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感恩作文

感恩老師作文

時間:2026-01-17 01:08:29 感恩作文

感恩老師作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩老師作文6篇

感恩老師作文1

  世界上,有一種偉大的職業(yè),叫老師。

  老師,您是一名園丁,哺育我們成長;您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤為學(xué)生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;您對我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。

  您在我的記憶中,是那么慈祥。您像媽媽一樣,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,您耐心給我解答,知道我弄懂為止;您教我們做人的道理,豐富的知識,您為我們用去了多少紅油筆,您批改作業(yè)直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫(yī)生,您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個愛崗敬業(yè)的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多么偉大。

  我一年級的時候,是個膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學(xué)們玩兒。又是一節(jié)語文課,您提出了一個問題,我低著頭,偶爾去看看您,心里想著:千萬別叫我!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽著很費勁,但是您在我說完之后,還帶領(lǐng)同學(xué)們給予我掌聲。當(dāng)時的我,是多么不解,多么驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑著引導(dǎo)我,鼓勵我。從那以后,我變了,從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動,頻頻獲獎。老師!今天聚集在我身上的光環(huán),一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

  您不光對我好,對別的同學(xué)也是百般呵護(hù)。上次一位同學(xué)在您上課時,流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個同學(xué)護(hù)送他去校醫(yī)室(因為您自己要上課)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時,他的父母已經(jīng)在辦公室了,老師微笑著說:“你就回家吧,到時候課我給你補(bǔ)!苯Y(jié)果您真的在他第二天放學(xué)時給他補(bǔ)了課,結(jié)果在第三天的測驗中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績,心里很高興。我不禁心頭一熱,老師啊!您對我們就如同親生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的人民教師,但是您在我們的心里,就是我們的第二個母親!

  您不是一味溺愛我們的,您也會鍛煉我們。在三年級時,我們要定期出墻報,您把這個任務(wù)交給了我和其他幾位同學(xué)。我們沒有經(jīng)驗,墻報畫的亂七八糟。您見了,皺著眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個去畫吧,這上面的很簡單!苯Y(jié)果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對我們說:“同學(xué)們,這是你們第一次出墻報,出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時候,就有經(jīng)驗了,我也不會幫你們,到時候填出墻報的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的!蔽覀兌贾刂氐狞c點頭,結(jié)果在下次的出墻報活動中,我們班還獲得了第三名呢。

  您有時也會責(zé)罵我們。有一次我們的練習(xí)冊做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個人,依次進(jìn)行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都抬不起來,霎時,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都看著我這個學(xué)習(xí)尖子挨老師的.罵。我聽著您的批評,不禁淚流滿面。

  放學(xué)了,我無精打采的走在放學(xué)的路上,突然,我感到一只手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑瞇瞇的說:“怎么啦?悶悶不樂的!蔽也婚_心的說:“我,您批評了我,我難過而已!蹦銍(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在不能只顧著傷心,你應(yīng)該考慮一下原因,我為什么要批評你,你心里應(yīng)該有數(shù),你就是粗心大意,上課不認(rèn)真,改掉這兩個毛病會好很多。還有,你應(yīng)該承受打擊,這么點兒小挫折就把你打落谷底?你學(xué)會了承受打擊,在社會上才能立足,否則你怎么生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點頭,對老師說:“謝謝您,老師!”

  老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn),您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當(dāng)我說起時,您總是微笑、微笑著說:“我只是萬千老師中的一個,偉大的老師不止我一個,況且我也算不上是偉大的老師!辈,老師!您就是我的第二個母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!

  夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改著我們的作業(yè)。也許您睡了,身旁放著明天準(zhǔn)備講的試卷以及練習(xí)冊。您也許睡的很香,還微笑著,肯定是做好夢了吧,夢見什么了?是不是夢見我們長大了,成為了祖國的棟梁。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”

感恩老師作文2

  人生在世,難免會遇到我許許多多的人,這些人可能是在你身邊的,也可能是與你擦肩而過的,在這么多來來往往的人之中,我就特別佩服一個人,這一個人就是在我花季少年的時候,帶給我無限快樂的小學(xué)老師。

