【必備】感謝的作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母兄x的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文 篇1
感謝每天照顧我的父母，有了父母細(xì)心的照顧，我才能平安的長(zhǎng)大。當(dāng)我心情低落時(shí)，父母給予最大的安慰。當(dāng)我想要說(shuō)謊時(shí)，父母總是一眼看穿我的心思，讓我不能做壞事。
感謝每天逗我發(fā)笑的.弟弟，在我傷心落淚時(shí)，你總是讓我破涕為笑，雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架，但是你還是最棒的弟弟。
感謝陪伴著我的同學(xué)，有了同學(xué)的加入，游戲才有趣，跟同學(xué)互動(dòng)時(shí)，雖然會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和磨擦，但是只要和好以后，就像遇到老朋友開(kāi)心。
更感謝教導(dǎo)我的老師，讓我學(xué)到新的知識(shí)，也可以學(xué)到處世的品德及做人的道理，學(xué)到生活的技能，將來(lái)在社會(huì)上成為有用的人。
感謝的作文 篇2
我把你寫(xiě)在青春年華，垂向窗臺(tái)梧桐枝椏。
記憶如同一條盤(pán)旋曲折的長(zhǎng)路，路上鮮花泥濘，荊棘軟沙。砂礫隨時(shí)間倒流，淺淺歲月勾勒出你的輪廓，不深不淺，映入心里。
校園里梧桐的嫩黃打開(kāi)心靈之窗，梔子的芳香嗅得清院滿棠。墨香四溢書(shū)聲朗朗，講臺(tái)上初為人師的你顯得格外青澀，溫柔響亮的聲音觸人心房，安撫人心。我知道，人也許不認(rèn)識(shí)人，但靈魂認(rèn)識(shí)靈魂。我們就相遇在那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，相識(shí)在那個(gè)整潔的`教室。
還記得那年的那天晚上，您瘦瘦小小的肩膀上壓著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)放學(xué)鈴聲悠悠響起，而我，還未能踏上回家的路。在教室，我與小伙伴為黑板報(bào)“浴血奮戰(zhàn)”！您沒(méi)有離席，就坐在講臺(tái)上一邊準(zhǔn)備教案，一邊等待。不出一會(huì)兒，霞已染盡天光，散盡夕陽(yáng)。
板報(bào)完成的時(shí)候，濃濃月色已渲染天空，朵朵黑云隱藏起浩瀚星辰。我推著單車(chē)走向校門(mén)，您卻執(zhí)意要送我回家，瘦小的身軀令人心疼，而又無(wú)可奈何�！翱焐蟻�(lái)吧！我能載你，沒(méi)問(wèn)題的�！蹦撬实男θ輷u曳了星云，我坐在后座，看著您晃晃悠悠上了路，每一圈都蹬的吃力。月光靜靜灑落在您臉上，干練的馬尾不時(shí)掃過(guò)肩頭。我望著您的背影，忽然覺(jué)得高大無(wú)比。而此時(shí)的我鼻頭一酸，淚水盈眶，耳邊傳來(lái)的是漸促的呼吸聲與車(chē)輪碾過(guò)落葉的聲音。那刻，時(shí)間仿佛靜止。原來(lái)，您像雨水浸潤(rùn)芳草一般潤(rùn)我于無(wú)聲。
古人言“師者，傳道授業(yè)解惑也”您做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，您用智慧筆端，寫(xiě)下生命贊歌，用滿腔熱血，締造無(wú)悔青春，用諄諄教誨，點(diǎn)亮希望航標(biāo)，用知識(shí)磚瓦，蓋起人生大廈。我始終記得您清澈的眼神，里面似一片寧?kù)o的湖泊，充盈著睿智與不凡。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，都記住老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”感恩就是精神上的一種寶藏，您揮灑的汗水將來(lái)都會(huì)碩果累累，您辛勤的付出，亦會(huì)使未來(lái)光彩熠熠！
感謝您的盛裝蒞臨我的青春，讓我在爾后錦瑟韶光里受益匪淺！你看那窗邊的梧桐，年輪扭轉(zhuǎn)百變，初心始終如一。
感謝的作文 篇3
“共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨是人民的好領(lǐng)導(dǎo)……”小時(shí)候常聽(tīng)姥姥說(shuō)：“黨真好呀！沒(méi)有黨，就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活！”我問(wèn)：“黨為什么那么好，為什么能帶給我們好生活呢？”姥姥意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，自然會(huì)明白的。”時(shí)光荏苒，歲月如梭，我已漸漸長(zhǎng)大，終于體會(huì)到了姥姥這話的含義。
