(yán)厲也是一種愛，愛在心，不開口。
母愛圣潔，母愛崇高，母愛無私。它能融化冰川，凈化心靈，它使我變得懂事。
我覺得，我能享受到這人世間最美好的雙親之愛，是我人生最大的幸事。
愛父母的作文 篇3
母愛是什么呢？母愛就像月亮守護(hù)著星星；母愛就像雨水滋潤植物；母愛就像天空對待小鳥；母愛就是媽媽時刻都關(guān)注著我。
記得有一次，我放學(xué)了。剛放學(xué)不久，天空就下起了傾盆大雨。我媽著急。在大雨里，我看到一個熟悉的身影，向我走來。��！那不是媽媽嗎？我心里涌上一股暖流。媽媽來了，說：“趕快回家吧！”在回家的路上，大雨仍然未停。媽媽幾乎都是淋著雨。到了家，媽媽全身都淋濕了。我好感動。
媽媽像一把傘一樣保護(hù)著我。
愛父母的'作文 篇4
“媽媽總是對我說，記得有禮貌記得做功課;爸爸總是對我說，記得別犯同樣的錯;媽媽總是對我說，記得我的辛苦到底為什么;爸爸總是對我說，記得你是誰家的孩兒……”
當(dāng)我第一次聽到這首歌的時候，不知為什么那短短的幾句歌詞對我的震動是那么大，還記得，當(dāng)時我的心情真是又苦又澀。朦朧中，我仿佛又看到了母親早早起來為我做早餐時那布滿血絲的雙眼，仿佛又看到了父親下班后一放下公文包就去為我做晚飯時那疲憊的身影。
此時，我心中那條代溝被父愛和母愛堆的滿滿的，滿滿的。我又記起了幼年時的我生病的時候媽媽是怎樣抱著我度過了一夜又一夜。又記起了大考前那一個個酷暑的夜晚，爸爸是怎樣陪伴我坐在燈下復(fù)習(xí)，媽媽又是怎樣坐在一旁輕輕地扇著扇子，為我馭趕蚊蠅。
不知不覺中，爸爸的頭發(fā)中已加雜了許多銀絲，更是不知不覺中，皺紋已悄悄爬上了媽媽的額頭。而面對這一切，我心中只有深深的`內(nèi)恢與慚愧……
記得，記得，我是誰家的孩兒;記得，記得，父母的辛苦到底為什么;記得，記得，永遠(yuǎn)記得那心靈震動的一瞬;記得，記得，孩兒又哪會忘了這一切……
愛父母的作文 篇5
周三作文課，作文的主題是：父母的愛。總喜歡在作文課前，通過口語交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛及自己對父母的.愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時，犯錯誤時父母的愛，我就引導(dǎo)：孩子們，其實父母的愛無時不在，早上你們還在夢中時，父母就要起來給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來上學(xué)時，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎？你們還想說什么？這時候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來……這是一個小姑娘站起來，說起來了和老媽相處的一天，很樸實的一天，這個小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個孩子眼里也有了淚花，此時的我也有些傷感，父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個小姑娘都帶出來�？粗粋�感動但又像翻了什么錯一樣的孩子，我也就順機(jī)開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
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