實(shí)用的愛(ài)父母的作文【通用10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)父母的作文 篇1
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！备改傅膼�(ài)是世界上最寶貴的，是不可代替的，因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)我們才能茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)，我們才能無(wú)憂無(wú)慮、健健康康。
一個(gè)暴風(fēng)雨的中午，我和同學(xué)們吃完飯，在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然爸爸頂著傾盆大雨來(lái)到了學(xué)校，爸爸全身濕透了，我焦急的問(wèn)爸爸：“爸爸，你的衣服怎么這么濕啊?這樣會(huì)感冒的!”爸爸微笑著回答我：“爸爸沒(méi)事，對(duì)了蓉蓉，你有沒(méi)有帶雨傘啊?”“我?guī)в陚懔?”我回答，爸爸知道我?guī)в陚懔撕笳f(shuō)：“那就好，你在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)老師的話哦!”說(shuō)完，爸爸就走了。哎，爸爸是為了來(lái)給我送雨傘所以全身濕透了，我多么想我沒(méi)有帶雨傘啊，那爸爸也不會(huì)冒這么大的雨白跑一趟了，爸爸是希望我不要被雨淋濕感冒了。這一刻我體會(huì)到了父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
父母把我們從幼小的嬰兒養(yǎng)到已滿十幾歲的少年，受盡了辛苦，現(xiàn)在我要對(duì)父母說(shuō)一聲：“謝謝你們!我為我用你們這樣的'父母感到驕傲!”，我們長(zhǎng)大了，是時(shí)候該回報(bào)父母了，我們需要父母的愛(ài)，父母也需要我們的關(guān)心。
愛(ài)父母的作文 篇2
我有一個(gè)溫暖的家。家中有慈祥的爸爸，愛(ài)我的媽媽。從小我就覺(jué)得自己似個(gè)小公主。爸爸媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我。上學(xué)了，媽媽擔(dān)心我在學(xué)校吃不飽，就不管是刮風(fēng)、下雨還是猛烈的太陽(yáng)，都踩單車接我回家吃飯。
我從小就有流鼻血、暈車的'毛病。媽媽想了很多方法都沒(méi)治好。有一次，我在房間玩，突然鼻子又出血了，本來(lái)我不想使爸爸、媽媽知道，但還是被他們知道了。他們連忙幫我止血。我躺在爸爸的腿上，但還是不行。媽媽就在一旁偷偷地流眼淚。這時(shí)爸爸、媽媽決定馬上送我去醫(yī)院。只到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是鼻子太干燥。”媽媽的心才放了下來(lái)。醫(yī)生給我開(kāi)了一盒子鼻炎藥�；氐郊液�，媽媽給我上了藥，才好了一點(diǎn)……
爸爸、媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸、媽媽。
愛(ài)父母的作文 篇3
從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呢？數(shù)不清。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，父母是參天大樹(shù)，為我擋住暴風(fēng)雨；當(dāng)烈日炎炎時(shí)，父母是一片樹(shù)蔭，為我遮住烈日。父母是如何來(lái)關(guān)愛(ài)我的呢？
記得我七歲那年，我發(fā)高燒了，母親心急如焚，這時(shí)，一向嚴(yán)厲的父親顧不了許多，把我從家里抱到附近的醫(yī)院去掛號(hào)、診斷、掛水……他在醫(yī)院里四處奔波，連水都沒(méi)喝一口，也不休息。當(dāng)我掛水時(shí)，疲憊不堪的父親卻已經(jīng)倒在床邊睡著了。
接下來(lái)的日子里，母親來(lái)照顧我。為了能讓我及時(shí)吃上飯，她騎著破舊的自行車以百米沖刺的速度來(lái)到了醫(yī)院。躺在床上的我，任母親把飯一口一口地送進(jìn)我的.嘴里。忽然，母親的肚子叫了，原來(lái)母親沒(méi)有吃飯！我驚訝地望著母親，她的臉微微紅了，用慈愛(ài)的目光看著我。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，一眨眼，就六年級(jí)了，可我還是有蹬被子的習(xí)慣，因此，母親不得不在夜間時(shí)不時(shí)醒來(lái)，看看我有沒(méi)有蓋好被子。如果被子不在我身上，她就輕輕地給我把被子蓋好。早上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)母親有了黑眼圈時(shí)，我問(wèn)她：“你怎么有黑眼圈了？”她總是回答：“啊？真的嗎？是不是你看錯(cuò)了？”其實(shí)，我知道，這是母親晚上沒(méi)有休息好的緣故。
��！父母的愛(ài)廣闊無(wú)邊，猶如那遼闊的草原，猶如那浩瀚的大海，猶如那廣闊的天空……讓我真誠(chéng)地對(duì)父母說(shuō)聲“我愛(ài)你們”。
愛(ài)父母的作文 篇4
說(shuō)到孝敬父母，我們總會(huì)想到一些人或事，有些人會(huì)讓你感到慚愧，而有些事兒會(huì)讓你感到傷心或興奮。
這些人，就是一直照顧我們的父母。而這些事兒，就是我們?cè)诩依锝?jīng)常發(fā)生的'事，比如在家里與父母玩耍的一些事�！�，我們慢慢地長(zhǎng)大，我們會(huì)和父母頂嘴，可是，我們不知道他（她）們心里有多么地難受��！
雖然，父母不能伴我們永遠(yuǎn)，但我們的路還長(zhǎng)，我們一定要把剩下的路走完！
愛(ài)父母的作文 篇5
小時(shí)候，我不懂事，因我不懂事，所以闖下很大的禍，經(jīng)常在別人家里，弄壞那個(gè)弄壞這個(gè)，害的父母陪了很多錢(qián)。
我長(zhǎng)大了，也懂事了許多，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我的性格完全的改變，變的溫柔了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，雖然爸爸媽媽說(shuō)家里的環(huán)境比以前好多了，其實(shí)我知道，爸爸媽媽只是說(shuō)給我聽(tīng)的，我感到內(nèi)疚，覺(jué)得自己做的還不夠好，做的不夠讓父母滿意，但爸爸媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)："孩子，你做的已經(jīng)非常好了，我們很滿意。"爸爸媽媽外表笑著，但內(nèi)心卻在哭，爸爸媽媽為什么哭呢？因?yàn)槲�，爸爸媽媽并不�?dān)心自己承德安慰，我知道他們內(nèi)心在想什么，他們想的是：他們自己不要緊，關(guān)鍵是要恭孩子讀書(shū)，吃飯，孩子不能跟我們一樣受苦。'
