感恩的作文7篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感恩的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1
猶記得,三年前的那個(gè)夏天,當(dāng)我從電話里聽到自己小升初失敗的消息時(shí),我的心碎成了一片一片。周遭的空氣一點(diǎn)一點(diǎn)地冰冷,將我整個(gè)人緊緊地封存起來,讓我無助地想痛哭一場。
我開始整夜整夜地睡不著覺。
在沒有燈的房間里,我只看見一輪慘白的月光游離在窗欞之外。一直以來,我都是班上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生,卻在最關(guān)鍵的時(shí)刻名落孫山。我猶如跌入了無底深淵,不停止地下落再下落,卻沒人能賜予我再生的力量。
媽媽憐惜地看著我日漸萎靡,拉著我的手說,涵兒,去看一場電影吧,是你一直想看的鋼鐵俠。你終究會明白人的一生中,到底該經(jīng)歷多少次的困境,才能學(xué)會真正的長大。
那天的電影,我是一個(gè)人去的。傍晚六點(diǎn)的影院,寥寥可數(shù)的觀眾,當(dāng)整個(gè)空間暗下來的時(shí)候,伴奏曲回蕩在角角落落,驀地,我便看見了他。
那是一張令人終身難以忘記的臉龐,眼里寫滿了睿智與冷靜。他蓄棕色的胡須,眉毛濃黑,帶著難以名狀的執(zhí)著。身披金色的鎧甲,胸口泛著淡藍(lán)色的熒光,好像來自天際的神祗,讓我一下子就深深地跌入了他的世界。連日來所有的糾結(jié)和抑郁,在我看見他的一剎那間悄然隱匿,我的雙眼只看得見他,我的心里,也滿滿地裝著他。
整場電影,我陪著他深陷泥潭而永不放棄,看見他遇到重重困難堅(jiān)持到底。他身中劇毒卻談笑風(fēng)生,面對困境機(jī)智果敢,我的心隨著他一路披荊斬棘而大起大落。他看似無羈且霸道,其實(shí)誰又知道他的胸膛中裝著一顆火熱的心呢?當(dāng)外敵來犯,所有的人都束手無策,他挺身而出,憑一己之力擺脫萬難,哪怕明知會離開這個(gè)深愛的世界,他仍然義無反顧。因?yàn)樗,在困難與使命面前,唯有無懼,唯有向前,才是最好的選擇!
電影結(jié)束的時(shí)候,他面對著所有人說,事實(shí)上,我就是鋼鐵俠!那一刻,他堅(jiān)毅的目光透過偌大的銀屏凝視著我,猶如看到了我心底所有的懦弱與頹廢,還有對未來的無助。
走出電影院,外面的天已經(jīng)完全黑了下來,安安靜靜的路燈散發(fā)出溫暖的光芒,夜晚的芬芳氤氳在空氣里,我的心突然就平靜了下來。我告訴自己,既然他都可以戰(zhàn)勝那么多的困難,那么,承載著他的信念的我,還有什么可以畏懼?不就是一次大考失利嗎?只要我重拾信念,不言放棄,堅(jiān)持到底,我一定能像鋼鐵俠一樣,收獲到屬于我的成功。
我一步一步堅(jiān)定地朝著家的方向走去,黑而長的影子搖碎了滿地的月光,泛起微微的熒光,就像他胸口的溫度,熾熱而恒久。
那晚,我躺在床上,一夜好夢。
余下的暑假里,我一掃往日的萎靡,重振旗鼓,將初一的課本逐一地自學(xué)。特別是在我最薄弱的數(shù)學(xué)上,我先預(yù)習(xí)課本,再借助資料一題一題地專研。暑假結(jié)束的時(shí)候,我通過自學(xué),已經(jīng)將整個(gè)上學(xué)期的課程大致做到了心中有數(shù)。
在踏進(jìn)新校門的那一刻,我感覺我的心似乎要飛起來了,那天的天氣異常涼爽,可我的額頭卻堆積著細(xì)密的汗珠。我甚至看見在不遠(yuǎn)處的天空里,他如鋼鐵一般屹立在前方,身披鎧甲,帶著一貫冷硬的表情輕輕頷首。我的耳畔似乎傳來他的聲音——不要畏懼,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),和我一樣去創(chuàng)造成功吧!