  這位小學(xué)老師叫程老師,程老師可以說是我的啟蒙老師,雖然她不是我的第一位老師,但卻是我心目中最重要的一位老師。程老師教的科目是語文,所以在程老師的身上,由里到外都散發(fā)出一種文質(zhì)彬彬的氣質(zhì)。與程老師第一次相遇,那是在一節(jié)課堂上,雖然過去了很久,我想大概有七八年左右了,但回想起來,與程老師相遇的那一幕,就好像發(fā)生在昨天以的,在我的腦海里和心里都記得清清楚楚,那一幕將是我刻骨銘心的一幕,所以我會倍感珍惜。那一天,正是她第一次給我上的第一課。上課鈴聲一響,我就安安靜靜地坐在椅子上,然后挺直了腰板,以一個良好的形象等待著程老師的到來,不一會兒,從門外走進(jìn)了一位高高瘦瘦的老師,這一位老師便是程老師。只見程老師穿了一件黑白交錯的春秋衣服,這一身陽光的打扮,給人一種十分醒目的感覺。在她那天藍(lán)色的襯衫的領(lǐng)結(jié)的位置,系帶著一個十分好看的領(lǐng)結(jié),這樣的打扮,給人的感覺顯得格外的整潔、優(yōu)雅。加上她那又黑又長的頭發(fā),很精致地扎了起來,配上她那雙炯炯有神的眼睛,真是讓我看得深深地被吸引住了,時不時多看了她幾眼。

  隨著程老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室,他給我上的第一節(jié)課就由此開始了。就這樣,我便被她第一眼的印象深深地給吸引住了。接著我就十分認(rèn)真地投入到了她給我上的`這一節(jié)課當(dāng)中。這節(jié)課是全校的公開課,所以全校的語文老師都前來了我們的班聽程老師給我們講課,因此,這一節(jié)課凝聚了全校語文老師的力量,正是因為這樣,這一個節(jié)課顯得尤為重要。所以我在心里覺得,等一下老師要提問問題的時候,我一定要大膽積極地舉手發(fā)言,要讓這一節(jié)課突出一點,活躍一點,讓到場的每一位與文老師都感受到我們班是一個團(tuán)結(jié)的班級體,每一個學(xué)生都是愛舉手搶答老師提出來的問題。慢慢地,陳老師就開始了她的講課程序。"五星紅旗是我們的國旗……"她用清脆而清晰的聲音,從天安門廣場上那一面紅旗升起一直講到五星紅旗是多么鮮艷,我們生活在五星紅旗的下面,是多么的幸福美滿。程老師在這一講課的過程中,每一個字每一句話都講得特別的棒,而且還講得聲情并茂,感情真摯,在滿頭汗水侵蝕到額頭上時,便從口袋里拿出了一條白色的小手帕,擦去額頭上的汗水,然后又繼續(xù)講下去,一直講到結(jié)束為至。臺下的同學(xué)們,其中就包括我,正被程老師這一精彩的講課深深地給吸引住了,臺下的同學(xué)們正聽得入了神,接著就是響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,以表示對程老師精彩的講課方式獻(xiàn)上了美好的掌聲。那一刻,程老師那一道清脆而溫柔的聲音,便傳進(jìn)到了我的心里,就像一股溫泉一樣,緩緩地在我的內(nèi)心深處流淌著,滋潤了我的心田,帶給了我一種親切的甜蜜感。從那一刻起,我對程老師就產(chǎn)生了一種獨特的敬佩之情。

  在她講完課文之后,她便要求我們?nèi)w學(xué)生,對書中的內(nèi)容進(jìn)行朗讀,于是,在她的帶領(lǐng)之下,我們便朗朗上口地讀了起來。雖然她是一個廣東人,但她的普通話發(fā)音是很準(zhǔn)確的,絲毫沒有廣東人說普通話那一種不瞻前也不顧后的壯況出現(xiàn)。但是,在那一天,不知道因為什么,程老師居然犯了一個小小的錯誤。程老師把"十"讀成了"實“,因為那時我聽著很認(rèn)真,所以這一個錯誤就被我發(fā)現(xiàn)了。那個時候,我不知從哪里來的勇氣,竟然舉手對老師說:"老師,那個是那個是讀"十",不是"實"。我突然的這樣的舉動,便頓時引起了一陣小轟亂,竟然在全校老師的面前數(shù)落了程老師的面子,當(dāng)著這么多語文老師的面前指出了陳老師的錯誤,我就知道自己惹大禍了。

