【精選】感恩的作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感恩的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
魚(yú)兒自由自在的游玩，離不開(kāi)水的擁護(hù)；鳥(niǎo)兒展翅高飛的翱翔，離不開(kāi)藍(lán)天的懷抱；所有兒女的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)親人的關(guān)愛(ài)……
學(xué)會(huì)感恩，讓我們感受到親人的溫暖；學(xué)會(huì)感恩，讓我們感到世界充滿(mǎn)愛(ài)；學(xué)會(huì)感恩，讓我們更加有信心去拼搏、奮斗。
親人永遠(yuǎn)都是我們的支撐，在我們最得意的時(shí)候，他們因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而感到快樂(lè)，在我們失落的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，安慰我，讓我不再退縮，有信心去迎接未來(lái)道路上的挑戰(zhàn)，在我迷茫時(shí)，他們?yōu)槲抑敢_的方向，讓我們未來(lái)、明天不再灰暗。
他們的付出特別是父母給予我們的，使我們的人生更加幸福，可是，當(dāng)我們?cè)谙硎苓@種溫暖的親情，我們是否想過(guò)要學(xué)會(huì)感恩呢？
青春年少的我們，有著無(wú)數(shù)的激情與活力，可是在豐富青春生活之余，讓我們騰出更多的時(shí)間，與我們的'長(zhǎng)輩一起欣賞生活的美好，經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！他們需要的也是我們的關(guān)愛(ài)，而不是一些物質(zhì)上的豐富，尊敬我們的長(zhǎng)輩，與他們促膝談心，讓他們感到滿(mǎn)足，也許是我們感恩的有效的方式。
都說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽蚁搿叭簳煛敝邪奶偬�，只有我們?cè)诿繒r(shí)每刻都能夠想到我們的父母，知道他們的辛苦勞作，都是為了我們的將來(lái)，懷著感恩的心去讓他們知道，我們是愛(ài)他們的，而不是當(dāng)父母要求我們好好學(xué)習(xí)時(shí)，總是以粗魯、厭惡的態(tài)度一次又一次地傷害他們。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，”讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧！
擁有感恩的心，就如同茫茫沙漠之中小小的綠洲，讓沙漠不再單調(diào)；擁有感恩的心，就如同浩瀚大海之上的初升的旭日，讓大海變得更加迷人，擁有感恩的心，就如同廣闊的草原上奔馳的駿馬，讓我們?cè)倨床兄嗟募で椤?/p>
學(xué)會(huì)感恩吧，用心去愛(ài)我們的長(zhǎng)輩吧，它將讓我們的世界因此而絢麗多彩！
感恩的作文 篇2
感恩是一種品德；感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)別人的感激；感恩是人生最大的學(xué)問(wèn)。
你是否曾感激過(guò)自己的父母？是他們給了我們最初的生命，讓我們擁有了觸摸這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，讓我們可以領(lǐng)略大千世界的美好。父母一直在為了我們而奮斗，我曾有許多瞬間想要去感恩父母為我們做過(guò)的一切，或許是因?yàn)樘^(guò)親近，有時(shí)間竟然連一句謝謝都說(shuō)不出口，又甚至在很多時(shí)候?qū)Ω改复蟀l(fā)雷霆，鬧小脾氣。父母永遠(yuǎn)在包容著我們，無(wú)怨無(wú)悔的為我們做了許多事情，這份恩情或許我們一輩子也還不起。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩這個(gè)家。
你又是否感恩過(guò)自己的老師？她們的循循教導(dǎo)，一步一步引領(lǐng)我們走向正確的人生道路。若說(shuō)父母給了我們生命之源，那老師便是引領(lǐng)我們?cè)谶@人生路上正確前行的向?qū)�。老師或許曾訓(xùn)斥過(guò)我們，或許用戒尺打過(guò)你的手心，或許不留一丁點(diǎn)兒情面地指出你的缺點(diǎn)。但我們又可曾記得她那如沐春風(fēng)的笑，對(duì)我們頗為關(guān)心的懷抱，對(duì)我們?nèi)缒赣H一般的一句句溫柔如水的'關(guān)心。老師與我們沒(méi)有任何血緣的牽連，若不是那冥冥中的一份注定，我們或許都不會(huì)相遇，但老師卻依舊盡心盡力，或許我們長(zhǎng)大后，對(duì)老師都沒(méi)有給予一份回報(bào)。我依然記得我的老師曾說(shuō)過(guò)，她教學(xué)已經(jīng)幾十年了，不圖回報(bào)，就是想走在路上時(shí)一個(gè)她曾教過(guò)的學(xué)生會(huì)停下來(lái)，向她打一聲招呼：“嘿！老師，我是您學(xué)生�。 敝灰腥擞浀�，老師就滿(mǎn)足了。學(xué)會(huì)感恩老師，感恩這份情。