在后來三年的初中生涯里,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),絲毫不曾懈怠。我知道,鋼鐵俠的大無畏精神已經(jīng)浸染到我的'每一根血管里,當(dāng)我想輕言放棄,他總會在某個(gè)夜深人靜之時(shí),輕叩我的心門,告訴我關(guān)于堅(jiān)持的力量,和那些美好的明天。
寒來暑往,我終于在又一次的大考中勝利突圍——我考上了夢想中的高中!
今日,坐于桌前,我再一次想起他。如果沒有遇見他,是否我還能像今天這樣勇敢?一直記得他說過:當(dāng)你畏懼一件事情的時(shí)候,最好的辦法就是完成它!他說這句話的時(shí)候,站在高高的樓頂上,望著看不到邊界的遠(yuǎn)方,他那看似萬丈光芒的雙眼里,寫滿了堅(jiān)持與驕傲。
昨夜,我又夢見了他,他的發(fā)他的眉,即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也溫暖的讓人想要擁抱。夢中他輕輕地笑著,緩緩地躺下,我看見他的鎧甲和面具早已被時(shí)間刻下了深深的痕跡,月光下泛起大霧,他的鎧甲紛紛裂開,露出堅(jiān)毅的臉龐。
在夢里,他對我說——像我一樣勇敢吧!這,就是你對我最好的感恩!
感恩的作文 篇2
您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批又一批少年的靈魂......這就是我讀了《我的好老師》一書后的感受,我要真誠地道一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
是啊!從懵懂的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年,從牙牙學(xué)語到走進(jìn)知識的大門,都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦的教誨。老師就像涓涓細(xì)流,澆灌著我們的成才之路……“燃燒自己,照亮別人!蔽乙灿形业暮美蠋,她就是我們班的.語文老師。
你聽,從五年級一班的教室里,時(shí)時(shí)傳來一陣陣?yán)世实臅,黃老師正帶著我們有感情的朗讀呢。
黃老師大概有四十幾歲了吧,她的笑容看起來依然那么可親,那么自然。我最喜歡上黃老師的語文課了。時(shí)而范讀時(shí)而講解,隨著課文情景的變換,黃老師會邊讀邊變換臉上的表情,一會兒開心一會兒嚴(yán)肅,一會兒輕松一會兒緊張,把我們仿佛帶進(jìn)如詩如畫的境地,好像一切事情都發(fā)生在我們的身邊,真有身臨其境之感呀!
黃老師還是一個(gè)關(guān)愛我們的好老師。雖然她平時(shí)很嚴(yán)格,但我明白她做的一切都是為了我們好。黃老師要求我們每天的作業(yè)必須要工整的書寫,不許有馬虎。有時(shí)候同學(xué)書寫不認(rèn)真,她會嚴(yán)厲的批評那些同學(xué)。她要求我們今日事今日畢,做事要有效率,不拖沓。記得有一次,黃老師檢查背誦課文,班上大部分同學(xué)都不會背誦。原以為一向嚴(yán)厲的黃老師會大發(fā)雷霆,出乎意料的是黃老師竟然語重心長地對我們說:“一寸光陰一寸金。懂得珍惜時(shí)間,善用時(shí)間的人,今后才有所作為!背聊撕芫玫奈覀兗娂娬f,以后再也不敢偷懶了。
如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋不斷前進(jìn);如果我們踏上旅途,那老師就像我們手中的蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的征程。“老師!您辛苦了!”“老師!我愛您!”
