有關(guān)感恩作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。這個世界，因為有感恩這個詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過這樣一個短片：有一個小女孩，她很愛學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵]有放棄學(xué)習(xí)，自己找來課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動感動了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來回報自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自己買什么，而是為家人買鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應(yīng)該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。老師是大樹，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護著學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們努力著批改作業(yè)？是的.，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡單，并不需要什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在點點滴滴中。遇到老師時，親切地說一句老師好；放學(xué)時，和老師說一聲再見。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
感恩作文 篇2
鳥兒在空中自由的翱翔，那是它對天空的感恩;鮮花在土地上吐露著芬芳，那是它對大地的感恩;綠葉在枝頭點綴著樹木，那是它對大樹的感恩。而我們，站在大自然之中，述說著對它的感恩……
感恩樹木。你們，如同一位位保衛(wèi)城市的戰(zhàn)士，挺立在城市的大街小巷。那明亮的綠色，在灰蒙蒙的城市中令人眼前一亮，似乎渾身的疲勞困倦都一掃而光;烈日當(dāng)頭，你為人們帶來了絲絲涼意，那濃密地樹蔭下人滿為患，你卻依然盡力伸展枝條，給人們更大的濃蔭。
感恩花朵。茵茵綠坪上，你，悄然開放�；蚣t，或粉;或藍(lán)，或紫……那明艷的顏色，如同一天的好心情，讓人精神煥發(fā)。芬芳的馨香，彌漫在城市的每一個角落，分外濃郁，一直請入人們的心扉，使人為之陶醉。而細(xì)聽那花苞綻開的聲音，似乎覺得，周圍的一切都安靜了，時間都停止了。
感恩土壤。你雖然沒有悠遠(yuǎn)的清香、艷麗的顏色，但我們，卻不能沒有了你。你孕育了萬物，讓世界多姿多彩。在你的精心培育下，樹木粗壯挺拔，鮮花嬌艷欲滴、小草郁郁蔥蔥——處處顯示著蓬勃生機。而且，你不僅培育了它們，更哺育了我們。使我們在這個星球上能有一方立足之地。
我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然中的一切：溪水、飛鳥、游魚、昆蟲……他們是我們的生活不再枯燥，充滿了歡樂的.色彩。難道我們不應(yīng)該感謝它們嗎?或許，沒有它們，就沒有我們?nèi)缃窠k爛的世界;沒有它們就不會有我們現(xiàn)在幸福的生活。我們應(yīng)該感恩自然，感恩自然界中的一切。畢竟，我們也只是大自然當(dāng)中的一員，它們，則是我們的兄弟姐妹呀……
柳樹低垂著細(xì)軟的枝條，那是它對根的不舍與感恩。而我們，身為大自然的一個孩子，則更無法說盡對我們共同的母親——大自然的感恩之情……
感恩作文 篇3
爸爸常說，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎么才會有那么一顆心呢？當(dāng)我問爸爸的時候，他摸摸我的頭，說道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”可是，我還是有點兒糊涂，沒想到，上個星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。那是上美術(shù)課的時候�？焐险n了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水粉筆�！鞍。∵@可怎么辦��？要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評比表上記下對我的批評，那可就要給我們班抹黑了�！毕氲竭@兒，我趕緊去找同學(xué)借。可是，問了好幾個人，他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當(dāng)我問到柳博鑒的時候，他說自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。
他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒舍得用吧。給我筆的時候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊！”“OK！沒問題！”我接過筆興奮地回答�！鄙厦佬g(shù)課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看著它笑著�？粗�，笑著，突然，我看見了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎么臟了？一定是在畫畫的時候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊，洗啊，洗了好長一段時間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。下課了，我老老實實地坐在椅子上一動也不動，只覺得自己的心突突地跳個不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。“該還筆了�！蔽颐偷卮蛄藗�激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆，終于忍不住過來要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對不起！”沒辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對他招供了�！薄皼]事兒！”他好像沒聽清似的，非常輕快地答了一句�！翱墒�，你說過，別把你的筆桿弄臟啊！”我忍不住提醒他。沒想到，他依舊是很輕松地說：“那也沒事，我們是朋友嘛！沒必要因為這么一點小事就不做朋友了�！蔽乙宦�，馬上來了精神，高興地說了一聲“謝謝！”然后又補充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了�！彼┖┑匦α�。我打心里感謝他的同時也想到，柳博鑒是寬容的。他的.慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤，那樣收獲快樂的同時會贏得更多的朋友；感恩就是記住別人對自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動的那些瞬間，因為那會使你覺得幸福、快樂。
