【實(shí)用】描寫(xiě)感恩的作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)感恩的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)感恩的作文 篇1
我從一個(gè)不懂事理的小男孩到一個(gè)落落大方的小伙子。我的父母可是功不可沒(méi)��！我從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，每一個(gè)過(guò)程，每一點(diǎn)，每一滴，都有他們汗襯的痕跡。是啊，只有父母會(huì)為我稱起幸福的藍(lán)天，只有父母會(huì)為我插理想的翅膀，只有父母會(huì)為我建立起知識(shí)的海洋，只有父母會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)……
從前的我是一個(gè)天真頑皮的孩子，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍，三年級(jí)之前，我還不懂得這個(gè)世界，它的艱辛，它的曲折，我一無(wú)所知。是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生是不完整的人生，那只是人么在虛度年華，浪費(fèi)生命。我也不懂得什么是愛(ài)，也是爸爸媽媽告訴我，愛(ài)是人生中不可缺少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，是冷酷無(wú)情的人。要做好一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)怎么樣去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)，才會(huì)學(xué)會(huì)生活，才會(huì)懂得為人處事，年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話。我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大。
為了我這個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，父母傾情大造更美好的未來(lái)供我成長(zhǎng)。一天又一天，一年又一年，我懂事了，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人，怎么樣去過(guò)有意義的生活。從學(xué)習(xí)中，我知道了父母的辛苦，因?yàn)槲覀兒⒆�，他們變的異常艱辛。我們?cè)趷?ài)的沐浴中成長(zhǎng)，從中獲得了力量和動(dòng)力，努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。自己的樂(lè)園。
世界上所有的'父母是慈祥的，為了子女，什么都愿意做，父母總是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)。哪怕是打。罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)于我們身上的痛！以為他們都信奉著這樣一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！所以，我們對(duì)父母的感恩絕對(duì)不能吝嗇與其他人。
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
從小到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)許多感恩的故事，常常被里面孝順父母所感動(dòng) 。他們懷著一顆感恩的心去感謝父母 ，感謝他們給自己 一個(gè)生命的機(jī)會(huì)；感謝他們多年的起居飲食的精心照顧；感謝他們給自己一個(gè)幸福 的家庭；感謝他們給自己一個(gè)讀書(shū) 機(jī)會(huì)，接受教育；感謝他們給自己好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝他們給自己一個(gè)挽留、一個(gè)自尊……許許多多的感謝，各式各樣的感恩，父母會(huì)感到安慰，感到高興，也感到安樂(lè)！
感謝世界的一切，一切，感激父母的付出，感恩勞動(dòng) 果實(shí)。生命中最寶貴的東西是父母，如果沒(méi)有父母，則會(huì)沒(méi)有所有的一切，沒(méi)有他們，一切功勞，一切的好成績(jī)，會(huì)如愿以償出現(xiàn)在我的眼前嗎？一切好的思想品德，會(huì)實(shí)實(shí)在在地出現(xiàn)在我眼前嗎？沒(méi)有，我以堅(jiān)定的口吻回答：“沒(méi)有！”有些同學(xué) 說(shuō)：“出生到現(xiàn)在，我爸爸 媽媽沒(méi)開(kāi)過(guò)生日聚會(huì)，只收到父母的.一份禮物。”哦！我的同學(xué)呀，這還不夠嗎？！一份禮物，則是父母自己挑的一分一毫呀！為了讓你開(kāi)心，為了滿足你，一份禮物左挑右揀，難道還不夠嗎？你需要多少禮物才滿足你開(kāi)的生日聚會(huì)呢？你要感謝父母，他們給你帶來(lái)的美好一切，不要惱怒父母，讓父母?jìng)�，你感恩父�?，這就是父母所需要的一切！
學(xué)會(huì)有顆感恩的心，去感謝世界的美好一切，則最重要的還是，去感恩父母吧！
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兿裼曷兑粯幼虧?rùn)著我；我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兘o了我強(qiáng)大的生存根基。
每當(dāng)我遇到什么問(wèn)題的'時(shí)候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會(huì)一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當(dāng)我在課堂上的時(shí)候，總能看見(jiàn)老師那雙期盼我們成長(zhǎng)起來(lái)的眼神，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)靜下來(lái)心來(lái)，仔細(xì)的聆聽(tīng)老師給我傳授的珍貴的知識(shí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯了錯(cuò)的時(shí)候，老師都會(huì)耐心的幫我分析錯(cuò)誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，老師總是會(huì)給我一番鼓勵(lì)，然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn)，讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來(lái)，重新開(kāi)始。
老師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)之一，他們也是這個(gè)世界上最懂得奉獻(xiàn)的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識(shí)留給我們；就像園丁，精心呵護(hù)著未來(lái)的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向?qū)�，值得我永遠(yuǎn)記著他們。
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
懷著一個(gè)感恩的心去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝、感激與感恩，人生就會(huì)過(guò)的幸福而充實(shí)。
如一個(gè)青少年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處尋找工作，寄求職信，但都沒(méi)有成功。一天，他收到了一封回信，回信的人責(zé)怪他沒(méi)有弄清楚本公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投求職信，并說(shuō)出此求職信中語(yǔ)句并不通順，借此機(jī)會(huì)回信人把青年好好嘲笑了一番，青年十分沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他的第一封回信，證實(shí)了他的存在，而且在信中的確指出了他的不足。就這樣，他還是心懷感激地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，而且對(duì)對(duì)方的`回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝，很多天后，這位青年被錄取了，而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個(gè)公司。這篇小小的故事充滿了非常大的道理，也就是說(shuō)只要你心懷感激地去面對(duì)一切，你的生活永遠(yuǎn)都是充實(shí)快樂(lè)的。
