實(shí)用的感恩的作文(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
一年一度的教師節(jié)快要到了，班上會(huì)有一些同學(xué)給老師送花，有的是白色的，有的是藍(lán)色的，還有的是紫色的。也有人會(huì)送給老師賀卡，我也會(huì)送給老師一些禮物，因?yàn)槔蠋煱炎约旱?知識(shí)教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師，他是孫老師，教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的老師呢？聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。有一次上課，孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題，可我卻沒(méi)有盯著黑板，自己在玩別的事情。孫老師一眼望去，看到我在分心，他說(shuō)：“方航，你來(lái)回答這一道題目。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，心里想完蛋了，剛才沒(méi)有聽(tīng)到老師講這一道題目。
我低垂著腦袋，默默站著，沒(méi)有說(shuō)話，孫老師接著說(shuō)：“坐下去吧，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。我再把這一道題目講一遍吧�！�
第二次老師講的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)了一遍，終于會(huì)寫(xiě)這道題了。下課時(shí)，我心里想以后再也不能分心。從此以后，我上課專心，再也沒(méi)有分心。
你們最難忘的老師是誰(shuí)呢？教師節(jié)來(lái)了，你會(huì)送給老師什么禮物呢？
感恩的作文 篇2
在我們?nèi)松牡缆飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。 是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.
我感恩父母， 是他們給予我寶貴而 富有精彩的生命;給我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨而又美滿的家庭，使我的生命充滿激情與活力;使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。 從我上學(xué)的那一天起，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭， 爸爸每天堅(jiān)持騎車送我上下學(xué) ，我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸 一開(kāi)始騎得很快幾年過(guò)去了 ，爸爸 騎車的速度變得有些慢了 ，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了 他 為我操勞的痕跡。爸爸沒(méi)有變，父愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)變。我依然感受著他對(duì)我的溫暖和對(duì)我的愛(ài)。 媽媽每天早上天還未亮，就起來(lái)準(zhǔn)備早餐。而這時(shí)的我，卻還在睡夢(mèng)之中。 我愛(ài)我的父母， 藍(lán)天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“ 我們愛(ài)您! ”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的'愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們?nèi)嗳嗉纾?倒一杯茶 ， 跟他們聊聊天 ，陪他們溜溜彎 ，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗擇菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常 講講笑話 ,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲 。
我感恩老師， 每當(dāng)有不會(huì)的題時(shí)，老師總是耐心地給我講解。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師總是寬慰我們，并幫我找原因。 一日為師，終身為父。是他們的精心培育和教導(dǎo)，不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)又提升了自我 。
我感恩同學(xué)， 每當(dāng)我生病的時(shí)候，同學(xué)總是打電話來(lái)問(wèn)候，并告訴我作業(yè)。那一句句親切的話語(yǔ)，時(shí)刻回蕩在我的心頭。 是他們給予我一個(gè)充滿溫暖的集體;是他們?cè)谖液诎抵薪o予我無(wú)限的光明。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí) 。
“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)， 花開(kāi)花落 我一樣會(huì)珍惜�！� 讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福 和 快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身 旁 . 讓我們心懷感恩，讓我們的成長(zhǎng)多份珍惜、多份美麗吧!
