【精選】心存感恩作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心存感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心存感恩作文 篇1
山感恩地，所以成其高峻；江感恩海，所以成其博大。蒼鷹感恩天空，因為天空給了它飛翔的空間；大海感恩波濤，因為波濤給了它雄壯的氣勢。心存感恩成就夢想。
感恩父母，因為他們給了我們生命，哺育我們成長；感恩老師，因為他們賦予我們知識，教給我們做人的道理；感恩朋友，因為他們給予我們友誼；感恩社會，因為它給了我們成長的空間，讓我們茁壯成長。
我們應該懂得感恩。星期六回家，當父母為你準備好豐盛的飯菜時，別忘了回贈給他們一個微笑，因為你的微笑是你對父母的.感恩。自習課上，當老師看著你冥冥苦想而幫助時，別忘了回贈給老師一個微笑，因為你的微笑是你對老師的感恩。當你遇到困難，朋友為你送來幫助時，別忘了回贈給朋友一個微笑，因為你的微笑是對朋友的感恩。當你遇到挫折時，不要害怕，不要畏縮，要以微笑回饋挫折，因為你的微笑是對生活的感恩。心存感恩，成就夢想。
霍金懂得感恩生活，所以成就了《時間簡史》；貝多芬懂得感恩生活，所以成為了音樂界的奇才；司馬遷懂得感恩生活，所以成就了《史記》。他們都是懂得感恩的人，所以成就了自己的事業(yè)，自己的夢想，所以我們要心存感恩。
魚兒懂得感恩，它回贈給了大海一片生機；花兒懂得感恩，它回贈給了大地一片彩妝。自然界的一切都懂得感恩，那我們呢？
心存感恩，成就夢想！
心存感恩作文 篇2
感恩是一種美德，我們大家應當從小做起，記得有一位老師對我說過這么一句話：“當我們受到他人恩惠時，一定要當涌泉相報。”聽完這句話后使我感觸極深，決定長大之后回報父母、老師、和所有幫助過我的人。
父母為了護養(yǎng)我們、培養(yǎng)我們，日夜操勞、辛苦賺錢。老師為了讓我們聽得懂、學的'好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。
我看到虞老師每天都早早的來到學校檢查班級，組織早讀，晚上很晚才離開學校。我看到曾老師曾經(jīng)腰疼得厲害，卻依然來學校講課，在講臺上，咬著牙關，忍著劇痛。我看到黃老師在博客寫到，為了我們的學習日日夜夜的批改作業(yè)，顧不上家里的事兒，還累出了頸椎病……
我們要學會感恩，以前的我還小，不懂事，現(xiàn)在長大了，懂了一些。我們要好好學習，自覺遵守紀律，讓老師也少操心些，快快長大做國家有用的人才，來報答父母和老師。只要大家都有感恩之心，社會將變得更加美好。
心存感恩作文 篇3
草長鶯飛的季節(jié)，淙淙流水傍勢而下，在陽光的照耀之下，有幾朵倔強馬蘭在懸崖峭壁之上默默開放。哦！原來是他們最燦爛的笑臉。
——題記
林清玄曾寫過：“活在苦中，活在樂里；活在煩惱，也活在智慧；活在不安，也活在止息。這是面對苦難的生命最好的方法。”也許，這也是對這幾位最美孝心少年最好的詮釋。
面對家庭突如其來的變故，他們沒有就此倒下；面對雙親的病痛，他們心存感恩，用自己的雙手與雙親一起抗擊病魔；面對父母的離去，他們沒有一蹶不振，而是咬著牙，用瘦弱的肩膀撐起了全家人的天空！盡管生活給了他們太多太多的意外，他們從未輕言放棄，從未想過回頭，從未抱怨過生活的苦難。他們心懷感恩，感恩每一個幫助過他們的好心人，感恩父母給予了他們生命。
龍應臺曾說：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你‘不必追’�！钡蠲佬⑿纳倌陚儾]有如此，他們倔強地轉(zhuǎn)身，飛奔回父母的身旁。與父母一起承擔著苦難。對他們來說，父母在的地方，愛便盛開！
