【熱門(mén)】感謝的作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感謝的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　我最想感謝的人是我的媽媽。她是一個(gè)非常美麗、和藹的人。她披著金黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著水靈靈的'大眼睛，嘴巴大大的，身材特別苗條。

　　我記得有一次，我很調(diào)皮，不聽(tīng)媽媽的話，剛洗完頭就急著往外跑，回來(lái)后已經(jīng)很晚了，媽媽并沒(méi)有罵我，她和顏悅色地說(shuō)：“下次剛洗完頭別往外跑�！蔽抑浑S口說(shuō)了聲：“知道了�！蔽覀兙退�覺(jué)了，睡著睡著我感覺(jué)特別冷，特別難受。我推醒了媽媽?zhuān)�告訴她我難受，媽媽聽(tīng)了，急忙摸摸我的頭，然后下床從柜子里給我拿退燒藥，之后，慌慌張張的讓我吃藥。媽媽又拿了一床被子幫我蓋在身上，讓我睡覺(jué)，說(shuō)明天一早就會(huì)好的。我閉上眼睛，感覺(jué)媽媽在看著我睡覺(jué)，他一次次給我蓋被子。當(dāng)時(shí)我心里想，如果不是我不聽(tīng)話，也不會(huì)讓媽媽這么操心，連覺(jué)也睡不好，媽媽謝謝你。

　　還有一次，我在晚上出水痘，天很晚了，爸爸又不在家。媽媽想也沒(méi)想，馬上給我穿上衣服，戴好帽子。給我穿戴好后，媽媽自己卻只穿了件衣服，沒(méi)戴帽子就急忙帶我出了門(mén)，到了醫(yī)院，媽媽跑前跑后，陪了我一晚上，看著她勞累的樣子，我心酸了。

　　媽媽我感謝你，感謝你生我養(yǎng)我，感謝您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天，謝謝您給我最偉大的愛(ài)！

感謝的作文 篇2

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著自行車(chē)但當(dāng)送我的職務(wù)。

　　日復(fù)一日，每天都是這樣。

　　到了三年級(jí)，我們班就有人騎自行車(chē)開(kāi)始上學(xué)了。

　　有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì)看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車(chē)飛快地從我旁邊過(guò)去，還帶著兩聲嘲笑般的笑聲。

　　我多么羨慕他們呀，我多么想和他們一樣騎自行車(chē)上學(xué)呀!雖然我家有一輛適合我的自行車(chē)，但是我不會(huì)騎呀!于是我懇求爸爸叫我騎自行車(chē)。

　　爸爸同意了，于是我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。

　　我家住的是群居平房，所以地方小了一點(diǎn)。

　　雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車(chē)的信念。

　　我騎兩輪自行車(chē)起不了兩下就會(huì)摔倒，細(xì)心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。

　　我便騎著這“四輪自行車(chē)”從院子的那頭祈禱著頭，又從院子的這頭起到了那頭。

　　有一次我剎車(chē)剎的有些晚了，徑直地就撞上了墻，疼得我在地上哇哇大哭。

　　我練的已經(jīng)有些純熟了，于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉，每天接我回來(lái)，就把我?guī)У揭黄�空地上，陪我練�?xí)。

　　雖然沒(méi)有了兩個(gè)小輪，但取而代之的是爸爸那兩只強(qiáng)有力的手。

　　我騎著車(chē)，爸爸在后面一只手抓著我，一只手扶穩(wěn)我。

　　每次我停下來(lái)，都會(huì)看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子，但他沒(méi)有一次放開(kāi)我。

　　那是一個(gè)平常的下午，我和爸爸又來(lái)到了空地。

　　我騎著車(chē)，爸爸扶著我，圍著空地繞了一大圈。

　　我越騎越快，沖著后面的爸爸喊了一聲：“爸爸，你跑快點(diǎn)!”卻發(fā)現(xiàn)爸爸那雙強(qiáng)有力的大手已經(jīng)放開(kāi)了我。