  之后,我就主動地找到了程老師,主動跟她道歉,然而令我感到意外的是,她竟然沒有批評我,而是很腳踏實地對我說:"你這樣做是對的,我確實是讀錯了,既然我讀錯了,我就糾正過來,等下一節(jié)課的時候我給大家重新讀過吧!"這樣的一幕,剛好被我們班里的部分同學(xué)看見了,便紛紛鼓起了掌聲,把這一掌聲獻(xiàn)給我們的程老師。

  啊,我敬愛的程老師,你是一個多么實在,多么讓人敬佩的老師!我永遠(yuǎn)都會記住你的。

感恩老師作文3

  得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!碑(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

  當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。 當(dāng)我……

  五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

  9月10日,一個特別的日子,它是為我們親的老師所特別規(guī)定的節(jié)日啊! 老師節(jié)的來臨,讓我回想起與都是相處的點點滴滴,心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡?伤麉s把祖國的花朵培養(yǎng)的那樣鮮艷美麗,那樣出眾,那樣光彩照人。 都是教導(dǎo)我們讀書,都是告訴我們將學(xué)與樂視為一物,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣,老師是你教會了我在學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到她時,她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實下來。在我的腦海中,珍藏著一個微笑,望遠(yuǎn)滋潤、溫暖著我的心田。老師,是您教會我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師教導(dǎo)我們這些,是希望我們長大邁進(jìn)社會的大門時能夠做一個實實在在,樸素而大方的好人,人無完人,但要晝做到十全十美,令自己沒有太多的遺憾 。

  老師,您那么辛苦,像蠟燭一樣,默默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對教育事業(yè),對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個個奇跡般地神話。

  在此,老師,我真誠地祝您天天快樂,也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛苦了。”同時把這首《感恩的心》送給您:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有通氣做我自己……”秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,九月,帶著款款的深情朝我們走來。每年這個時候,總能帶給我們許多的感慨與懷念。對于每一個人來說,從懵懂無知的`少年到風(fēng)華正茂的青年,老師無疑是令我們最尊敬和感恩的人。

  老師——“人類靈魂工程師”,曾被比喻為陽光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈爾詩中寫到:“我的心,在你的眼里找到了天空”。的確,老師的心,在學(xué)生們求知的眼中找到了一片神圣的天空!他們言傳身教,用自己的知識和獨特的人格魅力培養(yǎng)并影響了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,不僅傳授知識,還教會我們做人的道理。

  老師,有人說您像蠟燭一樣,點燃自己照亮別人;

  老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。 老師,您就是這希望與幸福的播種人!

感恩老師作文4

  我今年14歲了,在班上的成績也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的!因為是我的爸爸媽媽把我送進(jìn)了美麗學(xué)校里,讓我在書的世界里遨游;在知識的海洋里展翅飛翔!再過1天就是感恩節(jié)了,我想提前對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會辜負(fù)你們對我的期望!”

  我清楚得記的有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了!才考了80分,雖然你們沒有說我什么,可我知道你們的心里很難受,因為你們?yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬,你們幫我買這個同步試卷,買那個課堂練習(xí),而我卻一點兒也不做,不僅浪費了錢,還沒得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說了,我媽媽鼓勵我說:“你已經(jīng)學(xué)了這么長時間,你丟了難到不覺得可惜么·再說了,你多學(xué)一樣本領(lǐng)也是為你好呀!音樂可以陶冶人的情操,可以提升你的素質(zhì)!”我聽了媽媽的話,點了點頭,一直堅持到了現(xiàn)在!目前我已經(jīng)順利的通過了12級考試了!我想:我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢!

  爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界,當(dāng)我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;當(dāng)我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達(dá)自己的想法;當(dāng)我二歲的時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,已經(jīng)是個活潑可愛的小才女了,這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領(lǐng),F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,是個有思想、有抱負(fù)的女孩子,我懂得了愛、知道了感恩!我已經(jīng)會用自己的力量來報答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學(xué)生。

  同學(xué)朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強(qiáng),讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們在父母的厚愛老師的關(guān)心中成長,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,對待周圍的事物和同學(xué),和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這就是感恩。

  我今年10歲了,在班上的成績也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的!因為是我的爸爸媽媽把我送進(jìn)了美麗學(xué)校里,讓我在書的世界里遨游;在知識的海洋里展翅飛翔!再過1天就是感恩節(jié)了,我想提前對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會辜負(fù)你們對我的期望!”

