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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2026-02-09 17:47:59 感恩作文

關(guān)于感恩的作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感恩的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩的作文錦集九篇

感恩的作文 篇1

  在我上預(yù)備班的時(shí)候,最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個(gè)時(shí)候,他剛剛畢業(yè),只有二十歲,是一個(gè)溫柔帥氣的小伙子。

  連老師生活中平易近人、和藹可親,但作為老師,他在教學(xué)中一絲不茍。記得有一次,我?guī)状巍疤窖颉倍紱]及格,他讓我站在一旁,親自為我示范,耐心講解,還不斷鼓勵(lì)我。掌握要領(lǐng)后,我卯足了勁趴開了腿一跳,過關(guān)了,成績(jī)達(dá)到良!連老師投向我的'目光中充滿贊許

  課間休息時(shí),連老師會(huì)給我們講故事,時(shí)常聲情并茂地配合故事情節(jié)作出讓人忍禁不俊的動(dòng)作;待我們笑翻時(shí)他又會(huì)突然神情嚴(yán)肅地望著我們,好像故事的進(jìn)展即將發(fā)生變化,隨后又立即翻轉(zhuǎn)劇情,欣賞著我們大上其當(dāng)?shù)谋砬。每?dāng)這時(shí),我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞就會(huì)被拋到九宵云外。

  連老師愛好文學(xué),機(jī)緣巧合之下曾得到他的指點(diǎn)。有一次,我向他談及將古文譯成現(xiàn)代文總覺頗難,請(qǐng)教他有沒有什么好方法。他隨手翻開一篇“小嚴(yán)同學(xué),你看這句‘近塞上之人,有善術(shù)者’,它沒有具體告訴你善什么術(shù),但你聯(lián)系上下文就能夠看出隱含在其中的內(nèi)容。哦——,我知道了,善馬術(shù)!闭莆樟朔椒ň拖翊蜷_腦洞,繼而會(huì)對(duì)所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣,有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!現(xiàn)在想來,他機(jī)緣巧合之下的指點(diǎn)對(duì)我接近文學(xué)和愛好文學(xué)產(chǎn)生了有益的影響。

  有一件小事,每每回想起來總讓我感慨。有次沒考好,我懊喪地坐在操場(chǎng)一角,連老師剛巧經(jīng)過。他問清原委后開始安慰我:“每個(gè)人都會(huì)有挫折與磨難,只有經(jīng)歷過這些才會(huì)更成熟更能抗壓,未來某天你會(huì)發(fā)覺這一路走來你跨過了無數(shù)的坎,始終未被打垮!”

  連老師的話至今都時(shí)時(shí)激勵(lì)著我勇于面對(duì)任何困難。

感恩的作文 篇2

  當(dāng)我還小的時(shí)候,我們花了很長(zhǎng)時(shí)間教我用勺子和筷子吃東西,,教我穿衣服,綁鞋帶,子。教我洗臉,教我做人的道理。

  世界上最大的恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩值得我們用生命去真愛用真誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)報(bào)恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之意!倍艘矐(yīng)該盡孝之念,莫等到欲盡而親不在,終留下人生的一大遺憾,要想將來不后悔莫及從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非是物質(zhì)回報(bào),更多的是精神上,情感上的。就算是遠(yuǎn)度重洋,也如世紀(jì)老人巴金所說;我是青春蠶吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了,也獲得了得到的卻是人們的贊美和佩。

  曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲沂歉改甘中睦锏膶;曾記否,父母把無私的'愛奉獻(xiàn)給我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛的延續(xù)。

  曾記否,我討厭父母的撈叨,無意間,我與父母產(chǎn)生了隔閡,可是要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的我,卻想擺脫父母,展翅飛翔?墒强偸堑鹊阶约菏軅,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

  我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精美的詞來贊美父母,也不會(huì)用唯美的音樂來歌頌父母。我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。生活中,你認(rèn)為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽說一個(gè)非常有趣的故事:一家的三個(gè)女兒每天早晨必要的事就是每天早晨寫一封感謝信。當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們端上一杯濃茶時(shí),幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí)在病床前陪陪他們。

  讓我們用生命去珍惜,感謝父母賦予我們一切。

  讓我們行動(dòng)起來,感恩父母!

