學(xué)會(huì)感恩作文9篇[精選]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![學(xué)會(huì)感恩作文9篇[精選]](/pic/00/b8d0b6f703_5fbf7f3196f20.jpg)
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的爸爸時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心爸爸媽媽、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的`一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨爸爸媽媽沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和爸爸媽媽。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
常言道，人生不如意事十之八九。漫步在人生的長(zhǎng)河里，挫折和打擊隨時(shí)隨地都會(huì)迎面撲來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的挫折和打擊，有的人心灰意冷，以致悲觀厭世；有的人則能微笑面對(duì)，在絕望中尋找希望。
誠(chéng)然，在生活中我們不會(huì)有過(guò)多的有關(guān)生死的重大抉擇，但總會(huì)有些生活瑣事困擾著我們，比如鄰里關(guān)系、與父母、同學(xué)、朋友的相處等。每個(gè)人生活在世上，哪怕他再努力堅(jiān)強(qiáng)，他依然需要?jiǎng)e人的幫助。也許有人會(huì)說(shuō)：詩(shī)人陶淵明或許例外，他超凡脫俗、超然物外，但試問(wèn)，他就真的如此嗎？他可以淡泊名利，可生活中的“柴米油鹽醬醋茶”他可以淡泊得了的嗎？也許他可以自己去種菜種糧打柴磨米制油釀酒，但這些他生來(lái)就會(huì)的嗎？是需要老師指導(dǎo)的，是需要他人幫助的。沒(méi)有這些，他能寫(xiě)出那么美妙的田園詩(shī)篇嗎？
生活中這樣的例子很多，我們總是把別人對(duì)我們的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然的，而心安理得的去接受別人的幫助；我們總是把父母對(duì)我們的養(yǎng)育照顧看成是理所當(dāng)然的，可是我們可曾想過(guò)我們?yōu)樗麄兏冻隽诵┦裁矗?/p>
學(xué)會(huì)感恩，首先請(qǐng)感謝一下我們的父母吧！
父母是我們第一任老師，給予了我們以無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)和照顧。我們可以讓思想追述到童年時(shí)代，他們不管在炎熱或者寒冷的時(shí)候都用他們溫暖的懷抱呵護(hù)我們?nèi)跣〉纳眢w，讓我們不受一絲傷害。去感受那感人的親情，我的內(nèi)心突然有了一陣痛苦，我后悔以前用那種憎恨的語(yǔ)氣跟父母說(shuō)話。在這種懺悔的情緒中我深深感受到了父母的關(guān)愛(ài)。面對(duì)這么多年給我們呵護(hù)和支持的父母，學(xué)會(huì)感恩便要用微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)感激我們的父母。
學(xué)會(huì)感恩，接著請(qǐng)感謝一下傳授給我們知識(shí)的老師吧！
一日為師，終生為父。人自出生來(lái)，從無(wú)知到有知，從知之不多到知之較多，都離不開(kāi)老師對(duì)我們的教育。三人行，必有我?guī)熝桑∷赃@里的老師，除了包括在學(xué)校時(shí)給我們講課的老師們，還包括我們的父母以及其他所有能正確教會(huì)我們做人、做事、處世、能正確影響我們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的人，雖然有一些連名字我們或許都還不知道，但我們的成長(zhǎng)真的離不開(kāi)他們！讓我們對(duì)他們道聲：謝謝，辛苦了！
還有許許多多值得我們感恩的人……
大千世界，值得感恩的又何止是這些呢？?jī)号畬?duì)父母的感恩，學(xué)生對(duì)老師的感恩，病人對(duì)醫(yī)生的`感恩，患難者對(duì)援救者的感恩。親情、友情、世間情，有多少人和事值得我們?nèi)ジ卸靼。?/p>
最后，我要說(shuō)，還應(yīng)該感謝生命。唯有有幸成為它的載體，我們才能感受到人世間的一切，才能感受到溫暖與快樂(lè)，才能體會(huì)到智慧的力量，才能感受到人格的尊嚴(yán)，才能書(shū)寫(xiě)出生命的贊歌。無(wú)論我們是憧憬青春夢(mèng)幻的少年，還是肩負(fù)人生重任的中年，亦或是閱盡人生春色的老者，都應(yīng)該感恩生命，珍惜這對(duì)我們每個(gè)人只有一次的生命！我想起教堂中唱詩(shī)的情景，明亮的燭光里，虔誠(chéng)的人們沉浸在圣潔的歌聲中，甚至于以淚洗面，我想，也許只有對(duì)自己曾經(jīng)或正在接受上帝的恩澤而深懷感恩之心，心靈才得以如此澄明如鏡。
學(xué)會(huì)感恩在于學(xué)會(huì)感謝別人對(duì)你的幫助；學(xué)會(huì)感恩在于學(xué)會(huì)感謝父母和老師對(duì)你的教育；學(xué)會(huì)感恩在于學(xué)會(huì)感謝社會(huì)回報(bào)社會(huì)，我們可以生活在這個(gè)和諧的社會(huì)上，能夠感恩世間一切的人，是快樂(lè)的。不懂得感恩的人，幸福離他有幾光年遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
