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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-04-19 15:30:15 感恩作文 我要投稿

感恩的作文6篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文6篇(熱)

感恩的作文 篇1

  世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)、朋友……但是,世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。

  我們的父母大部分是普普通通的老百姓,但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的。從我們生下來(lái)的那一刻起,父母就有了一個(gè)新的任務(wù),那就是照顧我們,教育我們。我們小的時(shí)候,父母給我們洗尿布,哄我們睡覺(jué)。那時(shí),我們小根本體會(huì)不到父母的辛苦,現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了,才慢慢體會(huì)到了父母的不容易。父母每天在上班的同時(shí)還要照顧我們的衣食住行,頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來(lái)越多,可他們卻無(wú)暇顧及,他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上,為的是把我們教育成有用的人 我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來(lái)做一個(gè)有用的人,讓父母親為我們感到驕傲。

  十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的'到來(lái)。從此,父母肩上就又增添了一項(xiàng)責(zé)任一項(xiàng)美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。 終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著父母每每拖著疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了,并且會(huì)甜甜的問(wèn)一聲:“爸媽?zhuān)銈兝蹎?”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說(shuō):“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點(diǎn)都不累!备赣H也應(yīng)和道:“孩子真乖!卑,爸爸媽媽是多么容易滿(mǎn)足呀,一杯水,一聲問(wèn)候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦,只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝,支取爸媽的愛(ài)心。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

感恩的作文 篇2

  辛棄疾曾寫(xiě)到"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,每當(dāng)我讀到這首詞,感恩之情便會(huì)涌上心頭。我確信那人就是你,我最真摯的伙伴——畢畢。

  開(kāi)心時(shí),與我分享喜悅

  那天,你的微笑就像陽(yáng)光一樣燦爛,你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。

  “明天就要去參加舞蹈比賽了,加油!"你以輕柔的如微風(fēng)般的聲音跟我說(shuō)。我,沉默了。我喜歡舞蹈,喜歡在婉轉(zhuǎn)的'舞曲中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,釋放自己的喜、怒、哀、樂(lè)。但我堅(jiān)持不住了,嚴(yán)重的腳傷迫使我放棄。那天晚上,我翻來(lái)覆去,遲遲沒(méi)有入睡。忽然,一陣鈴聲傳來(lái)——是你的電話(huà)。你說(shuō):“我知道你的腳受傷了,但是,你總有屬于你的季節(jié),即使它很遙遠(yuǎn),但你也要緊緊追隨!

  第二天,我正常參加了比賽。因?yàn)槲也灰垡,我要尋找屬于我的季?jié)。我們?yōu)閷W(xué)校獲了獎(jiǎng),大家都感到自豪,只不過(guò)我是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝困難的堅(jiān)韌而自豪,你也是,這是我們倆共有的一份默契。

  難過(guò)時(shí),抹去我的淚花。

  外表柔弱的我,內(nèi)心也一樣。那次考試失利,不需別人責(zé)罵,我就已經(jīng)陷入了深深的自責(zé)中。你輕輕走到我身旁,抹去了我的淚花。望著窗外對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考試讓你發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,改正了就好。你看那株小草,昨夜都快蔫死了,今晨卻挺直了腰身,纖纖弱草,竟能抵抗頑石。你又有什么做不到的呢?”那段時(shí)間,你一直陪在我身旁,最后似乎成功的不是我,而是你。

  謝謝你,包容我的孩子氣,體味我的感性。就像我追夢(mèng)一樣,緊緊跟隨我。你是上天派來(lái)的使者嗎?有著不染纖塵的容顏。

  謝謝你,開(kāi)心時(shí),難過(guò)時(shí),轉(zhuǎn)身遇見(jiàn)你。你看見(jiàn)那水暈了嗎?那是我對(duì)你的感恩呀!