家鄉(xiāng)在我們搬遷之后，水淹沒(méi)了我們住的地方，用來(lái)蓄水發(fā)電，使國(guó)家的能源充分地得到了發(fā)揮和使用，給全國(guó)人民帶來(lái)了方便和發(fā)展。如今的家鄉(xiāng)建設(shè)得非常漂亮，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也很好，回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，我們對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，在他鄉(xiāng)思念著你，希望家鄉(xiāng)越來(lái)越美好！
我們?cè)瓉?lái)是重慶市人，為了國(guó)家偉大的三峽工程建設(shè)，我們背井離鄉(xiāng)搬遷來(lái)到了高要市蓮塘鎮(zhèn)。來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我們很感激高要市政府和蓮塘鎮(zhèn)政府對(duì)我們的幫助，讓我們很快地適應(yīng)了這邊的風(fēng)俗和習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝巳跒橐惑w。自從搬過(guò)來(lái)后，經(jīng)過(guò)我們大家不斷的努力，我們的生活情況和經(jīng)濟(jì)條件與當(dāng)時(shí)比較改善了許多。
我在這上學(xué)，書(shū)本費(fèi)不用錢(qián)，是國(guó)家免費(fèi)提供的;學(xué)校既漂亮，又非常干凈;與老師、同學(xué)也相處得非常和諧……這一切都得感謝黨，讓我們的.生活越來(lái)越好。
十年來(lái)，我們蓮塘改變了許多：高樓拔地而起;交通也四通八達(dá);四周有了工廠，大人也可以在家附近上班;農(nóng)民伯伯的生活也越來(lái)越好……
如今，我每天過(guò)著豐衣足食的生活，不像過(guò)去，能吃飽飯就很滿足了。課余時(shí)間我上網(wǎng)，看書(shū)，玩游戲，假期里媽媽還帶我去各地旅游。好快樂(lè)，好幸福！我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下自由飛翔;我像一棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光的哺育下茁壯成長(zhǎng);我像一朵小花，在陽(yáng)光的照射下，更顯光彩奪目……黨��！
沒(méi)有您，就沒(méi)有我們今天的幸福、自由、快樂(lè)。我想大聲高歌“黨啊，黨啊，親愛(ài)的媽媽！”
感謝的作文 篇4
在漫漫的人生路上，總會(huì)有人宛如大海中的航行燈，給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時(shí)幫我提燈的老者。
事情發(fā)生在夏天的一個(gè)周末里。夏天的炎熱，再加上即將面臨的畢業(yè)考，而成績(jī)并不理想的壓力，真是火上澆油！我心中塞滿了煩悶。
母親走進(jìn)我房間，說(shuō)下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個(gè)村落里。我曾在那里，度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
“就當(dāng)是散散心吧！”我想。我們出發(fā)了。行車(chē)許久，仿佛經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。終于，那熟悉的.風(fēng)景映入眼簾：那片無(wú)邊無(wú)際的天空與大海，那艘�？吭诎哆叺男∧敬�。仿佛一下回到童年。
小憩過(guò)后，我來(lái)到海邊，倚著一塊大石頭，走在軟軟的沙灘上，望著海天一色的美景，吹著帶有海腥味的風(fēng)，煩心事一下被拋之腦后，一切是多么愜意！正當(dāng)一切是那么平靜的時(shí)候，一聲“突突突”打破了寧?kù)o。一艘小船離開(kāi)了岸邊，要去捕漁啦！“反正發(fā)呆也是發(fā)呆，倒不如看看他是怎么捕漁吧！
