感恩的作文9篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
在我們平凡生活中，有一件無(wú)價(jià)之寶，時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我們。它像叮叮咚咚的泉水，滋潤(rùn)著我們的心田；它像溫暖的陽(yáng)光，給予我們力量；它像明亮的路燈，為你照亮一望無(wú)際的前途。它，就是母愛(ài)！
九年前的那一天，我呱呱墜地，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我。到現(xiàn)在，已經(jīng)快將近十年了。大家都知道烏鴉反哺的故事吧！烏鴉都知道感恩母親，難道我們?nèi)祟?lèi)做不到嗎？
劉老師說(shuō)過(guò)，在生日這一天你最要感謝的是你的`母親。這一天你的母親是最痛苦的一天，她曾到鬼門(mén)關(guān)走過(guò)了一趟。從此以后，我才明白生日這一天應(yīng)該是我們?nèi)ジ卸髂赣H，而不是母親為我們祝賀。我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧父母，孝敬父母的責(zé)任。
有些同學(xué)可能會(huì)很疑惑，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)在班上總是名列前茅？這都應(yīng)該歸功于我的母親。
在我才幾個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)字寶寶，給我講英語(yǔ)故事，每天陪我做益智游戲。那時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)閶寢尶倳?huì)給我講有趣的小故事。在這些小故事中，讓我明白做人的道理。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，會(huì)自己看書(shū)了，媽媽就到圖書(shū)館給我借來(lái)各種各樣的書(shū)籍�，F(xiàn)在，雖然媽媽上班很累，但是媽媽還是堅(jiān)持陪我學(xué)英語(yǔ)，寫(xiě)作文。每天，媽媽都給我檢查作業(yè)，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
我在背書(shū)時(shí)，少背了一個(gè)字，媽媽就會(huì)讓我重新背過(guò)一遍。有時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常記恨媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲�？涩F(xiàn)在，我終于明白了，媽媽對(duì)我嚴(yán)厲都是為了我好。為了讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)感謝母親。當(dāng)媽媽下班回來(lái)，幫她倒一杯熱茶；當(dāng)媽媽累了一天終于可以坐下來(lái)了，幫她捶捶背，揉揉肩，讓她放松一下；當(dāng)媽媽要睡覺(jué)了，幫她打一盆熱水，暖暖腳。當(dāng)我們考試后，給媽媽奉上一份滿意的答卷。
母親節(jié)就要來(lái)臨了，送一束康乃馨，祝天下所有的母親身體健康，開(kāi)開(kāi)心心！
感恩的作文 篇2
大家都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》吧！這首歌告訴我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。
“感恩”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞，但是我們是不是時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心呢？我想結(jié)果大家應(yīng)該都知道。即使每時(shí)每刻都強(qiáng)調(diào)大家要懷著一顆感恩的心，還是有人會(huì)忘。
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一位快要去世的老富人，準(zhǔn)備用自己剩下的財(cái)產(chǎn)去資助家鄉(xiāng)中貧困的孩子上學(xué)。在資助那些孩子上學(xué)的同時(shí)，他還附送了一本書(shū)，在書(shū)上記錄了他的聯(lián)系方式。隨著時(shí)間的流逝，老富人每天都在電話機(jī)前轉(zhuǎn)悠，希望那些受資助的學(xué)生能和他聊聊天。終于，有一個(gè)叫李偉清的女孩給他送來(lái)了一張賀卡，上面寫(xiě)了對(duì)這位富人給予她的幫助的感激的話語(yǔ)。最后，這位富人決定把自己的財(cái)產(chǎn)全部送給了那位女孩。他認(rèn)為知道感恩的人，將來(lái)也會(huì)奉獻(xiàn)自己的恩情。這件事告訴我們一定要學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)社會(huì)。
剛進(jìn)入高中的我，非常幸運(yùn)，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國(guó)家貧困補(bǔ)助。這可以讓我家里減輕了不少負(fù)擔(dān)，特別是生活和學(xué)習(xí)方面。
我是農(nóng)民家庭的孩子。我爸媽在我沒(méi)一歲的時(shí)候就離婚了。早幾年，我是由外公撫養(yǎng)的，現(xiàn)在我的費(fèi)用是由媽媽和外公兩人平攤的。這次我能獲得補(bǔ)助金，讓家里那窘迫的窮困氣息暫時(shí)不再壓迫我們的生活，我覺(jué)得很高興。我認(rèn)為不管環(huán)境條件多么惡劣，我都不會(huì)向逆境低頭，并且我還要發(fā)奮學(xué)習(xí)，以后立志報(bào)答國(guó)家的資助之恩。
