感恩老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文1
1. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
2. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
3. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
4. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
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6. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
7. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
9. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
10. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
感恩老師作文2
老師就像園丁精心培育著我們這些祖國的花朵,趙老師,五年來您為我們花了多少心血,教會(huì)了我們多少知識(shí),在我們身上您又花費(fèi)了多少時(shí)間。
一次,訂正小練習(xí)的`時(shí)候,我比別人先做,就早早地交了。在給我改作業(yè)時(shí),您的“火眼金睛”立刻發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,有些閱讀題回答得不夠完整,您耐心地教我,一次次讓我改正,直到回答完整,內(nèi)容符合。
課堂上,您有一套教學(xué)方法。您先讓我們自己預(yù)習(xí)課文,然后叫幾位同學(xué)說說課文主要講了什么,如果我們概括不出大致意思,您就會(huì)給我們說說意思,再檢查我們預(yù)習(xí)字、詞的情況,遇到讀詞,您會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤,帶領(lǐng)我們多讀幾遍,為我們講講詞義,最后再分析。一節(jié)課,您說得口干舌燥,卻沒有坐下休息。
為了讓我及時(shí)完成作業(yè),您在我們吃飯時(shí)候,還在低頭批改作業(yè)。雙休日,您又放棄自己休息的時(shí)間,給成績不太好的同學(xué)補(bǔ)課、督促他們完成作業(yè)。
您為我們的付出和教誨,我們銘記在心!
感恩老師作文3
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到四年級(jí),無論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們早讀,下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的`作業(yè),一直很少有休息時(shí)間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。每一天,您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時(shí)找出不懂的詞語,請(qǐng)教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關(guān)愛。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!
我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,每一天都享受著成長的幸福與快樂!
感恩老師作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形像生動(dòng)地說明老師無私奉獻(xiàn)的精神。
是誰引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋盡情熬游?又是誰披星戴月為我們批改作業(yè)?
是您啊,我的老師。日夜操勞,您的'額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。
老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心中,您是多么偉大!
我們是路邊的小樹,您就是肥沃的熱土,我們是待放的花朵,您就是雨露。
老師——我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,生活上的引路人。
人們都說,老師是紅燭,為我們照亮前進(jìn)的路線,老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。而我們卻認(rèn)為,老師就像是我們的父母,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長。
老師為我們付出了這么多,我們是不是也為他們做點(diǎn)什么呢,讓我們行動(dòng)起來,以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧!
感恩老師作文5
我有一位關(guān)心我的老師,老師講課不但講的娓娓動(dòng)聽、妙語連珠,而且和藹可親。
記得有一次在寫字課時(shí),老師在看每一位同學(xué)寫的字,我在認(rèn)真地寫著,不一會(huì)兒,老師走到了我這里,老師仔細(xì)的看了看我寫的字,對(duì)我說:“你的字寫歪了”。我看了看,確實(shí)有點(diǎn)歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的'跟我說:“你的一個(gè)筆畫寫歪了,你看看是那個(gè)筆畫。”我看了看,沒有想出來是哪一個(gè)比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對(duì)我說:“你的橫寫歪了!崩蠋熡性谖业谋咀由蠈懥藘蓚(gè)字,并對(duì)我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個(gè)字就寫歪了!蔽铱戳艘幌,覺得很有道理。
老師,您真是和藹可親,您這一次教導(dǎo)讓我寫字時(shí)提醒著自己,讓字不再寫歪。
感恩老師作文6
今天我來為大家介紹我的老師:仲老師。在我的.記憶中,有很多事情我都記不太清了。可關(guān)于仲老師的我仍記得很清楚。
記得有一次,臨近期中考試,可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復(fù)習(xí),于是仲老師就把我們所需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全部寫在了黑板上。還有一次,距離期末考試只剩一個(gè)月了,我們的課還沒有講完。仲老師又生病了,可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復(fù)習(xí)。我記得,那些日子里,課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學(xué),也不說話了。
假如我是一朵鮮花,那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥,那么仲老師就是那水汪汪的藍(lán)天來保護(hù)我。假如我是一條蚯蚓,那仲老師就是那濕潤的泥土來保護(hù)我。
我要感恩我的老師:仲老師。有她在,多好!