小船緩緩地駛向海中央，慢慢地停下來(lái)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人從船廂里鄒了出來(lái)，向四周望了望，憑借多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這應(yīng)該是個(gè)捕漁的好地方。于是他將一張破舊的漁網(wǎng)撒到海中，接著邁著緩慢的步履走進(jìn)船廂，發(fā)動(dòng)了船。過(guò)一會(huì)兒，那張漁網(wǎng)在大海下似乎有了戰(zhàn)利品，使小船停了下來(lái)。老人來(lái)到船邊，使盡渾身解數(shù)將漁網(wǎng)拉上來(lái)，老人懷著期待的心情，目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁網(wǎng)�？山Y(jié)果卻不盡人意。老人并沒(méi)有因此而失望，他重復(fù)了好幾遍，依然沒(méi)有成功。老人將網(wǎng)拖了上來(lái)，進(jìn)行縫補(bǔ)。時(shí)間靜悄悄地走了，老人終于將漁網(wǎng)補(bǔ)好，放入海中，不緊不滿地重復(fù)著剛剛的動(dòng)作。不久，魚(yú)兒全都在漁網(wǎng)上蹦來(lái)蹦去。老人看到了，樂(lè)開(kāi)了花，急忙把網(wǎng)拖了上來(lái)，數(shù)著戰(zhàn)利品
我望著夕陽(yáng)與大海，明白了若想成功，除了應(yīng)有的堅(jiān)持不懈的毅力之外，還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合，才有可能看見(jiàn)成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他，感謝他在我迷失方向時(shí)給我提燈指引方向，照亮前進(jìn)的路。他就是那個(gè)為我提燈的人。
感謝的作文 篇5
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：“感謝明月，照亮了夜空，感謝朝霞，捧出了黎明，感謝春光，融化了冰雪，感謝大地，哺育了生靈……”
你也許會(huì)感謝母親的養(yǎng)育之恩，或許會(huì)感謝朋友的關(guān)懷……但在我的人生之路上，有一段光陰似乎能使時(shí)間定格，那一束明媚而柔和的陽(yáng)光，似乎又照亮了你，曾用那雙清澈的眼神告訴了我堅(jiān)持的力量。
記得每次和你出去玩時(shí)，你總是那么淘氣，在陽(yáng)光下奔跑，那個(gè)棕色的身影在陽(yáng)光下，那樣可愛(ài)玲瓏。感謝你，那一次，我真的.學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)明媚的午后，我準(zhǔn)備練習(xí)騎自行車(chē)，誰(shuí)知?jiǎng)傭T了幾步，就摔了個(gè)“狗啃泥”，我不甘心放棄，一次次摔倒后，又重新練習(xí)。終于，我還是準(zhǔn)備放棄了，氣餒地靠在自行車(chē)旁，撫摸著一旁的你，你吐著小舌頭，一臉可愛(ài)地望向我。突然，你跑了起來(lái)，還回頭望望我。那一刻，我仿佛得到了整個(gè)世界的安慰，重新騎上自行車(chē)，追趕著奔跑的你，出奇地，我沒(méi)有摔倒，無(wú)意之中學(xué)會(huì)了騎車(chē)，你停了下來(lái)，在陽(yáng)光下顯得有些自豪，從那時(shí)起，不管遇到了什么困難，只要憶及你陽(yáng)光下的身影，一切困難似乎都能迎刃而解。
感謝有你，一只普通而又不普通的狗，教會(huì)了我堅(jiān)持與信任。
感謝的作文 篇6
人生，就像一套選擇題，無(wú)數(shù)條選項(xiàng)的后面，通向著無(wú)數(shù)條錯(cuò)綜復(fù)雜且未知的路。而我們?cè)谶@些路上所欣賞到的風(fēng)景也會(huì)各不相同，無(wú)論走的是哪條路，我們都要向當(dāng)時(shí)選擇這條路的那個(gè)自己說(shuō)聲“感謝”。
記得剛上小學(xué)的那會(huì)兒，爸爸給我報(bào)了各種各樣的興趣班，不過(guò)學(xué)到最后都會(huì)是半途而廢。學(xué)寫(xiě)話學(xué)了一個(gè)學(xué)期，就又改去學(xué)算術(shù)；學(xué)主持學(xué)了半年，就又改去學(xué)唱歌……總而言之，沒(méi)有一樣是堅(jiān)持學(xué)了幾年的。對(duì)我而言，能堅(jiān)持學(xué)到年底就已經(jīng)是很難得了，更別說(shuō)再堅(jiān)持幾年了，因?yàn)槲覐膩?lái)都不知道自己真正的愛(ài)好到底是什么，只是看哪個(gè)好玩，對(duì)哪個(gè)更感興趣就報(bào)哪個(gè)。
后來(lái)，爸爸實(shí)在看不下去了，為了讓我養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的習(xí)慣，就逼迫我去少年宮學(xué)了一年半的電子琴�？墒钱�(dāng)他看到我每次去學(xué)琴的時(shí)候都是一副如臨大敵，要上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子時(shí)，就心軟了，讓我去重新選一個(gè)學(xué)習(xí)。少年宮的科目表上有許多五花八門(mén)的學(xué)科，看得我頭昏眼花。
