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帶好你感恩的護(hù)照上路高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的帶好你感恩的護(hù)照上路高中作文，歡迎大家分享。
帶好你感恩的護(hù)照上路高中作文1
我的心臟里住著一粒小小的種子，愛(ài)澆灌它長(zhǎng)大，它守護(hù)我成長(zhǎng)。
——題記
尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康”，軀殼有了靈魂，生命才得以完整。正因如此，那些青春里的傷，倔強(qiáng)后的淚，苦悶時(shí)的酒，一切晦澀無(wú)光的事物，隨著時(shí)光推移，也變得熠熠閃光起來(lái)。而包容這一切的東西，便是我心臟里的那粒種子——感恩。
你看這天地萬(wàn)物，盡藏感恩之語(yǔ)�？萑~在秋風(fēng)中瑟縮著，用它殘存的意識(shí)，親吻著生養(yǎng)它的大樹(shù)。風(fēng)盡，終于閉上雙眼，歸于沉寂，落入泥土，希冀著呵護(hù)來(lái)年的新葉；病態(tài)的老烏鴉在窩里蜷曲著，肉體即將消亡，但它臉上一派安詳。因?yàn)闊o(wú)論是冰雪覆蓋的冬日，還是太陽(yáng)炙烤的酷暑，一群黑色的小鳥(niǎo)都會(huì)飛向樹(shù)林，湖邊，尋覓食物。歸巢就用自己的嘴對(duì)著父母的嘴喂食，日復(fù)一日，直至死亡；陽(yáng)光下一簇簇白色的蒲公英低頭私語(yǔ)著，風(fēng)悄悄走來(lái)。它們對(duì)著風(fēng)呼喊：“請(qǐng)吹大一點(diǎn)吧，帶走我們的`一切！”風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，剎那起了大風(fēng)，吹散了草地上所有白色小腦袋，它們散在風(fēng)的身體里，對(duì)著風(fēng)旋轉(zhuǎn)致謝�；厥钻�(yáng)光下的草地，一根根綠色草莖對(duì)著風(fēng)鞠了一躬，頹然倒地。
其實(shí)感恩從不需要華麗的詞藻修飾，它滲透進(jìn)生活的一點(diǎn)一滴。別人幫助你后發(fā)自內(nèi)心的謝謝是感恩；父母勞累時(shí)親手沏的熱茶是感恩；別人遭遇災(zāi)禍時(shí)用心的祈禱和捐款亦是感恩。感恩從不缺席我們的生活，它源自內(nèi)心世界的純凈，帶給我們無(wú)盡的溫暖和愛(ài)。
如果你的前面有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。少年一天天成長(zhǎng)，看到的風(fēng)景越來(lái)越多。如若陷入黑暗嘈雜的環(huán)境中找不到方向，不妨回頭看看，黑暗的背后就是陽(yáng)光。陽(yáng)光下感恩的種子正在萌發(fā)，它一直在原地，只要你看見(jiàn)它。
感恩是個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者，它陪伴了一代代青年的稚嫩時(shí)光，它需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。前方路很長(zhǎng)，不如帶上自己感恩的護(hù)照，披荊斬棘，勇往直前。
我會(huì)試著去感恩生活中一切人，一切事，向前奔跑。
——后記
帶好你感恩的護(hù)照上路高中作文2
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺校踔量梢話仐壸约�，但是有一樣�(xùn)|西是不可遺忘的——那就是感恩。
帶好感恩的護(hù)照，讓他名垂青史。美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓是眾所周知的人物。有一次，賊潛進(jìn)他家并偷走了他家的許多東西，朋友紛紛安慰他，他卻微微一笑說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)用傷害我的生命；賊偷走我的部分東西，而非全部，最值得慶幸的是，賊是他而不是我�！泵鎸�(duì)這樣的事，華盛頓給我們的竟是三條感恩的理由。
帶好感恩的護(hù)照，讓他的.光輝閃耀。邦瑟，莫斯科的一位普通老人。一次飛機(jī)事故中，因?yàn)榈玫絼e人的救治和幫助使他的血液中含有了一種特殊抗體，之后他也不停地為許多特殊病癥的人輸血，以治好他們�；蛟S當(dāng)血一點(diǎn)點(diǎn)地從這位年邁的老人的身體抽離時(shí)，很痛，但他卻有前所未有的滿足感，因?yàn)樗谜嬲母卸鳌．?dāng)莫斯科衛(wèi)生部部長(zhǎng)將一枚閃閃的胸章戴著在他胸前時(shí)，陽(yáng)光下，他蒼老的臉有一種欣慰的光輝在緩緩流淌。
帶好感恩的護(hù)照，讓人們不禁為他鼓掌。臺(tái)灣著名畫(huà)家蔡志忠說(shuō)：“人生就像橘子，有的大而酸，有的小而甜，一些人拿到了大的就抱怨它酸，一些人拿到了甜的卻抱怨它小。而我拿到小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)感激它是大的�！边@看似淺顯的一席話卻蘊(yùn)含著一份睿智與難得的胸懷和見(jiàn)地。更重要的是他向我們闡述了一種包含著取舍與方向，態(tài)度與去向的全新人生觀——凡事感恩。
無(wú)論是偉人，還是普通人，當(dāng)他們帶好感恩的護(hù)照，顯露出那高尚的品格與靈魂之時(shí)，我們不得不為他們鼓掌，投去充滿敬意的目光。因此，讓我們帶好感恩的護(hù)照上路，為在這個(gè)物質(zhì)主義泛濫的時(shí)代留住生命本源里的美麗，以讓我們一路芬芳。
如果說(shuō)愛(ài)是人類最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華，在這種愛(ài)的升華之力的感染之下，風(fēng)會(huì)柔，冰會(huì)融，云會(huì)笑，太陽(yáng)也會(huì)暖。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，鑄造一顆感恩之心，帶好感恩是的護(hù)照上路，我們的生命會(huì)因此而閃光。
帶好你感恩的護(hù)照上路高中作文3
青春，我們看似繁花似錦，卻沒(méi)有最初的純真。青春，我們只有與感恩同行，才將無(wú)悔。
——題記