感恩的作文 篇3

  有人說(shuō):老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。他就是——苑老師。

  苑老師是我上二年級(jí)的老師,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不再教我了,但他的'一舉一動(dòng)仍牢牢地記在我心中。他戴著眼鏡,是一位很有學(xué)問(wèn)老師,經(jīng)常穿一身西服,顯得格外醒目。

  苑老師讓我們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。讓我們懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。他要求我們每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,這使我們的作文水平得到了大大提高。

  苑老師為了我們能夠得到更多的知識(shí),把家里的書(shū)都搬來(lái)讓我們看。把花搬來(lái)讓我們有個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。苑老師還經(jīng)常給我們上美術(shù)課。音樂(lè)課。體育課,帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河,這使的同學(xué)十分羨慕我們有一位這樣的好老師。

  苑老師說(shuō):“作學(xué)問(wèn)先做人。子曰:君子有勇而無(wú)義則亂,小人有勇而無(wú)義為盜。也就是說(shuō)一個(gè)人有知識(shí)而無(wú)道德只會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。”我想苑老師的這番話(huà)一定會(huì)讓我終身受益。

  老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α。我只能再說(shuō)這一句:感謝您!老師!將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們尊敬的老師。

感恩的作文 篇4

  容顏換色,她用此世的付出譜寫(xiě)了我的行動(dòng),歲月更替,轉(zhuǎn)變了她的容顏,帶走了她的微笑,流霞般的脆弱帶進(jìn)了她的內(nèi)心,給了她溫暖的眼神,灑下精致的愛(ài)意,標(biāo)注屬于心情的曲子,走在世界的美麗而明媚的縱橫事跡里,萬(wàn)景守護(hù)她的心靈,千資保護(hù)她的芳香,淋漓的感知打在屬于身邊的愛(ài)意里,她的名字叫母親。

  靜看,思緒萬(wàn)千柔情的聚集,描繪著心中的藍(lán)圖,采織著情的包圍,轉(zhuǎn)載著心情的雨露與花蕊般的守護(hù),讓雨滴的期望起航在孩子的身邊,她用所有的等待,期盼孩子的健康,保護(hù)孩子明媚的祝福,寫(xiě)出了快樂(lè)的輝煌,因?yàn)槭菚r(shí)間的安排,她的價(jià)值可以讓天有緣,讓地注定。

  不求未來(lái),不送金錢(qián)的祝福寫(xiě)在了孩子的腦海,心中起步了陽(yáng)光般的秀麗,精致的畫(huà)畔譜上了春秋四季的歌詞,讓風(fēng)月起舞,讓大地回春,慢然的思緒溫暖著血肉的感慨,滴著她的相思微笑,描著她心中的陽(yáng)光,聚集了付出而表達(dá)了歲月的前進(jìn),沒(méi)有因?yàn)楦F而丟失孩子的本能,沒(méi)有因?yàn)楦欢浵M睦塾?jì)。

  她的容顏雖然粘住了灰塵上的血思,但是她卻說(shuō),“看到你的成長(zhǎng),就是我來(lái)世最好的祝!彼磺蟾哔F,不貪財(cái)富,放棄了外方的應(yīng)對(duì)而守護(hù)在廚房旁的鍋碗瓢盆,時(shí)常在冬天說(shuō),“孩子雖然冷,但是我的心,與你的衣服是連在一起的,”熱天的時(shí)候,她卻說(shuō),“孩子,汗水走了,但是我們?cè)?jīng)的快樂(lè)還能在夢(mèng)中改變,未來(lái)的花朵依然會(huì)開(kāi),不要因?yàn)閬G失而心煩,只有讓心中的煩惱隨著汗水,隨著那冬天的寒冷走開(kāi),我們才能看到夜晚清涼的月亮,黎明起航的內(nèi)心”。

  太陽(yáng)蕩起了心中的火花讓她的付出表白在相聚里,月亮輕刻了歲月的堤畔,染就她等待放學(xué)后的時(shí)間,她不言不語(yǔ),不多說(shuō)不屬于孩子的方向,卻用執(zhí)著的付出來(lái)表明歲月里的情份,感知的畫(huà)面在她的內(nèi)心叫做情,流動(dòng)的孩子在她的腦海奔跑,讓她寄出了等待的關(guān)懷。