后來(lái)，我不經(jīng)意地一瞟：素描。當(dāng)時(shí)我在心里直嘀咕：素描？這是什么？完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀！去玩玩吧，也好看看是什么。就這樣，我與素描結(jié)上了一段緣…… 素描班開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸領(lǐng)著我進(jìn)了教室。“哇！好多石膏頭像�。 蔽铱吹浇淌依飻[放著的物品后，不禁感嘆道。爸爸呢，在和老師聊了幾句后就摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次你可要好好學(xué)，不能再半途而廢了，聽(tīng)到?jīng)]？”我興奮地直點(diǎn)頭：“嗯！嗯！會(huì)的！”。這次真的像他希望的那樣，我沒(méi)有令他失望。 可是，在學(xué)了兩年的素描后，我又想再次放棄了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間不知道是怎么回事，我怎么畫(huà)也畫(huà)不好，這使我很煩躁，整天都郁郁寡歡地，甚至想賴在家里，不去上課了。
爸爸看見(jiàn)我的表現(xiàn)后，很生氣：“你就是這么對(duì)待自己喜歡的事情的嗎？你小時(shí)候，不會(huì)走路，可是那時(shí)的.你不停地練習(xí)，就算摔得頭破血流，也在所不惜。為什么現(xiàn)在我在你身上看不到這點(diǎn)了呢？那時(shí)的你哪兒去了？”我聽(tīng)后，呆滯在原地，還不知自己早已淚流滿面。 自那之后，我勤加練習(xí)，畫(huà)不好就響老師請(qǐng)教方法，再也不會(huì)輕而易舉就說(shuō)錯(cuò)放棄。而現(xiàn)在的我，也因?yàn)槟菚r(shí)努力的結(jié)果獲得了素描的十級(jí)證書(shū)。 尋覓，那個(gè)期盼的結(jié)果;感謝，那時(shí)努力的自己。
感謝的作文 篇7
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事，讓人悲痛欲絕�？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸�！弊员罢哒f(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車(chē)，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì)騎自行車(chē)的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味，從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里不會(huì)受傷的人，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的'人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！
感謝的作文 篇8
你靜靜的，靜靜的，陪我走過(guò)了十四個(gè)春秋暖夏，愛(ài)就像盛開(kāi)在心中的一株花，永不凋零。
在我的印象中您是最辛苦的，也是和我話最少的，甚至我們甚至我們兩個(gè)就像陌生人一樣，和您在一起，不免有些……尷尬，但我知道，您在我的成長(zhǎng)路上，一直在牽著我的手。
那天，我說(shuō)快考試了，您的目光卻從未離開(kāi)電腦屏幕，隨后，戲劇性地說(shuō)了一句：“好好考，別緊張�！蔽乙詾檫@樣就完了，但后來(lái)你又抖出了一大堆的道理，我只在一旁站著，點(diǎn)著頭說(shuō)著“嗯”，臉上有假假的微笑，附和著，心中想著：快點(diǎn)說(shuō)完吧，電視劇開(kāi)演了，弄得我都不好意思按開(kāi)關(guān)了。
沒(méi)錯(cuò)，和你說(shuō)話總有種想要快點(diǎn)結(jié)束的感覺(jué)。但有時(shí)的您也很幽默，那次我說(shuō)：“什么時(shí)候去玩�。俊蹦灰恍Γ骸暗任抑辛宋灏偃f(wàn)彩票后就帶你們?nèi)ネ��！焙呛�，多么可笑的一句話�?/p>
可有時(shí)你也很?chē)?yán)厲。有一次，我和弟弟在看電視，你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去把那些東西刷一遍，我不想去，但又不敢違抗您的命令，就硬著頭皮去了。這東西很鋒利，一不小心手就會(huì)劃破。
上了初中，我比以前更膽大了，我知道了什么是真正的叛逆。然后我學(xué)會(huì)了“裝”，在學(xué)校里，裝成社會(huì)上的樣子，在家里，卻很乖。