眼見著母親的身子愈來愈瘦，腳步越來越輕，神情愈來愈退縮飽受病痛的折磨，人逐漸退為影子。小小的邵帥獻出了自己的骨髓，擔起了照顧母親的責任。他沒有害怕，沒有退縮，他心中一直感恩母親賜予他生命。面對困難，他一直面帶微笑。最怕黑的他走起了夜路，一向堅強的他當看到母親被推向手術室的那一刻也掉下了眼淚。他沒有讓母親看到他的背影，而是讓母親看到了他的堅持，他的孝心和他的笑臉！
還記得那失去雙親的兩姐弟嗎？家庭已無經(jīng)濟來源，還要照顧年邁病重的奶奶。姐弟倆每天一完成功課就下地干活。懂事的弟弟感謝姐姐對他的關愛，總想幫姐姐分擔，而心疼弟弟的姐姐又總是偷偷地從弟弟籃子里拿出些東西放進自己的籃子，以減輕他的.負擔，姐弟倆相依為命，細心地照顧著奶奶，生活中處處充滿著溫暖。當姐姐在領獎時，她將獎杯舉得高高的，為了感謝那些給予他們幫助的人，也讓他們的媽媽看到，她把弟弟照顧得很好，讓媽媽看到他們現(xiàn)在的幸福。
的確，上蒼或許給他們安排了一段苦難的旅程。但《小王子》中說過，當你擁有了一朵玫瑰時，你便對它有了責任，它就成為了世界上獨一無二的玫瑰。因為你的愛，讓它變得獨一無二。他們的青春也一樣，因為他們的拼搏、他們的努力、他們的心存感恩，才讓他們的人生變得獨一無二。
面對獨一無二的人生，他們沒有退卻，心存感恩，用自己的雙手去將其進行裝修。用孝心去渲染人生的天空；用樂觀為前行的道路鋪上綠草：用堅強點亮他們前行的路燈；用感恩去笑迎他們屬于自己的一個美麗人生！
心存感恩作文 篇4
“喂喂。”“你干什么��？”“哈哈！”
耳畔傳來噪雜的聲音。
原本平緩的眉頭也不禁緊縮起來，他們好吵。這些題目好難。煩躁的抓抓頭發(fā)，抬眼看向窗外。
有些朦朧的玻璃窗外面，卻是一陣寂靜。和這般吵鬧的課間形成了鮮明的對比。秋的腳步漸漸步入了此處，夏季里青翠欲滴的樹葉，邊緣處開始泛黃，酷暑的氣息消散的也差不多了，更何況最近下了許多天淋淋漓漓的小雨，空氣和微風中都不乏帶著些許的冷意。就連晚上睡覺的時候，漏在被子外面的腳丫都會凍的冰冰涼的。
夏天真的是過去了。毫無聲息的，走的不留一絲痕跡。
夾雜著微雨的清風吹過樹梢，一片落葉晃悠悠的落了下來，像一只脆弱的蝴蝶經(jīng)不起風雨的磨練，最終疲憊的倒下。
緊接著，一片又一片，那原本長滿了樹葉的枝椏也開始顯露出原本的色澤。枝椏好像有些傷心似的，輕緩的下垂，那些雨露順流而下，像是在哭泣一般。
只是，它在傷心什么？為葉子的離開而傷心嗎？還是為自己要熬過一個冬季的寒冷而擔心。葉子離開了它，就不用擔心冬季的生存，而它，卻要獨自承受這份寒冷。
那是妒忌吧。
枝椏在妒忌葉子。明明是枝椏供養(yǎng)了葉子，但是到頭來那一段最煎熬的日子卻要枝椏自己度過。
我收回目光，輕輕笑了笑。人也是這樣的吧。不論是多么偉大的人，都會有自己的私心，他們也會有負面的情緒產(chǎn)生。
“喂，你喜歡新翻的泥土氣息嗎？每到秋季的雨天，我就覺得這些泥土的氣味很清新呢�！�
前面的同學沒來由的問了我一句話。
泥土嗎？我點點頭算是對她的回答。隨即看向大樹的根部。那里布滿了掉落的樹葉。一片疊著一片，緊密卻又不壓抑。
不知怎么的，我好像看到了那些葉子在慢慢變成泥土，滋養(yǎng)著大樹，來年的春季，那些泥土所帶來養(yǎng)分變成了新的嫩芽。
再次看向枝椏的.時候，我所感受到的不再是傷心和妒忌，而是感恩和感激。
枝椏感恩葉子這么久的歲月里面的陪伴，也感恩葉子化成的泥土給它帶來了生命和力量。葉子的掉落，也是新生命的開啟，它化為泥土，化為力量，給予大樹所有的希望。