感恩老師作文7
老師不但是辛勤的園丁,更是我們的第二任父母。教師節(jié)讓我想起了我小學(xué)的第一個(gè)班主任——沈老師。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且還在生活上給我們無微不至的關(guān)懷。
記得有一次,我因?yàn)榇蝾A(yù)防針而錯(cuò)過了第一節(jié)語文課時(shí)的'聽寫。沈老師就利用做操的時(shí)間來給我聽寫,這才沒耽誤語文的課程。雖然錯(cuò)了幾個(gè)單詞,但是經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)后,我才理解詞語的意思,真的從內(nèi)心里感激老師!
我還清晰記得放暑假前的那次期末考試,天氣特別炎熱。中午的時(shí)候,我突然惡心嘔吐,不知道是什么原因,肚子疼得要打滾,并且連續(xù)吐了好幾次。沈老師一看我臉色不對(duì),連忙通知了我媽媽,并在身旁不斷地安慰我,讓我非常感動(dòng)!
感恩沈老師,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報(bào)答您!
感恩老師作文8
我謝謝親愛的老師,由于從我一年級(jí)到現(xiàn)在教師都守候在我的身旁。
四年級(jí)下學(xué)年一開始時(shí),在學(xué)習(xí)上狀況不大好,歷經(jīng)幾回考試我的考試成績也不太好,我是一個(gè)沒長性的小孩,刷題都不用心但教師沒有放手,還和我開展了溝通交流,給了我精神實(shí)質(zhì)上的協(xié)助,在這兒我想謝謝親愛的老師,教師每日都為大家授課,使我們學(xué)新物品,近期,教師的性子不太好,一直動(dòng)怒,也怪我們不達(dá)到最佳狀態(tài),老就是你別一直動(dòng)怒,那樣對(duì)你的身體不好。
老師我尤其喜愛聽你授課;蛟S是習(xí)慣吧,您授課可快了,聽他人授課便是難受呀,但我覺得這些年您日日日日夜夜都那么授課,是否會(huì)非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛的.老師。教師萬語千言僅僅我的語句,教師我是小樹苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個(gè)教師也就是我始終的教師。
教師我愛您,您辛苦了。
感恩老師作文9
生活中很多瑣事會(huì)像浮萍一樣隨風(fēng)而逝,但是也有一些永遠(yuǎn)扎根于人們的心中。每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)橛眯腋5男θ萦游业牡絹,用淚水和汗水給我物質(zhì)上無微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育,讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長成一個(gè)有見解有思想的小女孩。
我感恩老師,因?yàn)樗o我以啟蒙,是她幫我開啟了知識(shí)的大門,任我遨游在知識(shí)的海洋,收獲一顆顆豐碩的`果實(shí)。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩長成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。
我感恩批評(píng)我的人,是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進(jìn)。讓我從一個(gè)盲目自信的人成為一個(gè)正確審視自己的人。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,讓我可以投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,體現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
心懷感恩,步伐更穩(wěn),前路更寬廣!
感恩老師作文10
我們的一生中,一定會(huì)碰到很多的老師,“一日為師,終身為師!边@句諺語一定要記得,因?yàn)槔蠋焸儾晦o辛勞的把他知道的知識(shí)教我們,還付出了愛心,所以我們要常常懷著一顆感恩的心,好好謝謝老師。
我要謝謝陳老師,他在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),都很有耐心的指導(dǎo)我,他常開玩笑說:“你都不用頭腦,動(dòng)動(dòng)腦吧!經(jīng)過自己的思考,那個(gè)過程很重要哦!”但是說完了,他還是給了我好多提示,經(jīng)過老師的磨練,我漸漸的.懂得要自己動(dòng)腦的重要。
我還要謝謝我的英文家教老師LILAN,她諄諄教誨的教導(dǎo)我的英文,讓我的英文課變得很有趣,上起來好開心,我好想送她一只baby小狗,因?yàn)樗浅酃贰D軌蜃尷蠋熃痰,我好幸運(yùn)啊!
就是不知道你要謝謝哪位老師呢?說來聽聽吧!