爸爸日夜操勞著，早上6點(diǎn)多鐘起來(lái)上班，一直到晚上12點(diǎn)才回家，媽媽在家里做家務(wù)活兒，要洗衣服，洗碗筷子等一些東西，還要掃地。拖地，我天天晚上在家里發(fā)楞，在想，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)因太過(guò)勞累離我而去，甚至晚上抱著枕頭哭，我好擔(dān)心爸爸媽媽，怕他們突然有一天離我而去，我好怕，我愿意替爸爸媽媽分擔(dān)一些痛苦，我不愿意他們因我而去。
那天我給媽媽洗腳，卻看見(jiàn)媽媽的腳上好多皺皮，還有割傷的`痕跡，看見(jiàn)這樣受苦的媽媽，做子女的怎么能不擔(dān)心呢？我看見(jiàn)就想哭，爸爸也是這樣的，手上都起了 好厚的薦，我本覺(jué)得很惡心，但一點(diǎn)反抗力也沒(méi)有，就自動(dòng)上去給爸爸捶背。
如果上天在給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓受苦的人是我，而不是爸爸媽媽。
愛(ài)父母的作文 篇6
有一種愛(ài)，從我出生的那一天起就伴隨著我。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
回眸我的人生，我幸福地沐浴在父母的愛(ài)河里。自從我呱呱墜地，父母就用他們那汗水與心血編織了一張一張寬厚的愛(ài)網(wǎng)，網(wǎng)住了外面一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們向我展開(kāi)博大的胸懷，擁抱著我，呵護(hù)著我，為我默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著————
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不太記得了，但其中的一句話給我的印象特別深：“我們生活在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)要記住6個(gè)字：感恩、知足、惜福！”是的，這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字，足已涵蓋了生活的全部含義。在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩：感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝，感恩小草給予我們清新的空氣，感恩上蒼賜予我們美好的生活————然而，我覺(jué)得在我們的生命中，最值得感激的莫過(guò)于父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
關(guān)切的鼓勵(lì)也是愛(ài)，不倦的嘮叨、嚴(yán)厲的'批評(píng)、逆耳的忠告也同樣是愛(ài)，只等我們?nèi)ソ邮�、去理解�?/p>
親愛(ài)的朋友，讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧！一生一世牢記父母的恩情！我愛(ài)我的父母。親愛(ài)的朋友，讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們
愛(ài)父母的作文 篇7
周三作文課，作文的主題是：父母的愛(ài)。總喜歡在作文課前，通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛(ài)，開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài)，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來(lái)給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎？你們還想說(shuō)什么？這時(shí)候班里的'氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)……這是一個(gè)小姑娘站起來(lái)，說(shuō)起來(lái)了和媽媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)�？粗粋�(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開(kāi)始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
愛(ài)父母的作文 篇8
今天，我們學(xué)了《媽媽的帳單》這篇課文，我突然想起了我的老爸老媽。這么多年來(lái)，他們一直默默無(wú)聞地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我，把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我。
記得前年臘月三十的晚上，我們一家人正準(zhǔn)備迎接新年。我突然病了，老爸老媽都非常著急。老爸二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往人民醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)我發(fā)燒得很厲害，得打吊針。老爸老媽陪在我的身邊，一直守候著我。老媽把我抱在懷里，輕輕地?fù)崦业念^，不停地安慰我。老爸一會(huì)兒倒水給我喝，一會(huì)兒買(mǎi)東西給我吃，一會(huì)兒又給我講故事。我依偎在老媽的'懷里，不知不覺(jué)地睡著了。
也不知過(guò)了多久，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己正爬在老爸的背上。我抬頭看了看四周，天已經(jīng)亮了，老媽憔悴地跟在身后。老爸慢慢地走著，生怕驚醒了我，他還以為我睡著了呢。我感到無(wú)比的幸福，又瞇上了眼睛，悄悄地把頭靠在老爸的背上……
如今想起來(lái)，那一天要是沒(méi)有老爸老媽在身邊，我會(huì)怎樣呢？如果沒(méi)有老爸老媽，我還會(huì)這么幸福的生活嗎？我不敢往下想，細(xì)細(xì)品味著父母的愛(ài)。父母的愛(ài)像春天的雨，柔柔的，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我的心田。父母的愛(ài)像冬天里的陽(yáng)光，是那么的溫暖、真切與平凡。
愛(ài)父母的作文 篇9
在我們身邊，每天都發(fā)生各種各樣的事，你看到什么事給你留下了深刻的印象。回憶一下，把他寫(xiě)下來(lái)。記得加上一個(gè)合適的題目呦!