是啊，每一個(gè)人的父母不都是這樣拼出來(lái)的嗎?記得媽媽曾跟我講過(guò)，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，爸爸曾是多么努力，拼出了現(xiàn)在的幸福生活，每天晚睡早起，辛苦受累，不都是為了我嗎?她還說(shuō)，爸爸每天回來(lái)的時(shí)候都很疲憊，他為了這個(gè)家，為了我，為了媽媽，甚至不惜付出一切來(lái)?yè)Q。而媽媽，也是如此勞累，每天操心我的學(xué)業(yè)、身體，還要操勞自己的工作，為了家，她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅(jiān)持下來(lái)，成為我的避風(fēng)港，在這里，我找到了一個(gè)屬于我的美好的家，啊，可憐天下父母心哪!愛(ài)是無(wú)私的，奉獻(xiàn)是無(wú)限的，讓我們?nèi)ジ兄x這一切，珍惜這一切吧。
我一定要報(bào)答我的父母，是他們給予我了這一切，一個(gè)溫暖的家。啊，偉大的母親，偉岸的父親，我該怎么感謝你們才好呢，讓我用我的一生去孝順你們，讓我用我的一切去感謝你們。
讓我懷著一顆感恩的心去感謝你們吧!
描寫(xiě)感恩的作文 篇5
母親，就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽，每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我還清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，金豆豆在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑一切的`一切，使我真的無(wú)地自容。
終于到家了，我媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，她便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我自己終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
��！母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛(ài)心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話：母親是一本讀不完的書(shū)。是啊！母親給予我的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
描寫(xiě)感恩的作文 篇6
老媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。
在放學(xué)的路上下雨了，是誰(shuí)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛(ài)的母親。
我考試成績(jī)不好，是誰(shuí)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心，向前走去是我那慈愛(ài)的`母親。
在我遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助我解決了困難是我那慈愛(ài)的母親。
在我得了獎(jiǎng)狀之后，是誰(shuí)在別人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑是我那慈愛(ài)的母親。
到了寒冷的冬天，又是誰(shuí)一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的母親。
記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好��！可我只能看著母親在雨中獨(dú)行，我大聲對(duì)老媽喊：“老媽，您快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)老媽平安無(wú)事，沒(méi)有生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這時(shí)，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里，感覺(jué)母親的心可真溫暖。
有一天，我想：老媽為了我，花費(fèi)了畢生的心血，我該怎么報(bào)答她呢于是我去問(wèn)老媽：“我長(zhǎng)大了，您最想要什么東西”老媽卻說(shuō)：“我最想你長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)國(guó)家有用的人才�！�
啊，老媽，您為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。
感恩生育我的母親，感恩祖國(guó)我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來(lái)報(bào)答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。
母親常對(duì)我說(shuō)：“對(duì)別人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
描寫(xiě)感恩的作文 篇7
母愛(ài)如基石，筑起我們堅(jiān)不可摧的人生。-----題記
“哇哇哇……”一個(gè)新生命---我出生了。從我出生的第一刻起，就吮吸著母親的乳汁，躺在母親溫暖的懷抱里，在濃濃母愛(ài)的熏陶下，我入睡了，帶著微笑入睡了。從我出生的第一刻起，母親就用偉大的母愛(ài)筑我的人生。
童年
光陰如流水，不知不覺(jué)，已經(jīng)流走了幼年，開(kāi)始了我的童年。
記憶中童年時(shí)美好的，但是美好中也少不了幾絲磨難。
記得在我七歲那年秋天，下午我突然發(fā)高燒，躺在床上，夜晚外面黑壓壓的，討厭的磅礴大雨也來(lái)湊熱鬧，就在這時(shí)，不速之客病痛再次加倍的侵入我的身體，我發(fā)高燒了，我無(wú)力的躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我心里充滿怨恨，悶悶不樂(lè)�！斑诉诉恕辩娝坪跻卜浅Ｆ＞肓�，無(wú)力的`敲了十下。我瞥了鐘表一眼，仍在等媽媽回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒“咔吱……”門開(kāi)了，媽媽拖著疲倦的身子，邁著沉重的步伐回來(lái)了。
走近一看，我發(fā)高燒了，媽媽不知從哪來(lái)了股勁，二話不說(shuō)，馬上給我穿上雨衣，背上我飛快得奔向醫(yī)院，我虛弱的壓在媽媽身上，身上熱呼呼的。忽然我感覺(jué)媽媽全身都濕了，冷冰冰的，但是毫不留情的雨水仍然劈打在媽媽臉上，但媽媽仍不顧這些，只管朝醫(yī)院奔去。終于到達(dá)目的地了。當(dāng)時(shí)我只記得媽媽把我放下我的那一刻，她暈倒了。一天過(guò)去了，我醒了，醫(yī)生告訴媽媽，我沒(méi)什么大礙，燒已經(jīng)退下去了，母親這才放下心來(lái)，她沒(méi)管自己，只是靜心照顧我，沒(méi)幾天我完全康復(fù)了，母親卻倒下了。這下我徹底被感動(dòng)了。原來(lái)，母親在用愛(ài)筑我的人生。
描寫(xiě)感恩的作文 篇8
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑；感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞；感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀；感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿；感恩是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的信賴。