我衷心的感謝黨和政府的.好政策，幫我解決了家里的困難；感謝老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷；感謝同學(xué)對(duì)我生活的關(guān)照……感謝大家讓我懂得了許許多多做人的道理。盡管以后可能經(jīng)濟(jì)因素會(huì)影響我的生活，但我不會(huì)屈服，我會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)�！案F人家的孩子早當(dāng)家”，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答大家對(duì)我的恩惠，我會(huì)常懷一顆感恩的心。
感恩的作文 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到的知識(shí)；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過(guò)的一篇電視新聞，說(shuō)是在地震突然來(lái)臨時(shí)，全班的同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，是在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮(zhèn)定，有序地離開(kāi)教室，而這位老師卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室。那么動(dòng)人的一幕，至今讓我難忘。
今年開(kāi)學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著整齊，帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光，對(duì)著同學(xué)們自我介紹著，同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉(zhuǎn)過(guò)身走上講臺(tái)，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫(xiě)上您對(duì)我們新班級(jí)同學(xué)們的要求和期望！
記得有一次課間休息，我在教室門(mén)口玩，由于風(fēng)很大，門(mén)一下子關(guān)、一下子開(kāi)，玩得開(kāi)心時(shí)門(mén)突然壓到我的手指，我痛得哭了起來(lái)。這時(shí)是老師你走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“謝詩(shī)雨等會(huì)到我這擦點(diǎn)藥”。我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對(duì)我說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細(xì)心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過(guò)你的.講解，還讓我學(xué)會(huì)如何在考試時(shí)用到你教我解題的方法。
在生活上，你就像我們的家長(zhǎng)一樣，慈祥關(guān)愛(ài)著我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時(shí)候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問(wèn)我：“你怎么不吃菜呀？”我說(shuō)我不能吃酸菜，老師聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是這樣的！但也不能偏食喲！”
感謝您，我敬愛(ài)的明燈；感謝您，我敬愛(ài)的老師！
感恩的作文 篇4
我要感謝我的父母的心，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了生命，給我?guī)?lái)了一個(gè)溫暖的家庭，同時(shí)也我要感謝我的父母給我?guī)?lái)了希望，讓我自由，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽為了讓我來(lái)都勻最好的學(xué)校都勻三小來(lái)的父母都書(shū)，付出了千心萬(wàn)苦。
有一次我和媽媽來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，說(shuō)著說(shuō)著校長(zhǎng)同意了我和媽媽高興得跳了起來(lái)，以后我要用我的`要實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)帶我父母的心，在家里可以幫媽媽做事，在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。來(lái)報(bào)答我父母的心。
感恩的作文 篇5
當(dāng)知道門(mén)外在下雨時(shí)，你是不是連吃飯的心情也沒(méi)有了？是的，雨，的確給我們帶來(lái)了許多不便。但是，我們應(yīng)該感恩每一滴雨。為什么？走，我?guī)闱魄疲?/p>
雨中的世界多么美麗呀：有的男孩兒頑皮的很，歡笑著嬉戲，玩起了“打水仗”；有的女孩兒在細(xì)雨中翩翩起舞；還有的汽車(chē)飛馳而過(guò)，濺起的水花猶如卷卷的波濤，美麗極了。這邊的.大樹(shù)笑了，因?yàn)樗軌虬咽直凵斓酶L(zhǎng)了；那邊的鮮花笑容也綻放了，因?yàn)樗芨玫匮b點(diǎn)美麗的大自然了。再看看草坪里的草吧，它們不是被雨敲打而搭拉著腦袋，而是挺直了腰板，嘴巴咧得老大，“咕嘟咕嘟”地喝著甘甜的雨露，別提多開(kāi)心了！雨停了，你聞聞空氣，多么清新，無(wú)論是誰(shuí)，都忍不住貪婪地多呼吸幾口！這就是雨，帶走令人厭惡的灰塵，帶來(lái)令人心曠神怡的新鮮空氣。看，那邊是彩虹！這也是雨，給我們建造了一道道美麗的風(fēng)景線。你說(shuō)雨露是不是給我們帶來(lái)了許多許多？