　　我開(kāi)始驚慌，不知道怎么辦。

　　這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的`聲音：“記住我以前和你說(shuō)的騎車(chē)的要領(lǐng)，把握好平衡，你能行!”我想：我已經(jīng)練得很好了，我一定可以!爸爸陪我練了這么長(zhǎng)時(shí)間，我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望!不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我騎著車(chē)在空地上繞來(lái)繞去，像一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。

　　我一剎車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地停在了爸爸的身邊。

　　這時(shí)，我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容，仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候，爸爸騎著車(chē)，弓著背，吃力蹬自行車(chē)送我的情景。

　　從那天起，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并自如的和我的同學(xué)們騎車(chē)上學(xué)。

　　這一切都要?dú)w功于爸爸的那次放手。

　　如果沒(méi)有那次放手，我就學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。

　　每當(dāng)我騎自行車(chē)的時(shí)候，都會(huì)想起我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程，更會(huì)想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。

　　我感謝你，爸爸!

感謝的作文 篇3

　　黑夜降臨，我的心再次在暗夜中迷失，只有找到“提燈人”，我們才能重見(jiàn)天日。

　　——題記

　　生活中，我們總會(huì)迷失自我。所以，我們要找到一位“提燈人”，讓他為我們指引航向，如此，才能見(jiàn)到天日，感受生活的美好。

　　在我的生活中，就有這樣一位“提燈人”。她就是我最尊敬的人—吳老師。小學(xué)六年，沒(méi)有見(jiàn)她笑過(guò)幾次。所以，大家都怕她，都不敢接近她。在我心中，她只是一位老師，一位嚴(yán)厲的老師。但有一件事，改變了我對(duì)她的看法。

　　也許是那幾天的心不在焉，導(dǎo)致重要的期中考試給卡砸了。家長(zhǎng)的'呵斥，同學(xué)的白眼，老師的冷落，讓我如在風(fēng)雨交加的夜晚中的小草一樣。一連幾天，我都十分頹喪。吳老師發(fā)現(xiàn)了我的反常，把我叫到辦公室里談心。

　　來(lái)到辦公室，我心里升起強(qiáng)烈的不安感，心想：“老師把我叫過(guò)來(lái)不會(huì)是想罵我嗎？”直到看到老師慈祥的面容，我懸著的心才松了一口氣。老師對(duì)我說(shuō)：“你這次成績(jī)不理想啊，有沒(méi)有分析自己到底錯(cuò)在哪里？”這次考試后我根本就沒(méi)正眼看過(guò)試卷，也許我早就該把它扔了。沒(méi)等我說(shuō)話，老師又說(shuō)：“如果你沒(méi)分析，回去必須要好好分析�！�失敗乃成功之母’只有分析失敗的原因，才能找到成功的方法。”聽(tīng)完老師的一番話，我豁然開(kāi)朗：是啊！如果止步于一次失敗，那還談什么成功？老師見(jiàn)我的眼晴重新煥發(fā)了生機(jī)，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，好好努力，不要被一次的挫折給束縛。希望你以后可以像雄鷹一樣征服，不畏任何困難。好了，你可以回去了�！�

　　回到教室后，我把那張令我身心受傷的試卷翻出來(lái)。我把上面的錯(cuò)題全部改正過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)：自己開(kāi)始的做法就是錯(cuò)的。我應(yīng)該振作起來(lái)，這樣，才能取得最終的成功。

　　在下一次考試中，我終于收獲了屬于自己的甘甜。在甜蜜之后，我心里第一個(gè)感謝的人就是吳老師。因?yàn)橹挥兴�，在我迷茫時(shí)點(diǎn)起一盞明燈。

　　吳老師，謝謝您，在我沮喪時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)上一盞燈。

感謝的作文 篇4

　　我有一個(gè)好伙伴，我倆是我轉(zhuǎn)學(xué)到桃小后認(rèn)識(shí)的。

　　她小小的個(gè)兒，身材苗條。一頭黑色的頭發(fā)，梳著兩個(gè)羊角辮。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下有一張唇紅齒白的嘴。最討人喜歡的是她粉紅的臉蛋兒，臉頰上還有一對(duì)淺淺的小酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)，顯得眉清目秀。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧�(dāng)我們?cè)俅巫叩桨嗉?jí)門(mén)口時(shí)，她忽然停下了腳步。我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及打掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，她拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動(dòng)了。