感恩的作文 篇3

  自從爸媽吵架后,我在課堂上總是心不在焉的,腦子里完全容不下老師講的事情,想的全是父母的事情……

  此時(shí)的我正出神地望著窗外世界,愣愣地極了一尊雕像。“××同學(xué),請(qǐng)回答我的問題!”,老師指著我說。我依然盯著窗外世界,直到同學(xué)悄悄地動(dòng)了動(dòng)我的手我才起來。老師像審視什么世間珍寶一樣望著我的眼睛,令我感到害怕。下課后,老師批評(píng)了我,并且告訴了家長(zhǎng),回家后父母又吵又打,因?yàn)槲业?錯(cuò)誤而變得更嚴(yán)重了,就這樣僵持了好多天,爸媽因此而在大打冷戰(zhàn)。整張樓的居民都知道了。

  夜晚,我像往常一樣寫著作業(yè),“噔噔”手機(jī)接收信息的提示音響了,我像像往常一樣接收信息,并快速的瀏覽。這是一條極其特殊的信息—加油!無論人生路上遇到什么絆腳石,你都要好好努力的抗?fàn),你是最棒?我立即看了看號(hào)碼,并無備注,而且是個(gè)陌生的號(hào)碼,我便沒有當(dāng)成一回事,應(yīng)該是別人發(fā)錯(cuò)了吧。但是看到這幾句短短的話,那一刻讓我的心里舒服了得多……

  第二天到校,我上課也認(rèn)真了許多,但老師拿出了昨天的作業(yè)批評(píng)我時(shí),又讓我的心陷入了深深的低谷,我在這低谷中不斷的掙扎著。

  晚上,我寫著作業(yè),但與往常不同的是,我的淚水如奔騰的江水一般奔流不止……又發(fā)出了那陣熟悉的聲音,我照常接收了信息:“海浪的品格就在于,它無數(shù)次被礁石擊碎,卻又無數(shù)次閃地?fù)湎蚪甘。海浪即使遇到了前進(jìn)的阻礙,也要繼續(xù)勇往之前。我們難道也不是要如此嗎?你一定能行!加油!”那一刻,我豁然開朗,我的心中升起了一輪久違的朝陽(yáng),啊,原來,一切都那么簡(jiǎn)單!

  第二天……在學(xué)校中,我把100%的精力投入與學(xué)習(xí)中,緊接著換來的是老師100%的夸贊。在享受榮譽(yù)的同時(shí),我想到了那幾條信息,那個(gè)人。我的心中有了一個(gè)冒險(xiǎn)的想法—。打電話給那位“向善”的人:“你好!”“你好!請(qǐng)為你找?”啊,這聲音怎么是如此熟悉,難道是她—鄰居的小a姐姐。這些天她都和我一起回家……“喂?喂?”我頓時(shí)愣住了,輕輕的放下了電話。

  謝謝你!那一刻讓我怦然心動(dòng)!沒了你,也許我還在那低谷中掙扎!沒了你!也許我還在那段陰霾中徘徊!

感恩的作文 篇4

  原以為如煙的往事以已隨時(shí)間的飛逝消失在記憶里,但當(dāng)感到孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)才發(fā)現(xiàn)它深深的悄悄地埋在我內(nèi)心深處。

  “感恩的心,感謝有你……”伴隨著這首富有感謝之恩的歌,使我聯(lián)想起埋在我心底的那件傷心的往事———天堂的奶奶

  奶奶已去世多年,多年來每每看到與奶奶相同齡的老人,在美麗的江濱綠廊上鍛煉,快樂的安享晚年。我便會(huì)不由自主的地想到,如果奶奶還活著的話,那她一定是其中一員了。聽大人們講我奶奶是一個(gè)很勤儉節(jié)約、愛干凈、為人熱情,愛幫助別人的人。而且她特別喜愛小孩。

