(實(shí)用)感恩作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
我的外公真好��！當(dāng)我有不舒服的時(shí)候，他就會(huì)帶我去看病，所以我非常喜歡他，也很感激他。
有一次，我發(fā)高燒去醫(yī)院吊針�；氐郊液�，外公還煮了中藥給我喝，喝了幾次就好了。有外公的悉心照顧，才有今天的好身體。
外公常常教我做人的道理，他說(shuō)：“‘少壯不努力，老大徒傷悲�！馑际钦f(shuō)小時(shí)候不努力讀書(shū)，長(zhǎng)大就會(huì)后悔�！蔽移邭q多了，我的每一步成長(zhǎng)都包含著外公的'汗水和無(wú)限的愛(ài)，所以我要說(shuō)聲：“謝謝你！外公�！�
感恩作文 篇2
還記得，數(shù)學(xué)老師阮老師總是每天早早回來(lái)，一絲不茍地面批作業(yè)，幫我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤；總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)解題的思路與格式，使我們進(jìn)步。
還記得，語(yǔ)文老師熊老師讓我們寫周記，引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活與社會(huì)；我們出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，熊老師總是把我們叫到身邊，像朋友似的跟我們談心，使我們明白做人的道理，懂得自律。五年級(jí)，我每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好，可是作業(yè)和涂。本來(lái)這種情況是難以得到“免試”資格的，但是老師仍然看好我，相信我能改掉陋習(xí)，于是給了我免試資格。從此，我的'改變，成績(jī)也穩(wěn)步上升。六年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校得到了幾個(gè)參加六中自主招生考試的名額，本來(lái)，我考試的總體成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇亲詈玫模蠋焸兛吹轿业臐撡|(zhì)，選擇相信我，把考試機(jī)會(huì)給了我。終于，我順利考進(jìn)了六中校本部的實(shí)驗(yàn)班。初中期間，我沒(méi)有懈怠，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，獲得了數(shù)學(xué)“希望杯”一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。如今，我已經(jīng)是六中高中黃埔班的成員。如果不是在實(shí)小打下良好的基礎(chǔ)，就沒(méi)有今天的我。
回顧成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我感謝實(shí)小，感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
感恩作文 篇3
這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài)，淡薄了情誼，自私的心在蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)善良的感恩被視為異類 .這個(gè)世界就已經(jīng)讓我無(wú)法接受。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章。
美麗的她從小就是孤兒，父母將她遺棄在了一個(gè)公園。
在她26歲那年，她遇到了他，他是鄰城調(diào)來(lái)的新同事，長(zhǎng)她12歲。他對(duì)她照顧有加，常陪她值夜班，陪她聊天到天亮卻不說(shuō)一句曖昧的話語(yǔ)。日子久了心眼都覺(jué)親切，言語(yǔ)才有魅惑。他經(jīng)常幫她值班，讓她睡養(yǎng)顏覺(jué)。有一天，她偶然從工程部里看到他被罰款的單子，才知道很多時(shí)候原來(lái)他也要值班的，卻跑到她這里來(lái)幫她值班了。
他們就這樣在一起了，雖然他在鄰城有妻有子。他們就這樣愛(ài)著，她從不提家庭提未來(lái)，倒是他有時(shí)候總想說(shuō)些什么，但是最后也吐在了煙霧里。他想給她謀劃未來(lái)，但是卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力。因?yàn)樗岵坏盟�，也因�(yàn)樗f(shuō)過(guò)：除了他，她無(wú)法愛(ài)上別人，如果有，那人一定叫孤獨(dú)。
就這樣恍然過(guò)了8年，她37歲了，而他近半百。之前單位幾次要調(diào)他回去任職，他都放棄了，但是這一次他決定回去。因?yàn)樗杏X(jué)自己老了，再也抵擋不住對(duì)家庭的歉疚了。
他走了，什么都沒(méi)有為她留下，盡管他想要留下點(diǎn)什么，但是她什么都不要。
朋友們罵她天真、太傻，說(shuō)你等不了幾年就兩鬢斑白，誰(shuí)人照顧你？誰(shuí)為你負(fù)責(zé)呢？你就不感到傷痛嗎？你就不恨這個(gè)男人嗎？
她的回答分別是：自己自己不不......