  她有時(shí)不多話(huà),因?yàn)楹⒆釉诔霭l(fā),心有淚,不曾撒,有著希望在心瑕,慢然走開(kāi)不去問(wèn),因?yàn)楹⒆拥目鞓?lè)就是自己付出最大的造就,用心的關(guān)注,是怕孩子內(nèi)心有一片屬于未來(lái)的陰影,從此心稱(chēng)心,淚量淚,多少也無(wú)法替換心中歲月的永存。

  她流汗,碰傷落血,不曾說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”字,她流淚,她擔(dān)心,卻從未讓烙印走進(jìn)孩子的腦海,她披荊斬棘只為了讓兒子稱(chēng)呼一聲,“母親”。她的聲音與天地同名,因?yàn)橛兄募镜呐惆,她的容顏如同日月一般在?nèi)心成長(zhǎng)著希望的感知,孩子落淚,她的心會(huì)痛,孩子生病,她的思緒會(huì)亂,她一直都希望幫孩子替換苦難,不曾有二心讓孩子為自己落淚。

  她的微笑勝過(guò)我外方所有的收獲,我的出現(xiàn)勝過(guò)她所有的傷悲,從小到大,我為她落淚,她為我的成長(zhǎng)落下了很多的汗水,如果不曾接受淚水,也許無(wú)法用心體會(huì)她那般風(fēng)雪同行的汗水,她編織了我的幼小,蓋起了我的少年,用所有的汗水和淚花交織在我的生命里。

  我流淚,我傷心的時(shí)候,母親說(shuō),“你的影子就是我的心,無(wú)論你的話(huà)說(shuō)對(duì)了,還是事做錯(cuò)了,但是我的心都會(huì)隨著你的進(jìn)退而跳動(dòng),有一天,我不會(huì)在你身邊,但是你要記住,你的影子,就是我的心,會(huì)隨著你一世,不要讓我的心流淚,淚水不是成功的源泉,是失敗的替換”。

  母心我心天地真,心心時(shí)常不語(yǔ)時(shí)。

  容改人在事難依,心燭淚線(xiàn)此生曲。

  她的心聲隨著手中的掌紋線(xiàn)起伏在我的路上,凝聚了空氣般的神通而附在我靈魂的魄力下,不曾憔悴,也沒(méi)落伍,雖然沒(méi)有丟失太多的聚散,也無(wú)法說(shuō)出心中的“謝謝”卻稱(chēng)一聲“母親”稱(chēng)不出她付出的分量,一輩子說(shuō)出的“母親”,卻沒(méi)有想過(guò),他內(nèi)心呼喚了多少“兒子”。

  她放下了尊嚴(yán)用微笑來(lái)掩蓋孩子的哭泣,她躲開(kāi)了世俗,不曾躲開(kāi)兒子的回家,她用所有的.生命之花花在了兒子的前進(jìn)里,她十指緊扣,為孩子祈福,希望自己承擔(dān)孩子的苦果,她不害怕自己的汗水,卻時(shí)常擔(dān)心孩子的淚水,也許是因?yàn),在我們的世界里,她的名字叫“母親”我的名字叫“兒子”。

  我不能因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)大對(duì)她高呼,她卻希望孩子語(yǔ)重心輕,因?yàn)檎l(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),誰(shuí)都會(huì)氣憤,母親說(shuō)“如果你記住了冬天,你要學(xué)會(huì)原諒,而每個(gè)人都會(huì)接受寒冷,如果你記住了汗水,你就要記住我的心還在你的身旁,她不會(huì)因?yàn)槟愕膫俱,也不?huì)因?yàn)槟愕目鞓?lè)而貧窮”。

  夜月?tīng)T光里,看著母親的心我落淚了,“無(wú)法用名聲的高貴改變母親的容顏,無(wú)法用淚水,汗水擦去她多年以來(lái)為我編織的皺紋”編在她額頭,傷在我心頭,講在我夢(mèng)里,她心卻會(huì)知,她曾說(shuō)“我沒(méi)有后悔,你不要讓你的影子我的心后悔”。