  我清楚得記的.有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了!才考了80分,雖然你們沒有說我什么,可我知道你們的心里很難受,因為你們?yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬,你們幫我買這個同步試卷,買那個課堂練習(xí),而我卻一點兒也不做,不僅浪費了錢,還沒得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說了,我媽媽鼓勵我說:“你已經(jīng)學(xué)了這么長時間,你丟了難到不覺得可惜么·再說了,你多學(xué)一樣本領(lǐng)也是為你好呀!音樂可以陶冶人的情操,可以提升你的素質(zhì)!”我聽了媽媽的話,點了點頭,一直堅持到了現(xiàn)在!目前我已經(jīng)順利的通過了5級考試了!我想:我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢!

  爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界,當(dāng)我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;當(dāng)我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達(dá)自己的想法;當(dāng)我二歲的時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,已經(jīng)是個活潑可愛的小才女了,這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領(lǐng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,是個有思想、有抱負(fù)的女孩子,我懂得了愛、知道了感恩!我已經(jīng)會用自己的力量來報答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學(xué)生。

  同學(xué)朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強(qiáng),讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們在父母的厚愛老師的關(guān)心中成長,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,對待周圍的事物和同學(xué),和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這就

感恩老師作文5

  人的一生會遇見很多的老師,時間久了有的老師就會在腦海中消失,然而有的老師卻會永遠(yuǎn)留在自己的心中,就像我心中的那位老師一樣永遠(yuǎn)也不會把她忘記。

  她,我的小學(xué)老師,一個個子大約156厘米的女人,她對她的學(xué)生永遠(yuǎn)不會討厭,永遠(yuǎn)只有愛,就像對自己的孩子一般。

  離開老家小學(xué)已經(jīng)4年了,也就有4年沒回過小學(xué)去看看了,很早就想知道她現(xiàn)在過得還好嗎?可是一直苦于沒時間回小學(xué)去,這次因為媽媽工作的關(guān)系得于回那里去一次,

  于是就開始期盼見面的情形,老師會不會認(rèn)不出我了?會不會已經(jīng)不在那兒了?會不會……哎!做在車上一直都在想萬一見不到老師什么辦那?不,應(yīng)該能見到的,才4年啊,她應(yīng)該不會走的。

  安定了自己胡思亂想的心又開始再想見到了自己該說些什么啊!還不等自己回過神,就已經(jīng)到站了,匆匆的下了車卻不知道該往哪里走了?不是自己忘記了路,

  而是這里的變化太大了,以前的小路已經(jīng)變成柏油馬路了,兩旁的田地也換成了高樓,沒有一點過去的印記了,我開始著急了,怎么辦?難道就要這樣錯過嗎?

  不,我不干,我一定要找到那里,曾教導(dǎo)我成才的地方,匆忙和媽媽講明原因就獨自在這不大的成的穿梭著,不知道自己到了哪兒,不知道自己是不是迷路了,

  就這樣走到了一個菜市場,看看時間已經(jīng)10:00了,哎!老師你到底在哪兒?我有些急了,走了怎么久卻連自己現(xiàn)在在哪兒都不知道,這可怎么辦?有點想放棄了轉(zhuǎn)身想要離開這陌生的地方。

