（通用）感恩的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文1
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙�。患偃纭瓱o(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺校踔量梢話(huà)仐壸约�，但有一樣�(xùn)|西是不可泯滅的，那就是――感恩。
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。生活中，父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，乃至無(wú)數(shù)人的默默關(guān)心都是無(wú)私的。在我們的心中，始終會(huì)有一種想法：感恩他們、回報(bào)他們。然而，感恩并非是物質(zhì)上饋贈(zèng)一份大禮，感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事，說(shuō)幾句感謝的話(huà)，這些還不能叫做真正的感恩。
那真正的感恩究竟是什么呢？
歌德曾說(shuō)：感恩等于等價(jià)的.付出，這是一種新的啟迪。我們都在人生的長(zhǎng)河中續(xù)寫(xiě)生命的故事，無(wú)論何時(shí)何地，感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識(shí)世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會(huì)更看重物質(zhì)，但感恩恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切，由衷地作報(bào)答；應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)；應(yīng)該是……
掩卷長(zhǎng)思，我的感恩在哪里？當(dāng)然，祖國(guó)是我奉獻(xiàn)的目標(biāo)，我為此而自豪�？杀仨殞W(xué)有所成，長(zhǎng)大后才能為“她”效力。祖國(guó)，我期待那一天。目前，我要感恩的人也有很多，父母、老師，還有許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)但都給予我?guī)椭呐笥褌�。在此，�?qǐng)聽(tīng)我一句綿微的細(xì)語(yǔ)：“謝謝！”
“感恩”一詞珍藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在也許還沒(méi)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，但一旦有了知識(shí)這個(gè)密碼來(lái)開(kāi)啟，它就會(huì)如潮水一般涌向――我的祖國(guó)、父母、老師、朋友。
感恩的作文2
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘人的嘴唇所能發(fā)出的嘴甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽’。母親的愛(ài)就像是春天的雨露，悄無(wú)聲息的灑落在我們的心田，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的心靈。更孕育著我們的.生命！
俗話(huà)說(shuō)‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’，母親，為了兒女，何止滴水之恩，應(yīng)該是一片遼闊的海洋。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心，玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕，不再空虛，也就有了美好的人生。我們最該感恩的人，就是與自己朝夕相處的母親。
感恩母親，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩母親，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感謝節(jié)奏華美。
感恩母親，感謝她給予我們明亮的雙眼�？矗笄澜�，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛(ài)是無(wú)私、偉大的，請(qǐng)勿忘三春暉，心存感恩。這份感恩，并不是需要做一些驚天動(dòng)地的事情，有時(shí)，你只需要對(duì)身邊的人問(wèn)一聲好，或道一聲謝謝。讓我們拂去塵埃，捧起感恩，讓世界綻放光彩，讓生活更加美好。
感恩的作文3
您是給我溫暖的人，寒冬臘月，您捂暖我冷冰冰的手，放進(jìn)口袋；您是讓無(wú)倍感開(kāi)心的人，您幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗，開(kāi)導(dǎo)我，把真理深深印在我的腦海里；您是關(guān)心、教育我的人，像明亮的燈，幫我照亮前方未行的路；您是啟迪我的人，您教我應(yīng)對(duì)人生百味，用心體會(huì)這個(gè)美好的世界。您總走在我前方，給我開(kāi)辟前途;你又總走在我后面，替我遮風(fēng)擋雨。 —————題記
