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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2026-03-09 01:02:48 感恩作文

【精品】感恩的作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感恩的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩的作文匯總五篇

感恩的作文 篇1

  鳥兒羽毛豐滿,便于展翅高飛,不再依靠大鳥;果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹,而我,無(wú)論身在何方,父母之愛,我永世難忘!

  母愛是最無(wú)私的。母愛是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著七色光芒;母愛是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;母愛是肥沃的土地,哺育兒女茁壯成長(zhǎng);母愛是無(wú)限的宇宙,任女兒自由翱翔。

  父愛如山,深沉嚴(yán)格。父親粗大的手,撐起整個(gè)家;父親寬闊的肩,是子女的靠山;父親辛勤勞作,總是無(wú)怨無(wú)悔;父親教導(dǎo)子女,為人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。

  父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦的哺育我們成長(zhǎng),教我們成長(zhǎng),這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們心中。父母為我們付出很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)。

  在我走過(guò)的14個(gè)春夏秋冬中,老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺得最值得感激的還是我的'父母。

  記得在我小的時(shí)候,爸爸媽媽無(wú)論有多忙,都要陪著我,那時(shí),我總認(rèn)為父母這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù),等到長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我明白了,父母這樣做,并不是理所應(yīng)當(dāng)?shù),只是因(yàn)楦改妇哂心欠N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為了我們開心快樂(lè),我們的父母甘愿吃苦受累。

  長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了做很多事,我也漸漸的懂得感恩,我也開始為父母做一些事。

  每當(dāng)我在家的時(shí)候,為了不讓父母感到很累,我自己在家做飯,等爸爸媽媽回來(lái)看到這一桌飯后,他們很感動(dòng),還說(shuō)我長(zhǎng)大了。以后每當(dāng)爸爸媽媽回到家后,我都會(huì)為他們倒水,和他們說(shuō)說(shuō)話,排解父母的煩惱與勞累。

  我記得父母說(shuō)過(guò),我的點(diǎn)滴進(jìn)步就是讓他們最欣慰的事,所以我決定要更加努力地去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步。因?yàn)橛懈改傅墓膭?lì)和我要感恩父母的迫切心情,我每天都在進(jìn)步,逐漸地成長(zhǎng)起來(lái),我也在父母的臉上看到燦爛的笑容。

  父母對(duì)我們的愛千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,我們對(duì)父母的愛千歌萬(wàn)歌唱不完。

  嬌弱的小草感恩林替它遮風(fēng)擋雨;挺直的大樹感恩小草襯托出它的偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育了它的芬芳;遼闊的大地感恩小草為它點(diǎn)綴希望;涓涓的小溪感恩大海容納了它的軀體;無(wú)邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊的神秘;而我,感恩父母對(duì)我的關(guān)愛!

  俗話說(shuō):“百善孝為先!毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,為中國(guó)增添一份獨(dú)特的色彩。

  我們要感恩父母,感恩父母對(duì)我們的關(guān)愛,感恩父母的無(wú)私奉獻(xiàn),不要讓皺紋埋沒(méi)了父母的雙眼,不要讓悲傷陪伴父母。感恩父母,從一點(diǎn)一滴做起。

  感恩沒(méi)有終點(diǎn),感恩永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)……

感恩的作文 篇2

  我的奶奶今年快六十歲了,頭發(fā)上長(zhǎng)滿了許多白發(fā)。她的身體胖胖,一張慈祥的臉上,鑲嵌著一雙懂我的眼睛。你們別看奶奶這么胖,她可是我們家里的勞動(dòng)分子呢!