感恩老師作文11
親愛的老師:
您是最高尚的人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)您的寫照。您為了我們不知付出了多少心血,而我們卻不以為然,認(rèn)為這是應(yīng)該的……
記得有一次,那是一節(jié)自習(xí)課,我們班的`同學(xué)——戴梓銘突然不知怎么的,“砰”的一聲跌倒在地,口吐白沫。這時(shí),正在備課的蔡老師聽到聲響抬起頭來,向下環(huán)顧。當(dāng)她看到戴梓銘此時(shí)的狀況,立刻焦急地對(duì)我們說:“王悅?cè),你上來管紀(jì)律,大家要聽她的話,我一會(huì)兒就回來!闭f完,立即背起戴梓銘就走了……第二天,戴梓銘對(duì)大家說:“昨天我一醒來就躺在醫(yī)院里了,還是我爸爸對(duì)我說是蔡老師把我送到醫(yī)院的,而且還等我情況穩(wěn)定后才走的……”
真的是太感謝您了老師。不管哪個(gè)學(xué)生生病時(shí),您都特別關(guān)心,還不停的問我們難不難受,好點(diǎn)了嗎。要感謝您的事情太多太多了,老師,我們的師生情我永遠(yuǎn)記在心里,祝您身體健康、萬事如意、開開心心!
感恩老師作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是千古流傳名句。老師就如春蠶、蠟燭一樣默默無聞的為人類奉獻(xiàn)著他(她)的一生,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝這些偉大的老師。
您是藍(lán)天,您的心胸比海還要寬闊;您是太陽,您的懷抱比春天還要溫暖;您是樂曲,您的旋律比任何人都充滿愛……老師啊老師,您多么偉大,多么親切,多么慈祥,您用自己的一生,培育了多少國家棟梁!
我幻想著,10年后的今天,我會(huì)再次來到這個(gè)令我人生活的有喜有憂活得精彩的地方。如果我看見了正在教書的您,我會(huì)像10年的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向您行禮,道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的希望。
雖然我即將跨進(jìn)中學(xué)的'大門,但我依然感謝您在我幼小的心田里撒下了文學(xué)的種子。您的恩情我永生難忘!
“教師是人類靈魂的工程師”。沒有老師就沒有我們的明天。無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛,您的愛將伴隨我一聲。
“謝謝您,老師。”
感恩老師作文13
從我們出生到現(xiàn)在,需要感謝的人有很多,有關(guān)心過自己的,有幫助過自己的。我今天要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師。
我要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師,因?yàn)樗秊榱俗屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)天天向上,每天起早貪黑,早早的來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書。我們已經(jīng)放學(xué)好久了,可老師卻還在認(rèn)真地批改我們交來的作業(yè)。晚上回家,為了第二天給我們講課,還要連夜備課。上課時(shí),老師提高嗓門給我們講課,生怕我們聽不見。從不理解到理解,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的'吸收老師給我們帶來的營養(yǎng),每天都是如此,老師把自己的知識(shí)都毫不保留地傳授給了我們。
老師為我們付出了那么多,我在心底里深深的感謝她。
感恩老師作文14
感恩老師把知識(shí)傳遞給我,每天給我改作業(yè),又要備課很辛苦。
為了不讓老師生氣,所以期末考試我很努力雖然也只是考了九十分,但是我相信下次我一定會(huì)考好的。
我感恩老師是因?yàn)樵谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,在我和同學(xué)有矛盾的.時(shí)候還是老師幫我們解決的。
老師就像園丁一樣,把知識(shí)傳遞給我們,讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)知識(shí)的海洋。感恩老師把知識(shí)傳遞給我,我一定要好好學(xué)習(xí),長大也要像老師一樣把學(xué)到的知識(shí)傳遞給更多的人。
我要給老師說謝謝您老師您辛苦了!
感恩老師作文15
馬上就要到教師節(jié)了,在這段學(xué)習(xí)的日子里,老師們伴我們成長、學(xué)習(xí)、與生活,為我們而付出辛苦。
我還記得有一次我在家睡中午覺。這一下兒睡過頭了。結(jié)果我緊跑慢跑。到了學(xué)校,他們第一節(jié)課都上完了。但老師并沒有兇狠的吵我,而是告訴了我要守時(shí)的道理!
老師們的`辛苦?偸悄馗冻。我們寫一份作業(yè)還是很輕松的,但是老師要一下兒批改六十多份作業(yè)。可見老師是多么的辛苦!有時(shí)字寫的不工整,老師還被弄得很不愉快。
所以,老師是多么的不容易呀。我們要盡力所為,盡量讓老師輕松一些,讓老師不再煩惱,不再焦慮。祝老師在即將到來的第三十五個(gè)教師節(jié)快樂!
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