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感恩作文

四年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2025-11-26 03:23:12 感恩作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)感恩作文匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)感恩作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)四年級(jí)感恩作文匯編9篇

四年級(jí)感恩作文 篇1

親愛的家長朋友們:

  你們好!

  今天是20xx年5月8日,也是一個(gè)全世界媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日是從西方國家傳過來的“洋節(jié)日”,但因?yàn)檎闷鹾狭巳藗冃⒕锤卸鞯那楦行睦,有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí),進(jìn)一步改善母女(子)之間的關(guān)系,讓人們更加尊重和愛護(hù)自己偉大的母親,便迅速在我們的國家傳播開來。母親節(jié)并不像圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等其它“洋節(jié)日”一樣,固定在一年中的某一天,而是每年五月份的第二個(gè)星期的星期日,現(xiàn)在想來,也許是想告訴我們孝敬自己的母親,應(yīng)該在人生中每一天每一刻吧。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時(shí)間,在這將近兩年的時(shí)間里,我見證了一個(gè)個(gè)孩子由一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的懵懂幼稚到現(xiàn)在二年級(jí)時(shí)候的知書達(dá)理,我目睹了一個(gè)個(gè)嬌嫩的生命之花在一門門課程的滋潤下,在一間普通的鄉(xiāng)村教室里播種、發(fā)芽、拔節(jié)、開花。轉(zhuǎn)眼間,孩子們即將升入三年級(jí),到了三年級(jí),孩子們就要開始學(xué)習(xí)“寫作文”了,不再像一二年級(jí)一樣寫簡短的“看圖寫話”了,這段時(shí)間,孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時(shí)期,孩子們的興趣點(diǎn)正在由鮮艷的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡,于是,這個(gè)雙休日,正好趕上母親節(jié),于是我給孩子們布置了一個(gè)簡單的寫話作業(yè):《我的'媽媽》,讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的形象,通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞,通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個(gè)作業(yè)是孩子們第一次嘗試寫簡短的寫話(沒有插圖,每天與孩子們生活在一起的您就是最好的插圖),這是孩子們第一次嘗試寫簡短的“小作文”,也許有的孩子暫時(shí)寫不出來,不知從何下手;也許有的孩子寫得非常簡短,只有兩三句話;也許有的孩子寫得思維有些混亂,“牛頭不照馬尾”,但無論怎樣,這都是孩子關(guān)于寫“小作文”的第一次嘗試,所寫出來的每一個(gè)字,都是孩子內(nèi)心想法的真正訴說,都是自己眼中媽媽的真實(shí)形象,請(qǐng)您不要因?yàn)楹⒆訉懖怀鰜砭蛿?shù)落孩子,不要因?yàn)楹⒆訉懙枚叹团u(píng)孩子,更不要因?yàn)楹⒆拥奈墓P稚嫩就無意間嘲笑孩子,因?yàn)檫@是孩子關(guān)于“小作文”的第一次嘗試,您的評(píng)價(jià)一定要慎之又慎,因?yàn)槟脑u(píng)價(jià)將直接決定孩子將來對(duì)于寫作文的態(tài)度和興趣。

  美國詩人惠特曼在一首詩中這樣寫道:“一個(gè)孩子每天不斷地向前走去,他看見什么東西,他就會(huì)變成什么東西,這種東西將會(huì)成為孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香,紫丁香就會(huì)變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草,野草也會(huì)變成孩子的一部分”。親愛的家長朋友們,在孩子的童年時(shí)期,讓我們一起努力,把盛開的紫丁香呈現(xiàn)在孩子們的面前,把最美好的事情呈現(xiàn)在孩子們的面前,讓最美好的事情成為孩子生命的一部分。在現(xiàn)階段,美妙的詩歌、精彩的繪本、美好的童話,乃至您對(duì)孩子這次“小作文”的慎重評(píng)價(jià),都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長朋友們,讓我們一起努力,把感恩的種子播撒進(jìn)孩子的心中,讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧!

  最后謹(jǐn)祝您身體健康

  家庭和睦

  我們共同的孩子平安、快樂每一天!