　　我的好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。

　　有一次，我們?cè)谕娴?時(shí)候，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費(fèi)了很大力氣，我都系不上，急得我滿(mǎn)頭大汗。她見(jiàn)了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大呢！”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩，她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我的心中！

感謝的作文 篇5

　　因?yàn)橛心�，我的世界如此繽紛。

　　——題記

　　感謝你——保姆

　　“快點(diǎn)洗手，準(zhǔn)備吃飯�！睆N房里飄來(lái)一陣陣令人垂涎欲滴的香味，夾雜著媽媽無(wú)盡的辛勞。聽(tīng)到媽媽喊開(kāi)飯的聲音，我立即蹦下沙發(fā)，坐到餐桌旁邊，開(kāi)始了美味的享受。每天，媽媽都為我如此的操勞，可無(wú)知的我還是那么的不懂事，那么的叛逆。吃完飯，我依舊如往常一樣回到房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而你卻還在那干那些仿佛永遠(yuǎn)也干不完的家務(wù)——收拾碗筷、洗衣服……啊，媽媽——我親愛(ài)的保姆，感謝你對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。

　　感謝你——朋友

　　每次考試失敗，回到家里我得到的總是你滿(mǎn)臉的.笑容，聽(tīng)到的都是無(wú)窮的鼓勵(lì)。不懂事的我總是纏著你玩這玩那的，而你也總是忍著疲勞陪我一起玩耍嬉戲。我們是最好的朋友，沒(méi)有人可以代替你在我心中的位置。因?yàn)橛心�，我的天空不再黑暗；因�(yàn)橛心氵@股強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我的世界是如此的閃耀。啊，媽媽——我最親近、特別的朋友，感謝你對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。

　　感謝你——導(dǎo)師

　　有你，我學(xué)到了太多太多的東西：迷茫時(shí)，我會(huì)想到你教我的李白的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�那樣我就可以找到前進(jìn)的方向；消沉?xí)r，你告訴我毛爺爺爺爺?shù)摹皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，會(huì)促使我萌發(fā)雄心壯志。你是我人生的第一位導(dǎo)師，也是我這一輩子最重要的老師。啊，媽媽——我敬愛(ài)的導(dǎo)師，感謝你對(duì)我一生的教育。

　　今天，我?guī)е�一絲絲的懵懂，用笨拙的文字書(shū)寫(xiě)對(duì)你無(wú)盡的感謝。天空，是藍(lán)的，白云，是柔軟的。你的溫柔，是多年的愛(ài)堆積出來(lái)的。我想，我會(huì)記得，噢，不，是一定記得，媽媽?zhuān)�你的�?ài)，我其實(shí)早已明白。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。而你給予我的愛(ài)又何嘗只是“一滴水”呢？或許這是我用一生來(lái)償還都是不夠的。如果可以，下輩子我還要做你的女兒，我要好好照顧你。媽媽?zhuān)�我一定要�?duì)你說(shuō)出我的感謝，我不想等你離開(kāi)，才對(duì)你說(shuō)出謝謝，那樣我會(huì)后悔一輩子的。

感謝的作文 篇6

　　我的家人都對(duì)我很好，不管是誰(shuí)都對(duì)我很好，就比如：我的爺爺。

　　有一天早上，我在家里吃完飯，閑著無(wú)聊，然后爺爺就帶著我去爬山，那里每天都有很多人在爬山，走到了山腳，我們就開(kāi)始往上爬，爬到半山腰我就累得氣喘吁吁，我和我哥是在最前面，他們就在離我相差十幾個(gè)臺(tái)階，我們走的這條路是長(zhǎng)壽路，我想：不會(huì)走了這條路真的能長(zhǎng)壽吧！后來(lái)我又想：這是不可能的`。到了山頂我看見(jiàn)周?chē)�的城市，這里真的很高，把所有的高樓大廈都要往下看，那風(fēng)景真是太美麗了。后來(lái)我們往塔里面走，里面有兩幅很漂亮的兩幅圖畫(huà)，我想：有恐高癥的人，在這恐怕會(huì)嚇著。

