（實(shí)用）感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
母愛(ài)，就像水的味道，淡淡的，只有真正用心去品嘗，才能發(fā)現(xiàn)這是多么的質(zhì)樸而又甘醇。母愛(ài)似一股清流，洗滌心靈中的塵埃。
母親生育了我們，我們要感恩于母。母親就像是一本書(shū)，里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，每一頁(yè)都是不同的。讀著這本書(shū)，仿佛走近了充滿親情的世界。
翻開(kāi)第一頁(yè)，里面蘊(yùn)藏著深深的母愛(ài)。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的'日子，我和母親走在大街上，凜冽的寒風(fēng)直往衣服領(lǐng)子里鉆，風(fēng)吹著頭發(fā)，打在臉上真疼。母親緊緊握著我的手，希望能讓我的手稍微熱乎點(diǎn)。北風(fēng)呼呼地吹，母親把我的手握得更緊了，這也許就是所謂的母愛(ài)吧。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
翻開(kāi)第二頁(yè)，里面蘊(yùn)含的是豐富的知識(shí)。有一次，數(shù)學(xué)考試，我考得不理想。回到家，我把試卷交給母親，母親認(rèn)真地看了后，卻慈祥地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你知道這次錯(cuò)在哪兒?jiǎn)�？”我含著淚，咬著唇，搖了搖頭。母親笑著說(shuō)：“你考試不能只想得高分，要用一顆平常心去面對(duì)每場(chǎng)考試。這樣才可以取得最好的成績(jī)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，母親幫助我一起檢查錯(cuò)誤，認(rèn)真地講解每一道我不懂的考題。于是，母親在我心里播下了希望的種子。
翻開(kāi)第三頁(yè)，里面寫(xiě)著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。小時(shí)候，是母親給我講真善美，假惡丑；是母親告訴我生活常識(shí)；是母親教我生活的經(jīng)驗(yàn)……這一切的一切，都出于一個(gè)字：“愛(ài)！”
如今，我在母親的“綠陰”下，生活了十幾年。長(zhǎng)大的雄鷹，總有一天，要離開(kāi)母親，離開(kāi)老家，可我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親這本書(shū)。
母親啊！您的良苦用心我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，母親�。∧恢笔俏业尿湴�。等我長(zhǎng)大找到了一份好工作，一定會(huì)報(bào)答您的！
感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”聽(tīng)著這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不經(jīng)讓我深思。在生活中，面對(duì)每一件事我們都要學(xué)會(huì)感恩，感恩不是誰(shuí)便說(shuō)說(shuō)，就在心里想想，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明的。學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
我們所熟識(shí)的美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒，幼年時(shí)因一場(chǎng)疾病而變成了一個(gè)盲聾啞人，她甚至還沒(méi)看過(guò)一眼這多姿多彩，美好的世界，便被病魔無(wú)情的剝奪她本應(yīng)擁有的權(quán)利。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在莎莉文老師的循循善誘下，用她頑強(qiáng)的毅力克服了自身的缺陷，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)，開(kāi)始和其他人溝通。以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。若不是帶著那份感恩的心，不去怨天尤人，而是靠莎莉文老師的'教導(dǎo)和自身的努力下，她又怎么會(huì)成為如此偉大的人。因?yàn)槟歉卸鞯男�，讓她變得如此勇敢�?jiān)強(qiáng)，不畏困難；因?yàn)槟歉卸鞯男�，讓她熱�?ài)生活，珍惜生命；因?yàn)楦卸鞯男模屗弑槊绹?guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)；因?yàn)楦卸鞯男�，讓她�?xiě)下了那一篇篇驚人的巨作，震撼所有人的心。