感恩作文 篇4
20xx年6月3日，歷經(jīng)兩個月的評審工作，由XX實驗中學(xué)各年級部分語文教師擔(dān)任指導(dǎo)和評委，XX實驗中學(xué)政教處紫薇文學(xué)社主辦，實驗中學(xué)團委、各年級承辦，XX十二中眼鏡店協(xié)辦的“十二中眼鏡店杯·首屆實驗中學(xué)校園文化系列活動之感恩作文大獎賽”評審工作終于完成。獲獎人員也塵埃落定，頒獎典禮已經(jīng)緊張有序的進(jìn)行完畢，看著同學(xué)們領(lǐng)到獎狀和獎品時露出的燦爛的微笑，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師們也倍感欣慰。
本次作文大獎賽是XX實驗中學(xué)為爭創(chuàng)XX省級規(guī)范化學(xué)校、加強“四德工程”建設(shè)、“精神文明”建設(shè)、推進(jìn)“三級督導(dǎo)”制度、祝賀紫薇文學(xué)社成立暨校報《跋涉》創(chuàng)刊兩周年、弘揚中華傳統(tǒng)文化美德而舉辦的�；顒咏刂沟�4月1日，共收到來自全校3個年級、7個年級部、84個班級的670篇作品，經(jīng)過初賽，共有207篇作品進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中，121篇作品脫穎而出，決賽中共有98篇作品獲得了獎項。本次大賽共設(shè)立一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名、優(yōu)秀獎30名、佳作獎50名，和優(yōu)秀教師組織獎5名、優(yōu)秀年級部組織3名、優(yōu)秀班級組織獎6名。
作文比賽也是深入貫徹落實十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的`戰(zhàn)略任務(wù)，結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》對語言文字工作提出的要求：在教育教學(xué)活動中推廣普及國家通用語言文字，提高國家通用語言文字應(yīng)用水平，加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育；注重提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，提高語言文化素質(zhì)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的表現(xiàn)。
本次比賽歷時之久、規(guī)模之大、影響之遠(yuǎn)，是實驗中學(xué)建校三十一年來最大規(guī)模的文化活動，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，主任教師的高度關(guān)注。這次比賽不僅是一次“感恩”作文比賽，更是引導(dǎo)廣大中學(xué)生如何“知恩、感恩、報恩”，閱卷評審工作更是一次心靈的升華。對全體青少年尤其是中學(xué)生來說，加強對學(xué)生們的“感恩”意識，功在當(dāng)代，利在千秋。
感恩作文 篇5
初秋，風(fēng)微涼，林漸紅。藍(lán)天白云，金光萬里，一湖碧波，水光瀲滟。聽風(fēng)看水，勾起無限情思。
水是生命之源，承載萬物。
花朵有了水才艷麗芬芳，草木有了水才茂盛茁壯，土地有了水才富饒肥沃。 宇宙透明，月光皎潔，星辰晶瑩，皆因其長沐銀河之水。靈魂皓潔，思想自由，精神獨立，是為清水洗滌。
曾獨自一人，安之一隅，手握書卷，獨享清歡，沉醉墨香。水的流動，水的空靈，水的澄澈，水的激揚，水的寧靜全都躍然紙上，心隨水動。 千古悲歡，訴諸流水。浪漫多情而又堅韌頑強的愛國詩人屈原，在舉世皆濁中獨清，于眾人皆醉中獨醒，他有著清水般的靈魂，在濁風(fēng)中激揚、咆哮，最終沉寂，歸于平靜。一個如水般澄澈又剛毅的靈魂決然投身汨羅江中，在翻滾的浪花中升騰，融入皎然的江水�！皽胬酥遒�，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足”的屈原死了，但他的靈魂不朽，隨著清清的水流，歌著“制芰荷以為裳”、“餐秋菊之落英”的瀟灑。
清水之澈，飽含著多少如屈原般勇毅的靈魂。在茍活于污濁之世和赴死入清澈之水的抉擇中，他們毅然選擇了后者，把生命托付清流，“質(zhì)本潔來還潔去”，以謹(jǐn)持理想的絕對純潔。清水不僅僅是清水，更是無數(shù)令人敬畏的英魂的寄托，以微薄之力，守護世間清，洗滌世間濁。 向綠水清流中的英魂們表示敬意吧，他們以水做了自己的殮衣，漾蕩了自己的'精神。奔涌的碧水會托起他們皓潔的靈魂。 浪花陣陣，飛鳥互鳴，仿佛訴說著自沉者的決絕；水浪拍擊，林葉層層，尤似歌頌著殉道者的英勇。流淌的清水呵，沐浴群生，揚清激濁，這是你給世人的恩賜。 《禮記》說：水曰清滌。靈魂被清水洗凈，顯出剛毅、頑強、堅韌、不屈，在歷史的長河里熠熠生輝，彰顯著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，給人以啟迪、警示，激勵后輩，在繼承中提升自我，不斷升華。 老子曰：“上善若水�！� 世間至清至柔者，莫過于水。清水如我人生之師，鞭策、激勵，促使我改進(jìn)， 磨礪以成就清澄的心性，向心如止水的境界邁進(jìn) 。
信仰是靈魂的支撐， 清水的特質(zhì)正是信仰的體現(xiàn)。清水賦予萬物生命，同時賦予萬物靈魂。感恩清水，造就生命，洗滌靈魂。
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