父愛(ài)是無(wú)聲的，他不會(huì)大聲喧嘩，但卻讓我明白他無(wú)處不在。
炎熱的夏天我們換好衣服，帶好用的東西就來(lái)到了游泳池�？墒悄_一碰到水又縮了回來(lái)，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了！
爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了？不敢下去？膽小鬼！”我是個(gè)很愛(ài)面子的人，一聽(tīng)這話，我馬上走進(jìn)水里，心想：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的'膝蓋，最后到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō)：“快伸平腿！”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快，就想開(kāi)個(gè)玩笑，把手放開(kāi)了，一連嗆了幾口水。才站得起來(lái)，只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
爸爸看著我這副狼狽相，不由得笑了起來(lái)。我不理爸爸。于是我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，不停的游，游了一會(huì)兒，我實(shí)在憋不住了，馬上站了起來(lái)，哇！我游了好遠(yuǎn)哪！
我感謝爸爸，他教會(huì)了我游泳，他給予我快樂(lè)，是他讓我明白生活中？]有學(xué)不會(huì)的，也？]有不可戰(zhàn)勝的，我要像他一樣，成為一個(gè)真正的男子漢。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
校門口，人越來(lái)越少了。
初入初中生活，難免有些不適應(yīng)，許多家長(zhǎng)常在晚修后來(lái)看望自己的孩子，我便也想要這樣的待遇，當(dāng)父母總是過(guò)于忙碌無(wú)法前來(lái)，我既生氣又失落。
我徘徊在校門口，看了校門口無(wú)數(shù)眼，依舊空蕩蕩，心中了無(wú)生趣，轉(zhuǎn)身，低著頭正準(zhǔn)備離去，此時(shí)，耳邊卻響起一個(gè)熟悉的聲音，這聲音越來(lái)越大，如一道無(wú)聲的雷，在心頭轟然一震。我趕緊回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽站在遠(yuǎn)處正向我招手，我的心頭咯噔一下，寂靜無(wú)聲的湖面頓時(shí)起了漣漪。媽媽手里提著袋子，正快速穿過(guò)夜色向我走來(lái)，近了，近了，更近了，微弱的燈光灑在她的身上，只見(jiàn)媽媽的嘴唇被凍得青紫，頭發(fā)早已被吹得十分凌亂，臉色疲憊，身子還在微微發(fā)抖，秀麗的黑發(fā)中竟閃現(xiàn)著幾個(gè)無(wú)力的白發(fā)，在我心目中，媽媽的頭發(fā)永遠(yuǎn)是烏黑的，可今年卻……。
“你怎么來(lái)了？”我心中的.怒氣消散了。
“額……來(lái)看一下你。”媽有點(diǎn)尷尬。
我不知怎得，有些開(kāi)心，也有些感動(dòng)，寒風(fēng)刮進(jìn)我的胸膛，卻被一股暖流吹散了，媽媽趕緊將袋子里的衣服套在我身上，說(shuō)：“明天大變天，穿多點(diǎn)，不要生病了�！睙o(wú)意間她那雙冰冷的雙手，觸碰到了我的脖子，好冷的手啊。看著媽媽單薄的身體，我不禁低下頭，眼眶濕潤(rùn)了。媽媽何曾遠(yuǎn)離過(guò)我，對(duì)我的要求總是盡量滿足，這一次，也不例外。
我的思緒不禁飄遠(yuǎn)。
“水可不能一下子放進(jìn)去！”媽媽端來(lái)熱水給我洗腳。她慢慢地將有些燙的水朝我腳上潑，癢癢的，暖暖的。熱水在桶中打著旋兒，兩只腳在水中被母親的手輪換地搓著，水流一絲絲的慢慢的包裹著我的腳。
我自然地看著蹲在桌子底下的母親。然而她并非教科書(shū)或是文學(xué)作品中所寫(xiě)的母親那樣老：她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性，她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤(rùn)而且細(xì)膩。
不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親，不一定魚(yú)尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時(shí)蹲在桌子底下因?yàn)楹⒆佣牡羟啻旱乃鸥悄赣H！
如今，我的媽媽，為我將青春消耗掉了十年有余，我還要總是抱怨嗎？
媽媽看我愣在原地，笑笑拉回我的思緒：“趕緊上樓吧，別凍著了。我走了�！蔽遗c她招手，她便離開(kāi)了校門口。
寒風(fēng)更大了，但我不在意。
我們對(duì)于父母的索取成為了習(xí)慣，覺(jué)得是理所當(dāng)然，未曾細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)其中滋味，當(dāng)我們細(xì)心體會(huì)，就發(fā)現(xiàn)無(wú)限的感動(dòng)。所謂的幸福，不需要轟轟烈烈，只要你低頭就能拾得。
