感恩作文精選9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
感恩是我們每個人都必須要學會的。在我們的人生道路上，我們必須學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長。我們大都來自農村，父母因為要供養(yǎng)我們上學，要維持家庭生計，大都長年在外。因此，在許多的同學中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了。可是，我們從來都沒有換個角度去想，不可能每個人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們在外日日夜夜地為別人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現有的生活面貌。難道我們不應該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應該以自己的.實際行動來回報他們嗎？不，我們應該，我們應該以自己的實際行動，以優(yōu)異的成績來回報他們。
感恩老師。當我們踏入學校的那一刻開始，老師就在每時每刻地影響和改變著我們。在我們小的時候，老師教我們讀書識字和做人的道理；當我們在學習上迷惘的時候，他們給我們指明前進的道路；當我們在生活上失意的時候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們在學習上幫助我們，在生活上關心我們，在精神上支持我們。帶領著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？
感恩其實很簡單。感恩父母，我們在他們累了的時候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務事等等。感恩老師，我們應該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個遵守紀律的好學生，認真完成老師布置的任務，以優(yōu)異的成績回報他們辛勤的勞動。
感恩作文 篇2
我是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽對我無微不至的'關愛，所以我也從心底里愛著他們。
記得有一次，我肚子痛得很厲害，老師打電話給媽媽，媽媽聽了以后非常著急，下班后匆匆忙忙地趕到朱涇，馬上和奶奶把我送到醫(yī)院。經過醫(yī)生初步診斷，說我可能得了闌尾炎，這可把媽媽嚇壞了，醫(yī)生要我留院觀察一夜，我躺在床上掛鹽水，媽媽照顧了我一夜，連覺也沒有睡好，明天還要去上班，真是太辛苦了。
爸爸對我的學習非常關心，平時的時候晚上總是給我指導作業(yè)，星期六和星期天常常幫我復習一周的課程。每個學期開學的時候都會陪我到新華書店，親自給我挑選課外讀物，購買學習用品。
爸爸媽媽這樣關愛我，我非常感謝他們。夏天，看見爸爸下班回家滿頭大汗，我就倒水給爸爸喝;我吃水果的時候，總是要和奶奶、媽媽一起分享。這個月，媽媽要過生日了，我和爸爸商量，用我的壓歲錢和爸爸一起買個手機送給媽媽，祝媽媽生日快樂。
感恩作文 篇3
人，總是在一個群體中生活，就像許許多多的社群動物一樣，我們不能夠脫離集體，脫離社會，脫離我們的社會生活，要想在社會中生活下去，就首先要融入我們的社會，就必須學會感恩。
在人生的漫長旅途中，我們可以忘記過去的痛苦，也可以忘記曾經的歡樂，但卻不能忘記別人曾給予的幫助，哪怕只是一杯水、一勺羹、一個微笑。盡管它們十分微小，但卻有足夠的力量使你重新振作起來。帶著感恩的心踏上這條漫漫人生路，你會發(fā)現，前方不只有荊棘、陰霾，同樣也還有著鮮花，有著陽光。學會感恩，擁有一顆感恩之心，哪怕只是一點點，就已足夠。