青春的大海里，有無(wú)數(shù)顆美麗的明珠，而最耀眼的那顆叫“感恩”。拾起它，我們的青春之路更加一帆風(fēng)順了；擁有它，我們的似水年華更加絢麗多彩了；與它同行時(shí)，我們的青春更加無(wú)悔了。
感恩，是青春道路上的一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；感恩，是茫茫宇宙中的導(dǎo)航燈，帶我們沖出迷茫；感恩，是黑暗中的一支蠟燭，引領(lǐng)我們走向光明；感恩，是沙漠中的一片綠洲，帶給我們生命的希望。正因?yàn)楦卸鳎覀儾艧o(wú)悔。
有人說(shuō)，感恩不一定非得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。有時(shí)，云淡風(fēng)輕的一次感恩，也能讓人刻骨銘心。處于青春期的我們，懵懵懂懂。叛逆的讓父母?jìng)诵�，流了淚，白了發(fā)，愁了臉。我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母花了多少心血與汗水，熬了多少個(gè)日日夜夜，才盼得我們懂事，正因?yàn)楦改高@樣的付出，我們才不能讓他們失望，所以出現(xiàn)了這樣一件東西，將我們從叛逆的路途中拉了回來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那就是感恩。
在我們成長(zhǎng)的歲月中，感恩就像陽(yáng)光，帶給我們溫暖；感恩就像水源，滋養(yǎng)我們的生命。同樣，在我們成長(zhǎng)的道路中，如果沒(méi)有友情、親情，那生活將會(huì)乏味無(wú)光。為了擺脫這樣無(wú)味的生活，我們才更加需要與感恩同行。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。它是你回家后對(duì)父母的'第一聲問(wèn)候；它是父母勞累時(shí)，生疏的按摩手法；它是父母失落時(shí)，一句頻繁的問(wèn)候；它是老師勞累時(shí)的一杯暖茶；它是扶老人過(guò)路的舉手之勞。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，社會(huì)的引導(dǎo)之恩，正直青春的我們，被愛(ài)包圍著。所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母給予我們生命，感恩老師讓我們走好每一步人生之路；感恩社會(huì)讓我們?cè)诿罎M的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們懷著感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，使我們的青春更加燦爛。
青春已逝，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，似水年華，我們更應(yīng)該心懷感恩。
帶好你感恩的護(hù)照上路高中作文4
感恩是什么？我想在座的各位都應(yīng)該有一定的感觸，也許有一部分人知道了解，但他們卻不知道怎樣表達(dá)。也許有一部分人知道，但卻不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，從而導(dǎo)致外人覺(jué)得他們鐵石心腸。也許……，也許……，這個(gè)世界上有太多的也許了，但不論有多少個(gè)也許，人的心終究是軟的，會(huì)有開(kāi)心、傷心等喜怒哀樂(lè)的表情，無(wú)論再鐵石心腸的人，也終會(huì)被一根小小的魚(yú)刺傷到。
我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都是會(huì)記著曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的，你只是默默地把他們記在心里。當(dāng)你看到你的同學(xué)在因某事而不開(kāi)心，你都會(huì)走過(guò)去安慰他，更何況是曾經(jīng)幫助過(guò)你的人呢？當(dāng)然這個(gè)名叫“同學(xué)”的人自然也是比較熟悉的人了。這就是最簡(jiǎn)單的感恩方法了。
在這個(gè)世界的人有各種各樣的`，所以感恩的方法自然也是有許多種的。
那么，感恩是什么呢？感恩就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人要心存感激，別人為你做的任何一件事情，你都是應(yīng)該感恩的，當(dāng)然在這其中，肯定也是有人被迫、不愿幫助你的人，但這些都不重要，重要的是那個(gè)人始終都是幫了你的，不管那個(gè)人做這件事的起源地是什么。
感恩，不僅僅是對(duì)喜歡你幫助過(guò)你的人感恩，還要對(duì)那些討厭你的人感恩。因?yàn)檎且驗(yàn)槟切┯憛捘愕娜耍屇銓W(xué)會(huì)了自尊心，讓你知道了你的缺點(diǎn)，并讓你加以改正。在這里，我想可能有一部分人會(huì)因?yàn)閯e人的討厭而變得更加卑微。此時(shí)，我想告訴你們：我們出生在這個(gè)世界，就面臨著我們一定會(huì)被他人接受或厭惡，人一生下來(lái)就不是完美的，無(wú)論你的缺點(diǎn)藏的有多深，終會(huì)在一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)，不是嗎？所以，你無(wú)需為這些事情而傷神。只需活出一個(gè)不后悔的人生即可。
當(dāng)然，你的缺點(diǎn)能改的就盡全力去改，不能改的也還是要盡力去改。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了。在此之前，我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的就是生我養(yǎng)我的父母，感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)世界，讓我感受到世界上最美妙的東西――感情；感謝老師，讓我懂得了為人處世與做人的道理；感謝周?chē)切┡c我相識(shí)的人，讓我了解了我自己，知道了自己的錯(cuò)誤，并加以了改正。
我要帶著感恩的誠(chéng)心去走我充滿荊棘坎坷的漫漫人生路。
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