  我就是由我奶奶一手帶大的。在奶奶無微不至的照顧下,我就像稻田里的上午禾苗茁壯的成長(zhǎng)。也就是在奶奶的精心呵護(hù)下,我身上沒有一塊童年所留下的傷疤。

  聽他們講我小時(shí)候奶奶把我捧在手心里疼。小時(shí)的我不吃媽媽的奶,所以體質(zhì)弱,經(jīng)常生病,而且我兩歲時(shí),爸媽就外出經(jīng)商了,所以養(yǎng)我的認(rèn)為就交給了奶奶。那時(shí)的我嬌小,皮包骨頭,奶奶很是心疼。有一次,奶奶抱我出去玩,忘記帶奶瓶了。奶奶竟不顧旁人的反對(duì),毫不猶豫的.揭開內(nèi)衣用自己的乳頭給我嚼(雖那沒奶)。當(dāng)我聽到這話,眼睛里擎滿淚水,真的心里有說不出的感動(dòng)。此時(shí)此刻我只想說一句話那就是“奶奶,你對(duì)我的愛我將永生難忘!”我會(huì)在新年的第一天上她的墳前獻(xiàn)上那束帶有溫度的菊花,希望奶奶在天堂不要孤單,我們這些兒女沒有忘記她對(duì)我們的愛。

  小時(shí)候的我做起事來很沒分寸,記的有一次,我看奶奶不字灶旁,竟自作主張,去灶旁做起飯來。結(jié)果飯沒燒熟,廚房也差點(diǎn)沒了。本以為奶奶會(huì)打我、罵我,沒想到她既沒打我也沒責(zé)怪我,還夸我說我家的孫女長(zhǎng)大了,會(huì)為大人做事了,就是凡事都要有個(gè)度,應(yīng)注意分寸。

  奶奶是一個(gè)熱善好施的人。從我記事起,每當(dāng)家門前來了乞討者,奶奶都會(huì)給他們東西,而且會(huì)比別人都給一些。她說,人活在世上不只是為了自己,應(yīng)該多助一些比自己弱的人。這樣上了天堂,上帝就不會(huì)貶你下地獄了。也從那時(shí)起,我也傳承了這一傳統(tǒng)美德。每逢走在街頭,遇到乞討者我都會(huì)給他們點(diǎn)小錢,即使沒錢我也會(huì)將身上的東西給他們。

  【結(jié)尾】人生短短,就在我五年級(jí)那年的初春奶奶安詳?shù)淖吡恕A艚o我們的是對(duì)美好生活的祝福。作文

  這也讓我明白人世間有許許多多的東西,當(dāng)擁有他的時(shí)候,往往不太會(huì)重視他的存在。而當(dāng)失去他時(shí)。才懂得珍惜,我想那已經(jīng)晚了,不是嗎?

感恩的作文 篇5

  父母是我深夜里的明燈,給了我燦爛的前程;父母是一把雨傘,給了我一方無雨的晴空;父母是安逸的小舟,載著我駛向溫馨的港灣。

  是父母,孕育了我的生命,用自己的愛滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的歷程;是父母,在我最絕望的時(shí)候,用一句句簡(jiǎn)單而不平凡的話語陪伴我;是父母,用自己的不離不棄治愈我的傷口。

  記得那是個(gè)灰色的夏天,快要期終考試了,我自信滿滿,胸有成竹,我深信我一定可以再創(chuàng)輝煌,像平常一樣,可是,出乎我的意料,那滿紅的試卷都是叉,慘不忍睹。這是多大的打擊!我的心在滴血,仿佛身處萬丈懸崖邊,一不小心,就掉了下去,我絕望的望著“那地上的人們”他們沒有絲毫的安慰,有的只是無盡的譏諷和嘲笑,就連老師也是嘆氣,眼神里充滿了無限的失望。這一切像鞭子一樣抽打著我。傷痕累累的我回到了家,我的父母靜靜地陪伴著我,父親拍拍我的肩膀,堅(jiān)定的說“孩子,再平坦的路上也有磨腳的礫石,你會(huì)被這米粒似的小石子打倒嗎?”是啊,否則,我也太不堪一擊了。母親拉著我的手,仿佛將堅(jiān)強(qiáng)注入了我的體內(nèi)。

