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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2026-03-11 05:04:56 感恩作文

有關(guān)感恩的作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的有關(guān)感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩的作文集錦15篇

有關(guān)感恩的作文1

  春天,小草之所以能夠茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,感恩給予它生命的大地,感恩給予它色彩的陽(yáng)光。冰心在彌留之際說(shuō):“愛(ài)是一種力量!笔堑,長(zhǎng)懷感恩之心,善意的愛(ài)伴你左右。

  那是爸爸在外地打工,只有媽媽家里家外的忙。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)起高燒,剛一張口,喉嚨又干又痛,我艱難的喘息著,大滴大滴的淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的額頭上。無(wú)邊的黑夜夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái),媽媽背著我一步三滑地向衛(wèi)生所走去。媽媽的背那么溫暖,她的頭發(fā)、臉上卻掛滿了水滴。我哭了,我想起冰心寫的散文中的一句話:“!母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”。母愛(ài)的芬芳使我的痛苦消融了。

  在學(xué)校里我做了一件我很內(nèi)疚的事。那是上學(xué)期,我和同桌鬧矛盾,但我闖禍了,我把他的眼鏡打壞了,他哭了,這是我第一次看到男孩子在我面前這樣,那時(shí)我心里涌出一種不知名的意韻,反正難受極了。我忍受不了,忍受不了同學(xué)們的眼光,忍受不了平時(shí)總帶著笑容的同桌的淚水,忍受不了內(nèi)心的歉疚。他的淚水仿佛不是滴在他的衣袖上,而是滴在我的`心上,我的眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn),但我不能哭。這是上午發(fā)生的事,我本以為以后他會(huì)不理我,但沒(méi)想到的事發(fā)生了,他下午原諒了我。

  當(dāng)時(shí)我愣了,出乎我的意料之外——他竟然原諒了我。我當(dāng)時(shí)又喜又優(yōu),喜的是他原諒了我,憂的是我對(duì)他的歉疚又加深了。那時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)。事后我不明白,為什么那件事記得這樣清楚。

  今天我知道了:父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),所以我們要感恩父母,同樣朋友給予我們關(guān)懷,包容我們的過(guò)失,我們也同樣要感恩,他們的愛(ài)會(huì)讓你度過(guò)困苦,越過(guò)挫折。讓我們一起感恩生命中每一個(gè)給予你心靈溫暖的人吧!

有關(guān)感恩的作文2

  如澄澈的湖水那般淳樸;如默默的春蠶那般無(wú)私。母愛(ài),值得我們沒(méi)個(gè)人去體味,更值得我們予以深深的感激。

  烈日炎炎,母愛(ài),是一股涼爽的秋風(fēng),驅(qū)散了灼熱,留下了陰涼。

  寒風(fēng)習(xí)習(xí),母愛(ài),是一張暖暖的棉被,擋住了嚴(yán)寒,留下了溫暖。

  母愛(ài),是綿綿的春雨,滋潤(rùn)著你干涸的心田;母愛(ài),又是你的知心,時(shí)刻與你做伴。

  感激母愛(ài),感激她的無(wú)微不至,也感激她的樂(lè)此不疲。

  口干舌燥,酷熱難熬。我躺在床上,全身發(fā)顫,汗珠滾滾,一手攥拳,一只手緊緊握住旁邊的一雙更加冰冷的手,忍受著病魔的折磨。我吃力地抬起頭,慢慢地睜開(kāi)那雙朦朧的睡眼。一個(gè)熟悉的身影依偎在我的旁邊――母親!只見(jiàn)她皺著眉頭,發(fā)青的臉上顯出分外的焦灼。她一會(huì)而提起電話,一兒自言自語(yǔ):“這樣下去怎么行啊!”她輕輕放下我的手,摸了摸我滾燙的額頭,顯得更為不安。沉默了好一陣子,她終于站起身,背起我,飛也似的奔向距家3里外的醫(yī)院――

  母愛(ài)是偉大的,但她也避不了有時(shí)的風(fēng)波,這就需要我們用一顆體諒的心去化解。孰不知,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,母愛(ài)也只有經(jīng)過(guò)磨練才能更加誠(chéng)摯。諒解母親,這,也算是一種感恩吧!

  母愛(ài),如一盞燈,在你失落時(shí)予以你光明。

  母愛(ài),如一個(gè)避風(fēng)港,時(shí)刻保護(hù)著你的安全。

  母愛(ài),是一杯茶,滋潤(rùn)著你的心扉。

  母愛(ài),是一本書,教會(huì)你怎樣做人……

  感激母愛(ài),感激她那熱忱的'關(guān)懷。感激母愛(ài),感激她那持久不變的信念。讓我們心懷感思,向崇高的母愛(ài)致敬。讓我們?cè)佉皇酌利惖母,表達(dá)母親對(duì)我們不可言狀的恩情!

  母愛(ài),值得我們?nèi)ジ卸!因(yàn)樗緲悖惨驗(yàn)樗裏o(wú)私!

  感恩母愛(ài),感謝我們最親愛(ài)的母親!