感恩的作文 篇3
“情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗,污濁,發(fā)黃,甚至煩躁!蔽以诒旧弦还P一劃,認(rèn)真地記下了這句詩,因?yàn)樗駱O了我的心情。
內(nèi)心的河流被煩惱淤塞,不快樂的我正在期待獲得一只飛鳥的拯救,被朋友欺騙的感覺真不好。
“那是騙你的。”一出最短的悲劇。很不幸地落在我的頭上。這句我最不想聽到的話出自我最信任的朋友口中,我笑笑,轉(zhuǎn)身面對鋪天蓋地的煩躁情緒。困惑?痛苦?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。身后她的笑聲不再清脆動聽,反似來自地獄魔鬼的嘲諷。
“感激你的朋友,是他們讓你在這塵世不再孤單”貼在床頭的話語在此時(shí)變的蒼白而無力。我一直堅(jiān)信萬古長青的友誼在我的精心照料下長滿了雜草,讓我如何感激?
正是這場“意外的事件”,讓我更為慎重地從人群中挑選著真正屬于我的友情,突然間發(fā)現(xiàn)是她的欺騙覺醒了我!案屑て垓_你的`人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧”,不經(jīng)意間,這句話流入了我的腦海。
感恩,在這一瞬間,在我心中,變的如此真實(shí)。從此,感恩在每個(gè)時(shí)刻,將一切都罩上了耀眼的光環(huán),將枯黃的草葉染得嫩綠翠藍(lán),將不可承受的傷痛化為了無盡的力量。
一場無聲的競賽正在上演……不一會兒,一張張寫滿字的試卷被收起,我信心滿滿地走出考場,心中的喜悅幾乎要撐爆了整個(gè)夏天。然而,這場我認(rèn)定必勝的比賽,在這鮮紅的分?jǐn)?shù)上一敗涂地。我在這場考試中狠狠地摔了一跤。
謝謝這場絆倒我的考試,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了我的雙腿,為我的下一次儲蓄了無盡的力量,也激發(fā)了我的斗志。
“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立;感激所有使你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣迷鯓幼鋈恕薄?/p>
于是,面對生活中令人不愉快的一切,我的感激來的毫不遲疑,將一切的不快拋到了未知的深淵。感恩,消解了我內(nèi)心的積怨,滌蕩了我心中的塵埃。我的心被擦得透明。
感恩,是我們時(shí)常掛在嘴邊的話題,然而,今天的我卻讀懂了它另一種更為深刻的注解——感激人生路上的絆腳石吧,是它們使我們變的更為堅(jiān)定,成熟,是它們把“感恩”詮釋的更為神圣!
感謝夜的降臨,因?yàn)樗屛铱吹搅嗣利惖牧餍恰?/p>
“我該感恩生活,它那只喜歡搬弄風(fēng)雨的手!惫P尖沙沙作響,這句話被我寫在紙上,留在心間。
感恩的作文 篇4
在如今這個(gè)流行歌曲數(shù)不勝數(shù)的時(shí)代,我已經(jīng)忘記了那首感動每一代母親很久的歌。輕輕念叨:“世上只有母親好,有母親的孩子如寶……”簡單自然的旋律和最樸實(shí)無華的歌詞就像一首春風(fēng),隱約勾起我心中對母親最深切的感情和感激。
我的生日是我媽媽的耶穌受難節(jié)。十幾年前,媽媽帶我來到這個(gè)五彩繽紛的世界,讓我看到了這個(gè)世界的美好。在她的認(rèn)真引導(dǎo)下,我茁壯成長,成為了一個(gè)素質(zhì)不錯(cuò)的少年。我感謝我的母親。我從小到大,媽媽無微不至的照顧我。我一直記在心里。有一年除夕,身體不太好,得了嚴(yán)重的腸胃炎,外面下著傾盆大雨。我父親不在家,半夜外面沒有車。但是我媽看到我難受,什么也沒說,抱著我,騎著摩托車沖我去醫(yī)院。雖然是個(gè)寒冷的冬天,我媽汗流浹背,但是她一直安慰我。我媽想給我急診,MoMo的醫(yī)生不同意。你把嘴磨破后,醫(yī)生勉強(qiáng)同意給我治療。直到醫(yī)生說我腸胃病好了你才放心。醫(yī)生安排我住院后,我身體虛弱,掛了個(gè)吊瓶,睡著了。半夜,我媽擔(dān)心她一夜沒合眼,悄悄找我
護(hù)士來換吊瓶的時(shí)候,我媽幫著她們,提醒護(hù)士不要叫醒我。第二天,我睜開朦朧的眼睛,看到媽媽疲憊的`身體靠在床上。她的大眼睛下面有兩只黑眼睛,她閉上眼睛打瞌睡。她的頭發(fā)上有幾根銀發(fā)。我心想:媽媽昨晚一定是照顧我了。她累壞了。忍不住留下感動的眼淚…
母愛是無私的,我們不要求給予孩子任何回報(bào),但我們必須感謝母親。母親節(jié)快到了,這是我感謝媽媽的好機(jī)會。我經(jīng)常問我媽:“你最想要什么?