  多么樸實(shí)的話語,多么平凡的父母,如一道明媚的春光照亮我的.人生,如一中明麗的色彩點(diǎn)綴我的人生,他們的付出比天高,比海深,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶?是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片?是否在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?你又是否察覺到屢屢銀絲,那一絲絲皺紋?感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句句問候,一聲呼喚,一絲感動(dòng)。

  我不是詩(shī)人,我無法用華麗的辭藻來贊揚(yáng)他們,我不是歌唱家,我也不會(huì)用美妙動(dòng)聽的歌曲來頌唱他們;我也不是畫家,我不會(huì)用色彩繽紛的畫卷來描繪他們,我只是一個(gè)在父母愛中生長(zhǎng)的孩子,我只知道是父母辛勤哺育我們,是父母精心呵護(hù)我們,更是父母把我們送上成才之路。

  我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待那無私奉獻(xiàn)的父母,放開胸懷,讓綿綿細(xì)雨洗刷你的心靈。學(xué)會(huì)感恩,世界將會(huì)更美好,讓“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”永遠(yuǎn)唱響。

感恩的作文 篇6

  萬物之靈中,我看見了它們都詮釋著許許多多不同的“感恩”——小樹感恩著陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光照耀著它;鮮花感恩著雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,藍(lán)天任它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o他高聳……而我卻感恩著我的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非、善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛叶昧,即使在困難面前,我們也要昂首挺胸、勇往直前,不退縮、不低頭!

  我感謝我的班主任——陳勇生老師。因?yàn)樗屛叶昧藨?yīng)該如何面對(duì)人生、如何做人。雖然我們只朝夕相處了一年,但他給予我的,卻是無限的。他的話,常常耐人尋味。

  印象最深的就是那一次的元旦匯演,一向敢于嘗試的.我在老師面前毛遂自薦,說要當(dāng)主持人。老師答應(yīng)了我,并愿意給我一次機(jī)會(huì)上臺(tái)。這樣,我就第一次榮幸地站在了那么大的舞臺(tái)上。因?yàn)槭堑谝淮,所以面?duì)全校的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,毫無經(jīng)驗(yàn)的我顯得有些束手無策,不知如何是好。在舞臺(tái)上,我不懂得如何去面對(duì)觀眾、面對(duì)鏡頭。當(dāng)時(shí)我的表情十分僵硬、冷冷冰冰的。下臺(tái)后,老師便語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我說:“如果你以后再有機(jī)會(huì)站上舞臺(tái)主持,你的眼神應(yīng)該要面對(duì)觀眾。在面對(duì)鏡頭的時(shí)候,要保持微笑。不過沒事,第一次能做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。好好鍛煉,相信你下次會(huì)做的更好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了什么……

  還記得有一次考試,成績(jī)差得連我自己都難以置信。老師生氣地將我叫進(jìn)辦公室,首先將那張“不堪入目”,布滿紅色水筆的試卷擺在我面前,讓我仔細(xì)的看一遍。問題錯(cuò)在哪里?該不該錯(cuò)?目視著那幾個(gè)大紅色的圓圈,我細(xì)數(shù),竟有三分之二的分全部錯(cuò)在馬虎上。對(duì)于老師的問題,我無言以對(duì),臉紅了起來,頓時(shí)間,淚水奪眶而出。我將試卷重考了一遍,開始我渾然不覺。寫完時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的草稿紙完全被淚水浸濕了。老師看見后對(duì)我嚴(yán)肅、鄭重地說:“這不是能力問題,這是態(tài)度問題!以后我再也不允許類似的事情發(fā)生在你身上,回去好好反思一下!”我低著頭邁出了老師的辦公室。

  并非只有一個(gè)老師,或許我們身邊的每個(gè)老師都是這樣。為了我們而默默無聞地奉獻(xiàn)著。因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮疟稽c(diǎn)綴得更加絢麗多彩;混沌之中,我們才有了指路的明燈;迷茫的夜空里,才有了永恒的北斗!在老師的凝望與言語中,我才知道我們航行的方向!