十一年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)。從此父母的肩上又增添了一項(xiàng)責(zé)任—養(yǎng)育我。盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此，我成了家里的軸心，爸爸媽媽既要忙工作，又要照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不清楚，也沒(méi)想過(guò)父母累不累。小時(shí)候，我總把這份愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里，我就是老大，就是NO。1，要什么就會(huì)給什么，分不清楚誰(shuí)是父母，誰(shuí)是孩子。
終于，我漸漸地長(zhǎng)大了，也懂事了，看著父母每天拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水，并甜甜地說(shuō)：“辛苦了�！边@時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“乖孩子，謝謝，你長(zhǎng)大了�！卑�，爸媽就是那么容易滿(mǎn)足，一杯水，一個(gè)甜美的'笑容，一聲問(wèn)候，真能消除疲勞嗎？
現(xiàn)在想起來(lái)，他們?cè)趺床焕�？我睡覺(jué)習(xí)慣很不好，晚上會(huì)踢被子，他們?yōu)榱宋�，在深夜一次次起�?lái)看我是否睡好，輕輕為我蓋上被子，我一覺(jué)睡到大天亮，而爸爸媽媽媽呢？
父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖然不能幫他們分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓他們少為我們操心。
感恩的心，感謝有你。感恩的心，因?yàn)橛心悖∫驗(yàn)橛心銈�，我才能快�?lè)成長(zhǎng)；因?yàn)橛心銈�，我才能不斷前進(jìn)！
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
感恩的作文4
清晨，和著鳥(niǎo)鳴的鬧鐘聲在我耳邊響起，陽(yáng)光沖進(jìn)屋內(nèi)，撥動(dòng)著我的眉眼，親吻著我的發(fā)梢。
推開(kāi)窗，看藍(lán)天悠悠云舞過(guò)，看芳草綠樹(shù)點(diǎn)頭微笑。呼吸新鮮的空氣，我享受著花香在鼻間的調(diào)皮。
感恩這美麗的自然，讓我在一天的開(kāi)始中，感受到美好的一切，擁有良好的心情。
來(lái)到學(xué)校，身處在書(shū)聲朗朗中，翻開(kāi)書(shū)本，體會(huì)不一樣的生活和世界。我看見(jiàn)清末萬(wàn)其珍一家為報(bào)答鄉(xiāng)親而義務(wù)擺渡;我看見(jiàn)年僅7歲的陳孝天為感恩母親毅然捐腎救母親;我看見(jiàn)劉盛蘭為感恩社會(huì)，拾荒資助貧困學(xué)生……我看見(jiàn)感恩的心在風(fēng)里雨里依舊屹立，永不會(huì)消失。
蠟梅因?yàn)楦卸鞫┑哪サZ，所以在清寒玉宇中展翅翱翔;泥土因?yàn)楦卸鞔蟮�，所以給植物提供營(yíng)養(yǎng)，讓它們裝扮大地。只有心存感恩，方可帶來(lái)暖陽(yáng)揮灑，帶來(lái)芳香四溢，帶來(lái)閑暇安適，帶來(lái)姿意與幸福。
感恩出生在這么一個(gè)和平的年代，在一個(gè)有著悠久文化的古國(guó)。看詩(shī)書(shū)畫(huà)卷，品京劇臉譜，享受著舒適的生活。因?yàn)楦卸鳎砸颖杜ψx書(shū)學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)，富強(qiáng)我們的民族。
感恩關(guān)愛(ài)我的父母和疼愛(ài)我的人。在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭長(zhǎng)大，不愁吃和穿，心里充滿(mǎn)著陽(yáng)光和向上。早上，一杯熱騰騰的牛奶;放學(xué)，一頓豐盛的晚餐。聽(tīng)著父母的叮嚀，就好像花香一樣進(jìn)入我的腦海里。
感恩每一個(gè)在自己崗位上奮斗的.人。老師盡心盡力，只為我們破土而出，長(zhǎng)成有著鮮腴果實(shí)的大樹(shù)。清潔工人給城市帶來(lái)無(wú)盡的芬芳;售票員阿姨為人們帶來(lái)更方便的服務(wù);警察叔叔給我們帶來(lái)安定的社會(huì);科研學(xué)者、軍人給國(guó)家?guī)?lái)強(qiáng)盛……
所以，心中留有一份感恩，讓它在土里開(kāi)花，在夢(mèng)里發(fā)芽，在希望的翅膀上飛翔。大雁居高秋鳴，給季節(jié)一份安閑寧和。讓我們心里的感恩揮之不去，呈現(xiàn)一方幸福!