你是否去感恩過(guò)這個(gè)世界？或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，感恩和世界這兩個(gè)詞本就很大很大，但是否又曾想過(guò)挫折、磨難、困苦或是勝利、喜悅、開(kāi)心，都是這個(gè)世界帶給我們的千千萬(wàn)萬(wàn)的感受�；蛟S在不知不覺(jué)中的某一個(gè)瞬間，就忽然好像懂得了一些東西，那就是成長(zhǎng)�；蛟S從未想過(guò)感恩這個(gè)世界，或許從未想過(guò)感恩那些挫折，是他們讓我們?nèi)〉昧藙倮呱狭苏_的道路�；蛟S在我們懂得感恩的那一剎那，又不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界，感受懂得感恩的美好。
人非草木，孰能無(wú)情，心存感激，懂得感激。
去感恩一切吧，因?yàn)橹挥卸酶卸�，你才能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
感恩的作文 篇3
我最感激的人，就是我的姥爺。
他年近七十，走起路來(lái)精神抖擻。為了我能有一個(gè)健康的身體，他每天都變著花樣的給我做好吃的飯菜，以給我補(bǔ)充作夠的營(yíng)養(yǎng)。并且，我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，他經(jīng)常給我答疑解惑，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。不僅如此，在生活中他也處處關(guān)心我、體貼我，我和姥爺?shù)?感情非常深厚。
最讓我難忘的是今年暑假去貴州旅游時(shí)發(fā)生的一件事。在游覽黃果樹(shù)瀑布的時(shí)候，剛進(jìn)景區(qū)門(mén)，我的肚子突然劇烈的疼痛起來(lái)，肚子里面翻江倒海似的難受，額頭直冒冷汗。姥爺見(jiàn)狀，臉色都變了，二話不說(shuō)背起我就跑向了景區(qū)醫(yī)務(wù)室。那一刻，我趴在他的背上，難過(guò)的眼淚都要流出來(lái)了。我心里想：“姥爺這么大年紀(jì)了，還背著我跑向醫(yī)務(wù)室，要是萬(wàn)一摔倒了或因此導(dǎo)致身體不舒服了可怎么辦？”這時(shí)，姥爺背著我已到達(dá)了景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我吃了藥，肚子很快就不疼了。姥爺此時(shí)才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，一下子坐到了醫(yī)務(wù)室的椅子上。我知道姥爺此時(shí)肯定累極了。看著滿(mǎn)頭大汗的姥爺，我心疼極了！直到現(xiàn)在，那情景還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，我一輩子都不會(huì)忘記的！
姥爺，我最親愛(ài)、最敬愛(ài)的姥爺，是您讓我深切地領(lǐng)悟了“感恩”二字的含義，并且學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)，您也是我學(xué)習(xí)的榜樣，在。長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
感恩的作文 篇4
感恩，是一種高尚的美德。它如甘露，可以滋潤(rùn)你幼小的心田；它如微風(fēng)，可以吹散你心頭的不解之謎；它如吸鐵石，可以吸近你和他的距離；它更如一簇盛火，可以點(diǎn)燃生命的活力。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得老師對(duì)待我們就好似慈母，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。哪里有矛盾，哪里就有老師忙碌的身影，她為我們排解矛盾，為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，徹夜未眠。那時(shí)候，我很高興，高興有這么一個(gè)好老師：她和我們一起做游戲，和我們一起尋找快樂(lè)；和我們一起討論問(wèn)題，談得津津有味，爭(zhēng)得面紅耳赤；也常常批作業(yè)到深夜，第二天早早就來(lái)到課堂細(xì)細(xì)為我們講解題目，同甘共苦，為中學(xué)打好良好的基礎(chǔ)……可是隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，隨著年級(jí)的慢慢升高，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，老師對(duì)我們的'要求也越來(lái)越高，把學(xué)習(xí)抓得愈來(lái)愈緊。由此可見(jiàn)，我們玩的時(shí)間幾乎也沒(méi)有了，我覺(jué)得在學(xué)校里，我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有任何快樂(lè)。