生命的終結(jié)，同時也是新生命的誕生。
學會感恩與感激身邊的每一個為自己付出過的人，愿時光與你們同在。
心存感恩作文 篇5
感恩，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩之心不可無，因為，我深知:沒有感恩之心的人，是靈魂不全的。
那是四年級時，恰逢“拗九節(jié)”。學校組織發(fā)起了尊老，敬老，感恩父母的活動。似乎是刻意的，學校還給我們發(fā)了一張紅單子，上面列舉了許多回報長輩的方法，應有盡有。當時我正住在阿姨家中，十多個人，并沒有請保姆，只有一位奶奶（阿姨的媽媽）為我們打理，操勞。年邁的她早已駝了，臉上寫滿了滄桑，龜裂的手卻不失靈活。
那天，我回到家里，奶奶正在煮飯。我連忙跑了過去獻“殷勤”——“奶奶，奶奶，我給你講個笑話把！”
“好啊。”她微笑著，欣然應允了。
“有一天，小明想炒菜，就……”我繪聲繪色地說了起來，時不時還要搭配上一些動作。奶奶自然也聽得津津有味，還“咯咯”地笑出了聲。
講完了笑話，我還想為奶奶捶個背，“奶奶我?guī)湍愦反繁吃趺礃�？”“好��！”她轉(zhuǎn)過頭來，朝我笑了笑。畢竟十分難得，能得到我們這群孩子許多的關心與體諒。
“嗯�！蔽乙彩终湎н@個機會，想好好回報一下這位為了我們嘔心瀝血的奶奶。
隨著一捶擊了下去，一陣寒意瞬間穿透了我的身體——奶奶的背是冰涼的！我的心頓時為之一震，涼了半截。
隨著第二捶擊了下去，我的手有種與石頭撞擊感覺——奶奶的背是堅硬的！那一刻，我沉默了，熱淚盈眶……
我想：心存感恩，何嘗不是人之根本？
點評：感恩，是一種深層的、發(fā)自內(nèi)心的.生活態(tài)度。文章中奶奶傳播了愛，震撼了小作者的心靈。文章以天然去雕飾，樸實情誼濃，細節(jié)感人，親切自然。你是個用心體會生活的人，感謝偉大的奶奶，珍惜我們的生活！
心存感恩作文 篇6
全世界不只有自己，每個人的世界也不該只容納自己，應該是前期百態(tài)，多姿多彩的，心存感恩，讓世界多一點顏色。
心懷感恩，讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點恩惠、幫助時，切記那不是理所當然的，是別人給予的一點恩惠。它不需要我們的回報，但是會因我們的淡忘而被消磨的一文不值。
在人生的十字路口，有喜有悲，但當我們誤入歧途，選擇一條錯誤的道路的時候，我們在努力走向光明的同時，也應該心存感恩。感謝生活的暴風雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時心存感恩，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。
當暴風雨襲來，我們不應該知難而退，這些對于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們?nèi)ンw驗去嘗試那一份痛，心存感恩去努力那一份美。
當雨后出現(xiàn)一點彩虹時，我們不要以為它理所當然，要學會珍惜，去做好自己應該做的……
即使全世界都變成了黑暗，我們也應該心存感恩。感恩上天給了我們陽光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的`空間去享受，去品味。心存感恩去用自己的內(nèi)心去照亮別人。
心存感恩，讓我們懂得珍惜，去體味來之不易的幸福、快樂。因為那些不是我們天生所具有的，是靠我們打拼出來的，懂得感恩而去珍惜……