想一想，如果你是一滴雨露，一瞬間被汽車(chē)踐踏或者被花草樹(shù)木吸收，結(jié)束自己的生命，你會(huì)怎么想？是的，雨，就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，還無(wú)怨無(wú)悔的精靈！是的，每個(gè)人都應(yīng)該像一粒雨滴一樣，雖然是滄海一粟，但她把自己生命的價(jià)值提升到了最高。
雨露雖小，但卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它在我們心中永垂不朽！感恩雨露，給人類(lèi)作了一個(gè)好的榜樣！
感恩雨露！
感恩的作文 篇6
我最感恩的人，正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識(shí)和為人處世之道。
二年級(jí)剛開(kāi)始，我就對(duì)她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動(dòng)活潑，有時(shí)候還會(huì)讓我們玩“成語(yǔ)接龍”、“猜地名”的游戲，對(duì)待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會(huì)特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會(huì)舉辦同樂(lè)會(huì)，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級(jí)棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫(xiě)出好的文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級(jí)，我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員，老師也很信任我的.能力。有次我和同學(xué)起了點(diǎn)沖突，讓我很難過(guò)，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點(diǎn)委屈。此外，老師也很鼓勵(lì)我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報(bào)名參加國(guó)語(yǔ)朗讀比賽，剛開(kāi)始我好緊張，不知道該如何準(zhǔn)備，趕忙向老師請(qǐng)教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過(guò)老師的“妙口”朗讀，每個(gè)人都聽(tīng)的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場(chǎng)幫我加油，雖然沒(méi)有得到名次，不過(guò)老師說(shuō)我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因?yàn)槲业睦蠋煗M腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識(shí)，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會(huì)很認(rèn)真讀書(shū)與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
感恩的作文 篇7
俗話說(shuō)：兒女是父母的心頭肉這句話一點(diǎn)不假。就那我來(lái)說(shuō)吧。我是一名初三的學(xué)生。面臨的重大考試中招考試即將來(lái)臨，在這段日子里，上課特別早，每天，父母都會(huì)不辭勞苦的起早貪黑為我做飯。沒(méi)天聽(tīng)見(jiàn)的都是父母問(wèn)寒問(wèn)暖的貼心話。
記得那是臨近中招考試的一天晚上。正當(dāng)我看書(shū)入神時(shí)，不智怎么的，頭突然痛起來(lái)，腦袋向爆炸一樣。我那難受的樣子，父母的心一下提到了嗓子眼，一時(shí)間著急的不智如何是好。就在這時(shí)，爸爸突然想起表弟常說(shuō)的補(bǔ)腦液，于是二話不說(shuō)，穿上衣服就出去了，那時(shí)的天氣氣溫已是35度，過(guò)了不智多久，爸爸回來(lái)了，累的氣串噓噓滿頭是汗，汗水濕透了衣服，但他全然不顧，讓我先喝藥。看著爸爸的一舉一動(dòng)，真是感動(dòng)不已。在這一刻，我立志要在中招考試時(shí)考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母為我付出的一切。
考試那一時(shí)刻終于到了，炎炎下日，我不讓他送，可父親他不放心，執(zhí)意要送，說(shuō)路上有個(gè)伴不會(huì)感到寂寞，我也只好答應(yīng)了。第一天考試時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但天氣變化多端，我剛考完出來(lái)考場(chǎng)，天公不作美，刮起了狂風(fēng)，接著便下起了大雨。爸爸為了讓我早些到家休息，不顧傾盆大雨，頂著狂風(fēng)向前駛?cè)ァ?/p>
中考終于結(jié)束了本以為激動(dòng)的心可以從此停歇幾天，可是回到家里才發(fā)現(xiàn)，我的心是平靜了，可父母心里那塊石頭懸起了，因?yàn)椴恢滥芊癖桓咧袖浫�，因�(yàn)橹锌疾簧�，那是要掏高價(jià)費(fèi)上學(xué)的。幾天后，不愿看但又不得不知道的分?jǐn)?shù)公布了，結(jié)果讓我大吃一驚，考試成績(jī)還不如平常呢，我的'心立刻像一塊巨石跌下了深淵。接下來(lái)在等錄取通知書(shū)的幾天里。每天聽(tīng)見(jiàn)的是父母嘆氣的聲音。唉，父母望子成龍，望女成風(fēng)的心我何常不明白呢，這也許就是人們常說(shuō)的可憐天下父母心吧！
我心里在默默的鼓勁，雖說(shuō)這次考的不好，我一定在高中階段努力趕上去的。你們的心意我懂，我不會(huì)讓你們失望的。
