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感恩的作文300字錦集(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感恩的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文300字 篇1
人，一撇一捺，寫起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。首先，做人要知道做人的基本——那就學(xué)會(huì)感恩，下面，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)生活中的例子吧。
那天下午，我不小心在路上摔了一跤，腿上流了血，是媽媽把我扶起，給我把腿上的.泥土洗掉，親切地問(wèn)我：“疼嗎？”我當(dāng)時(shí)雖然很疼很疼，但我勉強(qiáng)一笑，說(shuō)了聲：“不疼�！币�?yàn)槲耶?dāng)時(shí)怕媽媽聽(tīng)了心里難受。那天晚上，我媽媽來(lái)看我時(shí)，心里不禁想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)您！”
有一天下午，放學(xué)的時(shí)候到了，看著窗外不停的大雨，心里就是一陣愁。等我出了校門后，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是我的爸爸，他來(lái)了，我高興的向他跑去，他幫我背起了書包，一路笑著走回家。就在這回家的路上，忽然看見(jiàn)爸爸并沒(méi)有打著雨傘，而是淋著雨，看到這兒，心里就很難受。
有一天，我看見(jiàn)老師在那里批改作業(yè)就想起了我們上課時(shí)不聽(tīng)老師講課時(shí)，就紅了臉下定決心去改變。
白云感恩藍(lán)天，感恩藍(lán)天給了它自由；高山感恩大地，感恩大地讓他聳起；江河感恩溪流，感恩溪流給了它生命。而我們應(yīng)該感恩父母﹑老師﹑身邊的人，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)幫助過(guò)我們。
感恩的作文300字 篇2
伴隨著風(fēng)雨雷電，我們來(lái)到了您的身邊，您那強(qiáng)健的臂膀給我們撐起了一片藍(lán)色的天。
無(wú)論是高山還是流水，都顯出您那高尚的情操。是您的無(wú)私孕育了我們，孕育了中華五千年的歷史。
您是一個(gè)偉大的圣人，您擁有人的智慧，您擁有海納百川的氣度，您的無(wú)私造就了無(wú)數(shù)英雄豪杰。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)您，您就像一個(gè)和藹的慈善家，為了我們您無(wú)私奉獻(xiàn)出自己生命中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您燃燒了自己，成就了我們。
在我們生命的長(zhǎng)河里，如果缺了您，就像大海缺了泉眼，我們的生命之河就會(huì)干涸�？v使科技發(fā)展到頂峰，我們也脫離不了您的懷抱。
您為我們付出了太多太多，可我們卻傷害了你那無(wú)私的心。我們?yōu)榱俗约旱睦嬲蹟嗔四敲利惖某岚颍鼓y以振翅高翔；我們?yōu)榱税l(fā)展事業(yè)，稱霸世界吸干了您那純凈的“血液”，使您失去了您的光澤；我們?yōu)榱藵M足自己的私欲，殘忍的剝開(kāi)了您的“五臟六腑”，以找出自己夢(mèng)寐以求的黃金美玉……
感恩的作文300字 篇3
老師，像辛勤的園丁。整天站在花壇前，不知疲倦地給我們這些祖國(guó)的花朵澆水澆灌，默默無(wú)聞的盡著職責(zé)。老師，你們踏實(shí)、忠誠(chéng)地干你們的工作，像一位嚴(yán)格的審美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡，把畢生的.心血，化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠，無(wú)私地灑向花叢。
記得小學(xué)時(shí)，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不認(rèn)真，下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來(lái)罰抄三遍，一直抄到六點(diǎn)才抄完，抄完后，黃老師找我談心，我才知道，老師要我抄三遍并不是為了罰我，而是要我吸取這個(gè)教訓(xùn)，把作業(yè)認(rèn)真完成，并以后不再犯。其實(shí)，老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息，卻因?yàn)榈任叶搅c(diǎn)才回家，想到這兒，我不禁感到十分的內(nèi)疚。
為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華寶貴，像一位慈祥的老人，成年累月守護(hù)在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。你們是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒，你們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的形象，真不愧是教育人的好園丁，不愧是“人類靈魂的工程師”!
感恩的作文300字 篇4
我們?cè)罏貘f反哺，羔羊跪乳。如果沒(méi)有感恩世界將不會(huì)如此溫暖，如此明媚。從古至今感恩的事都千古流傳至今，仍然是被社會(huì)放到了第一位。
漫步歷史的長(zhǎng)河，我感慨萬(wàn)千。
木蘭代父從軍，家喻戶曉，成為一代英雄豪杰，她的`感恩不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的父母在不遠(yuǎn)行，而是，身披鎧甲，褪去紅妝，扮成男子替父從軍。她的感恩用實(shí)際行動(dòng)告訴我們。
感恩讓生命之花常開(kāi)不敗。
在當(dāng)今社會(huì)上，感恩也是流傳下來(lái)。
孟佩杰，一個(gè)20歲的弱小的姑娘，用纖細(xì)的雙手撐起整個(gè)家庭，整個(gè)天空。即使養(yǎng)母僅僅照顧她三年，可是三年卻是她漫長(zhǎng)的一生，她用一生去感恩去償還，她的心和母親的心緊緊擁抱在一起，無(wú)論貧窮或者富裕，堅(jiān)持不離不棄。
不要把孝敬父母當(dāng)做我們的一種責(zé)任，孝敬父母是我們兒女的一種福氣，去體會(huì)為人子女，為人父母，是我們一生的作業(yè)，讓我們學(xué)會(huì)去感恩，懂得去感恩，享受去感恩.
感恩的作文300字 篇5
我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我有一位戴著眼睛的語(yǔ)文老師，她對(duì)我們很嚴(yán)格，說(shuō)心里話我還是有點(diǎn)兒不高興，不過(guò)有幾件事上讓我改變了對(duì)宋老師的看法。
去年我正讀三年級(jí)，老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終于寫出來(lái)了，我把作文交上去了，我的'心怦怦怦地跳過(guò)不停，我心里想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了，組長(zhǎng)把作文發(fā)下來(lái)，卻沒(méi)有我的，我心里想老師肯定要在班上批評(píng)我了。上課了，老師走進(jìn)教室了，沒(méi)想到老師把我的作文拿到班上念，我心里想老師肯定在鼓勵(lì)我，我一定要把作文寫好，不然對(duì)不起老師。
還有一次，我們沒(méi)把字寫好，老師把我們留下，讓我們練字，我們練字，老師就四處看，看到?jīng)]寫好的老師就親自教他們，忽然老師走到我面前看到我寫錯(cuò)了一個(gè)字就耐心地教起我來(lái)，并在本子上做示范，讓我很快就把字寫好了。老師在嘴里說(shuō)：“你看這不就寫好了嗎?”這是我心里美滋滋的，心想下次一定寫得更好。
我的老師雖然對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但都是為了我們好，她常說(shuō)：“平常辛苦些，知識(shí)就學(xué)得多、學(xué)得牢�！�
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