  我們?cè)⑿Γ驗(yàn)樾呐c心相照,我們?cè)鴵肀,因(yàn)楹古c淚呼叫,我們?cè)嗤,因(yàn)樾呐c念相伴,我們?cè)鞓?lè),因?yàn)槌砷L(zhǎng)的希望在內(nèi)心發(fā)芽,我們?cè)瘋驗(yàn)橄喔糁疁I太近,我們?cè)艉埃驗(yàn)槿蓊佒牡奶S是情的彼岸,我們走過(guò)熱天,不會(huì)因?yàn)槎熳屛覀儍?nèi)心的快樂(lè)而貧窮,我們喝過(guò)涼水,不會(huì)因?yàn)闊崴褢嵟脑?huà)語(yǔ)帶出心外,我們走過(guò)的風(fēng)景,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的更換而丟失在歲月里。

  母親的心,我的影子,汗水改去了我的容顏,相望成長(zhǎng)了你的心,皺紋鏈接了我的成長(zhǎng),芳心打動(dòng)了我的思緒,話(huà)語(yǔ)般的鑰匙打開(kāi)了我心中的天堂之門(mén),我起伏在你給的今天里,用昨天哭泣,你奪走了夜晚,讓我明白,“明天是相見(jiàn),此生永相念,我僅僅的用淚水表達(dá)你送的心是不夠的,需要用生命之花來(lái)擦去你的汗水,鞏固時(shí)間的城墻,用心中的回音滴在你給的心上。

  如果世界上有兩個(gè)偉人,一個(gè)是母親,另一個(gè)則是父親。

  原創(chuàng)

感恩的作文 篇5

  如果說(shuō)生活是一棵樹(shù),那么,感恩就是這棵樹(shù)上最茂盛的枝葉,它為我們的生活輸送最豐富的營(yíng)養(yǎng);如果說(shuō)生活是一首歌,那么,感恩就是這首歌中最動(dòng)人心扉的旋律,它讓我們的生活更加美麗;如果說(shuō)生活是一本書(shū),那么,感恩就是這本書(shū)中最引人入勝的情節(jié),它為我們的生活增添絢麗的色彩。心里裝著感恩,就擁有了茂盛的枝葉、動(dòng)人的旋律、引人入勝的情節(jié)。

  生活中,需要我感恩的實(shí)在太多太多:父母含辛茹苦哺育我們成長(zhǎng),老師如春蠶似紅燭交給我們知識(shí),朋友時(shí)常為我們分憂(yōu)解難、無(wú)私幫助......

  我感恩父母,就像小草感恩默默無(wú)聞的大地,父母每天很早都會(huì)起為我們弄早餐,還為我們洗衣服,在晚上時(shí),媽媽都會(huì)來(lái)給我蓋被子,父親在我傷心時(shí)來(lái)安慰我。是他們給予了我生命,用他們?nèi)康男难獮槲覙?gòu)筑了愛(ài)的天堂。我清楚地記得,我七歲時(shí)一個(gè)寒冷的夜晚,我在毫無(wú)征兆的情況下突然發(fā)起高燒,渾身上下抽抖不停。父親見(jiàn)狀,一把抓起我背在背上,向幾公里外的衛(wèi)生院沖去。母親則抱起一床被子和我的`一些衣服,在后面緊追不舍。我伏在父親的背上,聽(tīng)見(jiàn)他的喘息聲越來(lái)越大、越來(lái)越急促,腳步卻絲毫沒(méi)有慢下來(lái)。我對(duì)父親說(shuō):“讓我自己走吧”?筛赣H哪里聽(tīng)得進(jìn)去啊。到了醫(yī)院,醫(yī)生迅速查明了病情,對(duì)父親說(shuō):“幸虧送來(lái)的及時(shí),如果再晚些,麻煩就大了”。在醫(yī)生治療完畢后,我被留院觀(guān)察。父親急忙為我打水,母親則迅速為我鋪好病床?粗改该β档纳碛,我感動(dòng)極了,眼淚不知不覺(jué)掉了下來(lái),一股暖流涌進(jìn)我的心窩。