心存感恩，讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”，活在只有自己的世界里那是孤獨的。心存感恩懂得給予，才有所收獲，珍惜收獲，懂得感恩，才會給予，從而快樂。
心存感恩讓我們知足常樂，懂得滿足。任何人不是天生下來就懂得給予自己，懂得奉獻，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來的，得到一點，我們就應該滿足這來之不易的恩惠，心存感恩。
生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭取。
心存感恩作文 篇7
大地承載萬物，蒼生應該感恩；天空覆蓋九州，生靈應該感恩。在生活中，我們應該心存感恩，與愛同行。
——題記
生活，總是在不經(jīng)意間，悄悄劃下美麗的痕跡。這些痕跡中，許多都來源于身邊的親朋好友給予的幫助和鼓勵。可是很多時候，我們卻錯過了。
陽光照耀大地，一陣清風拂過，我隨著一朵白云走入平常的生活。來到學校，我偶然低下頭，發(fā)現(xiàn)竟然穿錯了鞋！這樣可是要扣分的！正在我急得抓耳撓腮的時候，好朋友小敏決定幫我到宿舍大樓拿鞋子。由于覺得這樣有點不好意思，于是，我跟著小敏奔向宿舍大樓。來到宿舍大樓下時，我們已經(jīng)氣喘吁吁，小敏看到我已經(jīng)非常累了，毅然決定，她自己上去拿！我的汗水早已浸透了我的衣衫，但透過大樓外的玻璃，我隱隱約約看到小敏那小小的身影在努力地奔跑，這一切都是為了詮釋“友誼”這個詞的含義。當小敏從樓上下來時，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一點血色。我趕緊過去扶著她，我感覺到她的心臟在快速地跳動著。��！原來這就是友情的`愛！
下午放學后，老師跟我談心。由于最近我去競選學生會主席沒有成功，所以心里一直很郁悶。一開始，老師問了我一些有關于班級里最近發(fā)生的事，我都一一作答。可是，當老師問起我的競選情況時，我又不好意思說，于是就支支吾吾地應付了幾句：“還……還行……”老師馬上就知道發(fā)生了什么事，她沒有立刻說出來，只是問了一句：“那你知道什么樣的人才能勝任這個職位嗎？”我有點疑惑不解。她接著說：“一個好的主席，最重要的是要平易近人，要多一些幫助老師。所以，只要你能夠大膽地表現(xiàn)自己，并能夠主動去幫助老師、同學，你一定能當上的，加油吧，我相信你！”這幾句話，給我平添了幾分勇氣和信心，只要努力，沒什么是做不到的！��！原來這就是師生情的愛！
那天晚上，我?guī)е鹈圻M入夢鄉(xiāng)。入夜，我起床想喝水，看看鬧鐘——已經(jīng)凌晨兩點了。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，從爸媽的房間里射出一道細微的光線。我覺得奇怪，就輕手輕腳地走過去，頓時吃了一驚——我看到一個人正坐在工作臺前忙碌著，他的雙手在鍵盤上飛快地敲著，眼睛使勁地瞪著。這個人不是誰，竟然是爸爸！原來，我明天要參加一個比賽，老師告訴我，為了使表演效果更好，可以做一個背景。我把這件事告訴了爸爸因為這項工作只有他能做�？墒�，今天爸爸又很晚才回來，以為他不會幫忙了，誰知……看到這一幕，我的心中無限感慨，�。≡瓉磉@就是親情的愛！
花朵以它馥郁的花香，作為對哺育它的泥土的回報；谷穗以它飽滿的顆粒，作為對溫暖它的太陽的報答；小魚以它美麗的身姿，作為對保護它的大海的回報。大自然中的一切，都會互相感恩，作為人類的我們，難道不更加應該感恩給予過我們幫助和鼓勵的朋友、親人嗎？
