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感恩作文

描寫感謝作文

時(shí)間:2022-08-03 09:21:38 感恩作文 我要投稿

描寫感謝作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫感謝作文,歡迎大家分享。

描寫感謝作文

描寫感謝作文1

  人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒人會(huì)想經(jīng)歷挫折,更沒有人會(huì)感謝挫折,而我卻要對(duì)它誠懇的說一聲:謝謝你!

  我為什么要感謝挫折呢?因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的身體。可以說,一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過挫折,他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我,讓我變的強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì)如何生活

  記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營,走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的`首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲,我對(duì)這個(gè)手鐲愛不釋手,,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無奈地上了火車。回家后,我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我,因?yàn)樗溃何倚睦镞有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!

  挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

描寫感謝作文2

  記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛,善良熱情,當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后,我們成了無話不說的朋友。我們談理想,談學(xué)習(xí),談生活……

  在學(xué)校上我們更是無話不說的朋友。“考試的日益臨近,讓我萬分緊張,因?yàn)槲也幌霐∠玛噥,我還想考好的名次呢!但卻無能為力,而且怎么也下不了決心。你說我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮,“沒問題的啦,我相信你,世界上沒有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的.汗水換來的!迸笥颜Z重心長的說“不倒翁不摔跤,是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開。讓我以不再是那么的害怕考試了。

  開始來了,也許我急需一場考試來證明自己,證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情,并沒有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí),我有點(diǎn)灰心了:以前的努力不是白費(fèi)了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿,他,只說了一句話,“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”

  是啊,他說的很有道理啊,顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。

  現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時(shí)時(shí)的想起他,我認(rèn)為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí),是他給了我一針“開心”,當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí),是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。

  他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩?/p>

描寫感謝作文3

  我愛我的母親,母愛是一把傘,即使下著滂沱大雨,也能讓你滴水不浸。母愛是沙漠里的水,即使在酷日炎炎的沙漠,也能讓你重新振作。母愛是一把椅子,是失落時(shí)的鼓勵(lì),是人生道路上的一盞燈……母親對(duì)我無微不至,所以我要感謝您!記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽請(qǐng)假帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說我不幸染上肺炎。媽媽低下頭心疼的看了看我,又是領(lǐng)我買藥又是帶我做X光?粗鵀槲遗苌吓芟碌膵寢,我說:“媽媽,累不累?休息一會(huì)兒吧,別累壞了!”“只要能把你的……病治好了……累點(diǎn)算什么?”媽媽一邊冒著汗一邊上氣不接下氣地說著。我心里十分自責(zé):我為什么這么多病,看吧媽媽累成什么樣子了。由于病房申請(qǐng)不上,于是,媽媽每天在家細(xì)心照料著我,白天讓我在醫(yī)院按時(shí)到吊瓶,晚上則觀察病情。甚至,天剛亮?xí)r,我就看見了膚色蒼白的媽媽跪在床頭。媽媽被我的聲音吵醒了,然后有氣無力的問:“寶貝,感覺怎樣了?好點(diǎn)了嗎?”我心疼的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣日復(fù)一日,我的病終于在媽媽的關(guān)懷和愛護(hù)下治好了!我要感謝您,媽媽!感謝你對(duì)我的愛,感謝您的無私奉獻(xiàn)。您的愛讓我感到我比溫馨,因?yàn)槟,我?生活充滿陽光。因?yàn)槟,我的歡樂常在。因?yàn)槟,我的生活不灰暗。因(yàn)槟,我的人生不孤單。您是我人生的伴侶,您也是我一生最愛的人!

描寫感謝作文4

  在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說聲:“謝謝!”

  也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神!庇涀∧鞘潜泉(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因?yàn)槭嵌,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

  從這場小小的.比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。

  在比賽中對(duì)手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)更多,因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’!