朋友又說(shuō)：我們都為你恨這個(gè)不負(fù)責(zé)的男人，你為什么不恨他？
她沉默了良久說(shuō)：：“我為什么要恨他呢？認(rèn)識(shí)他的時(shí)候他就擁有一切，而我一無(wú)所有；他離開(kāi)的時(shí)候，他只是去擁抱他本來(lái)就有的'東西，而我回歸我的一無(wú)所有。這一路上，是他給了我8年的幸福，他已經(jīng)盡力去愛(ài)我了，我已經(jīng)盡力享受，狠狠愛(ài)過(guò)。他如同是上帝恩賜的足以銘記一生的禮物，不感恩還要恨嗎？”
朋友們無(wú)語(yǔ)了，良久都笑了，一個(gè)個(gè)上去擁抱她。他們覺(jué)得做他的朋友值了。因?yàn)樗麄兌枷嘈潘男睦�，自己一定也是上帝的恩賜。
原來(lái)，愛(ài)情是要看來(lái)路的，若我們都是來(lái)路不同的孤獨(dú)游民，能以愛(ài)的名義相聚相伴，就得感恩。
請(qǐng)銘記愛(ài)。請(qǐng)感恩曾經(jīng)擁有！
感恩作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，日子匆匆而過(guò)，我們擠壓時(shí)間的海水，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)著生物老師和地理老師教給我們知識(shí)，我們學(xué)著學(xué)著都不知道馬上就快要離別了。
地理老師你是一個(gè)嚴(yán)厲的一個(gè)老師，你看起來(lái)已經(jīng)很大歲數(shù)了，可是你不比年紀(jì)小的那些體格差講課還是那么有活力，你那嘹亮的嗓音可以驚醒在課堂上打瞌睡的學(xué)生，可以在課堂上提高我們的積極性，你嗓子疼嗓子啞了還是依然堅(jiān)持著給我們講課，哪不舒服也不坐著給我們講課，還是依然堅(jiān)持著站著講課，給我們帶來(lái)最完美的課堂，你講講課時(shí)不時(shí)的自己也會(huì)發(fā)懵講錯(cuò)，都是我們提出的質(zhì)疑你才反應(yīng)過(guò)來(lái)，反應(yīng)過(guò)來(lái)后你自己都在笑自己，你有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)厲，我不曾后悔遇到你，我很感謝你給予我的'知識(shí)，感恩陪我走過(guò)。
生物老師你是一個(gè)脾氣很好，時(shí)嚴(yán)時(shí)不嚴(yán)的一個(gè)老師，其實(shí)你也有脾氣，我能看出來(lái)你不愿意跟我們一般見(jiàn)識(shí)，有的時(shí)候你看我們實(shí)在有點(diǎn)太過(guò)分的時(shí)候才會(huì)說(shuō)我們兩句，才會(huì)生氣，你除了是個(gè)生物老師之外你還是一個(gè)多才多藝的人，你跳舞很好看，你給我們上課可以說(shuō)是盡心盡責(zé)了，每一位同學(xué)你都照顧的到，讓我們有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在生物課上你還時(shí)不時(shí)就會(huì)做一些關(guān)于回答問(wèn)題的游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)，我不后悔遇到你，感恩陪我走過(guò)。
感恩作文 篇5
“親情恩情愛(ài)國(guó)情情情相系，孝心師心父母心心心連接�！边@兩條醒目的標(biāo)語(yǔ)掛在我們校園的教學(xué)樓上，它是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育演講團(tuán)給我們?nèi)熒凹议L(zhǎng)的第一美感。
楊老師把那一個(gè)個(gè)故事講得繪聲繪色，栩栩如生，大家都情不自禁地流下了眼淚，一次震撼人心的報(bào)告會(huì)上，感人肺腑的故事讓大家覺(jué)得驚訝，操場(chǎng)上沒(méi)有喧鬧，只有安靜，都在全神貫注，聚精會(huì)神地聽(tīng)楊老師講那感人的故事。
這是心靈顫動(dòng)的時(shí)候，他問(wèn)我們是否會(huì)感恩，是否能體諒父母，是否能體會(huì)到老師對(duì)我們的付出呢？他傷心地叫我們不要再執(zhí)迷不悟了，應(yīng)該遠(yuǎn)離那些不良的'行為習(xí)慣了，好好學(xué)習(xí)吧！報(bào)答父母、老師對(duì)你們的付出。
在世上多種愛(ài)中，至深至純的是母愛(ài)，深沉嚴(yán)格的是父愛(ài)，在我們犯錯(cuò)時(shí)，他總是會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我們，不過(guò)這種懲罰里隱藏著一種愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，只要留心，隨時(shí)可以體會(huì)到這種愛(ài)，愛(ài)無(wú)所不在，學(xué)會(huì)感受愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)，父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。