  此時(shí),內(nèi)心萬千的思緒如同涓涓的細(xì)流,流出我對(duì)老師的感謝;流出我對(duì)老師的崇敬;流出我對(duì)老師的贊美。于是,這首“無聲的感恩曲”又再次為您奏響……

感恩的作文 篇7

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛是最純潔,最偉大,最高尚的愛。

  公元前202年,劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒,即后來的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親皇太后很孝順,從來也不怠慢。

  有一次,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥,每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺得差不多了,才給母親喝。

  劉恒孝順母親的事,在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子。

  “仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,湯藥必先嘗!眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時(shí),日夜候守躺著病榻上得母親,每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下,看看燙不燙,苦不苦再喂給母親。

  看到張恒那么愛自己的母親,我就情不自禁的想起我的媽媽,我的媽媽是一位崇高無私的.媽媽。但我躺在病榻上時(shí),是媽媽一直在照護(hù)著我;但我遇到問題不懂時(shí),是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我;每次都先把好的東西給我,剩下的留給自己。

  媽媽,我長(zhǎng)大后一定會(huì)像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙,常回家看看,和爸爸、媽媽聊聊天;我不論掙不掙到錢,;丶铱纯,給媽媽捶捶背;我不論有沒有成就,;丶铱纯!澳赣H如春蠶,到死絲方盡;母親如蠟炬,成灰淚始干;母親如春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲”。媽媽,您是我最偉大的老師,一個(gè)充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美,那么您就是那朵甜美的愛之花。

感恩的作文 篇8

  "感恩的心,感謝有你……"一段歌聲傳入耳中。想起了許多值得感恩的人。伴著感恩的心出發(fā),隨我一起去感恩吧!

  第一站——我的家

  家,是我要到達(dá)的第一站。這里有我最值得感恩的人——我的父母。其中最值得我感恩的是我的母親。自打我呱呱落地那天起,她就陪伴在我的身邊。漸漸地,我長(zhǎng)大了。她開始叫我說話。教我喊爸爸媽媽。當(dāng)我第一次喊出媽媽時(shí),她激動(dòng)的眼淚快要掉下來。

  其次,我要感謝的是我的父親,我的父親不善言語。雖然從沒從他口中聽到“我愛你,寶貝"之類的話,我卻能深深感受到他對(duì)我的愛。他總是喜歡給我買玩具——拿他自己的工資。盡管他的工資并不高,他總是喜歡給我買最新潮的玩具,盡管那些玩具都是死貴死貴的。所以,我首先要感恩我的父母,是他們教會(huì)了我說話,教會(huì)了我走路,更是他們給予了我生命。我要感謝他們,感謝他們對(duì)我無微不至的關(guān)愛,感謝他們給予我無私的愛!

  第二站——我的校園

  校園,是我要到達(dá)的第二站,因?yàn)檫@里有我要感謝的'老師。

  從一年級(jí)開始,老師教我做人的最基本的道理。他教會(huì)了我如何與人相處,如何為人處世。小學(xué)六年過去了,在老師的愛的滋潤(rùn)下,我逐漸的長(zhǎng)大。

  到了初中,我遇到了我人生中最好的兩位老師——楊老師和燕老師。楊老師雖然說脾氣有點(diǎn)暴躁,但他大體來看還是慈祥的。他喜歡教我們語法,那是非?菰锏模】墒撬偸且槐橛忠槐榈,不厭其煩的講給我們聽,直到我們弄懂為止。長(zhǎng)期以來,我們已經(jīng)積累了許許多多的語法知識(shí)。

  燕老師,是我的班主任。她,非常的嚴(yán)厲,總是要求我們?cè)谧鳂I(yè)上一絲不茍,她教我們英語。她很耐心,常常糾正我的語法錯(cuò)誤。她總是說:"細(xì)節(jié)決定成敗。"對(duì)的,漸漸地,我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。我的英語成績(jī)也有了很大的提升。所以,我要感謝我的老師。是他們教會(huì)了我做人的道理,是他們教會(huì)了我做人的道理,是他們教會(huì)了我許許多多的知識(shí),我感謝我的老師。

  伴著感恩的心出發(fā),果然收獲了很多。

  在此,我想對(duì)我的父母和我的老師們說一句:"感謝你們!"