感恩的作文5
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩。因此，我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命，感謝她給與我們靈巧的雙手，男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。 感恩生命，感謝她給與我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，竹絲管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。感恩生命，感謝她給與我們明亮的雙眼。看，大千世界，無(wú)奇不有，枝葉繁茂，花開(kāi)花落；看，名山大川，俊險(xiǎn)陡峭，奇木異草，繽紛多彩；看，時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眼還原物體本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。
我們欣賞華美，我們也洞悉惡丑。感恩生命，感謝她給與我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂(yōu)懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們做真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本質(zhì)的情意。感恩生命，感謝她給與我們聰明的大腦。思考疑難問(wèn)題、生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，甜蜜的'鏡頭。生命賦予我們特有的靈性�！嬗幸活w感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有一次的生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)用有的精彩。
感恩的作文6
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!
同學(xué)們，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)咱們五七班的幾位老師了，班主任王老師，語(yǔ)文李老師，英語(yǔ)張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛(ài)人在下班的路上不幸遭遇嚴(yán)重車(chē)禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲累，從沒(méi)拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒(méi)有時(shí)間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來(lái)給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿(mǎn)頭大汗，還堅(jiān)持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的語(yǔ)文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的'時(shí)間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個(gè)出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺(tái)上，課上，他引導(dǎo)我們叩開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)，課下，他是我們的知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語(yǔ)張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語(yǔ)課，可為了讓我們對(duì)這門(mén)功課感興趣，不惜一切時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，講英語(yǔ)故事，提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語(yǔ)，明天就有可能會(huì)成為社會(huì)上的語(yǔ)言文盲!
有人說(shuō)：師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬，我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛(ài)的老師們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!
感恩的作文7
上帝造物時(shí)，便將學(xué)會(huì)感恩的嫩芽撒播在人們心田，于是感恩溫暖人世，暖陽(yáng)普照大地，細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗，春風(fēng)輕撫桃花，于是大地萬(wàn)物勃發(fā)，禾苗細(xì)芽吐綠，桃花醉人飄香，這便是感恩的饋贈(zèng)。我深感恩情無(wú)限，所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。