那一次，我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
感恩，在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩，比如：你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花，你會(huì)送給誰(shuí)呢？
要是我有一束茉莉，我先會(huì)送給媽媽，因?yàn)閶寢屧杏宋覀�，在小的時(shí)候她教會(huì)了我們走路，陪伴我們度過(guò)哭笑，給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽，是因?yàn)樗鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。我會(huì)將這束茉莉送給老師，在學(xué)校里是老師疼我們，關(guān)心我們，老師在我的心里，就是我們的“臨時(shí)媽媽”，每天細(xì)心地在照看我們，她把我們當(dāng)作自己的.孩子，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成大氣！我要將茉莉送給老師，是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn)，鼓勵(lì)我們奮勇向前。我還會(huì)將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶，因?yàn)槲覐男“职衷诓筷?duì)、媽媽在異地，我是在爺爺奶奶那上的幼兒園，很長(zhǎng)時(shí)間才能看到爸爸媽媽，只有爺爺奶奶照顧我，所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們，因?yàn)樗麄冇谜滟F的時(shí)光來(lái)照顧我。
我想送給他們，因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
時(shí)間飛快，如一位匆匆的過(guò)客，去而不返。當(dāng)我握著筆坐在窗前，用文字記述生活時(shí)，我已度過(guò)小學(xué)四年半的生活。
時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動(dòng)，那就叫做——感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵唷?/p>
在獨(dú)立自主的生活中，我像一只遠(yuǎn)航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無(wú)一不滲入如煙的歲月。當(dāng)別人問(wèn)我，你的學(xué)習(xí)收獲是什么？我會(huì)自豪的告訴他，我學(xué)會(huì)了感恩！
也許，我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè)。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì)感恩，建立責(zé)任感，為我們指路。
學(xué)會(huì)感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。
也許，我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對(duì)你的愛(ài)，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)握著你胖嘟嘟的小手說(shuō)：“加油，你能行的`！”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開(kāi)了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著你的手。還是他們，說(shuō)：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應(yīng)珍惜，經(jīng)常或偶爾為父母端上一杯熱茶，為父母獻(xiàn)上一首歌，還是你優(yōu)異的成績(jī)，紅彤彤的獎(jiǎng)狀，還是未來(lái)在事業(yè)上的成就，
不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭?dāng)然”，你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不知道感恩是什么意思。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我意識(shí)到感恩是一種比感恩更高層次的感恩。
有很多人要感謝，如農(nóng)民叔叔，工人叔叔，警察，醫(yī)生……數(shù)字是無(wú)數(shù)的，但需要感恩的人并不多。感謝別人只需要說(shuō)一聲“謝謝”，但感恩是不同的，因?yàn)楦卸魇前l(fā)自內(nèi)心的真正理解和欣賞對(duì)方的努力，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)，我一直認(rèn)為感恩是簡(jiǎn)單的，感恩是困難的`。