在我們的生活中，我們也要像海倫·凱勒一樣懷著一顆感恩的心，父母從我們呱呱落地的那時(shí)開(kāi)始，就賦予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，面對(duì)我們所犯下的那些錯(cuò)誤，都對(duì)我們給予了無(wú)限的包容，那一句句的教誨，雖看似嘮叨，可卻真真實(shí)實(shí)的包含了他們對(duì)我們的愛(ài)，他們的愛(ài)是無(wú)私的，他們從來(lái)都不會(huì)向我們尋求回報(bào)，只求我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，省的長(zhǎng)大后和他們一樣，早出晚歸，辛苦的工作。我們要學(xué)會(huì)向他們感恩，好好學(xué)習(xí)，關(guān)心他們，不要辜負(fù)了他們的心血。母親節(jié)的時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的祝福也會(huì)讓母親興奮。母親是那么容易滿足，其實(shí)她要求我們的并不多，只要我們好就行了。
我們要時(shí)刻關(guān)心這父母，不能因他們?yōu)榱岁P(guān)心我們，而說(shuō)了一些讓我們感到煩的話，就對(duì)他們的話左耳進(jìn)右耳出，不放在心上。我們要多和父母聊聊，和他們多溝通一下，增進(jìn)感情。社會(huì)上還有許多人我們需要去感恩。老師，教會(huì)了我們知識(shí)，做人的道理，我們需要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們；朋友，在我們面對(duì)困難的時(shí)候，總會(huì)伸出手來(lái)幫助我們，我們要用真誠(chéng)的友誼去回報(bào)他們……
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我的生活充滿了意義，記住每個(gè)人對(duì)我的教誨，他們之于我，都會(huì)是不可多得的財(cái)富，我們每個(gè)人都該抱有一顆感恩的心，讓感恩使我們更有勇氣和力量。
感恩作文 篇3
再勇敢的人也有絕望的時(shí)候。
再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候。
再自信的人也有失望的時(shí)候。
當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站；當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵。
你的眼睛在企盼什么？
你的心靈又在怎樣的涌動(dòng)？
你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)曠野的足音？此時(shí)，多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下。
而您的出現(xiàn)，正如一場(chǎng)春雨一樣滋潤(rùn)著我的心；您像一個(gè)大大的'太陽(yáng)，使我的生活充滿陽(yáng)光，使我全身充滿正能量；您像一棵挺拔的大樹(shù)以身作則，使我從您身上學(xué)到了很多可貴的精神；您同時(shí)又像一本沒(méi)有頁(yè)數(shù)盡頭的大書(shū)，書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，您會(huì)毫無(wú)保留地教給我，引導(dǎo)我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
您的出現(xiàn)，使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩；您的出現(xiàn)，成為了我生命中最寶貴的財(cái)富。
您永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位，每次上課，當(dāng)您見(jiàn)到我們一張張可愛(ài)的面孔，一雙雙天真的眼睛，您就會(huì)忘掉了一切的勞累，盡管每天備課到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)只有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，可站在我們面前的您依然那樣高大，那樣有活力。也許您，有時(shí)因?yàn)楣ぷ髟�，�?lái)不及吃飯，只能喝一片補(bǔ)充各種維生素的蛋白鈣片來(lái)充饑，可您卻從不和我們學(xué)生說(shuō)，害怕我們因?yàn)閾?dān)心您的身體，而無(wú)法集中精神上課。您是那樣的敬業(yè)，那樣的愛(ài)學(xué)生。