當(dāng)我們生病時(shí)，父母無(wú)微不至的照顧我們，帶我們看病，給我們喂藥，幫我們保暖；我們委屈時(shí)，�；丶以V說(shuō)，父母時(shí)時(shí)刻刻教育我們，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的平時(shí)和未來(lái)發(fā)展。
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在心。父母為家做出了貢獻(xiàn)、為我們付出了很多，他們應(yīng)該得到我們的感恩。
爸爸、媽媽，讓我怎樣感恩你們，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原來(lái)收獲一春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。父母付出和子女的回報(bào)是無(wú)法衡量的。我有千言萬(wàn)語(yǔ)又怎樣能表達(dá)完，只想說(shuō)一句：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們�！边@句話，代表著我的負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@不僅是一句話，更是我許下的一個(gè)承諾。
通過(guò)這次感人肺腑、催人淚下的報(bào)告會(huì)，我明白了許多道理，我要高喊：“我要改變，我要徹底改變，我要心懷感恩，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”
感恩作文 篇6
以前的我總是不懂得感恩，自私的以為只要自己好就行了，并不需要去感恩別人，所以我被一些家人說(shuō)教，我逐漸明白感恩的重要性。如果一個(gè)人的一生不懂得感恩，那么他的一生是失敗的，毫無(wú)意義的。
我最想感恩的是母親，她為了我以后可以有很好的前程，而努力地教我做人，供我讀書(shū)，而我只是一味地接受她的一切，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。正在處于叛逆期的我，�?duì)于母親的教導(dǎo)，我總是對(duì)她冷冰冰的。對(duì)于她對(duì)我的好，我總是不理不睬，有時(shí)甚至還說(shuō)了一些傷害她的話。
逐漸長(zhǎng)大，看見(jiàn)母親頭上摻雜著一些銀絲般的白發(fā)，或許她老了，亦或是擔(dān)心我，而白了頭發(fā)。我才意識(shí)到我挺對(duì)不起她的。對(duì)于她的付出，我應(yīng)該用成績(jī)、用愛(ài)和成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)她。想著想著，我的淚流了下來(lái)，可我卻渾然不知，我才知道我還是挺愛(ài)她的。每次看到她對(duì)我露出失望和傷心的眼神時(shí)，我的心總有一種壓抑的感覺(jué)，像是被什么東西壓住，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。或許這是母女之間最真實(shí)的愛(ài)的表現(xiàn)吧！
那次我清楚地記得，那是暑假的時(shí)候，媽媽過(guò)生日，那天她和爸爸都請(qǐng)了假，吃午飯時(shí)，爸爸在我耳邊悄悄地說(shuō)：“對(duì)你媽媽說(shuō)聲生日快樂(lè)吧！”我的身體微微一怔，太難了點(diǎn)。我準(zhǔn)備說(shuō)，可是嗓子里就像有東西堵住似的說(shuō)不出來(lái)，到了最后，我還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我看到了母親憂傷的眼神。我有點(diǎn)不忍，就夾了菜放到她的碗里。她露出一絲驚訝的眼神，不過(guò)很快被笑容遮住了�？粗�.表情，我有了一絲愧疚，只是給她夾了一次菜而已就那么開(kāi)心。那她為我做了十幾年的飯又怎么評(píng)價(jià)呢？作為女兒，我發(fā)現(xiàn)我真的太不了解她了！一直以來(lái)都是她在為我付出，而我卻沒(méi)有為她做過(guò)什么！在她生日都沒(méi)說(shuō)過(guò)“媽媽，生日快樂(lè)”或“我愛(ài)你，媽媽”之類的話。我的淚在眼里打轉(zhuǎn)，我趕緊把它逼回眼睛里，怕被她看見(jiàn)。這時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓，我以后是該報(bào)答報(bào)答她了！
是她，讓我從一個(gè)不會(huì)感恩，只會(huì)想著自己的人脫變成逐漸學(xué)會(huì)感恩的女生！有了她，讓我明白了感恩的含義，她——我最愛(ài)的人，最值得我去感恩的人，父親都不能與她媲美，她就是我的母親，我要用一生去報(bào)答她。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇刮覀兊纳罡省?/p>
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