  孩子的班主任:李之梅

  20xx年5月8日中午于家中書房

四年級(jí)感恩作文 篇2

  一顆小小的石子落入水中,水面泛起層層的漣漪。

  一片淡淡的話語飄入心中,心田激起久久的風(fēng)浪。

  ——題記

  剛開學(xué)才兩天,心中便涌起了思母的浪潮。轉(zhuǎn)眼,周六便到了。

  一如既往地來到食堂。只覺耳邊聽到有人在叫喊著我。一回首,我猶如考古者發(fā)現(xiàn)文物般地欣喜起來——是媽媽。她注視著我,眼眸中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)“星光”,臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。

  我“嗖的”沖了上去。目光相對(duì),傳遞著媽媽心中的喜悅;手手相牽,訴說著媽媽心中的思念。

  “你怎么連個(gè)電話也不打?我每天連手機(jī)都不敢關(guān),生怕你打來我接不到!眿寢尩拿碱^緊皺,臉漲得紅紅的',猶如剛化了妝。喉嚨口似乎有東西哽咽著,說著說著,聲音便沒有了。只見她的眼中充滿了晶瑩的淚水,似乎只等那閥門打開,便會(huì)滾滾而下。

  頓了頓,她又說道:“我這幾天都沒好好睡,腦中想的都是你。真要很困很困,才稍稍睡一下,不過一會(huì)兒就又醒了!眿寢屨f話的時(shí)候,不時(shí)用手揉著紅紅的眼睛。淚水流過她那蒼老的面龐,留下一道淺淺的痕跡。

  我的心頭不禁一陣酸楚:原來媽媽的愛是如此深,原來我所感受到的是如此淺,但即使對(duì)于這淺淺的愛,我又何嘗感恩過?

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵、軟弱無力、干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

  懷著一顆感恩的心,感恩親情,感恩親人。

四年級(jí)感恩作文 篇3

  為了培養(yǎng)我們的愛國之心,孝敬父母之心,尊敬老師之情,今天下午,學(xué)校組織全體同學(xué)和家長一起聽了楊老師關(guān)于感恩教育的報(bào)告。

  楊老師重點(diǎn)講了愛祖國,愛家鄉(xiāng)。愛學(xué)校,愛老師。愛親人,愛父母。愛自己,愛生命。四個(gè)方面。聽后,我的心靈受到了極大的震撼。聽到動(dòng)情處,我的淚水奪眶而出。使我深受教育和啟發(fā)。使我更加明確了讀書的目的。我要為了中華的崛起而讀書,為了祖國的繁榮昌盛而讀書,為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而讀書,為了感謝老師的培養(yǎng)和教育而讀書。

  我從今以后要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,克服學(xué)習(xí)中的.困難。讓優(yōu)秀的成績伴我成長!做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

四年級(jí)感恩作文 篇4

  假如我是一顆種子,那母親就是灌溉我的水源,父親就是滋養(yǎng)我的土地,他們不管結(jié)果,只是一味地付出,不斷地辛勞,無私地奉獻(xiàn)。謝謝您媽媽,也謝謝您爸爸,有了你們所做出的努力,我才能懂得文化,汲取知識(shí),才能茁壯成長,感謝你們,我親愛的爸爸、媽媽。

  在我眼里,媽媽就是法官,掌管全家的大小事物,同時(shí)也是“家庭教師”,專門幫我檢查作業(yè)和指導(dǎo)我寫作文;爸爸就是護(hù)士,任何的跌打損傷都由爸爸全權(quán)負(fù)責(zé),同時(shí)他又是位“偉人”,總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個(gè)“書生”,要成為狀元,只能勤讀詩書。是你們給了我這個(gè)家,一個(gè)溫暖而舒適的家。感謝你們,親愛的爸媽。

  還記得那一次,學(xué)校開家長會(huì)。老師決定讓同學(xué)們選出自己認(rèn)為寫得最好的一篇作文,在家長會(huì)當(dāng)天朗讀,這回我可束手無策了,因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄,就連見著一只小老鼠我也會(huì)大驚失色。糟了,還有幾個(gè)同學(xué)就輪到我了,我緊張不安。終于,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上講臺(tái),臺(tái)下全是陌生的面孔,本來滾瓜爛熟的文章也開始“變”得陌生了。突然,我看到了兩張熟悉的面龐,那就是坐在第一排的媽媽和爸爸,他們的目光那樣的親切,看著他們,我心里如釋重負(fù)。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的.勇敢贏得了家長們的陣陣掌聲,我看了看爸爸和媽媽,他們正對(duì)著我投上贊許的目光。這時(shí),我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。

  爸爸媽媽感謝你們,你們的一絲白發(fā),一道皺紋,一次擔(dān)憂都是因?yàn)槲。而我的感恩之心將?huì)填平所有你們?yōu)榱宋以粝碌膫,用我的行?dòng)為你們爭光。在這世界有誰最偉大——那就是我的爸媽!