對于朋友，在他們傷心或失敗時，給予關心和鼓勵，并在平常的生活中互幫互助；對于老師，尊重他們，以優(yōu)異的成績回報他們；對于父母，平時孝順他們，并做力所能及的家務。感恩，其實非常簡單，重要的是你是否有一顆感恩的心。
感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一同感恩生活，與愛同行，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
心存感恩作文 篇8
近日，我有幸聆聽了一堂震撼人心的演講課，這堂課是香港卓越父母國際研究院親子教育專家、全民感恩教育發(fā)起人黃靖喻老師給我們講的，主題是“存善念于心 育孝道之人”，講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽完后，我對“感恩”這個詞有了更深刻的認識和理解，并被它所蘊含的力量深深地震撼。
演講課上，黃老師聲情并茂，情理交融的演講感染了在場的聽眾。其中有一個故事深深地震撼了我。有一個男孩，家在農(nóng)村，家里并不富有，但他的爸爸媽媽很寵愛他，在物質(zhì)上都盡量滿足他的要求。但不久，男孩的爸爸因病去世，家庭的重擔一下子落到媽媽的`身上。媽媽每天到菜市去賣菜，省吃儉用養(yǎng)家糊口。男孩不但體會不到媽媽的艱辛，而且一見媽媽就伸手要錢去縣城的游戲廳玩游戲，經(jīng)常半夜才回家，有時還徹夜不歸。在學校里，男孩看到有的同學穿著時尚的衣服，漂亮的鞋子，他又鬧母親要錢�？赡赣H哪來這么多錢？于是，多少個夜晚，在別人酒足飯飽散步休閑時時，母親就去車站打散工，賺來一些錢給兒子。誰知兒子把錢花完了，還去搶劫別人的錢，把人打傷，被警方關押。母親每天送飯給他，也不怪男孩，還對他說：“你要是在里面好好改造，等你出來了，媽媽在家里等你，我們一起過上好日子。”兩年后，男孩被釋放，沒有看見母親在門口等他，于是急忙地向家門口跑去。他的母親躺在床上，瘦骨瘦如柴。此時他才意識到，這兩年母親為了這個不爭氣的兒子不知吃了多少苦，流了多少血，受了多少委屈。他跪在母親的床前，泣不成聲，很后悔當初所做的那些壞事。他把母親送到醫(yī)院去，可是他沒有錢，住不了院，他跪在醫(yī)院的冰冷的地板上，苦苦哀求著院長，院長破例讓兒子的母親住院。而那天晚上，這位母親離開了人世。
“多少風霜的累積，雙親容顏已變老，莫到懺悔時，未能報答父母恩”，這句話說得好，我們要抓緊每一分每一秒孝順父母，不要到父母不在人世的時候，面對父母的空房深深后悔。這個故事說的正是“人要學會孝順，懂得感恩”這個道理。
我們還應該感恩老師，是老師教會我們做人的道理，教給我們知識。曾記否？多少個夜深人靜之時，也許你已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，但老師樓上還有這個小縣城中唯一亮的燈，或許老師在備課，在批改作業(yè)和試卷。老師就是這盞燈，是黑暗中指明燈，照亮我們前進的道路，照亮我們的幸福未來。老師是我們?nèi)松念I路人。無論如何，請不要忘了教育你、關心你、培養(yǎng)你的老師。
“存善念于心 育孝道之人”主題演講課，洗禮了我的心靈，震撼了我的靈魂。
【心存感恩作文】相關文章：
心存感恩的作文11-27
心存感恩作文12-21
心存感恩10-20
心存感恩作文通用09-11
心存感恩作文(優(yōu)秀)11-27
心存感恩學生作文11-14
心存感恩作文【推薦】06-04
【薦】心存感恩作文06-15
【熱】心存感恩作文06-15
【精】心存感恩作文06-23