　　還有一次，我爺爺?shù)呐笥颜?qǐng)他吃飯，之后爺爺就想讓我也去，在那可以吃一些好吃的，但是我不想去，爺爺還是非得讓我去，我知道那也是為了我好，但是最后我還是沒(méi)有去，我很謝謝我的爺爺，你為我做的太多了。

　　我要好好報(bào)答我的家人。

感謝的作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)后，走班的實(shí)施讓我們分出了層。由于沒(méi)有扎實(shí)學(xué)習(xí)，我的成績(jī)并不很理想。

　　第一節(jié)走班數(shù)學(xué)課，你走了進(jìn)來(lái)，臉色不同于往日那般愉悅，而是多了幾分陰沉與憂郁，竟顯得如蠟像那般沉重。你走上講臺(tái)，輕輕地放下教案夾，站直了身子，目光掃過(guò)我們每一個(gè)人沉悶的臉頰，你嘴角動(dòng)了動(dòng)，但又嘆了口氣，沒(méi)說(shuō)什么，似乎話都到了嘴邊，卻又咽了回去。你投上教案，開(kāi)始講課。

　　幾分鐘流逝，教室里我們因懊惱于進(jìn)入這樣的班，而產(chǎn)生的壓抑的氣氛，使教室里有著一種恐怖的寂靜。這里只剩下你一個(gè)人的聲音在回蕩著，壓得人可以喘不過(guò)氣來(lái)。你還是停了下來(lái)，就那樣看了我們幾秒，又輕微低下頭去，似乎想了想什么，臉上流露出的是我從未見(jiàn)過(guò)的猶豫。

　　最初的幾句話，你語(yǔ)氣中夾雜著幾分氣憤，眼神尖銳地看著我們。你此刻的批評(píng)話語(yǔ)不好聽(tīng)地刺耳，但絕不是憑空謾罵，而是句句有理的批評(píng)，使我們心服口服。

　　剎那間，你話鋒一變，從前一秒讓我再度懊悔的批評(píng)變成了令我深深感謝的安慰。

　　你依舊看著我們，但眼中早已沒(méi)有了斥責(zé)和批評(píng)，更多的`，是對(duì)我們的肯定與信任。你雖然臉色仍有幾分擔(dān)憂，但從你開(kāi)玩笑似的安慰中一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們有了信心。

　　平日里，你是我們喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，你總在上課無(wú)聊之時(shí)，開(kāi)上一兩個(gè)玩笑，吸引回我們分散的注意力。此時(shí)，你依舊用自己的方式，使我們不再懊惱。

　　你又努力的笑笑，不讓我們看出你仍有一份擔(dān)憂，臉上盡力有一副信心十足的樣子，但一段玩笑似的話，令我深深感動(dòng)與感謝。

　　后來(lái)，你見(jiàn)我們似乎好了一些，就又半開(kāi)玩笑似地說(shuō)，“我希望期中考試一過(guò)，家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)，你們有一些人都去上面幾個(gè)班了，不再在周五見(jiàn)到我。而我呢，就在這兒繼續(xù)等上面班此刻自以為是的人下來(lái)了�！蹦阋贿呎f(shuō)還一邊露出了笑容。而我們中的有些人也笑了，有些人被深深震撼了，有些人心中對(duì)你則是深深的感動(dòng)。

　　課堂上那喘不過(guò)氣的壓抑也不再有了，只有一個(gè)老師和他重拾信心的學(xué)生們……

　　你，是我的數(shù)學(xué)老師；你，也是我最感謝的人。

【感謝的作文】相關(guān)文章：

作文：感謝04-27

感謝的作文06-27

感謝作文11-24

感謝的作文06-19

感謝老師感謝作文11-12

感謝信作文 感謝信作文范文06-09

感謝作文范文05-25

感謝的人作文03-21

感謝對(duì)手的作文05-17

感謝的力量作文12-18