四年級(jí)感恩作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起那來自同學(xué)的一句諷刺。

  那一次,數(shù)學(xué)考試我得了滿分。當(dāng)時(shí),我特別驕傲,以為自己很了不起,到處向同學(xué)炫耀。

  窗外的陽光特別刺眼,可我卻覺得它是那么明亮,那么溫暖,那么有活力,仿佛它散發(fā)的光芒也是在為我祝福。校園的一切都生氣勃勃,花兒笑著向我點(diǎn)頭,草兒和著風(fēng)跳起來歡快的舞蹈來為我慶祝,就連大樹也我高興,在不停的鼓著掌,發(fā)出“沙沙”的聲音。操場上的朋友們嬉笑著、打鬧著、追逐著,好不快活!

  我靜靜地望著窗外,心想:哈哈,他們都在為我慶祝呢!我得了一百分,真是太了不起啦!

  就在我得意忘形的時(shí)候,一個(gè)輕蔑的`聲音傳到我的耳朵里:“切,不就是考了個(gè)一百分嘛,有什么了不起的!看她得意的樣子,還以為自己得了諾貝爾獎(jiǎng)呢!她那么驕傲,下次肯定考不好啦!”說完,同學(xué)瞥了我一眼,冷笑了一聲,走開了。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。是啊,的確是自己太驕傲了,才考好了一次,這不能說明什么。于是,我不再炫耀,認(rèn)真學(xué)習(xí),而同學(xué)的那句的諷刺被我深深地記在腦海里,時(shí)刻鞭策著戒驕戒躁,F(xiàn)在,我的成績不斷提高,高分也是家常便飯了,不論是小考還是大考,我都能很好的應(yīng)付。每次考好后也不會(huì)驕傲了,因?yàn)槲颐靼琢耍禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。一旦驕傲,那么又會(huì)回到起點(diǎn)。

  我感謝那句諷刺,因?yàn)樗虝?huì)了我只有虛心才能進(jìn)步;我感謝那句諷刺,因?yàn)樗虝?huì)了我如何反思自己;我感謝那句諷刺,因?yàn)樗虝?huì)了我如何正確認(rèn)識(shí)自己。

  這世間所有的東西,都值得我們?nèi)ジ卸。有了感恩的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。

四年級(jí)感恩作文 篇6

  我只是一滴不起眼的小水珠,悠閑地躺在綠葉之上,靜靜地等待黎明的到來。

  一聲清脆的鳥鳴打破了黎明的寂靜,一縷陽光透過樹葉的縫隙,照在我的身上,頓時(shí),我全身暖烘烘的,好舒服呀!我伸了個(gè)懶腰,看著太陽公公給我披上的'五彩的新裝,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過來了,落在我身邊的枝丫上,它俯下身子,用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時(shí)癢得大笑起來,一不小心栽了個(gè)跟頭,從樹上掉了下來。

  “不好不好,奶奶說,這里的小河、溪流都被污染了,掉到牛奶河里可就糟糕了!”我害怕極了。

  “咚”的一聲,我掉進(jìn)了一個(gè)阿姨的臂彎里!澳闶钦l呀?”我驚奇地問,“為什么你這么清澈?”阿姨笑著回答:“我是西溪!薄拔飨,那不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的牛奶河嗎?垃圾漂浮,蚊蠅盤旋……”我直納悶!笆前。瑤啄昵拔疫 是讓人討厭的臭水河,不過,五水共治后,我的形象大變樣了,現(xiàn)在人們可喜歡我了……”西溪阿姨打了個(gè)轉(zhuǎn),眼前的一切讓我陶醉:水草、柳樹、紅花,還 有人們的歡笑……

  “阿姨,我們這是去哪兒呀?”“我們一起去浦陽江,那里的水更清,景更美!”我跟著西溪阿姨拐了一個(gè)又一個(gè)彎,終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽江。眼前的景色讓我驚呆了:清清的水,悠閑的魚,展翅的白鷺,戲水的孩童,不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢!是誰改變了這一切?浦陽江悠悠地回答:“是這里的人們,是這里參與五水共治的所有人!”