父愛(ài)母愛(ài)是最溫暖的，他伴著我哦們的一生。父愛(ài)母愛(ài)如山，他給我們了無(wú)限的.溫暖和快樂(lè)。
那時(shí)我三歲的事、還讓我記憶猶新，那是一個(gè)凌晨，我的腳被門(mén)擠流血了。爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院，要知道，現(xiàn)在是凌晨，大街上還空蕩蕩，偶爾有一輛車經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽等了好久才等輛車。爸爸時(shí)不時(shí)地催司機(jī)快點(diǎn)。司機(jī)用盡快的速度把我送到了醫(yī)院。媽媽跟我喂了奶，我不哭了。爸爸趕緊讓醫(yī)生給我包扎和消毒，包扎的過(guò)程我哭得跟厲害。消毒后，我靜靜睡著了。爸爸媽媽還忙著照顧我。
雖然這件事已經(jīng)六年了。但還包含著濃濃的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇10
一、寫(xiě)作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候，但通過(guò)一些事情，體會(huì)到了父母的愛(ài)。
二、我們可以寫(xiě)什么？
1、為了孩子的成績(jī)，其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班，但我的爸爸卻帶我去親近大自然，我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)名列前茅，這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái)，其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái)，但我的家長(zhǎng)卻保持沉默，讓我自己站起來(lái)，培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，這就是愛(ài)的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》：由于自己貪玩違反了跟父親的約定，父親沒(méi)有直面批評(píng)我，而是堅(jiān)持不坐我的車，步行18英里回到家中，是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信，這是愛(ài)的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》：我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣，脾氣暴躁，父親讓我用黑木炭去砸白襯衫，用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了，自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣，這是愛(ài)的表現(xiàn)。
三、寫(xiě)法指導(dǎo)
（一） 開(kāi)頭
1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫(xiě)作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書(shū)去！”聽(tīng)！“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開(kāi)頭法
說(shuō)到父母的愛(ài)，我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好：&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！
（二） 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài)，我真的感到好幸福！
3、 感嘆法
父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽，就給她一個(gè)意外的驚喜；愛(ài)爸爸，就讓他為你感到驕傲。
開(kāi)頭與結(jié)尾范例
（1）
開(kāi)頭：有人說(shuō)過(guò)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求�？墒怯卸螘r(shí)間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我，我還一直不理睬他們，還說(shuō)了很多他們的壞話.
結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài)，原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是遮雨的傘；媽媽的愛(ài)是滴落的淚；媽媽的愛(ài)是甜甜的吻；我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。
（2）
開(kāi)頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我。
結(jié)尾：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報(bào)答。”聽(tīng)著《燭光里的'媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀，我擁有他們那么多關(guān)愛(ài)，我是多么幸福！
（三） 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確：描寫(xiě)人物的方法有：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。
�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
（3）正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
寫(xiě)作提綱
題目：特別的愛(ài)
開(kāi)頭：（引用法/抒情法）
中間（分2—3段）：按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)好：
�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
結(jié)尾：（照應(yīng)式/感嘆法）
可以引用的內(nèi)容：
1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
6、父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！
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