父母把我們帶到這個(gè)世界上，所以他們理所當(dāng)然地享受他們的關(guān)心，給予和禮物。他們從不覺(jué)得有什么不對(duì)，更不用說(shuō)和父母分享一些東西了。父母煞費(fèi)苦心地養(yǎng)育我們。他們必須努力工作來(lái)支持我們的家庭和教育我們。我以前認(rèn)為感恩節(jié)是當(dāng)我長(zhǎng)大了，賺了很多錢給我的父母，其實(shí)在平常的生活中，我們可以做一些小事也感恩的行動(dòng)嗎?認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，因?yàn)槲抑牢业拿恳稽c(diǎn)成績(jī)都會(huì)給我的父母帶來(lái)無(wú)盡的幸福和快樂(lè)，所以我想用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的父母。當(dāng)我從學(xué)�；氐郊�，完成我的作業(yè)，我拿起一把掃帚，掃地。晚飯后，我沖去幫媽媽洗碗。當(dāng)我父親看報(bào)紙時(shí)，我給他倒了一杯熱茶。早上，我疊好被子，自己整理房間。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的道路，你覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命。我感恩父母，是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，給了我們一個(gè)溫暖的家。
我的爸爸是一名高中教師，課程很多，又是班主任，所以有時(shí)會(huì)很晚回家。可是，自從我降臨到這個(gè)世界上時(shí)，我就很少看見(jiàn)爸爸。從前，我都覺(jué)得爸爸是一個(gè)陌生人，漸漸地，我對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種恐懼感，對(duì)媽媽形成一種依賴，所以，爸爸叫我做什么事情，我從來(lái)都幫他做，不敢反抗，只要爸爸皺了一下眉，我的眼睛就立刻充滿淚水，眼紅了。當(dāng)然，有時(shí)爸爸看到我哪里很不好，也會(huì)大發(fā)雷霆，而我，只能低下頭，眼睛強(qiáng)忍住淚水，可是有時(shí)，它又“不爭(zhēng)氣”地流了下來(lái)，只能默默聽(tīng)著爸爸的話。
爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)肅，但是，在大部分的時(shí)間里，都是一個(gè)挺和藹、幽默的人，所以，我慢慢地對(duì)爸爸的'恐懼感、疏遠(yuǎn)消失了，替代它們的就是感恩！我感恩爸爸在我哪里做不對(duì)時(shí)，讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤；我感恩爸爸在我考試考不好時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)反思自己，在什么地方我做錯(cuò)了，和我一起尋求答案，先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養(yǎng)我，在爸爸不在家時(shí)對(duì)我的溫暖，我一輩子都不會(huì)忘記她！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
今天上午，我們學(xué)校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng)，是邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……
演講開(kāi)始了，他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事，故事中說(shuō)，在日本地震的當(dāng)天晚上，他的一個(gè)同事去逛街，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵，一打聽(tīng)才知道，這個(gè)老板是做“日本美食”的，三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店，一個(gè)中年站了出來(lái)，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的啊！”他們無(wú)話可說(shuō)了，害羞的當(dāng)著這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落，我們便鼓起了掌。
后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題是：“你們下輩子要要當(dāng)什么？為什么？我說(shuō)：“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的'小狗，因?yàn)榭梢圆蛔x書(shū)�。 蔽覌寢尯蜕舷伦笥业募议L(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅危硎局x意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時(shí)，范老師讓每位同學(xué)站起來(lái)，面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝，說(shuō)：“你們辛苦了，我愛(ài)你！”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們，為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
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