  每天早上六點(diǎn)不到,奶奶就穿好衣服下床,輕輕地走到廚房,為我們燒早飯。她會(huì)彎著腰,兜起一碗米放進(jìn)水池里熟練地洗,一遍,兩遍,洗好后再小心翼翼地放進(jìn)了高壓鍋里煮。她會(huì)擰開煤氣灶,放上鍋?zhàn)!鞍劝劝取备邏哄伆l(fā)出了一陣響聲,奶奶的身影又開始在廚房里忙碌了起來(lái)。走到砧板前切年糕、青菜、豆腐,一會(huì)兒又到冰箱里拿東西……等我們起床了以后,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了?粗亲雷由系囊煌胪氲牟,一股暖流流進(jìn)了我的心。

  記得我上幼兒園時(shí),有一次,天上黑沉沉的,頑皮的風(fēng)兒弟弟使勁的撞著窗戶,一顆顆豆大的雨珠從天而降,路上沒(méi)有一個(gè)行人。那天,我穿的衣服少,整個(gè)人直打哆嗦。突然,一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái):“鴻飛,我來(lái)給你送衣服了!”我一看是奶奶,于是,一個(gè)鍵步?jīng)_上去,一把抱住她,“奶奶!”我的心又一次被打動(dòng)了,我穿上那件衣服,心里暖暖的.,好像奶奶在我身邊一樣。

  “沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!蹦棠虒(duì)我的一言一行,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在此,我想對(duì)您說(shuō):“奶奶,謝謝您對(duì)我多年的照顧!”

感恩的作文 篇3

  凡細(xì)細(xì)想來(lái),人生一世光陰荏苒,無(wú)不是生命的輪回,感恩的心態(tài)。追根溯源,之所以有了生命,乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回,還是萬(wàn)年走一遭,來(lái)到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。

  耍人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個(gè)道理。先哲先人們,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無(wú)不宣揚(yáng)著孝道的榜樣,庶民百姓,無(wú)不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說(shuō)法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人們的.繁衍人的一生正是以此為依賴在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚(yáng)光大著。

  “百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候,注定了這個(gè)人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,和你的父母一樣,新的生命輪回在伴隨著你,這是人生道路上的天籟之歌。

  耍我們要精心的打造,耐心的呵護(hù),不斷的維護(hù),盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂(lè)的快慰,讓婚變的厄運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕,去感恩與完美天籟的歌聲。

  出門靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動(dòng),少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實(shí)實(shí)在在的生活,我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉,我們需要好人得到好報(bào)的結(jié)局。大到愛國(guó)敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是需要的最好心態(tài)。

  一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪。繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護(hù)著我們,給我們帶來(lái)人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。

  陰影總是暫時(shí)的,雨過(guò)天晴,霧霾散去的天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情,看這云開霧散的時(shí)刻,回味這人世間的陽(yáng)光,真的不容易,真的值得珍惜。

  二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。

  走路顢跚的時(shí)候,一切似乎都結(jié)束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。

感恩的作文 篇4

  峰哥姓孫,是我初二、初三時(shí)的數(shù)學(xué)老師兼班主任。

  峰哥1米75的個(gè)子,體格彪壯。短硬如針一般的黑發(fā)下,是一張古銅色的臉,堅(jiān)挺而略寬的鼻梁上架著一副與其外表不相稱的金絲眼鏡,細(xì)長(zhǎng)卻炯炯有神的眼睛里時(shí)常發(fā)出神秘的光,我們笑稱那是一股“銳利的殺氣’。

  峰哥臉上一年四季幾乎都是同一種表情——面無(wú)表情:面無(wú)表情地嚴(yán)肅地上課,只是在同學(xué)答出精準(zhǔn)正確的答案時(shí),他的嘴角才迅速抽動(dòng)—下,彎出一個(gè)零點(diǎn)幾度的弧度,瞬間舒展了緊繃著的臉龐;面無(wú)表情一絲不茍地批改作業(yè),只是在看到準(zhǔn)確率高且書寫工整認(rèn)真的作業(yè)時(shí),他的眼睛才會(huì)陡然閃出一絲溫婉的光,松開了微皺的眉頭。我們幾個(gè)常在背地里胡侃說(shuō):“峰哥就是27歲的外表,72歲的內(nèi)心!薄啻浩诘奈覀兙褪沁@樣,嘴上胡侃著,心底卻因?yàn)榉甯缒遣伙@山不露水的關(guān)懷而流動(dòng)起溫暖的小溪。