感恩的作文 篇8
災(zāi)難無(wú)情，方見(jiàn)人間真愛(ài)?吃完飯后，大姑讓我們帶他出去玩，于是，我們帶他來(lái)到了花園中的小亭子里。那是春節(jié)前爸爸買(mǎi)來(lái)一棵水仙花,放在盛滿水的花盆里.你看,白白的花瓣,一層一層的,我聞了一下,清香清香的它的葉子修長(zhǎng),碧綠碧綠的,細(xì)看看外面還有一層白霜.碧綠的葉子襯托著白色的花朵,多么秀麗淡雅的水仙呀。
學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)完美的鬧鐘，把握你生活中的重點(diǎn)，讓你更合理地運(yùn)用時(shí)間。 學(xué)會(huì)感恩，就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)筆，讓你勾勒出你人生的線條之美。 學(xué)會(huì)感恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色。
學(xué)會(huì)感恩，就像一支堅(jiān)實(shí)的拐杖，拄持著老年人的夕陽(yáng)之美。
學(xué)會(huì)感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍(lán)的天空送來(lái)一絲飛絮。
學(xué)會(huì)感恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無(wú)情的疾病劃上一個(gè)句號(hào)。
學(xué)會(huì)感恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
學(xué)會(huì)感恩，就像一句肺腑之言，給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。
名師點(diǎn)評(píng)：
本文的語(yǔ)言寫(xiě)得十分優(yōu)美。作者用飽滿的感情，熱情洋溢地表達(dá)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的中心。文中大量排比句的運(yùn)用使文章大氣磅礴，很有氣勢(shì)，比喻句的運(yùn)用使文章顯得流光溢彩，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。采用了總分總的結(jié)構(gòu)形式來(lái)寫(xiě)作，中間采用排比段的結(jié)構(gòu)形式，能使文章的條理清楚，又給人一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)。
學(xué)會(huì)感恩，就像山谷中的一聲回響，給山崖下的'人們送去回蕩之音。
學(xué)會(huì)感恩，就像一條架好的軌道，給迷失方向的人掌握好新的方向。
學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)柔和的微笑，送給執(zhí)著于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。
學(xué)會(huì)感恩，就像一個(gè)動(dòng)人的手勢(shì)，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達(dá)成功的彼岸如果我們有一顆感恩的心，我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人，是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們；我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要；我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
所以，如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)尊敬我們的長(zhǎng)者，努力去替她們做點(diǎn)什么；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們?cè)?jīng)的關(guān)愛(ài)，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂、甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛(ài)，環(huán)境需要共同去保護(hù)…… 讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩的作文 篇9
如今，新一代二十一世紀(jì)的中國(guó)青少年，正奮起直追，沖向世界的頂端。在這茫茫旅途中，不少人迷失了方向，不少人停住了腳步，但，一些人，正拼命掙扎。
眾所周知，中國(guó)是個(gè)堅(jiān)持應(yīng)試教育的國(guó)家。在中國(guó)，學(xué)生們將面臨最嚴(yán)峻的考試和最殘酷的努力結(jié)果，所以，對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)，想脫穎而出是不簡(jiǎn)單的。為此，學(xué)生們只能苦讀詩(shī)書(shū)，拼了命的學(xué)習(xí)，以此來(lái)改變自己的命運(yùn)。家長(zhǎng)們的壓力卻是前所未有的，不僅有來(lái)自學(xué)校的各種各樣的資料費(fèi)，更有輔導(dǎo)班加之。
在中國(guó)，脾氣暴躁的孩子不居少數(shù)。不僅在學(xué)校，家中更是如此。更嚴(yán)重的有性格孤僻、甚至于抑郁的孩子。他們正以肉眼可見(jiàn)的.速度不斷增加。我曾經(jīng)瀏覽過(guò)一篇文章，文章中的女孩說(shuō)了一句話，令我毛骨悚然。話是如此的“講真的，要不是因?yàn)樗俏野职�，我覺(jué)得真的沒(méi)必要在大街上跟他打招呼。”你們認(rèn)同嗎?