在體育課，我沒(méi)心思玩，因?yàn)?0分鐘過(guò)后，還有一大堆作業(yè)正向我招手，等著我去完成，有許多還未講解完的作業(yè)正等著我去聽(tīng)，等著我去訂正。在家里，愛(ài)唱愛(ài)跳由我自己，一點(diǎn)兒也不受拘束，像個(gè)頑皮的小猴似的。因?yàn)槔蠋煱才诺臅r(shí)間太緊湊了，所以不知怎么的一連串的壞習(xí)慣也跟著來(lái)了：上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，做小動(dòng)作，作業(yè)不完成等。老師好像也料到了這一點(diǎn)，多次找我談心，可我沒(méi)有一絲要改的意思。老師就決定要來(lái)我家家訪。那次家訪，給了我很大啟示——要尊敬老師，我們是老師放飛的小鳥(niǎo)，在祖國(guó)的天空盡情翱翔，我們是老師播撒的種子，將開(kāi)出芬芳的花朵，結(jié)出甜甜的果實(shí)！
感恩，會(huì)讓一個(gè)人的心靈變得純潔，會(huì)讓一個(gè)人的面貌變得美麗，會(huì)讓一個(gè)人的人格變得更完善，讓我們大家一起學(xué)會(huì)感恩，讓世界被感恩所籠罩在其中，讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著愛(ài)！
感恩的作文 篇5
來(lái)自偶然就像一顆塵土，誰(shuí)看出我的脆弱，來(lái)自何方我情歸何處，在下一刻呼喚我，地雖寬這條路卻難走，看遍這人間坎坷辛苦，還有多少愛(ài)還有多少淚，讓蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心感謝有你，讓這一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。這首《感恩的心》讓我們播撒了陽(yáng)光，使我們懂得感恩的重要性。
心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心；心存感恩方能感知生活賦予我們的恩澤。讓我們播撒陽(yáng)光，感恩父母，感恩老師、同學(xué)。
古人說(shuō)得好：“烏鴉有反哺之情，羔羊知跪之恩，”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩，不一定非得是那種驚天地，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
當(dāng)你每天開(kāi)始新的生活時(shí)，你是否因?yàn)樽约簱碛幸粋�(gè)鮮活的生命而心存感激；當(dāng)你每天背著書(shū)包走向?qū)W校時(shí)，你心底是否有過(guò)一絲感謝？因?yàn)檫@是你父母用他們勤勞的汗水幫你打開(kāi)了求知的殿堂；當(dāng)你聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)時(shí)，你是否想過(guò)回報(bào)？因?yàn)槭抢蠋熞龑?dǎo)你學(xué)會(huì)了知識(shí)，教會(huì)你怎樣做人，給了你親情般的關(guān)愛(ài)；當(dāng)你在同學(xué)的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折，品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)時(shí)，你是否心存感恩，因?yàn)槭悄闵磉叺耐瑢W(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆，激勵(lì)你走向成功的彼岸；當(dāng)你在生活茫然無(wú)助，忽然得到陌生人無(wú)私援助的時(shí)候，你是否感到慶幸？因?yàn)槭巧钪羞@些與你看似無(wú)關(guān)的人，讓你體會(huì)到了世間的'溫暖與關(guān)懷。
感恩體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，更多的時(shí)候，只是我們往往應(yīng)該表達(dá)我們感激的時(shí)候忘了表達(dá)，或是缺乏一種感恩的意識(shí)。
讓我們懷著一個(gè)感恩的心，用平時(shí)的華語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧！感謝父母給了我們生命；感謝老師的諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人。生活中感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)關(guān)懷，都能表達(dá)和闡述感謝的真諦。學(xué)會(huì)播撒陽(yáng)光，讓世界更加光明，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷？
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