我媽總是慈祥地摸著我的頭,笑著說:“我什么都不要,只要你每天健康快樂,好好學(xué)習(xí),成績好,將來成為國家的棟梁!睆默F(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),取得好成績,讓媽媽開心。我也會幫媽媽分擔(dān)家務(wù),量力而行,不要讓媽媽太累。
隨著歲月的流逝,母親的臉上刻著刀痕,并不美麗,烏黑的頭發(fā)也失去了從前的光澤。但在我心里也一樣美好,我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的好!我這輩子會一直感激媽媽,報(bào)答媽媽。
感恩的作文 篇5
沒有華麗的雕琢,沒有美麗的裝飾,有的只是滿腔的真情,就可以以“溝通”為名,譜寫一篇篇感人的樂章;沒有精細(xì)的勾畫,沒有昂貴的禮品,有的只是滿腔的愛意,就可以以“溝通”為名,描繪一幅幅感人的畫卷;沒有細(xì)膩的花紋,沒有過多的物品,有的只是滿腔的感動,就可以以“溝通”為名,打動一個(gè)個(gè)人兒的內(nèi)心。溝通是一種方式,是一種渠道,是一道橋梁。而這樣的路中,不乏那些感人的事,它們讓我們的心悸動、感動。
那一天是感恩節(jié),即使是外國的節(jié)日,放在我們這群十一、二歲的孩子堆里,照樣搞得有模有樣。在去學(xué)校的路上,我跨著步子,蹦跳著來到了學(xué)校。風(fēng),拂著我的發(fā)梢,它拉著發(fā)絲跳一支輕快的舞;陽光,照著我的心房,它灑下一片快樂而金黃的心情;笑,蕩在我的臉頰,它牽著嘴角蕩一個(gè)快樂的秋千。一切都是那么美好,那么快樂,那么動人;蛟S只是因?yàn)樵诟卸鞴?jié)的早上給爸爸道聲“拜拜”,或許只是因?yàn)榈玫搅藡寢尩奈。我懷著快樂而雀躍的心來到班級,剛踏進(jìn)班門,就望見一大群同學(xué)都圍在講臺前,朝著黑板指手畫腳,把黑板圍了個(gè)水泄不通。我好奇地放下書包,來到人群外,又費(fèi)力地?cái)D了進(jìn)去。
只見黑板上寫著大大的幾個(gè)字“感恩節(jié)快樂!”旁邊用彩色粉筆畫上幾個(gè)小小的花紋。字寫的很好,顯然是出板報(bào)的幾個(gè)同學(xué)做的,而旁邊的花紋越來越多,不是區(qū)區(qū)幾個(gè),而是所有同學(xué)!他們都拿著粉筆,畫出幾個(gè)小小的花紋來。有的蜻蜓點(diǎn)水般描上幾筆,一朵美麗的花躍然而上;有的'繡工般細(xì)細(xì)描繪著,幾個(gè)小小的精致的蝴蝶結(jié)分外可愛;有的用短短的粉筆靈巧地一揮,幾幅美麗的圖畫立刻栩栩如生。不一會兒,黑板上的大字旁,露出了大片大片的花紋,從以前的星星點(diǎn)點(diǎn)到繁星滿天,那上面充斥著同學(xué)們的愛與真情。畫完后,同學(xué)們回到座位上,認(rèn)真端詳著自己的作品,期待著老師的到來。
一分鐘、兩分鐘,五分鐘……老師的身影還沒有出現(xiàn),大家都有些焦急了,幾個(gè)性急的同學(xué)跑出去望風(fēng),教室里一片寂靜。突然。同學(xué)們回來了,大聲叫嚷著“老師來了!老師來了!”大家的嘴角浮起一抹不易察覺的微笑,又挺了挺身子,等待老師的到來。兩位老師信步走來,有說有笑。突然,她們呆住了,教室里爆發(fā)出一陣“感恩節(jié)快樂!”的震耳欲聾的喊聲。老師們笑了,笑容綻放在她們臉上,從我的心底升起一種欣喜與自豪。瞧,老師們笑得多么燦爛,多么暢快!同學(xué)們也在自己的掌聲之中咧開嘴笑了。
——溝通中的感恩,溫馨、甜蜜、快樂。
感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心,學(xué)會感恩。這使我想起了對我無微不至地教育與關(guān)懷,使我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童成長為一個(gè)少年的小學(xué)班主任_王老師。
感恩老師,感謝您對我無所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時(shí),我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了,親切地對我說:“顧晶晶,剛運(yùn)動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好,先把汗擦擦干!闭f著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流涌上心頭……