今年春晚的節(jié)目中，有一個(gè)小品叫《占位子》，我認(rèn)為這是一個(gè)典例。小品中郝貴的父親郝建為了孩子能夠獲得更好的教育和學(xué)習(xí)資源，不惜放下自己的尊嚴(yán)，在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前排除異己。用自己的三寸不爛之舌將最前面、最中間、離老師最近的位置拿了下來(lái)。正當(dāng)所有人都為之贊嘆時(shí)，尷尬的一幕發(fā)生了。 小品中的父親竟走錯(cuò)了班級(jí)，忘記了孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，著實(shí)引人深思。
聽(tīng)了這個(gè)小品，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)沉溺在對(duì)郝建的斥責(zé)之中吧，但事實(shí)就是這樣。在這個(gè)新世紀(jì)里。中國(guó)已經(jīng)走出了屈辱的近代史，開(kāi)始發(fā)展第二，第三產(chǎn)業(yè)。因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)水平并不那么靠前，所以國(guó)家需要人力，物力和財(cái)力，以至于家長(zhǎng)們沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有精力去陪伴孩子、去了解孩子。所以這便成了借口，而另一個(gè)借口每個(gè)中國(guó)孩子都牢記于心，“爸媽是為了讓你上更好的學(xué)校而努力賺錢(qián)”。這兩個(gè)借口一直是孩子與家長(zhǎng)之間有力的隔閡。而這些隔閡使孩子與父母之間的關(guān)系更加冷淡，就如同我瀏覽的那篇報(bào)道如此。
但這真的是借口嗎?
舉個(gè)例子，我的父母和我同在一座城市，然而我們卻有五個(gè)月未見(jiàn)面了，有些時(shí)候我常常因?yàn)樗麄儾粊?lái)看我，而責(zé)怪父母，甚至和他們冷戰(zhàn)。每個(gè)人都十分明白，我是想要父母多陪伴我，但我們卻忽略了一個(gè)客觀因素——物質(zhì)支持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，我的父母幾個(gè)月不來(lái)看我，他們也只能回答我是為了給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更美好的未來(lái)。
若不是父母的努力拼搏，我們?nèi)ツ睦镔I(mǎi)課外資料，去哪里享受這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，去哪里學(xué)習(xí)各種自己所愛(ài)的藝術(shù)呢?其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想，父母確實(shí)是為了我們。為了我們而努力工作，為了我們而加班至黑夜卻一聲不吭，甚至有些家長(zhǎng)一人兼職幾份工作，卻從不喊苦喊累，他們還要面臨我們的質(zhì)問(wèn)，想想都覺(jué)得累。
望望周?chē)纯瓷磉�。有這種問(wèn)題的學(xué)生比比皆是。他們和他們的父母也曾有過(guò)或正處于這段隔閡期吧。不過(guò)既然遲早都是要明白這些個(gè)道理的，那不如從你看到父母的艱辛那刻起就學(xué)會(huì)感恩他們。在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為他們分憂，幫他們做一些瑣事。讓他們也感受一些來(lái)自你的真誠(chéng)的愛(ài)與關(guān)心，讓他們也有機(jī)會(huì)幸運(yùn)自豪。
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