有一個故事，講的是一個勤快而又善解人意的妻子，數年如一日地照料自己的丈夫和兒女。但奇怪的.是，她卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天，這個妻子問她的丈夫：“如果有一天我死了，你會不會買花為我哀悼�！彼煞蝮@訝地說：“當然會��！你這是在胡說些什么？”妻子一本正經地說“等我死了以后，再多的鮮花都已經沒有意義了， 不如趁我還活著的時候，送我一朵花就夠了�！�
其實，有時候，一朵花就可以表示謝意，給對方喜悅及滿足。感恩，不一定是感謝大恩大德，它更像是一種生活態(tài)度，是一種隱藏在靈魂之間的文明�？上У氖牵行┤瞬⒎遣辉敢獗硎靖卸�，而是天性木訥、害羞，不好意思大聲地當面對人家說“謝謝”，或是不懂得如何適當地去表達自己的謝意。也許，對方并不期待你的回饋和報答，但這并不意味著受恩者就可以因此而忽略向對方表示謝意。及時的道謝，可以讓彼此的心意幸福地傳達。施恩和感恩其實就是一個快樂傳遞的過程。
表達自己的感恩之心和接受別人的感恩都是需要去練習的，并且，我們還要將它培養(yǎng)成一種習慣�！按蠖鞑谎灾x”只是客套話而已，“滴水之恩當涌泉相報”才是感恩的最高境界。感恩，也不僅僅是感謝親人、老師、朋友，也可能是感謝那些給予你能量或營養(yǎng)的食物，也或者是感謝一草一木的陪伴。我們需要做的是在面對食物的時候懂得珍惜，少一分浪費；在我們面對草坪、面對森林的時候，少一分踐踏、少一分不合理的砍伐而已。
感恩是一種文明。沒有感恩的心，可能感覺不到自己的冰冷，但擁有感恩的心，一定能感受到這個世界的溫暖。只要有感恩之意，一句“謝謝”也會因為彼此之間的真誠而變成滋潤彼此心田的甘泉。
感恩作文 篇4
感恩，是每個人一生都要面對的話題，每個人心里一定有很多想感恩的人，這些人只有自己知道，我心里的那個人是我們的物理老師。
物理老師是一個資教生，是去年下半年來到這里的。剛開始上物理課的時候，她在講臺上講得眉飛色舞，可下面我們卻在喧鬧，沒有幾個人認真聽講，我的物理成績一直是忽高忽低，她也經常向我提問，可我不是回答不出來，就是回答錯了，她對此很生氣，因為物理成績不好，所以我對物理失去信心，上課也是想聽就聽，有一次，因為上課沒認真聽講，再加上作業(yè)錯得一塌糊涂，我被她叫到辦公室去了。她問：“你們是不是挺討厭上物理課的呀？沒有對我有什么意見或想法，你可以直說，反正難聽的話我也不知道聽了多少�！甭牭剿f出這樣的話，我很是意外，我愧疚地站在她面前，想到她上課時辛苦地為我們講題，下課后為我們批改作業(yè)……不知怎的，忽然覺得有一種負罪感，覺得對不起她，辜負了她的期望。向她說明了一些原因后，我心里才舒服了一些，她也讓我回到了教室。
后來的一段時間里態(tài)度轉變了很多，上課開始認真聽講，但由于基礎沒打牢，作業(yè)還是錯的很多�；蛟S想讓我的成績提高，在她講完最后一節(jié)課放學時，她再次把我請到了辦公室。我看見了她從她的辦公桌上一大摞作業(yè)中抽出了我的，然后仔細地詢問我：“這些題，你都不會做嗎？”我點了點頭。于是她一題一題地跟我講，我對電路圖這一章掌握的很差，她講得很吃力，我聽著也一樣，不過，她還是仔細地向我講解，直至我弄懂后才講下一題，她忽然對我說：“你先回去吃飯吧！還有這么多題沒講完怎么辦？”我說：“我每天上自習都要做作業(yè)，要不，今天晚上我來找你，你再講？”本以為，她講了這么久，會覺得煩，但是，她卻爽快地答應了。那天晚上，她講了很久，雖然有些影響休息，但我卻挺高興的。
從前，我和有些同學一樣，上課不認真聽講，還背后說她壞話，有些討厭她，但現在，就算不是為了她的辛苦，為了我自己的將來，我也不會這樣做了，對于以前所做的錯事，只能對她說對一起了。
物理老師，你放心，我以后一定會認真聽講的`，認真完成你布置的作業(yè)，我相信，通過你的教導和我的努力，我的成績一定會提高的，這是對您最好的感恩方式。
感恩作文 篇5
心懷感恩之心，禮儀自然養(yǎng)成。這是我在家庭生活中的體會。
我是爸爸、媽媽的獨生子，長期以來，我飯來張口，衣來伸手，既任性又刁蠻，儼然就是家庭中的小皇帝。久而久之，我養(yǎng)成了自私、不講禮貌、好吃懶做的不良習慣。為此，經常受到大人們的訓斥，心里有種受寵不舒心的感覺。
