【精選】感恩的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文4篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
生活的道路曲折而未知，在我們懷揣美好愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、磨難和失敗，也就是我們常說的挫折。誰的人生都不會像直尺一樣平坦，不同的只是遇到的挫折或大或小，或多或少。
我愛足球，我認(rèn)為它是最激揚(yáng)青春與活力的運(yùn)動。奔跑的速度，進(jìn)攻的力量、酷炫的球技—完美！
加入校足球隊(duì)之后，我更是卯足了勁訓(xùn)練。剛開始，一切都是那么的一帆風(fēng)順，我與隊(duì)員們配合默契，賽場上發(fā)揮穩(wěn)定，我對自己無比自信，但劇情卻反轉(zhuǎn)直下。
隊(duì)友們的球技個(gè)個(gè)都在訓(xùn)練中突飛猛進(jìn)，唯我裹足不前，這讓我心急如焚；更糟糕的是賽場上由于我的頻頻失誤，拖了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿，他們越是表現(xiàn)出對我的包容與理解，就越讓我不安與自責(zé)。那個(gè)對足球狂熱，無論是訓(xùn)練場還是比賽中朝氣蓬勃，激情四射的我不復(fù)存在，取而代之的是能推則推、能躲則躲。
那種深深的挫敗感如墜地獄，我滿腹委屈、傷心，痛恨、詛咒著經(jīng)歷的一次次挫折�！斑�記得海倫·凱勒、愛迪生的故事嗎？”父親慈愛地看著我，那鏗鏘有力的聲音如聲聲驚雷震醒了消沉的我。
海倫·凱勒——《假如給我三天光明》這本激勵(lì)了無數(shù)后人的偉大著作的作者，她在書中寫到“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的.老師給予我美妙的知識……”這樣一位重病纏身的少女，懷著一顆感恩的心，去面對上天給她的一切不公，才使她的內(nèi)心無比堅(jiān)強(qiáng)，才使她克服了重重困難，艱難地成為一位偉大的文學(xué)家。而偉大的發(fā)明家愛迪生研制電燈時(shí)，失敗更是上達(dá)一千多次。在大家都勸其放棄時(shí)，愛迪生卻說：“我感謝那些所謂的失敗，到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多材料不能做燈絲�！睈鄣仙粌H沒被挫折打敗，反而越挫越勇，最終成功地研制出電燈。
原來挫折是一把雙刃劍，既有積極影響，也有消極影響。得意時(shí)，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時(shí)，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我不再獨(dú)自躲在角落里抱怨挫折對我的“惠顧”，而是以一顆感恩之心，微笑著迎接它的到來。
訓(xùn)練時(shí)身體所受的傷痛反而讓我學(xué)會如何保護(hù)自己；每一次的失敗反而讓我能及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足；強(qiáng)勁的對手反而讓我更勇于接受挑戰(zhàn)，遇強(qiáng)更強(qiáng)……
感恩挫折，挫折使我們在逆境中成長，讓我們栽下感恩的花，讓它燦爛地開在挫折的道路上，陪伴我們一步步前進(jìn)！
感恩的作文 篇2
老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；老師像園丁，桃李滿天下；老師像春蠶，傾盡所有來教導(dǎo)我們。我覺得老師更像我的父母，她不但教會我文化知識，還讓我學(xué)會了勇于爭取，學(xué)會了敢于承擔(dān)的道理，我要感恩我的老師！
袁老師，您是我們班的第三任語文老師，我們班在級里面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來，您來了，您擔(dān)任了我們班的班主任，當(dāng)我們做得不好時(shí)，您雖然生氣但沒有放棄我們，您雖然動怒但沒有討厭我們，袁老師，我能感覺到您的.用心良苦，雖然表面上您對我們很嚴(yán)厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好，為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師！
其實(shí)我的心里一直想當(dāng)班長，現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機(jī)會、鼓勵(lì)我去競選衛(wèi)生委員，讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定，感謝您對我的認(rèn)同，感謝您對我的鼓勵(lì)，我被選為衛(wèi)生委員那一刻我真的有說不出的激動，當(dāng)時(shí)的心情根本沒辦法用詞語形容，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，最后一下子都流了下來。作為一名衛(wèi)生委員，我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙鐾瑢W(xué)們的好榜樣；作為一名衛(wèi)生委員，我比其他人更需要為班級多做貢獻(xiàn)，因?yàn)槲乙隼蠋煹暮脦褪帧＿@一切都離不開老師的教導(dǎo)，我要感恩我的老師！
袁老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對待每個(gè)學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，都能耐心地把她們不理解的知識點(diǎn)重復(fù)解說，即使不在工作時(shí)間，您也會用自己的寶貴時(shí)間來為大家補(bǔ)課，希望我們班的同學(xué)能共同進(jìn)步。
袁老師還是個(gè)細(xì)心的老師。我記得有一次，班里有個(gè)同學(xué)身體不舒服，細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，您把同學(xué)帶到了辦公室，還打電話給她的家長，讓家長來接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對我們每個(gè)同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致，都是這樣細(xì)心，我要感恩我的老師！
老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸，老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師，我要感恩我的老師！
感恩的作文 篇3
其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪，我們在對手的失敗里品味成功的歡樂，在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說，對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
常常想起當(dāng)代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次，雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝終于在離開當(dāng)時(shí)的圍棋王國日本后，照樣成就一番霸業(yè)。可以說，沒有“陪練”的徐奉洙就沒有后來的“曹燕子”，同樣，沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有后來的老四大天王，從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣，當(dāng)年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勛同門相爭的壯烈，也是互相成就的典范，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對方呢?經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見面，以避免不應(yīng)有的尷尬。對手是可敬也是可怖的`，那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無法體會的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題：做兄弟不如做掉兄弟!想來常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過來，他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對手的殘骸，是對手的殊死拼爭成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁，是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無二的，假設(shè)對手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過后的沉寂是令人失望的，與其做獨(dú)孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。
所以，對手是敵人更是朋友，我們對對手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，沒有對手是悲哀的，有對手而不尊重對方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠(yuǎn)是對對手充滿敬意的，他們在棋上可以“做掉兄弟”，在現(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟，因?yàn)樗麄冎�，英雄可以不問出處，卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對手，可以這樣說，沒有對手就沒有今天的我們。讓我們一起感恩對手！
感恩的作文 篇4
世界上有許多讓我感謝的人，但我最要感謝的是我的媽媽。烏鴉反哺，羔羊跪乳。烏鴉都知道反哺，羔羊都知道跪乳，何況我們呢！
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一個(gè)星期五，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問我作業(yè)寫完沒，我隨口說：“寫完了！”當(dāng)她說要檢查時(shí)，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來了說：“寫完才能吃飯！”我只好回家寫作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多，要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。媽媽，謝謝你！媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃雞，所以每次有雞，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我夾給媽媽時(shí)，媽媽卻說：“你還小，要吃多點(diǎn)雞，對身子有好處！我不愛吃�！彼齾s只吃青菜。媽媽，謝謝你！
媽媽，甜言蜜語，千言萬語只是一瞬間的動聽和美妙，我會用實(shí)際行動證明給您看，證明給您看您的寶貝兒子長大了，聽話了，知道關(guān)心您了。雖然我沒有當(dāng)著您的.面許下諾言，但終歸有一天，我會用實(shí)際行動到達(dá)成功的彼岸。媽媽您放心吧，我會努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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