每次放假回家，打開(kāi)家門(mén)，迎面是母親的微笑，父親的關(guān)懷，不豐盛的飯菜，飽含的卻是濃郁的味道，家的味道。
考完試，母親并不急切的追問(wèn)我考得如何，只是耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)，眼神中飽含關(guān)切，終于談到了我的學(xué)習(xí)，為此我總有深深的不安，可父親總會(huì)拍拍我的肩頭，手心的力量表示了他們的信任與支持，我努力點(diǎn)著頭，父母的眼神蘊(yùn)含著無(wú)盡的期望與關(guān)懷，這燈光，這飯菜，還有這溫暖的眼神是父母16年的感情隨手一擷。
感恩是我的誓言，將家的氣息折疊起來(lái)放在行囊中，如同一枚護(hù)身符，勇于擊碎前進(jìn)路上的`阻礙與困苦，將光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水，知識(shí)的恩情讓我激情似火，對(duì)詩(shī)意的感悟與哲學(xué)的詠嘆，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)透徹的分析推理，全是因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)不刻不在接受知識(shí)的洗禮與補(bǔ)給，才使得生命有了意義，思想呈現(xiàn)光輝，這份恩情永世難忘，唯有懷著崇敬的心情沉寂于這知識(shí)的浩瀚汪洋中，并有意義的利用它，觀察這方天地，感悟這段人生，感恩這份恩情。
自然同樣對(duì)我們恩情無(wú)限，不是嗎？我們常常被自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠，一束小花，一片嫩葉，一行白鷺，一灣湖水……他們都是自然帶給人類(lèi)的累索，感恩便是愛(ài)惜它們。
親人朋友，知識(shí)海洋，自然社會(huì)，都對(duì)我們恩情無(wú)限，感恩深埋于心底，恩情無(wú)限，我愿真誠(chéng)回饋。
感恩的作文8
呈現(xiàn)在我們面前的有這樣一幅畫(huà)面：一位80多歲的老太在冰天雪地的田野里用那雙粗糙皸裂的雙手撿拾著別人不要的苞米秸……
當(dāng)記者看到老人用她那雙彎曲的手指一根一根地?fù)焓爸捉盏臅r(shí)候心里不由為之一顫，為什么在這樣寒冷的天氣里一位如此高齡的老人會(huì)出現(xiàn)在這里呢？記者了解到：這位老人已經(jīng)82歲了，她的兒女們都已成家立業(yè)。記者很費(fèi)解地問(wèn)老人：“您的五個(gè)兒女都已經(jīng)成家立業(yè)了，為什么您還會(huì)在這里撿拾苞米秸呢？”這時(shí)老人的臉上露出了悲傷的神情，說(shuō)：“兒女們也不容易，我現(xiàn)在的身子骨還算硬朗，能幫兒女們分擔(dān)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒，不想成為兒女的累贅啊！”記者吃驚地問(wèn)：“您為什么這樣想呢？您給予了他們生命，給了他們一切，為他們操勞了一生，他們有義務(wù)和責(zé)任贍養(yǎng)您��！”老人苦笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人啊，誰(shuí)愿意和老人生活在一起，他們嫌棄我們。有時(shí)想想海真不如一條狗��！我的兒子養(yǎng)了一條狗，他每天為狗花錢(qián)買(mǎi)吃的用的。
聽(tīng)說(shuō)有一次狗生病了，把兒子心疼的.好幾天沒(méi)睡，可是我生病的時(shí)候，沒(méi)一個(gè)人在身邊為我遞一片藥，端一碗水，我還真不如一條狗啊；兒子每天都會(huì)為狗買(mǎi)高級(jí)狗糧，可我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聞到肉味了，想想，我還真不如一條狗啊；當(dāng)狗躺在舒適溫暖的床上的時(shí)候，我卻住在四壁漏風(fēng)的破屋子里，我還真不如一條狗啊！……”說(shuō)到這里，老人已經(jīng)泣不成聲了。記者的臉上淌滿(mǎn)了淚水，老人摸了摸眼淚，恨恨地說(shuō)：“如果有下輩子，我愿意做我兒子養(yǎng)的一條狗�。 蔽也恢浪膬鹤邮怯腥诵赃�是有狗性，對(duì)待狗是那么的關(guān)心，那么的呵護(hù)，那么的寵愛(ài)，可對(duì)待他的母親卻熟視無(wú)睹，不聞不問(wèn)。百事孝為先，這是人性最光輝最燦爛的一面。人性的善良就在于懂得感恩。感恩父母，感恩社會(huì)，感恩下一代。一個(gè)人如果不懂得孝敬父母，感恩父母給予自己的一切，他將不配做人，更談不上成功，談不上報(bào)效祖國(guó)，談不上為社會(huì)做貢獻(xiàn)。一句話(huà)：感恩是人性的真諦。
感恩的作文9
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”聽(tīng)到這首歌，想必大家都不陌生。沒(méi)錯(cuò)，這就是《感恩的心》，這首歌唱出了我的心聲。
感恩啊，我們都有一顆感恩的心。我是一個(gè)腦癱后遺癥患者，生活基本無(wú)法自理。我從小就是在別人的幫助下成長(zhǎng)的，所以我更要懂得感恩，感謝所有幫助過(guò)我的父母、朋友、老師、社會(huì)。