您的一舉一動(dòng)，一顰一笑，也許對(duì)于別的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么，可是對(duì)于我而言，您的每一個(gè)舉動(dòng)，我都看在眼里，記在心上。不知道，您是否還記得？我剛進(jìn)入您的班里，還是在六年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我還是一名小學(xué)生，由于在學(xué)校的成績(jī)一直不理想，原本自己引以為傲的作文，也得不到老師的認(rèn)可，我便變得內(nèi)向而不自信。還是在那一節(jié)課上，當(dāng)我看到您望著每個(gè)學(xué)生那充滿鼓勵(lì)的眼神。就在那一刻，我便覺(jué)得您就是我最喜歡的老師。
還記得那時(shí)，您讓同學(xué)們互相判閱讀題，打上分?jǐn)?shù)，匯報(bào)給您。由于我是新生，看到大家一張張陌生的面孔，便沒(méi)有舉手向您匯報(bào)，以為您不會(huì)再追問(wèn)，可我還是被您點(diǎn)到了，您對(duì)我說(shuō)；“那位新同學(xué)，你的分?jǐn)?shù)是多少？”這還是我第一次和您那樣近距離的說(shuō)話，我不禁有點(diǎn)緊張，沒(méi)有馬上回答您，可是看到您一次又一次地期盼、鼓勵(lì)的眼神，我還是鼓足勇氣說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。
我還清晰地記得，您那天要我們放學(xué)寫(xiě)一篇文章，寫(xiě)完了給您看，我也和大家一樣排隊(duì)等您批改作文，當(dāng)我看到您為同學(xué)們講解作文從沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候，我便覺(jué)得您是那樣的和藹，那樣的教學(xué)有方，我便看入了神，可我沒(méi)有想到這么快就輪到我了。我膽小地伸出雙手把作文交給您，您習(xí)慣性地先了解我的名字，您輕輕地讀，我默默地聽(tīng)，我發(fā)現(xiàn)您叫同學(xué)們?nèi)齻�(gè)字的名字時(shí)都叫后兩個(gè)字，讓人聽(tīng)了是那樣親切，溫暖�？墒俏耶�(dāng)時(shí)在想，您大概這樣叫同學(xué)們的名字，是因?yàn)橐呀?jīng)很熟了吧，而我一個(gè)新生，您也一定不會(huì)這么叫我吧。不知為什么，我當(dāng)時(shí)好想聽(tīng)到您叫我名字的后兩個(gè)字，那一刻，我分明聽(tīng)到您在叫我“浦宏”，那樣的親切、那樣自然。好像我不是您的學(xué)生，而是您的孩子。也是在那一時(shí)刻，您是第一次表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我的字很好看，您很喜歡，我聽(tīng)了之后，很興奮，也很喜歡您對(duì)我說(shuō)的每一句話。您在我心中就像我的親人一樣的重要，沒(méi)有您的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀，我的作文成績(jī)也不會(huì)提高的那樣快，同時(shí)我也相信緣分，如果沒(méi)有遇見(jiàn)您，我也許真的不知道現(xiàn)在的自己是什么樣子。所以我要帶著對(duì)您的感恩，乘風(fēng)破浪，努力學(xué)習(xí)。我相信，在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將會(huì)以生命的翠綠向您致敬！謝謝您，老師！
感恩作文 篇4
大自然，是個(gè)多么美好而又令人向往的字眼啊!他有著茫茫無(wú)邊的草原，郁郁蔥蔥的森林，浩瀚無(wú)際的大海，連綿不斷的山川。是大自然，讓我們看到這么美麗的風(fēng)景，還有最重要而又最容易被人忽視的一樣?xùn)|西，那就是萬(wàn)物之源——空氣。所以，我們要感恩自然。
四季中最可愛(ài)的季節(jié)，是春季;最可愛(ài)的風(fēng)，是春風(fēng);最可愛(ài)的雨，是春雨。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，是百花齊放的時(shí)候。春天的風(fēng)，像一只溫柔的手，輕拂你的臉面，舒服極了!
春天的雨，總是淅淅瀝瀝的下著，被春雨沖刷過(guò)的東西，靈魂就得到了凈化。漫步在春雨之中，聆聽(tīng)細(xì)雨唱歌的聲音，沙啦啦，沙啦啦……總能留給人許多遐想。因?yàn)椤按河曩F如油”，所以春雨下了之后，一片贊美聲迎入耳畔。
雖然，它給人們帶來(lái)的是炎熱，但更多的是植物生長(zhǎng)的源泉。坐在涼亭里，望著這富有詩(shī)意的畫(huà)面，聆聽(tīng)湖水被投入石子的叮咚聲，看著漣漪泛起的波紋，是一件多么愜意的事情啊!夏夜，天空中的繁星如鑲嵌在黑天鵝絨里的鉆石，又像一盞盞小燈，閃閃發(fā)亮。這場(chǎng)面，有誰(shuí)不被陶醉?