  在今后的漫漫人生路上,讓我們伴著感恩的心出發(fā),一起尋找那些最值得我們感恩的人吧!

  “感恩的心,感謝有你……”溫暖人心的歌曲再次在我的耳邊響起。

感恩的作文 篇9

  古人語:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。每個(gè)人都應(yīng)懷有一顆感恩之心。感激父母的養(yǎng)育之情,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的關(guān)愛之情。

  ——題記

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,……”你可曾聽說過這首歌?

  朋友,當(dāng)夏日你呆坐在樹蔭下,看著炎炎烈日下父母辛勞耕耘時(shí),難道你就一點(diǎn)都沒有愧疚之情?當(dāng)朋友為你兩肋插刀時(shí),難道你就一點(diǎn)都不為之動(dòng)容?

  夜幕降臨,明月當(dāng)空,星星閃爍著無比耀眼的光。 夢(mèng)鄉(xiāng)中的我總是埋怨媽媽,埋怨她不給我錢,不給我買新衣服……

  母親懷胎十月,一朝分娩。要忍受多么大的痛苦,我才可以呱呱墜地。如果當(dāng)時(shí)母親狠心打掉我,我將撲向死亡空間,永遠(yuǎn)消失在這個(gè)充滿活力而又布滿荊棘的世界。是母親賦予我生命,是母親讓我在這短暫的一生中學(xué)會(huì)感恩。

  過去是臍帶連接著我與母親,而現(xiàn)在是感恩之情讓我與母親緊緊相連。

  記得有一次老師叫我們各自給母親洗腳。給母親洗腳時(shí),先脫下母親的鞋襪,看到了一雙大腳板,而腳上布滿皺紋,仿佛裂開了皮的枯樹皮。我猛地一抽,雙眼緊緊一閉……然后慢慢地睜開,仔細(xì)地看著那雙陌生的而又布滿皺紋的大腳板,心里想到:“這就是每天沒日沒夜干活的媽媽,這就是細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的媽媽,這就是嘮嘮叨叨對(duì)我說個(gè)沒完的媽媽,這就是我的媽媽,我親愛的媽媽!

  小時(shí)候,我很頑皮,不大招人喜歡。記憶猶新的是在我二年級(jí)的時(shí)候,在上數(shù)學(xué)課時(shí),因?yàn)椴粚P穆犞v,而被罰站于教室門口。我在心中暗暗發(fā)誓:“我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),罩住這永遠(yuǎn)抹殺不掉的恥辱!

  打開記憶的.閘門,那個(gè)與我曾是“鐵哥們”的同學(xué),盡管上了初中我們分開了,但在每年我們還在交換禮物。

  他的家鄉(xiāng)有許多杏樹,每到夏季都給我許些過來。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心禁不住又悲涼起來了。低頭呆望、眼角充滿無限淚水的我仿佛聽到杏子在對(duì)我講:“不要沮喪,分別乃是注定,任它天荒地老、?菔癄,我們之間將友誼長(zhǎng)存!边@句話使我精神抖擻,是友情的力量讓我精力充沛。

  細(xì)細(xì)嚼著那顆顆色澤金黃而又橢圓的杏子時(shí),真是甜在口中,樂在心里。他的那份摯愛已經(jīng)融入到我的心坎里、我的骨子里,甚至融入我的血液中。

  父母、老師、朋友的點(diǎn)滴真情感動(dòng)了我。我是一枝花,他們孜孜不倦地用愛心之水澆灌我,令我茁壯成長(zhǎng)。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落紅對(duì)大地的感恩;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是游子對(duì)母親的感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,感受世間的真情,讓我們用愛去回報(bào)他們。

  當(dāng)我站在高聳的山上,對(duì)面的山上隱隱約約傳來“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”。這首歌是那么的熟悉,那么的動(dòng)聽。

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