感恩父母。感謝他們給了我生命，感謝他們養(yǎng)育了我，使我能夠生活在這個(gè)世界上。感恩朋友，感謝他們陪伴我快樂(lè)生活。感恩老師，感恩他們給了我知識(shí)，感謝老師的辛苦，使我在成長(zhǎng)中自信，自強(qiáng)，我更要感恩社會(huì)，感謝他們給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝他們給了我成長(zhǎng)的后盾，使我能夠全心全意的在知識(shí)的海洋中徜徉、遨游。
很小的'時(shí)候，我就知道我與其他孩子不一樣，先天的殘疾，使我受到了不少鄰里的幫助，同時(shí)也受到了那些小淘氣包的嘲笑。父母教育我要懂得寬容，要看到別人的好處，不要欺負(fù)自己的人斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心。慢慢地，我有了一些好朋友，我們一起游戲，一玩耍，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
八歲時(shí)，我上學(xué)了，老師教了我許多的知識(shí)，讓我知道了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理，同學(xué)們的幫助，讓我過(guò)得快樂(lè)。在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸地快樂(lè)起來(lái)，讓我成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、自強(qiáng)的女孩。
家庭條件困難，上學(xué)后，我又出了一場(chǎng)車(chē)禍，讓并富裕的家庭更是雪上加霜。老師和學(xué)校幫我申請(qǐng)了貧困生資助，使我能夠買(mǎi)上更多的學(xué)習(xí)資料，課外讀物，感恩政府的好政策。
如今，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
感恩的作文10
“這是我第一次看電影�！遍T(mén)被那個(gè)人推開(kāi)了。他臉上總是掛著一張嚴(yán)肅的臉�！翱纯茨阍谧鍪裁础？�153班在做什么！每天做著沒(méi)用的工作，還不快點(diǎn)回來(lái)？”
這是我初中的班主任，李老師。我很感激你！
隨著時(shí)間的遷移，初中三年的學(xué)習(xí)和生活就這樣結(jié)束了。我記得當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)人都在哭。我愛(ài)你，陪伴我們?nèi)甑睦贤瑢W(xué)。
記憶深處的一朵云是校園里最明亮的星星。
三年如一日，你從早到晚陪著我們。尤其是在三年級(jí)的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有第一年的第一天和第二年的'第二天的閑暇。這不再是期末考試的最后沖刺。它不再有“還有一個(gè)學(xué)期要努力學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期會(huì)暫時(shí)懶惰”原因。
然而，你每天都在問(wèn)我們，你應(yīng)該背誦的必須在那天完成。今天的作業(yè)應(yīng)該盡快完成。回家后，試著做練習(xí)鞏固當(dāng)天的知識(shí)......
有時(shí)候，我們真的很累很累，但是你總是堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈：你會(huì)時(shí)不時(shí)在我們班自學(xué)，在后門(mén)玻璃上觀察我們班的情況，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會(huì)馬上指出來(lái)，讓我們?nèi)ジ恼?/p>
當(dāng)你教育我們太多的時(shí)候，我們會(huì)責(zé)備你，責(zé)備你的不理解。每天早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的一行。五圈之后，你的認(rèn)真教育將開(kāi)始。我們?cè)谇啻浩谂涯娑虉?zhí)。我們經(jīng)常讓你生氣和哭泣，但是我們太無(wú)知了。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，你離開(kāi)了我們的身邊，種下了一批花...... 你還記得我們第一隊(duì)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的總分嗎？那是我們努力工作的結(jié)果。你還記得我們第一次點(diǎn)的大蛋糕嗎？這就是你在過(guò)去兩年中所說(shuō)的我們對(duì)你的寬容、理解和支持。你還記得上次教師節(jié)大家給你的祝福嗎？你還記得......
現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)你了。我知道你不能永遠(yuǎn)和我在一起。今天，我用最簡(jiǎn)單的話(huà)表達(dá)了我衷心的祝愿：我非常感謝你在過(guò)去三年里的認(rèn)真教導(dǎo)和陪伴。我想說(shuō)：老板，你的公司像花一樣美麗，像花一樣多彩。如歌，美麗；如葡萄酒、芳香醇；如詩(shī)歌，意境深刻而豐富多彩。
李先生我將永遠(yuǎn)感激你，感謝你一路上陪伴我......