描寫感謝作文5

  小草它沒有紅杏那么美麗,它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn),用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

  小草在默默無聞地幫助人類,可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來,讓人類生活?扇祟惒坏珱]有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣,沒有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。

  小草也教會(huì)了我許許多多的事:人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界?伤鼒(jiān)信有一天,它會(huì)重見光明,會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過不懈的`努力,終于,它從石頭下長了出來,給了石頭有力的回?fù)。它很開心,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練長得又高又壯。

  它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),努力總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法,還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來。功夫不負(fù)有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

  小草,我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理,是你讓人類在地球上生活了下來,是你……有人說,感謝什么不好!感謝什么小草,一點(diǎn)用也沒有?晌矣X得你很偉大,不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。

描寫感謝作文6

  朋友,朋友是什么?朋友可以給你鼓勵(lì),可以給你關(guān)心,可以給你幫助。他們會(huì)在你傷心難過的時(shí)候默默陪在你身邊,會(huì)在你喪失信心時(shí)激勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn),會(huì)在你無助的時(shí)候伸出一只手……

  朋友,我要感謝你們。每次我考得不好的成績時(shí),你們不會(huì)像他人一個(gè)勁的數(shù)落我,而是細(xì)心為我分析。鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我知道,我不是最差的,讓我恢復(fù)信心,下次再努力。人們說,“朋友并不是永久的,而友誼是永久的”,這句話果然沒錯(cuò)。

  朋友,我要感謝你們。每次我傷心難過,你們不會(huì)像他人一樣冷嘲熱諷,而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過時(shí),并不需要太多的話語,只要有朋友陪伴在身邊,什么傷心事都會(huì)慢慢退去。

  朋友,我要感謝你們。每次我需要幫助時(shí),你們不會(huì)像他人一樣冷眼旁觀,而是默默的伸出一只手,送來一個(gè)微笑。感謝的'話并不需要我多說,朋友之間只要一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,他就能明白你的意思。

  朋友,我要感謝你們,你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏。我不知道如何表達(dá)我那感激的心情,我只能獻(xiàn)上一句:朋友,我永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

描寫感謝作文7

  寫下這個(gè)題目,我覺得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我又被這種無私的關(guān)愛感動(dòng)著。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來安慰、鼓勵(lì)我們。

  記得一個(gè)夏天的.午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評(píng)我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí),老師親切的問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了,都搖著腦袋回答:“不明白!崩蠋熞馕渡铋L地說:“孩子們,我要讓你們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),游戲中成長。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會(huì)討厭學(xué)習(xí),體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂。 

  記得還有一次,班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。

  老師,您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至的的幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠的對(duì)您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”

描寫感謝作文8

  我經(jīng)歷過許許多多的事,開心的、感人的.、難過的……其中,讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。

  有一次,舅舅、舅媽出去辦事,兩個(gè)小時(shí)之后就回來,于是就把妹妹交給了我。出門前,他們千叮萬囑,因?yàn)槊妹貌乓粴q。但是妹妹可愛極了,在我的眼里就像一個(gè)大玩具。我二話不說,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  舅舅、舅媽走后,我心想:哼,這么一點(diǎn)兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。于是,我便陪妹妹玩起搭積木來。她先玩得非常高興,跟著我把積木一塊一塊地搭在上面。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),她忽然“哇哇”大哭起來。我一看,原來她尿尿了,地上、積木上到處都是。我急忙拿來抹布,把地上的尿擦干凈,又舀了一盆水,把積木倒進(jìn)水盆里,綰起袖子,洗了起來。妹妹一見水,也跑過來忙把小手放進(jìn)去,攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說:“妹妹,到那邊去玩吧!”可是她就不聽,我實(shí)在受不了啦,大聲說:“別搗亂了,你這個(gè)小家伙,一邊去!蔽业脑拕偮洌挚藿衅饋。我急忙放下手中的活兒,去哄她,可她依然如故,而且聲音越來越大。我唱歌,她不聽;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滾;可我不抱她,她就躺在地板上不起來,累得我滿頭大汗。正當(dāng)我束手無策時(shí),舅舅、舅媽終于回來了,我才長長吁了一口氣。

  通過這次帶妹妹,我體會(huì)到了當(dāng)父母的辛苦,還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學(xué)習(xí),長大了才能好好回報(bào)父母和老師。

描寫感謝作文9

  什么是磨難?或許有人認(rèn)為,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實(shí)上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺。

  五歲的時(shí)候,媽媽讓我選擇一門特長班,我選擇了英語,在我的印象里英語是最簡單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。