  我懷著一顆感恩的心,一路奔騰,一路歡歌。

四年級(jí)感恩作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”聽的襖這首既感人又令人心動(dòng)的歌曲,我想起了母親,想起了那對(duì)我無私的母愛,無價(jià)的母愛,無聲的母愛。

  記得有一次,我和媽媽去公園散步時(shí),我一失足,一腳插入了一個(gè)洞內(nèi)。我提起腳一看,啊,鮮血直流,原先洞內(nèi)有許多玻璃片以及無比鋒利的刺。媽媽看了,急得像熱鍋上的螞蟻,立刻扶我回家,并慌忙地從柜子里拿出“皮康王”,邊擦邊焦急地問我:“還疼嗎?我痛苦地哀鳴:“還挺疼!眿寢屄犃,十分著急地,一會(huì)給我涂上皮康王;一會(huì)兒撫摸我的傷口;一會(huì)兒給我包扎。一向到深夜,我傷口愈合和一些后才疲倦地上床睡覺。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽累得倒在床上就睡著了……

  平時(shí),媽媽為我洗衣服;為我賺錢;還為我療傷。而這天是母親節(jié),我想趁機(jī)此機(jī)會(huì)感恩。于是,在早上,媽媽剛起來,我便對(duì)媽媽說:“祝您母親節(jié)快樂!”說著,我把粽子遞過去給媽媽。媽媽聽了我的話,捧著粽子,摸著我的頭開心地笑了,當(dāng)媽媽吃完粽子時(shí),我把四張精致小巧的剪紙送給了媽媽!皨寢,這是您的'節(jié)日禮物!边@時(shí),我又從身后抽出一張畫紙遞給媽媽。媽媽收到我的禮物后,會(huì)心地笑了。我心里也樂滋滋的。

  我沒給媽媽多少自豪,媽媽則讓我終身驕傲!雖然每個(gè)人的母愛不一樣,但天下母親都是一樣的偉大和崇高!我們要從平時(shí)的生活中去感恩母親。

四年級(jí)感恩作文 篇8

  感恩節(jié)到了,感恩節(jié)是每年的十一月二十四號(hào),是美國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是美國人合家團(tuán)聚的節(jié)日。雖然咱們國家沒有這個(gè)節(jié)日,但是咱們必須也有一個(gè)時(shí)刻感恩的心,感恩咱們的長輩,感恩陪伴我們長大的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還要感恩敬愛的老師和親愛的同學(xué),他們是我們成長過程中必不可少的人。

  感恩節(jié)的前一天晚上我精心疊制了一個(gè)錢包,要送給全家人。為什么是錢包呢?那是因?yàn)槲乙H胰四昴臧l(fā)財(cái),也表示對(duì)全家人的感恩,那個(gè)錢包是藍(lán)色的,藍(lán)色是大海的顏色,家長對(duì)我們的愛就像大海一樣深,一樣廣。錢包的上面畫著一家五口的頭像,寫著:“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶我你愛們!”當(dāng)媽媽接過錢包的時(shí)候非常高興,欣慰地對(duì)我說:“孩子真是長大了!”

  我聽了這句話心里感到很開心。過了一會(huì),媽媽悄悄地對(duì)我說:“謝謝你孩子,你有一顆感恩的`心,媽媽覺得很高興,你疊的的錢包雖然很小,但是里面包含了對(duì)全家人濃濃的愛和深深地謝意,現(xiàn)在你還小能做到這樣已經(jīng)很不容易,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),做好自己的事情不讓媽媽操心,就是對(duì)媽媽最好的幫助!”我聽了媽媽的話很感動(dòng),我下定決心一定要按照媽媽說的做!現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來讓全家人過上更加幸福的生活!

四年級(jí)感恩作文 篇9

  在生活中,一直有一位神秘的女人為我服務(wù),但她毫無怨言。那就是--我親愛的媽媽。

  有一次,我在學(xué)校上課,不知怎么?天變的霧蒙蒙的,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,我沒帶雨傘,是誰,拿著雨傘,冒著大雨,急急忙忙跑到學(xué)校為我送雨傘。是你--我親愛的媽媽。

  有一次,在深夜里,我突然發(fā)燒了,是誰,背上我就往醫(yī)院跑,又是誰,為我掛號(hào)、陪我打吊針,是你--我親愛的媽媽。

  有一次,我打碎了花瓶,還對(duì)媽媽說了謊,我看見媽媽的眼睛告訴我:要做誠實(shí)的孩子。于是,我便像媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。是誰,教會(huì)了我不要說謊的道理。是你--我親愛的媽媽。

  又是誰,在夏夜中為我扇扇子,自己累的滿身大汗卻不知疲倦。是你--我親愛的媽媽。

  塑造人類的工程師,塑造了世界上每一位人的媽媽,塑造了愛,更塑造了我們這些祖國花朵,我要好好學(xué)習(xí),有自己的'努力,取得優(yōu)異的成績,報(bào)的媽媽對(duì)我們的愛,報(bào)的祖國對(duì)我們的關(guān)懷!

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