如果說(shuō)春是羞澀的少女，夏是潑辣的'少婦，那么秋就是成熟的女人。秋天，瓜果飄香，大雁南飛，是個(gè)豐收的好季節(jié)。掛在枝頭的蘋(píng)果、鴨梨、桃子等，都昂首挺胸，像群胖娃娃擠在一起。農(nóng)民見(jiàn)了，也笑哈哈，因?yàn)樨S收的喜悅。秋天還有一美，那就是云。躺在稻田里，聞著撲鼻而來(lái)的稻香，看著天邊一抹抹的云彩，有時(shí)像只白兔，跳來(lái)跳去;有時(shí)又像只美麗的白蝴蝶，翩翩起舞。不時(shí)還有雁影掠過(guò)，留給人的只是無(wú)盡的幻想。
冬天，白雪皚皚，世界披上了銀裝，馬路戴上了哈達(dá)。飄飄灑灑的雪花，落在鼻尖，涼滋滋的;落在嘴里，有種沁人心脾的味道。冬天，孩子們都在打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。是純潔的雪帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，但是最重要的還是雪凈化了空氣，還滋潤(rùn)了大地，帶給人們來(lái)年的希望。
啊!是小草教會(huì)我?jiàn)^勇向上，是花兒教會(huì)我珍惜春光，是小鳥(niǎo)教會(huì)我努力飛翔，是大樹(shù)教會(huì)我腳踏實(shí)地。大自然是我一生的老師。
大自然，我感恩您!
感恩作文 篇5
三歲時(shí)，叔叔阿姨說(shuō)我是幸運(yùn)的，我的父母并沒(méi)有因?yàn)槲蚁忍斓娜焙抖艞壩�，反而給我更多的愛(ài)，讓我在愛(ài)的保護(hù)下成長(zhǎng)。讀書(shū)時(shí)，同學(xué)們說(shuō)我是幸運(yùn)的，他們總是說(shuō)著和父母的矛盾，而我卻十分的不解。矛盾，在我的家庭里從未發(fā)生。工作后，同事們說(shuō)我是幸運(yùn)的，不管什么時(shí)候回家，總會(huì)有熱乎的飯菜和溫暖的親情等候著我。回首走過(guò)的路，哪怕常有疼痛、淚水相伴，仍不能忘記那些幫助我走到現(xiàn)在的人們，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句“感謝”。
感謝陳爸爸，在我檢查出腳有問(wèn)題時(shí)，帶我去重慶，讓我得到了最好的治療，我才能像其他正常孩子一樣成長(zhǎng)。
感謝外公外婆，在我的父母為了我外出打工時(shí)，是他們?cè)诩艺疹欀�。生病時(shí)，有他們的陪伴；離家時(shí)，有他們的送別；奮斗時(shí)，有他們的鼓勵(lì)；難過(guò)時(shí)，有他們的安慰；高興時(shí)，能與他們分享。
感謝我的老師，他們給了我更多的關(guān)心和照顧，教會(huì)了我許多做人的道理，也讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，現(xiàn)在我才會(huì)義無(wú)反顧地踏上教育這條路。
感謝我的同學(xué)，他們并沒(méi)有因?yàn)槲业牟槐�，而用另一種眼神看我，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長(zhǎng)大，一起說(shuō)著屬于那個(gè)年齡的心事，讓我無(wú)法感受到自己的與眾不同。
我是幸運(yùn)的，我的幸運(yùn)都來(lái)源于我的父母親人，我的老師同學(xué)，他們給我太多太多的愛(ài)，讓我本有缺憾的人生變得無(wú)比溫暖，讓我的心里充滿了愛(ài)，充滿了感恩。
因?yàn)樾膽迅卸�，所以甘愿奉獻(xiàn)。不知不覺(jué)，如今已是我走上講臺(tái)的第四個(gè)春秋，四年的.時(shí)光讓我深刻地明白了這些問(wèn)題：何謂老師？怎樣稱(chēng)之為一名優(yōu)秀的老師？如何才能無(wú)愧“教師”這一稱(chēng)號(hào)？