  天空很晴朗但是卻不是我現(xiàn)在的心情,叫賣聲,換價聲,聲聲如耳,卻在這時讓我有中想哭的感覺。

  “你這菜怎么賣啊?”一聲陌生又熟悉的聲音喚起我的失落,那,那不是老師的聲音嘛。

  我心一喜回過頭一看,眼前的人讓我那一點希望又成空,忘著這位阿姨的背影眼睛里有個東西在打轉(zhuǎn),但還是被我壓回去了。

  良久我準(zhǔn)備離開眼睛在這大地上掃視了一下,咦?!那個人?!這是錯覺嗎?不,我的第一神經(jīng)告訴我這不是幻覺是真的,我看見老師了。

  這次是真的錯不了的,是她,是老師。

  我不知道自己怎么從這些擁擠的人們之間穿過去的,走到老師身后想叫她,喉嚨卻不知道被什么東西堵住叫不出來了。

  只好呆呆的`站在老師的身后,想等老師發(fā)現(xiàn)在她背后有一個男孩在等她的發(fā)現(xiàn)。

  “哎!小男孩,請讓一讓啊,讓一讓。

  一個渾厚的男聲音在我身后響起,不過好感謝他,因為老師也回過頭來了。

  她一臉的陌生樣讓我有點失落,老師真的不記得我了,我張大渴望被老師記起的眼睛忘著她,一會兒“同學(xué),你擋著大叔的路了。

  老師一臉的微笑,好像唯恐把我嚇著似的,我急忙讓開路對老師說:”老師,您不記得我了?我是您的學(xué)生啊?您忘了?”老師看著我一會兒好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前著位有些莽撞的男孩是她認(rèn)識的嗎?

  “老師我叫……”我提醒著老師,然后只見老師的臉上露出了我好久沒見過的笑容,說:“你就是那個……的男孩?!”

  好明顯的一句話,老師還記得她最愛叫我小男孩,好高興,我點頭,想搗蒜一樣,“是,我就是那個男孩啊,老師您記起了,我好高興。

  現(xiàn)在的心情早忘了該怎么形容了,一臉幸福的表情是最好的解釋。

  老師非要我去她家吃午飯,而我也正想和;老師多帶會兒于是沒有拒絕,老師拉這想當(dāng)年一樣邊說話邊買菜,我靜靜的回答著老師的問話,靜靜的看著老師,

  還是以前的個頭,以前的步伐,咦?老師頭晌怎么有白發(fā)拉?!“老師你很辛苦,是嗎?”我有些心疼老師,這么好的老師上天卻這么殘忍,讓時間見證老師的年紀(jì)。

  “老師現(xiàn)在又教6年紀(jì)拉!”原來這樣,以前也是這樣,一到6年級老師都會很累很累,開始那時老師也沒白發(fā)呀?“哎”老師在嘆息?!“老師您怎么拉”我擔(dān)心的問道一定是這些小家伙讓老師繁了。

  “現(xiàn)在這些小還可沒你們那時好帶啊?”老師靜靜的說著。

  又見老師,很高興也很想哭,為什么老師現(xiàn)在會有這么多的煩惱?她還30不到呢!卻已有這么多的白發(fā),老師啊老師我該怎么做才能幫您?老師現(xiàn)在會因為他們而熬夜嗎?答案是肯定的。

  又見老師,卻讓我更難受,以前自己也很讓老師頭疼,老是在老師不注意就突發(fā)狀況,給老師一個措手不及。

  現(xiàn)在想想那時的自己好壞。

  老師,您應(yīng)該上幸福的,有您好的學(xué)生為您祈禱,愿您一生平安,您是最好的!老師:我愛您!

感恩老師作文6

  太陽底下,有這樣一群人,他們不是畫家,卻能描繪彩虹的斑斕,他們不是建筑師,卻能設(shè)計,他能設(shè)計未來的藍(lán)圖,他們就是我們可敬可愛的老師。老師啊,您可曾記得,六年前,那個陽光明媚的早晨,媽媽把我第一次送到學(xué)校,把我的小手交到您的手中,從此,我的生命有了根,精神有了家,不再空虛和寂寞,我們這些幼小的樹苗,在老師的愛心里,長出嫩芽,長出綠葉,長出茁壯,長出挺拔,一棵棵一片片如郁郁蔥蔥,綠樹成陰,如春天的山林綠色的海洋。老師啊,您是一部厚厚的書,您是一幅長長的卷,在您的卷中,我們讀這李白的《靜夜思》、《關(guān)山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……