  可是后來我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,或許剛開始有些興趣,可時(shí)間一長,我就堅(jiān)持不下去了,每天要花時(shí)間去溫習(xí),可不是一件簡單的'事。

  記得有那么一段時(shí)間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當(dāng)那時(shí),媽媽就會(huì)惡狠狠地說:“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎?怎么,沒興趣了?既然選了就要堅(jiān)持到底!”于是我只好流著淚繼續(xù)讀,記。

  學(xué)英語有個(gè)過渡期,就是從簡單的單詞,句子到復(fù)雜的語法,時(shí)態(tài),閱讀,翻譯等。九歲時(shí),初遇到那些陌生的語法,時(shí)態(tài),我就一陣茫然,感到煩躁不安,于是我只好更努力的讀,記。

  我這些年的努力沒有白費(fèi),我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)以后的生活。

  因?yàn)槟ルy,生命的光彩怦然而現(xiàn);因?yàn)槟ルy,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了沖動(dòng),愛表現(xiàn)的鋒芒。

  磨難,是墜入人間的天使,雖然有著惡魔的外表,但卻具有著善良的心靈,因?yàn)樗菫槟サZ人類,教育人類而來。

  學(xué)會(huì)感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!

描寫感謝作文10

  敬愛的老師,今天是教師節(jié)——你們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,我向您表示衷心的祝賀。

  敬愛的老師,您是園丁,是人類靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著祖國一代又一代的棟梁。無數(shù)株幼苗在您的照耀下茁壯成長。老師,你仿佛一把熊熊的火炬,為我們照亮了人生美麗的道路。

  敬愛的老師,您為祖國的繁榮富強(qiáng)兢兢業(yè)業(yè)。在學(xué)校里,您敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。日曬雨淋地來到學(xué)校,為我們傳授知識(shí)。在夜幕下,你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺(tái)前,您津津有味地為我們講解課文。在黑板前,你又不知吸了多少粉筆灰。老師,在我走進(jìn)學(xué)習(xí)的條條道路上,一定會(huì)記住你的`一足一跡。

  敬愛的老師,你不僅為我們的學(xué)習(xí)付出了許多,平時(shí),您就像母親一樣呵護(hù)我們。雖然你不是春風(fēng),但在您的關(guān)懷下,我們卻覺得您比春風(fēng)更溫暖,更舒服。

  感謝您老師!感謝您把無知的我們領(lǐng)入寬敞的教室;感謝您提供給我們?cè)S多難得的機(jī)會(huì);感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了,老師!您把青春無私奉獻(xiàn)給我們。在此,我們向您以崇高的敬意。

描寫感謝作文11

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任:鄧?yán)蠋煛?/p>

  我還清楚地記得,二年級(jí)的時(shí)候,一天,我慢悠悠地走在放學(xué)的`路上,天上黑黑的,烏云密布。突然間,只聽見“嘩啦”一聲,便下起了暴雨。雨滴從天而降,我猝不及防,一下子就被淋得濕漉漉的。我想,慘了,我沒有帶傘,雨又這么大,該怎么辦呢?只覺得后面有一只手觸碰我的肩膀,“程新晟,挨淋雨啦!這把雨傘給你。”鄧?yán)蠋煴惆阉稚系哪前延陚氵f給了我,自己卻淋著雨,跑回家去了,當(dāng)時(shí)我心里暖暖的,要是沒有老師的幫助,我該怎么回家呢?其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師:鐘老師。前幾天,我們?nèi)デ镉瘟,?dāng)我們燒烤完排隊(duì)回家時(shí),“哎呀!”我不小心摔倒了,腿部頓時(shí)麻木,怎么也不聽使喚,還是鐘老師把我扶起來,扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后,我的腳總算恢復(fù)知覺了,能慢慢地移動(dòng)。

  這時(shí),鐘老師又提出來要背我,當(dāng)我趴在鐘老師背上的時(shí)候,心里也是暖暖的,要是沒有老師的幫助,我該怎么回到隊(duì)伍里去呢?……老師對(duì)我的好,我數(shù)也數(shù)不過來。我在這里由衷地感謝老師對(duì)我的幫助。