去年春季，實驗小學進行感恩教育，使我受到了深深的`觸動。俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報�！边@是一個普通人感恩的境界，也是最真誠最淳樸的感情�！墩f文》中有這樣一句話：“患，憂也”。其實，人心之憂，故在高尚品質的缺失，但假如在這個世界上我們都懂得感恩，那么我們心之憂便無從談起，這個世界將因感恩而更加和諧，更加禮儀。
從此，我懷著一顆感恩的心，在家里從禮儀做起，把對長輩的稱呼由“你”變成了“您”；把好玩具讓給弟弟先玩；把好吃的東西拿出來與全家人分享。同時我學會了做家務事，經常拖地，擦桌子，整理房間，給爸爸擦皮鞋，幫助媽媽買菜。
今年春節(jié)，家里來了很多客人，我把他們迎進家門，拿拖鞋，泡茶、裝煙，遞水果瓜子和糖，一直忙得團團轉，客人們都夸我是一個既懂禮儀又很勤快的好孩子。
我想，只有常懷感恩之心，才能常做禮儀之事。
感恩作文 篇6
青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠，晶瑩剔透，純潔美好，卻又如此短暫，在太陽升起后煙消云散。
青春，在荏苒時光中學會珍惜。
李大釗曾說，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是人生中最好的韶光，我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上，酣睡的我，也像一個士兵，聽到寢室催促起床哨聲，立刻一把掀開被子，抓起昨夜準備好的衣服，迅速就位。刷牙的時候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進教室，誦讀開啟我一天的學習之旅。各種季風洋流新視野，宗教改革之乎者也還有characteristic，教室里熱鬧起來。青春是奔跑的琴鍵，節(jié)奏越快，越顯得行云流水，躊躇滿志。
青春，在迷茫中學會自信。
青春的我承受著即將來臨的高考的壓力，壓力越遙不可及，越手足無措；青春的我體驗著友誼的悲歡離合，可能是因為沒有和好伙伴一起去上廁所，她的態(tài)度就會360度大轉彎；青春的我承載著父母的關懷老師的殷切期望，懷著對美好未來的憧憬，恨不得一下子長大享受大學生自在，卻又被發(fā)下來的一張張試卷壓榨著，鮮紅的分數向我咆哮著，努力和回報不成比例的淚水懺悔著。我的青春是迷茫的。
可是，誰的青春不迷茫？不迷茫的是青春嗎？郭小四說過，生活不是林黛玉，它不會因為你的多愁善感而風情萬種。
我的青春應該是自信的。
自信的源泉滋潤著夢想之花，它一遍遍地在夢中呼喚我，只有自信，你才能走向成熟的人生。是啊，青春就是要大膽嘗試！迷茫不可怕可怕的是心的墮落！青春的資本就是一無所有就是無所畏懼！遇到學習上的攔路虎，不退縮，向身邊的同學請教，尋求老師的啟迪，探訪柳暗花明又一村。失敗了，我告訴自己不氣餒，失敗是成功的兒子，收拾心情繼續(xù)上路。勇于追夢，勇于挖掘自己的潛質，不辜負青春。
我的青春應該是熱血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿�？戮膀v的青春是為了沈佳怡便熱血的愛上了學習，而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀，聽著同寢生的`呼吸聲，也會疲倦，就像這燈光只有持久的充電才有飽滿的力量。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。但在這是我所做的并不是關掉燈仰頭就睡，我會輕輕下床洗一把冷水臉，在漫漫黑夜里繼續(xù)奮發(fā)圖強。我想給我的青春留一個沒有遺憾的遺憾。每當這個時候，我的理想我的堅持就會幻化成熾熱的太陽，照耀在我的頭頂，比燈光要閃耀一萬倍。