是的，我們應(yīng)該感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩自然……當(dāng)然，我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué)。
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校，認(rèn)為它不值得自己托付未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，一開(kāi)始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過(guò)了一年的風(fēng)雨。這里的`每一棵小草，每一塊礫石，見(jiàn)證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的沃土，感謝命運(yùn)，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便，開(kāi)設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室，耗巨資購(gòu)進(jìn)了大批的器材，多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具；學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn)，而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來(lái)了做飯的人；為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場(chǎng)地，學(xué)校將操場(chǎng)整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂(lè)天地；為了能讓每一位家長(zhǎng)放心，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了三名保安人員，為安全把關(guān)；為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設(shè)施，而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生，將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo)，一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì)貫通。
不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，學(xué)校就會(huì)放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道，一個(gè)孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽(yáng)光、土壤和水分，再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間，總有一天，他會(huì)枝繁葉茂，碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土，面對(duì)學(xué)生每一位老師大批毫無(wú)保留，秦囊相受。當(dāng)我面對(duì)失敗和彷徨時(shí)，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場(chǎng)。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對(duì)學(xué)校的感激。感謝學(xué)校，老師不斷的鼓勵(lì)和鞭策，讓我們的生命沒(méi)有庸庸碌碌地度過(guò)，讓我們生命的每一天都過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)！感恩學(xué)校，也是對(duì)我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎(jiǎng)！礦中，不僅是我成長(zhǎng)的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺(jué)。
這個(gè)學(xué)校，這位母親，每時(shí)每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——xx中學(xué)。
描寫(xiě)感恩的作文 篇9
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡(jiǎn)單而大的智慧，學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí)，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報(bào)答知遇之恩的心。再后來(lái)，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì)感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著感恩的心負(fù)荊請(qǐng)罪。于是將相和，國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，使趙國(guó)繁榮富強(qiáng)。學(xué)會(huì)感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。
“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我�！辈懿佼�(dāng)年恩將仇報(bào)，殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì)感恩，憑借他的才能，必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男�，完成統(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此，學(xué)會(huì)感恩，在無(wú)形中能減少我們成長(zhǎng)道路上的`絆腳石。
武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因?yàn)殛P(guān)羽的武功第一，更是因?yàn)樗涞碌谝�。為了�?bào)答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì)感恩，讓我們更有道德，更有情義。
在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個(gè)大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對(duì)百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護(hù)百姓。感恩，在有時(shí)候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。
感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。
馬云并不強(qiáng)調(diào)在公司有多大的權(quán)力，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他只要做個(gè)唐僧就行了。而財(cái)富被員工控股，讓員工來(lái)享受利潤(rùn)，因?yàn)樗靼�，公司不是他一個(gè)人的，而是源于他的員工，只有對(duì)員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會(huì)感激他，并心懷感恩，然后才能團(tuán)結(jié)一致。事實(shí)上，這就是馬云最大的權(quán)力，這些權(quán)力來(lái)源于員工對(duì)他的擁護(hù)。
學(xué)會(huì)感恩讓我們消除別人對(duì)自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無(wú)意間讓成長(zhǎng)的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。
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