感恩的作文11
窗上輕哈一口氣，朦朧中畫(huà)著不懂的花紋，一揩，痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋，輕拂，漣漪便四散去了。我尋找，世間是否有永恒鐫刻的紋。
我看到一個(gè)春的生意，是枝葉拼命想向外“出逃”，卻不得不依附樹(shù)干而存的無(wú)奈。樹(shù)下裂了縫的石塊，絲絲銀針插手如入，晶瑩的，不知是不是它溫?zé)岬臏I，仿佛一開(kāi)始，便注定是要堅(jiān)韌。
靜靜的，多好。聽(tīng)得到它們呼吸的聲音，嘆氣的聲音，空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音，緩緩而又綿長(zhǎng)。
我傾聽(tīng)了一輪夏的喧鬧。樹(shù)與葉都?jí)汛罅耍~為了讓自己早日獨(dú)立，日益茁壯，樹(shù)干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮闹С秩~飛翔的空間，催使自己也在成長(zhǎng)。默默地，無(wú)聲地，樹(shù)腳的石塊于矮草間愈合傷口，身上，多了些刺人的棱角。
我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉，真的離開(kāi)了。殘影簌簌，直到深歸于樹(shù)的懷里，觸碰到干的蒼老的樹(shù)紋，才明白自己跳躍著的生命的葉脈里，其實(shí)，一直都不只是自己。那一刻，樹(shù)與葉的紋緊緊地，緊緊地印在一起，之后，消逝，融合，仿佛都不能改變。而石塊上的紋，也已于風(fēng)雨中，蔭蔽下，刻入骨血。現(xiàn)在它變得強(qiáng)大了，會(huì)在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕，幫它愈合，讓它成長(zhǎng)的一切。微笑著。
我驚訝于每一個(gè)生命的誕生，消逝，它們生命里的每一道銘刻的紋，都值得銘記。
正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺，當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑，當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí)，我明白，我的血液里跳躍著你的脈搏，你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天，我也會(huì)老去。紋上這樣的印記，坐著青石板，靠在老樹(shù)下，去聽(tīng)風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。
感恩的作文12
從我們出生，來(lái)到這多姿多彩的世界，我們第一個(gè)應(yīng)該感恩的就是父母，他們賜予我們寶貴的生命，隨之而來(lái)的便是一份愛(ài)的責(zé)任。我們漸漸長(zhǎng)大，走進(jìn)知識(shí)的海洋，這是應(yīng)該感恩的就是老師，他們給予我們無(wú)窮的滋養(yǎng)，與其相伴的便是一份愛(ài)的教育�，F(xiàn)在的我們變得更加成熟，友情的維護(hù)就應(yīng)感恩朋友的信任，他們使我們的回憶留下了永恒的美好，伴隨著的便是一份愛(ài)的情誼。感恩是一切的開(kāi)始，感恩是生命的源泉。
感恩父母。父愛(ài)如山，為我筑起堅(jiān)實(shí)的屏障，父愛(ài)似金，給我留下深深的感動(dòng)。父愛(ài)是一種特別的愛(ài)，它默默的為我排憂(yōu)解難，悄悄地為我撫平傷痕，靜靜地聽(tīng)我傾訴痛苦。父愛(ài)無(wú)形，卻給予了我的幸福快樂(lè)，父愛(ài)無(wú)聲，卻告訴了我的做人真理，父愛(ài)無(wú)以回報(bào)，父愛(ài)在心底銘記。母愛(ài)如水，為我匯集成溫馨的港灣，母愛(ài)似光，給我一片充滿(mǎn)希望的光芒。母愛(ài)平凡卻又偉大，它平凡到僅僅只是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一雙溫柔的臂膀，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，偉大的能讓你從心底感激，為無(wú)私的母愛(ài)而感恩。當(dāng)父愛(ài)和母愛(ài)融合在一起時(shí)，我便是這世界上最幸福的人，父愛(ài)的無(wú)言，母愛(ài)的無(wú)私，都是我成長(zhǎng)道路上一段段永不退色的故事。感恩父母，感恩他們的貼心關(guān)懷
。