每個人的青春都有著自己的符號。我的青春就是那高山上的雪蓮，它生存的嚴酷環(huán)境，折磨攀登者，卻也鍛煉著我。感恩青春，這便是青春贈與我最美的禮物。
感恩作文 篇7
人活世上，若要成才，必先有感恩之心。
首先我們應該對他人給予我們的幫助表示感謝，因為包括父母在內的所有人都沒有義務幫助我們。如果一個人不能常懷感恩之心，那么便不必指望它能夠幫助他人，烏鴉反哺，羊羔跪乳，這是一個連動物都懂得的道理，可是如今有很多人道理雖懂卻無法做到。
可能一個人一直對你很好，但是因為一件事做的不好就讓你覺得這個人不夠朋友。要知道朋友是相互的，而不是單方面的。比如一位朋友每天給你五個糖，可是有一天他把本該給你的糖給了另一個人，你可能就會不開心。但你有沒有想過他為什么要給你糖，難道是義務的嗎？顯然不是。那么你就沒有任何理由埋怨他，而是要感謝他每天給你糖。
面對社會捐助，我們應該懂得感恩和回報社會，有時你可能對一些募捐信息無動于衷，但假如那些募捐信息的主人公是你和你的家人，你還能無動于衷嗎？所以我們只有在別的人需要幫助的時候幫助他人，才可能會在自己需要幫助的時候得到他人的幫助。
我們應該看到社會上好的`一面，而不是單純的只看到差的那一面。我們應該做到盡其所能，能幫則幫之。即使你沒有錢給他，你也可以給他們幾句溫暖人心的話，而不是扭頭就走甚至做出一些侮辱他人人格的舉動。
我們都是人，別的人對你的幫助不應是理所當然的。只有常懷感恩之心，才能感受到世間的美好。是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
感恩作文 篇8
尼采說：“感恩即是靈魂上的健康”，我認為是這樣的。是否感恩則是證明一個人內心是否健康的最好標準，見利忘義又何嘗能談上健康二字呢？
我認為感恩的人必須要懷有不忘初心的心。在三國歷史中的龐統(tǒng)則是一個不忘初心的體現：在前往落鳳坡的路上，不停地讓主公劉備遠離前陣且將雙方戰(zhàn)馬交換，選擇最適合敵軍埋伏的道路，目標只有一個：以個人死亡的代價換一個能讓劉備奪下漢中西川的理由。他擁有一顆不忘初心的心，初則是劉備對他的賞識——成為劉備的軍師；他對劉備的回報則是一個奪取漢中的理由，最終給了蜀軍一個能扎根之地，這就是龐統(tǒng)的不忘初心的典型案例。
孔子曰：“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。感恩簡單的說即是對你有過幫助的人的.回報，孔子這句話實則說的是人與人之間的倫理關系，也可以看成是對感恩的一種說辭，則可把感恩看成是一種人際倫理關系，倫理關系可以理解為人與人之間的道德準則，正可符合尼采所說的：“感恩即是靈魂上的健康”中對心靈是否健康的標準定義。所以可以把感恩看成是一把衡量人內心是否健康的標尺。
感恩的前提是先有人無償的付出，后對無償付出的人的無償回報�！盁o償”則是內心無一點欲望，即是心對心，無一點心機。心中無雜念是不容易的，感恩的形成也是不容易的，需要不求回報的幫助亦需要不忘初心的回報�？梢姼卸髦灰住�
感恩是內心健康的體現，回報不需無暇美玉，只需一顆不忘初心的心。愿大家懷一顆感恩的心，用這顆感恩的心去品味人倫的美好。
感恩作文 篇9
“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�!是老師從我們走進學校開始傳授我們知識。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦的。我們要多幫助老師，讓老師多休息。
記的有一次,您已經喉嚨啞了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師，您的.愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪 ! 老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您!
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