感恩的作文 篇3
“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書(shū)包，頭也不回地沖出家門(mén)。
他，不是一個(gè)乖孩子。用他的話來(lái)說(shuō)，青春就是要瘋狂，而不是安分守己，這樣的時(shí)光，一生中有能有幾回呢？
老師對(duì)他失望透頂，同學(xué)對(duì)他冷眼相待，甚至是小區(qū)中的貓貓狗狗，見(jiàn)了他都繞道走。而現(xiàn)在，唯一讓他感到有一絲溫暖的家也不復(fù)存在了。沒(méi)錯(cuò)，父親狠狠的揍了他一頓，他一氣之下，離開(kāi)了這個(gè)讓他感到絕望的家。
他狠狠地摔了門(mén)，漫無(wú)目的的向前沖去，直到一聲“滴——”的汽車?yán)嚷曇粼谒呎眩啪徸×四_步，扶著身旁的一個(gè)柱子，大口大口地喘起氣來(lái)。
今天早上，他曠課去了網(wǎng)吧。正當(dāng)游戲打到一半，一個(gè)低沉的聲音從他耳邊傳來(lái)，“李鳴，你在做什么？”平淡的聲音去好像驚雷轟頂。他下意識(shí)的想要關(guān)掉電腦，眼睛卻依依不舍的盯著屏幕。父親拔掉了電源，拎著他的領(lǐng)子回到了家�！鞍帧彼�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，后背上火辣辣的痛感已經(jīng)傳了過(guò)來(lái)�！八弧彼麆傁胍瘩g，但那持續(xù)的疼痛令他再也說(shuō)不出話，只能大喊。為什么，為什么要這么對(duì)我？是老師告訴的父親嗎？不……為什么會(huì)這樣？我再也不要回這個(gè)家了！他不禁這樣想。
天色已經(jīng)有些暗了，他的肚子也開(kāi)始咕咕的叫。他連忙打開(kāi)書(shū)包，翻出一些錢，想買些吃的東西，抬頭間，卻猛然發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)不是他所熟悉的那條街道了，他只好繼續(xù)向前走。他想到了家中的美味佳肴，想到了他家中的.那個(gè)小窩，想到了平時(shí)和藹的父母……但后背上的痛感卻時(shí)刻提醒著他父親上午曾做過(guò)的事。皓月當(dāng)空，饑餓、困倦、寒冷讓他越來(lái)越想家。他強(qiáng)忍著困意，叫來(lái)一輛出租車，狼狽不堪的樣子讓司機(jī)懷疑他沒(méi)有錢，卻還是讓他上了車�！叭ツ模俊薄盎丶�。多少錢我都給，求求你，讓我回家吧�！毖蹨I順著他的臉頰像小溪一樣流淌下來(lái)，說(shuō)話的腔調(diào)也變得十分奇怪，他就那樣，哭著在車上睡著了。
“你瞅瞅！孩子都成什么樣了！”在睡夢(mèng)中，他仿佛聽(tīng)到了母親的抽泣、父親的聲音，就仿佛，他在家中的那個(gè)軟軟的大床上�！笆窃谧鰤�(mèng)吧……像我這種被所有人都……討厭的人……還會(huì)找到屬于自己的……幸福嗎？”他喃喃道，聲音漸漸小得什么都聽(tīng)不清楚，隨即，均勻的呼吸聲微微響起，嘴角好像也有些上揚(yáng)，也許是在做一個(gè)很美、很美的夢(mèng)吧。
“哈欠……”他伸了伸懶腰，“爸，媽，我去上學(xué)啦！”
感恩的作文 篇4
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的愛(ài)一直伴隨我左右。
我從剛上學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是滿臉皺紋。
盧老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓盧，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮！又黑又大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“MissLu！”
笑，是美好的。但我的心目中，MissLu的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！MissLu的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。
但MissLu也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，MissLu走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。MissLu嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答。大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地等著她的數(shù)落。最后，也許是MissLu不忍心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書(shū)來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)成績(jī)�！卑。@是MissLu對(duì)我們的'期望，她希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書(shū)，了解了很多課外知識(shí)。
我的老師！感謝您為我們所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋煟改奶鹛鹦θ萦礼v面龐！
感恩的作文 篇5
各位同學(xué)，如今我們的生活可謂是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，被父母營(yíng)造得十分溫暖、舒適。所以我們應(yīng)該感恩每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)這種情懷、學(xué)會(huì)這種情操。
感恩是一種美德，感恩是一種回報(bào)。擁有“感恩的心”，就是對(duì)世間所有幫助過(guò)你的人表示感謝，對(duì)他們的幫助，銘記在心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感恩的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它成長(zhǎng)的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他成長(zhǎng)的藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸�，才�?huì)有多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的.友情；因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)明白生命的真諦。