描寫感謝作文12

  感謝小鳥,讓我們聽到了美妙的音樂;感謝大地,讓我們小朋友有了玩耍的地方;感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣,但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí),教我的周老師,是她教會(huì)了我怎么寫字。

  我剛學(xué)寫字時(shí),字寫得很難看,而且每個(gè)字都寫得一邊高,一邊低,就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次,寫字課上,周老師見了我寫的字,親切地走到我的座位旁,握住我的手,一筆一畫地教我寫字。寫了兩排后,周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫好了,于是對(duì)我說:“你自己試試吧。”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開了她那溫柔的手,我覺得我能寫好字了,于是認(rèn)真地寫了幾個(gè)字,誰料到,我寫的字,還是那么丑,周老師見我寫的字還是那么難看,于是又不厭其煩地握住了我的手,我的`手握住鉛筆,一筆一筆地寫下一個(gè)個(gè)工整的字。老師看看我寫字,于是慢慢地松開了手,我靈巧地寫下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見了,臉上露出了甜甜的微笑。

  我讀二年級(jí)時(shí),在這舉行的鉛筆字競賽中,我得了一等獎(jiǎng)。我知道,這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血!周老師,我要感謝您!

描寫感謝作文13

  媽媽,如果您是一棵高大的樹,我就是那樹上的葉,吸取著您那甘甜的乳汁,慢慢地長大。

  親愛的媽媽,您還記得嗎?有一次,我在做英語課外作業(yè)時(shí),有幾道題不理解,那時(shí),您正在做著飯。您趕緊放下手里的活,來和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時(shí)候,您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道,您做得飯也是怕我餓著。

  還有一次,是我寫的語文作業(yè)有一題:聽寫生字詞。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)我作業(yè)問題的'爸爸不在家,我就喊正在看電視的您。您立馬就過來,坐在我這邊。您認(rèn)真地給我念每一個(gè)字,慢慢地讀每一個(gè)詞;然后您又對(duì)著本把錯(cuò)字詞整理出來,在講解后,重點(diǎn)把這些字詞又聽寫了一次。當(dāng)您看到我都會(huì)了時(shí),才笑著轉(zhuǎn)身做其他事去了。

  媽媽對(duì)工作很認(rèn)真,常常加班到深夜。而我從沒聽到過您叫苦叫累,還常說:“工作的事一定要認(rèn)真!眿寢,您不光是這么說的,也是這樣做的。

  媽媽,您的關(guān)愛讓我覺得溫暖,您的作為也是我學(xué)習(xí)的榜樣。您用自己的言行感染了我,使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。媽媽,我真心地感謝您。

描寫感謝作文14

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快樂的成長。

  每個(gè)人都有父母,而且父母還會(huì)非常關(guān)心我們、關(guān)愛我們。所以,我們要感謝父母。

  我要感謝我的父母,感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩雖然我只有十一歲,屬于未成年人,不能自己掙錢養(yǎng)自己,還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)。但是我還是非常感謝,因?yàn)槭前职謰寢屌赍X才能讓我成人;是父母用勤勞的.成果才能養(yǎng)到我這么高。所以,我要感謝我的父母。感謝她教會(huì)了我人生的道理。父母常對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人。”是啊,做任何事都要有耐心,就一定能成功。除了這以外,父母平時(shí)還嚴(yán)格要求我。做完了作業(yè)要復(fù)習(xí)并檢查,星期六、星期日才可以玩電腦。到了考試,電腦、電視什么也不給玩。正因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)才能越來越好。所以,我要感謝我的父母。

  我要感謝我的父母,感謝他們對(duì)我的愛。我的父母雖然對(duì)我這么嚴(yán)厲,但是也是一種對(duì)我的“愛”。而且父母平時(shí)還非常疼我、關(guān)心我、愛護(hù)我。只要我想買什么,他們認(rèn)為合理就會(huì)買給我。這也是一種父母對(duì)我的“愛”。所以,我感謝的是我的父母。

描寫感謝作文15

  是誰,給我們帶來了知識(shí);是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

  感謝老師,感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓,因(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。在這兒我要對(duì)您說一聲:“感謝您——老師!

  感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時(shí)間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的.寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了,老師!

  感謝老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……

  感謝您,老師!在此我再對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”

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