感恩老師。老師是辛勤的園丁，用知識(shí)豐富我們的`視野，用汗水澆灌我們的心田，老師是發(fā)光的蠟燭，燃燒自己的青春年華，照亮了我們的光輝成就。老師是我迷途中一盞指路的明燈，老師是我每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，老師是我傷痛背后一個(gè)溫暖的懷抱。老師了解我們每一個(gè)人，把我們就當(dāng)做是自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們能夠報(bào)答老師的不僅僅只是一份好的成績(jī)，更重要的是要用心體會(huì)老師的辛苦與勞累，用愛(ài)回報(bào)老師對(duì)我們所付出的一切。感恩老師，感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感恩，是我一路忠實(shí)的朋友，陪伴我歷盡險(xiǎn)阻，收獲希望。感恩，永恒不變。
感恩的作文13
每年的母親節(jié)都是悄無(wú)聲息地過(guò)去了，可今年卻有點(diǎn)特別，老師讓我們借母親節(jié)的機(jī)會(huì)，做些家務(wù)，體驗(yàn)一下母親的辛苦，并要為母親洗一次腳。
我向來(lái)都認(rèn)為家務(wù)活是媽媽做的，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要為媽媽分擔(dān)些家務(wù)，今天我突然做起家務(wù)來(lái)，雖然有些不習(xí)慣，卻也干得很起勁。媽媽下班回來(lái)看到家里的變化，竟用非常奇異的目光看著我，我笑了笑，媽媽竟跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，變得這么勤快，是不是你又捅了什么婁子？快說(shuō)：！”弄得我不知說(shuō)什么是好，只得如實(shí)交待。
媽媽聽(tīng)后連忙說(shuō)：“不行，不行，母親節(jié)意思意思就行了，洗腳，就免了吧！”說(shuō)著說(shuō)著，她臉不覺(jué)就紅了，我聽(tīng)了也是十分贊同，可轉(zhuǎn)念一想，如果不給媽媽洗腳，我就完不成任務(wù)了，就要受批評(píng)了。吃晚飯時(shí)，我不再像以前那樣滔滔不絕地說(shuō)話(huà)，而是在默默等待。吃完晚飯，我遲遲不肯睡覺(jué)，心里矛盾極了，看到媽媽準(zhǔn)備洗腳時(shí)，我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛覟槟阆匆淮文_吧！”誰(shuí)知媽媽竟把腳縮了回去，難為情地說(shuō)：“我又不是沒(méi)有手，我自己來(lái)�！钡�(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō)，媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽的腳摸上去很粗糙，腳掌布滿(mǎn)了老繭，中間還有一道很深的裂痕，我不禁心疼地問(wèn)：“疼嗎？”而媽媽卻笑著說(shuō)：“傻孩子，這有什么疼的？”我小心地給媽媽洗腳的'時(shí)候，仿佛看到了媽媽平時(shí)辛勤忙碌的情景。
給媽媽洗完腳，我細(xì)心地把她的腳擦干，這時(shí)，我才真正體會(huì)到媽媽的勤勞和她的辛苦，平時(shí)，我這個(gè)做女兒的從沒(méi)有幫母親分擔(dān)過(guò)一次家務(wù)，還常常惹她生氣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要不讓她操心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她對(duì)我的關(guān)心與教育。
感恩的作文14
我感恩，我的媽媽每當(dāng)我看到一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí)，就對(duì)媽媽的感恩涌上心頭。記得有一個(gè)深冬，外面天寒地凍，下著鵝毛大雪，正好是著名小提琴家---盛中國(guó)和他的夫人瀨田裕子---著名鋼琴家的一場(chǎng)同臺(tái)音樂(lè)演奏會(huì)在黃海影劇院上映，可我看到外面下著茫茫大雪，就打了退堂鼓，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儾蝗グ�！”媽媽一口否決，肯定的說(shuō)：“金金，聽(tīng)話(huà)，你要知道這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！對(duì)你的鋼琴水平是極大幫助的呀！難道你不想去嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了那，我仿佛置身于維也納金色大廳中，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先彈奏的是《梁山伯與祝英臺(tái)》聽(tīng)著聽(tīng)著，我被陶醉了。會(huì)后，我與大師零距離接觸，并用簡(jiǎn)單的日語(yǔ)和她交談。欣賞過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后，我的鋼琴有了很大的進(jìn)步，并且順利通過(guò)了鋼琴十級(jí)！