自我們出生吸進(jìn)一口空氣，發(fā)出第一聲啼哭，我們就要感謝父母，是他們給了我生命；自我們學(xué)會(huì)走路后邁出的第一步，學(xué)會(huì)說(shuō)話后說(shuō)出的第一句，我們就要感謝爺爺奶奶，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的孜孜不倦的教誨和對(duì)我們從未間斷過(guò)的鼓勵(lì)；自我們上學(xué)后寫(xiě)出的第一個(gè)漢字，拼出的第一個(gè)單詞，我們就要感謝老師，因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步無(wú)不凝結(jié)著老師的汗水與心血；自我們受到委屈后的第一聲安慰，第一聲鼓勵(lì)，我們就要感謝朋友，感謝他們給了我們真摯的友誼和依靠的肩膀……
我們要感謝的人太多太多，我們要感謝所有為我們付出過(guò)的人。感謝父母的一路扶持，感謝朋友和我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的諄諄教誨。
懷著一顆感恩的心，去看待所有與你交觸過(guò)的人，感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們給了你自信；感恩教導(dǎo)你的人，是他們照亮了你人生的路；感謝生養(yǎng)你的人，是他們給了你生命。感恩所有與你接觸的人，是他們，給了你再生的希望，給了你生活的方向！
懷有感恩之心，放開(kāi)你的胸懷，讓綿綿春雨洗凈你心靈的污染，讓陽(yáng)光照亮你心靈的每個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩，讓我們?nèi)ジ卸魃畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感恩的作文 篇6
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn).懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重.尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造.
我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己.
感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的'心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕.
感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母，我的老師，我的同學(xué)，我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰(shuí)呢，是我的班主任張老師。沒(méi)錯(cuò)！就是她！她就像我們班級(jí)的大家長(zhǎng)，是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。
每天，她都敞開(kāi)知識(shí)的懷抱，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng)；夜深了，她家的燈依然亮著，那是她在給我們批閱作業(yè)；同學(xué)們得病了，她關(guān)懷備至，噓寒問(wèn)暖。張老師把她的青春汗水，撒在了三尺講臺(tái)之上。每當(dāng)放學(xué)了，同學(xué)們高興的離開(kāi)學(xué)校，有誰(shuí)注意到了張老師的背影？那略帶疲倦的'背影。她做任何事情都那么認(rèn)真，盡心盡責(zé)的教我們文化。而我們，卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲“老師您辛苦了”。但是今天，我真的想大聲說(shuō)一句：“張老師，我愛(ài)您！”
老師如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們；老師如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；老師就像一艘潛水艇，帶我們暢游知識(shí)的海洋；老師就是一片蔚藍(lán)的天空，鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔！
感恩的作文 篇8
感謝您，老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，在黑暗之中，才會(huì)有指路的明燈。
您在我們生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心，送來(lái)溫暖的一杯水，最體貼的一句問(wèn)候，讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時(shí)候，犧牲自己的時(shí)間來(lái)為我們傳送人生哲理，讓我們領(lǐng)悟了人生的'真理。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤，不會(huì)誤入歧途。您在我們遇到困難時(shí)，送來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我們自信地跨越困難，克服困難。您在我們跌倒的時(shí)候，伸出一雙大手，讓我們拍拍塵土，站立起來(lái)繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上，鋪上一層平坦的道路，讓我們踢掉絆腳石，勇敢地向成功走去……
您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，讓火焰把自己吞噬，而我們得到光明。您是園丁，把知識(shí)和人生道理灌溉給我們這些幼苗，希望我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。您是太陽(yáng)，時(shí)刻都溫暖著我們。您是雨露，滋潤(rùn)著我們……
當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候，您在干什么？批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，您又在干什么？備課。老師，您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。您對(duì)我們的恩我們永遠(yuǎn)忘不了，我們只能用一樣的東西來(lái)報(bào)答敬愛(ài)的老師——那就是成績(jī)！
老師對(duì)我們的恩說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記在心！
【實(shí)用的感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩的作文[實(shí)用]07-11
感恩的作文（實(shí)用）07-21
感恩的作文【實(shí)用】07-31
【實(shí)用】感恩的作文07-31
(實(shí)用)感恩的作文08-09