  峰哥人雖嚴(yán)肅,卻并不少言寡語(yǔ),甚至有些嘮嘮叨叨。這不,每日放學(xué)的前10分鐘便是峰哥的“每日一叨”。 左一個(gè)“同學(xué)們要銘記、要注意”,右一個(gè)“同學(xué)們不要懈怠、不要大意”,直說(shuō)得你能將他的叮嚀倒背如流。峰哥教育我們時(shí)總是從個(gè)人到集體、從生活到學(xué)習(xí)把我們由外到內(nèi)再由內(nèi)到外地剖析幾遍。我們幾個(gè)常在背地里胡侃:“峰哥有著青年男子的外表,中老年婦女的心腸!薄啻浩诘奈覀兙褪沁@樣,嘴上胡侃著,心里卻由衷地感激那苦口婆心的耳提面命指明了我們前進(jìn)的征程。

  峰哥雖說(shuō)是教數(shù)學(xué)的,卻總愛時(shí)不時(shí)地搞出點(diǎn)很文藝的東西。記得剛帶我們班時(shí),峰哥苦思冥想了3天,頭發(fā)至少白了3根,寫下了3句話,要求我們每天放學(xué)之前齊聲喊出。于是,每天放學(xué)的時(shí)候,整棟教學(xué)樓都能聽見我們響徹校園的吶喊:“我們要成功!我們能成功!我們一——定——成——功——”喊聲驅(qū)散了疲憊,帶走了倦意,迎來(lái)了不斷奮斗的動(dòng)力,樹立起大家共同進(jìn)步的信念。或許是峰哥這3句話的力量,我們的.中考成績(jī)與號(hào)稱“尖子班’的強(qiáng)化班并列第一,創(chuàng)造了建校史上的奇跡。畢業(yè)典禮上,我們最后一次喊出這三句話時(shí),一向面無(wú)表情的峰哥臉上立刻出現(xiàn)了一種奇怪的表情,他像是在極力控制著什么,聲音也顫抖得厲害:“同學(xué)們,這是你們兩年中的第511次吶喊,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記。何以20xx級(jí)十一班的一分子!’

  峰哥的臉上呈現(xiàn)出一種悲喜交加的表情,那表情中仿佛書寫著一部我們的奮斗史。

  511天,我們與峰哥一起走過(guò)的日子。

感恩的作文 篇5

  每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……

  如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  感恩親人,感恩幫助過(guò)你的人,我更要感恩一個(gè)人,那就是我的老師。

  教師是人類靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的,可貢獻(xiàn)卻是極其偉大的,她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩(shī)人李商隱著名詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔教書育人精神的真實(shí)寫照。

  我們班的老師是我們班同學(xué)的良師益友。

  自我入學(xué)時(shí)起,老師就要求我們時(shí)刻都要使用視力保護(hù)器,她還每天叮囑我們寫小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的進(jìn)步,在這個(gè)電腦手機(jī)電子產(chǎn)品橫行的時(shí)代,能夠?qū)懗鲆皇趾米郑邆淞硕嗝措y得的素養(yǎng)與能力。課間時(shí)她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強(qiáng)健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因,但現(xiàn)在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。

  曾幾何時(shí),筷子兄弟的《小蘋果》風(fēng)靡各大城市廣場(chǎng),晚飯后散步時(shí)老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機(jī)一動(dòng),課間時(shí)帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作認(rèn)真,儼然一個(gè)舞蹈教練,時(shí)不時(shí)的又和我們大家笑的.抱成了一團(tuán)。一段時(shí)間后,我們明白了老師的真實(shí)用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!

  雖然,我們嘴上從未表達(dá)過(guò)什么,但我的心里很感激,在這個(gè)感恩的日子里,讓我輕輕的說(shuō)一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護(hù)和陪伴,讓我們的明天更精彩!”

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