我感恩，我的媽媽?zhuān)〗?jīng)常有人會(huì)問(wèn)我“你作文為什么這么好”我會(huì)毫不猶豫地回答他“兩個(gè)字，看書(shū)！”其實(shí)，一開(kāi)始，二年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)小短文，我總是寫(xiě)不出來(lái)，就像擠牙膏一樣費(fèi)勁，寫(xiě)不出什么東西。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn)，于是，每個(gè)節(jié)假日，就帶我去市圖書(shū)館看書(shū)，主要是文學(xué)類(lèi)的書(shū)，如《西游記》、《三國(guó)演義》等文學(xué)著作。這樣，既增加了我的知識(shí)面又提高了我的寫(xiě)作水平，真是一舉兩得��！現(xiàn)在寫(xiě)起作文來(lái)文思敏捷、一氣呵成。并且我多次參加大賽獲得了一等獎(jiǎng)。
是媽媽給我一把打開(kāi)文學(xué)殿堂大門(mén)的鑰匙。我感恩，我的'媽媽。哦，媽媽?zhuān)愕膼?ài)是世界上最偉大的母愛(ài)。是你給予了我生命；是你給了我勇氣和信心；是你給了我智慧；是你給了我力量！我感恩，我的媽媽?zhuān)?/p>
感恩的作文15
“六一”即將來(lái)臨，同學(xué)們開(kāi)始忙碌籌備慶�；顒�(dòng)。忙碌的身影里，常常見(jiàn)到那個(gè)疲憊而又熟悉的背影——班主任老師！我的耳邊仿佛又響起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”我的內(nèi)心十分激動(dòng)。老師、同學(xué)、爸爸、媽媽?zhuān)谖铱鞓?lè)成長(zhǎng)的路上有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感謝爸媽的厚愛(ài)。親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)悄銈兘o了我世界上最寶貴的東西，那就是生命。你們望女成鳳，給了我很多期望的目光，把一切都給了我。在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上不斷地支持鼓勵(lì)。你們對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，時(shí)常教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鍪虑橐惺加薪K，不怕困難，不得半途而廢。你們從小就教我孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，把好的作風(fēng)傳授給我，讓我受益一生。我在你們厚重的疼愛(ài)中，一路經(jīng)受考驗(yàn)，健康成長(zhǎng)。
感謝老師的關(guān)愛(ài)。敬愛(ài)的老師，是你們教我學(xué)拼音、識(shí)漢字、寫(xiě)作文，把我這個(gè)不懂事的小女孩引領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。白天，在學(xué)校里，你們不厭其煩的.教我讀書(shū)，教我做人的道理。晚上，你們還認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，十分辛苦。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，你們幫我分析失敗的原因，讓我不要灰心，重新鼓起自信的風(fēng)帆。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們向我祝賀，希望我再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我在你們關(guān)愛(ài)的目光中，一路努力奮斗，茁壯成長(zhǎng)。
感謝同學(xué)的友愛(ài)。每天，我們都在同一教室里努力學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)的甘露。每天，我們都在同一操場(chǎng)上玩耍、奔跑，鍛煉身體。每天，我們都在齊心協(xié)力，為班級(jí)爭(zhēng)光。我要感謝你們，謝謝你們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給了我?guī)椭�；在我遇到困難時(shí)，和我并肩作戰(zhàn)；在我因驕傲而得意忘形時(shí)提醒我。我在你們純潔的友愛(ài)中，一路歡聲笑語(yǔ)，幸福成長(zhǎng)。
窗外正飄著優(yōu)美的旋律，無(wú)言的愛(ài)正流溢在深藍(lán)的天空中。是啊！大海，因?yàn)槎鄺l小溪的注入而寬闊；藍(lán)天，因?yàn)樵S多白云的加入而美麗；我的人生，因?yàn)橛心銈儛?ài)的陪伴而更加精彩！
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