  老師您還記得嗎?那年我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,寂寞焦灼無奈的心情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了身體的病痛,心里總想著學(xué)校、老師、同學(xué),一切竟是那么美好,那么清晰,那么值得回憶,正在這時,聽到媽媽在開門,驚喜的說:“啊,老師,您這么忙還來看甜甜?”我聽到了連忙坐起來,看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進(jìn)來,頓時我感到像溫暖柔和的春風(fēng)進(jìn)入的房間,進(jìn)入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進(jìn)修來到我身邊。仿佛我的病一下子全沒了。我眼里含著淚水,激動地說了聲:“老師,我……”老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語重心長地說:“好孩子,別哭了,不要著急,好好配合醫(yī)生治病,病好了才能上學(xué)呀!落下的課,我會幫你趕上去的……,另外我還給你帶來了全班同學(xué)的問候與祝!瑢W(xué)們說:‘大家都想你,讓你安心養(yǎng)病!D阍缛湛祻(fù)回到同學(xué)們中間!睆哪且院螅还苣刻於嗝Χ嗬,您總是抽出時間來給我補(bǔ)課……您認(rèn)真仔細(xì)地給我補(bǔ)課本上的知識,如同給全班同學(xué)講課一樣,細(xì)致、嚴(yán)肅、一絲不茍,我的作業(yè)你也認(rèn)真批改,不放過一個錯誤,您風(fēng)趣幽默的講課外、學(xué)校、班級的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時光,我聽得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在醫(yī)院,而是在學(xué)校和同學(xué)們在一起,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來我成績的進(jìn)步,老師,我忘不了……

  記得還有一次傍晚即將放學(xué),突然天氣驟變,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,同學(xué)頓時驚慌失措,亂作一團(tuán),像一群受驚的小燕子,嘰嘰喳喳。正在這時,老師您來到我們中間對我們說:“別怕,有老師呢?”您就那么守著我們,護(hù)著我們,直到雨小了雨住了,老師,我們感謝您在這樣的時候,您把我們呵護(hù)在您心的中央。我想,今后無論遇到多大難關(guān),我都會想起您的這句話:別怕,有老師呢。都會想起老師您的形象變得剛強(qiáng)起來,我有老師呢,我才不怕呢。

  老師,你連續(xù)多年教畢業(yè)班,卻從不抱怨工作的繁重,我的.每一個作業(yè)本上,都跳躍著您的圈點勾畫,奔騰著您的熱情鼓勵,您不斷的告誡我們:在知識的海洋里,沒有克服不了的困難,因為暗礁可以用智慧去躲,而險灘則可以憑勇氣去闖,大風(fēng)大浪可以用冷靜做舵,用實力作船,認(rèn)真思考,勇往直前,永不回頭。因為,躲過了暗礁,闖出了險灘,克服了大風(fēng)大浪,就是碧海藍(lán)天。那年臨近期末,您每天加班加點給我們補(bǔ)課,雖然天已經(jīng)很晚,但您還是認(rèn)真負(fù)責(zé)地一遍一遍為我們復(fù)習(xí),直到全班每個人都會了,您不愿讓一個同學(xué)落下。老師,其實我們都知道,您也有一個溫馨的家,也有一個正在讀書可愛的孩子,也需要媽媽的溫暖,媽媽的愛……可是老師,您已顧不上您的孩子您的家,您把最偉大的母愛和師恩都給了我們,讓我們怎樣報答您的恩情呢?怎能不熱淚盈眶呢?噢,我明白了,我們是您的全部世界,您的心全在我們身上,您把我們看得更重更重。您說:我們是祖國的未來,明天的希望。我們今年六年級了,快畢業(yè)了,我們就要離開母校,越是臨近畢業(yè)越留戀老師,桃李春風(fēng)師生情,校園師恩難忘懷。只有離別時刻,才知時光短暫,縱有千言成語,難訴心中留戀……果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,而我們的老師,正是為了花的甜美,果實的尊貴,甘愿做著葉的事業(yè)。我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊,您聽見了嗎?老師?我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌,您聽見了?感恩的故事像萬花筒一樣,彩屑都在閃光。

  老師,老師,您們是校園里永恒的雕像,四季更迭,世事滄桑,您從不把愛的目光隱藏,呤誦詩詞,噓寒問暖,指導(dǎo)閱讀,感悟高尚,您愛的目光時刻在流淌……

  老師啊老師,可敬可愛的老師,因為一生有您,才有了我們一生。謝謝您老師,我生生世世的師長,謝謝,謝謝您讓我擁有了無盡的愛。謝謝,謝謝您老師,是您為我們樹立了做人榜樣。有人說:師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;我要說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!

  謝謝您,老師!祝福您,老師!祝您桃李芬芳!祝您身體健康!

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