韓愈《師說(shuō)》中有言，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們模仿能力超強(qiáng)，他們每天在看著老師，學(xué)著老師，老師平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)影響到他們的成長(zhǎng)。耳濡目染、潛移默化，一位好的老師能夠改變一個(gè)人；授業(yè)、解惑，自然是老師的本職工作；輔導(dǎo)、教授本門(mén)學(xué)科的知識(shí)，是老師職責(zé)所系；解疑釋惑、排憂解困，及時(shí)消除學(xué)生的困惑，也是老師的職責(zé)。
感恩作文 篇6
現(xiàn)在的我很敬佩父親，對(duì)父親的感恩之心，感謝他讓我克服了膽小怕黑的心里，感謝他讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，感謝他讓我得到了溫暖，更要感謝他讓我在感恩中萌生了希望。
距離比賽結(jié)束還有五分鐘的時(shí)候，隊(duì)友們不斷地把目光鎖到了我的身上，那些渴望的眼神一直注視的著我，滿懷希望的期待著我的加入。
那一幕激動(dòng)的場(chǎng)面卻歷歷在目……我和小伙伴們參與了社區(qū)舉辦的籃球比賽，靠著我們的完美配合，我們挺進(jìn)了總決賽，比賽進(jìn)入到關(guān)鍵的最后十分鐘，我卻意外的扭傷了腳，此時(shí)場(chǎng)上的局勢(shì)對(duì)我們隊(duì)來(lái)說(shuō)非常不利，我的心里開(kāi)始糾結(jié)與不安，如果我不上，意味著我們將比對(duì)方少一人，那么我們的比賽會(huì)打的.更加艱難，我執(zhí)意要堅(jiān)持比賽，但隊(duì)友擔(dān)心我的腳傷會(huì)嚴(yán)重，最后我只能選擇放棄，當(dāng)我緩緩的起身走到了休息區(qū)的時(shí)候，我的內(nèi)心無(wú)比的沮喪。
是的，我們要輸了……
此時(shí)，靜謐的環(huán)境與充足清新的氧氣足夠讓我安靜與冥想，我們無(wú)數(shù)次的被擊敗卻又重新站了起來(lái)，難道這一次卻要……這時(shí)，身邊的一陣陣咳嗽聲打斷了我，原來(lái)是父親一直坐在我的身邊，他用有力的手搭在了我的肩膀上，和藹的說(shuō)：“兒子，你能看見(jiàn)天上的月亮嗎？”我說(shuō)：“看不見(jiàn)，因?yàn)橛徐F呀�！薄皩�(duì)呀，霧就是遮擋你內(nèi)心的那面墻呀，當(dāng)你要想看見(jiàn)月亮的話必須要霧散了才可以，你也一樣，只有突破困難才能取得最后的勝利。”
偌大的露天籃球場(chǎng)上仍彌漫著一股失敗的氣息，巨型探照燈強(qiáng)烈的光使我的雙眼失控。
父親的一席話使我鼓起勇氣，忍著腳痛沖向球場(chǎng)內(nèi)。56：66比賽繼續(xù)進(jìn)行，落后的比分我們不斷的再追，當(dāng)同伴一個(gè)妙傳，我努力向上投擲，球進(jìn)了三分，此時(shí)比分再次追平，時(shí)間只剩下30秒了，對(duì)手的進(jìn)攻再次被我們中斷，20秒，球再次傳到我的手上，10秒，當(dāng)我將球投向籃筐的瞬間，賽場(chǎng)無(wú)比的安靜，球進(jìn)了，全場(chǎng)都?xì)g呼了起來(lái)，隊(duì)友們緊緊的抱在一起，用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得了最后的勝利！
【感恩作文】相關(guān)文章：
感恩感恩作文01-18
感恩“感恩”作文10-20
感恩，感恩作文10-05
關(guān)于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩挫折作文-感恩作文01-11
感恩的心作文-感恩作文01-11
感恩作文寫(xiě)感恩的作文11-07
感恩母校-感恩作文09-30
感恩父母的感恩作文09-30
學(xué)會(huì)感恩-感恩作文09-30