感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎?
感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。雖然您是年級組長,年級里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是,您對我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的'休息時(shí)間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答?墒牵鷮δ约杭依锏氖聟s無暇顧及。有一次,您的兒子生病發(fā)燒,您也顧不上,仍堅(jiān)持來為我們上課,一直到放學(xué)后才離去。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……我真想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報(bào)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進(jìn)的道路;您是園丁,澆灌祖國的花朵……您是我們大家的好母親!
王老師,待我學(xué)有所成,成為了祖國的棟梁之才,一定回來“報(bào)得三春暉”!
感恩的作文 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱出了作者內(nèi)心感恩之情。同學(xué)們,學(xué)會感恩,是一種情操,更是一種情懷。感恩祖國,感恩父母,感恩學(xué)校是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
祖國,是我們中華兒女共同的母親,因?yàn)樗赣宋覀,養(yǎng)育了我們。繁榮昌盛,和藹可親的祖國以她默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神感動著每個(gè)中華兒女。祖國啊,您是多么的偉大堅(jiān)強(qiáng),地震震不跨您的身軀,洪水沖不到您的脊梁,雨雪冰凍都埋沒不了您的熱情,祖國,您是那么的熱情,每個(gè)中華兒女都愿意在您的懷抱里成長。動植物也要以自己最精神的面貌來裝飾您。偉大而堅(jiān)強(qiáng)的祖國,我相信我們民族的偉大精神,將要在您的哺育下,發(fā)揚(yáng)壯大。
人們都說父母是我們的第一任老師,沒錯(cuò),因?yàn)楦改负妥鎳粯硬赣宋覀,養(yǎng)育了我們,為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。父母是我們心中的燈塔,在我們迷路的`時(shí)候,為我們指明前進(jìn)的方向。父母是我們心中的太陽,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),寬容我們,鼓勵(lì)我們,為我們加油打氣。
俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,成長路上的引路人,是人類文明的傳播者。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師為我們稱其前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績而驕傲?xí)r,老師能夠讓我們及時(shí)清醒。老師是嚴(yán)冬里的火爐,酷暑里的濃蔭,濃霧中的指航標(biāo)。老師的愛比太陽還溫暖,比清泉還甘甜,比濃蔭還清涼。
朋友們,讓我們學(xué)會感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!
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