  我感恩老師,就像幼苗感恩普照大地的陽(yáng)光。是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默耕耘,使我從無(wú)知頑童成為知書(shū)達(dá)理的初中生。在他們的辛勤教育下,我的眼界越來(lái)越開(kāi)闊,人生夢(mèng)想越來(lái)越絢麗多彩。記得六年級(jí)時(shí)候,我的成績(jī)不夠理想,雖然我也在努力,但收效甚微。在失望、痛苦的時(shí)候,是老師及時(shí)對(duì)我施以援手:語(yǔ)文老師犧牲了不少休息時(shí)間為我指導(dǎo)作文、講文言文,數(shù)學(xué)老師常常給我補(bǔ)課,英語(yǔ)老師不時(shí)考我的單詞記憶,進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練......在老師的教育和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)勁頭又來(lái)了,成績(jī)隨之漸漸提高了。到六年級(jí)下期期末考試時(shí),我的成績(jī)竟然上了九十多分,我美滋滋地看著成績(jī)單,我心里默默地說(shuō):“謝謝你們,親愛(ài)的老師!”

  我感恩朋友,就像藍(lán)天感恩白云。因?yàn)橛辛税自,藍(lán)天才會(huì)顯出千嬌百媚。是朋友的關(guān)懷,讓我擁有了更多溫馨甜蜜的回憶;是朋友的幫助,讓我在面對(duì)困難時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn);是朋友的善意提醒,讓我的人生道路少了許多彎路......我希望擁有更多的朋友。

  正是心里裝著感恩的心,我的生活才會(huì)充滿(mǎn)如此多的甜蜜。在人生的道路上,才會(huì)越走越有信心。我想:感恩的心會(huì)一直陪伴我,讓我創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

感恩的作文 篇6

  在人生的旅途中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩親人、父母、老師、朋友,而我要感恩大自然。

  大自然帶給我們清新的空氣、許多的知識(shí)、美麗的環(huán)境……如果沒(méi)大自然,可能就會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物絕種。所以我們更應(yīng)感恩它、珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  大自然時(shí)時(shí)刻刻都在教我們知識(shí):從鯨魚(yú)的流線(xiàn)體中,人們讓輪船游得更快;從雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)中,人們讓樓房變得更結(jié)實(shí);從一次的打雷閃電中,人們學(xué)會(huì)了生產(chǎn)避雷針;從山羊的羊毛中,人們收獲了羊絨;從硬硬的石頭中,人們開(kāi)始生火燒飯,取暖;從蜘蛛一直不放棄地結(jié)網(wǎng)中,人們懂得了做事要持之以恒……大自然給予我們的有太多,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清,就如天上的繁星一樣。

  大自然讓小動(dòng)物們有了溫暖的家。啄木鳥(niǎo)生活在樹(shù)林里,當(dāng)大樹(shù)有病時(shí),它就不顧自己的疲勞,扇動(dòng)著自己的.翅膀,飛到大樹(shù)旁,用尖尖的嘴為它們吃去小蟲(chóng)子,以報(bào)答大樹(shù)與自然環(huán)境的恩情。

  現(xiàn)在鄉(xiāng)下的垃圾桶旁隨時(shí)可以看到垃圾們躺在馬路上,這已經(jīng)破壞了大自然,我們應(yīng)該撿起它并扔進(jìn)垃圾桶,如果人人都當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)的話(huà),垃圾越積越多,我們懶以生存的大自然就毀了。

  大自然讓我知道了人心齊,泰山移。

  河邊的蘆葦非常脆弱,可能大風(fēng)一吹就會(huì)折斷,而它們總是成片成片,一群一群地?cái)D在一起生長(zhǎng),也許它們深知這個(gè)弱點(diǎn)。

  有一次我一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗了,而我叫幾個(gè)小伙伴合作,結(jié)果成功了。

  大自然讓我學(xué)會(huì)了感恩,它賦予了我力量,所以我要感謝它。

  讓我們一起感謝大自然,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它吧!

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