其實(shí)，與其說(shuō)是“裝”，倒不如說(shuō)是軟弱，您是我心中過(guò)不去的.一道坎兒。即使我再會(huì)裝……
我愛(ài)你，也許也正因?yàn)槟阋郧暗膰?yán)厲，還是因?yàn)樵傺b下去太累了，最終，我洗心革面，不敢說(shuō)與叛逆說(shuō)再見(jiàn)了，但我會(huì)壓抑住心中那團(tuán)“火”，讓它不會(huì)爆發(fā)出來(lái)。
當(dāng)春天的風(fēng)吹開(kāi)我的心扉，樹(shù)上的枝條露出綠色的新芽，小房子后花園，遍地開(kāi)花，又是新的一年，您又要陪我走過(guò)一個(gè)春秋冬夏。當(dāng)您的腰肢不再挺拔，我知道，您還是會(huì)牽著我的手，陪我走到世界的盡頭。
感謝的作文 篇9
那是我們的初遇。第一節(jié)英語(yǔ)課，您在講臺(tái)的燈光下，健步如飛地走來(lái)，滿面春風(fēng)，嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語(yǔ)一番自我介紹后，便開(kāi)始了英語(yǔ)的課程。
您頗愛(ài)提問(wèn)，從課文的解讀再到單詞的拓展，那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個(gè)人，課堂的氣氛總很活躍，大家都爭(zhēng)相出頭，想爭(zhēng)出個(gè)“鶴立雞群”來(lái)。
那時(shí)的我是羞怯的�？偸窃谛闹心钪鸢�，卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展，卻把班里各個(gè)學(xué)霸問(wèn)得啞口無(wú)言。班中一片死寂，只剩下翻書(shū)的沙沙聲——大家都在腦中，書(shū)中尋著答案，目光炯炯，生怕漏了某個(gè)細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī)，指尖在書(shū)頁(yè)上摩擦，使得那頁(yè)間有了些許折痕——那是緊張的印痕�？删驮谀且凰玻业拇竽X似轟鳴的跑車(chē)，火力全開(kāi)，一個(gè)個(gè)答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前，清晰而堅(jiān)定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我無(wú)法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎，緩緩地向我走來(lái)，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清風(fēng)山海皆仆仆來(lái)赴。我看見(jiàn)了光，我緩緩地將右手舉起，那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了，嚴(yán)重的光更亮，更柔了，我說(shuō)出了答案，全班欣羨的.目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌張，也笑了一下，平靜地坐回了座位上。掌聲雷動(dòng)，那一瞬間，我的心中似是有一種情愫在生根，發(fā)芽……羞怯便從此與我無(wú)緣。
感謝您，給了我勇氣。
又是一天，是朝氣蓬勃的上午，您叫了班級(jí)所有有一席之地的班干部出門(mén)談話，一群人浩浩蕩蕩地在門(mén)外站成一圈，圍著您。您看著這一批可塑之材，目光柔得似水，卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們，交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來(lái)的目標(biāo)。您的話語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫且高昂，不失底氣。像極了將軍對(duì)士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅(jiān)定感染了，只是多么強(qiáng)大的力量��！血液沸騰，似是有無(wú)窮的力量，對(duì)著前方未知的世界力大無(wú)窮地向前邁步。
感謝您，給了我動(dòng)力。
您在我成功時(shí)，給我欣慰的微笑；在我落魄時(shí)，給我堅(jiān)定的目光；在我猶豫時(shí)，給我一路光明……您似一個(gè)提燈的人，在夜晚的絢爛煙霞中，予我一盞花燈，與我共賞美景；也似重傷之后的夜晚中，不遠(yuǎn)萬(wàn)里將我尋到，用燈光，照亮我對(duì)未來(lái)的憧憬。
感謝您，我的提燈人……
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