有關(guān)感恩的作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,不是因?yàn)樗男珊寐?tīng),而是因?yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們以前在廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)引得臺(tái)下的同學(xué)一片又一片的`淚花。連我也被這一片淚海給感染了,淚水在眼珠子里滾動(dòng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,講師讓對(duì)這次報(bào)告會(huì)有所感悟的同學(xué)都到臺(tái)上去,給個(gè)機(jī)會(huì)他們說(shuō)出心里話。到這時(shí),我才明白考驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)到了,但是雙腳卻像裝滿了鉛,邁不動(dòng)步,原先我并沒(méi)有感悟到感恩的好處。

  第二次感恩報(bào)告會(huì)開(kāi)在我們的學(xué)校里,與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽(tīng)著報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),講師依然讓在這次的報(bào)告會(huì)里學(xué)會(huì)感恩的同學(xué)站上演講臺(tái)。在同學(xué)們走上講臺(tái)的過(guò)程中,音響里播放著《感恩的心》這首歌,那悠揚(yáng)的歌聲是多么地感動(dòng)人心,那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺(tái),我也從容地邁著步子,站到了人群中間,在人群的縫隙里,我看到了媽媽那微笑著的臉,我的心頓時(shí)被一種強(qiáng)大的力量托起,暖烘烘的。我明白,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,我已經(jīng)懷著一顆懂得感恩的心。

  有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!闭f(shuō)得真好,小羊跪著吸取母羊的乳汁,為了能夠感謝母親對(duì)它的愛(ài);烏鴉懂得在自我長(zhǎng)大的時(shí)候去贍養(yǎng)年老的父母。連動(dòng)物也明白要學(xué)會(huì)感恩,那么我們?nèi)司透蛻?yīng)學(xué)會(huì)飲水思源。

  學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)尊重他人。其實(shí),感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候,它能夠是一片發(fā)自肺腑的話語(yǔ);有時(shí)候,它能夠是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候,它能夠是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。

  天天都有感恩之心,那我們的生活便會(huì)變得十分充實(shí)、快樂(lè)!讓我們?cè)谝黄,用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。

有關(guān)感恩的作文4

  當(dāng)我們吃好晚飯嘻嘻哈哈看著電視時(shí),身旁空了個(gè)媽媽的位置;當(dāng)我們生病掛鹽水時(shí),身旁空了個(gè)媽媽的位置;當(dāng)我們?cè)诼糜尉包c(diǎn)拍下最美瞬間時(shí),身旁空了個(gè)媽媽的位置。

  媽媽究竟去了哪兒?不不不,媽媽哪兒也沒(méi)去,她一直在我們的身邊。在我們看電視時(shí),她在廚房洗碗;在我們掛鹽水時(shí),她在買藥付款做善后工作;在我們留下最美瞬間時(shí),她正在一旁幫我們拎東西,拍照。

  在生活的大舞臺(tái)上,我們扮演著臺(tái)前光鮮亮麗的主角,而媽媽卻是那個(gè)一直在后臺(tái)默默付出的調(diào)光師、化妝師。

  一次偶然,重溫了小時(shí)候的最美童話——灰姑娘?粗鍒D中灰姑娘的腳,突發(fā)奇想:媽媽的腳會(huì)不會(huì)也這么美呢?

  打著幫媽媽洗腳的旗號(hào),我打算好好看一看媽媽的腳。

  捧著一盆熱水,顫顫巍巍地走到媽媽面前,脫掉她的.鞋子。天哪——

  曾經(jīng)記憶中的那雙白凈細(xì)膩的腳去哪兒了?現(xiàn)在只剩下一雙又瘦又黃的腳。與其說(shuō)是腳,不如說(shuō)是一副包著皮的骨頭來(lái)得更貼切些。以前從沒(méi)關(guān)心過(guò)媽媽……

  “你在干嘛呢?趕緊泡呀!闭(dāng)我想得煽情時(shí),一句話愣是打斷了我的思路。抬頭一看,媽媽正奇怪地看著我捧著她的腳!皩(duì)哦,我是來(lái)幫媽媽泡腳的。”我突然想起來(lái)我的“職責(zé)”。

  我將媽媽的腳輕輕地泡在水里,動(dòng)作是那么輕柔。就像小時(shí)候媽媽輕輕拍著我,哄我睡覺(jué)那樣。我撫著媽媽的腳:怎么這么皺?怎么這么瘦?忽然想起小時(shí)候體弱多病,每次都是這雙腳不停地在奔波。

  “叮咚——”一粒水珠落進(jìn)了洗腳盆!霸趺戳,什么掉進(jìn)水里了?”“沒(méi)什么,應(yīng)該是毛巾的水沒(méi)擠干吧!眿寢尶戳艘谎鄹稍锏拿,沒(méi)再說(shuō)什么。

  我為這雙腳按摩著、按摩著,然而,誰(shuí)也沒(méi)注意到,水涼了……

有關(guān)感恩的作文5

  “我是春蠶,吃到了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖”。耳熟能詳?shù)脑拝s意味深遠(yuǎn),感恩是一種美德,是被幫助者對(duì)幫助者的回報(bào)。不僅僅是人,自然界的每一種生物都會(huì)感恩;白云在天空中悠閑地飄蕩,時(shí)不時(shí)與天空共同描繪出一副優(yōu)美的畫面;落葉在空中盤旋,留下“沙沙”的回聲,是對(duì)自然的眷戀;夏天的蜻蜓飛來(lái)飛去,是她對(duì)自然賜予她翅膀的回饋。感恩身邊的每一個(gè)人吧,是他們?cè)谀阕罾щy的時(shí)候幫助了你,在你最無(wú)助的時(shí)候關(guān)心你,在你最孤獨(dú)的時(shí)候,是他們?cè)谝恢迸惆橹恪?/p>

  我們要感恩父母,是父母賜予了我們生命,讓我們有了今天一切的生活,在我們很小的時(shí)候,是父母耐心的交給我們穿衣服、疊被子、系鞋帶、吃飯、使用筷子、可能我們都不記得了,但是那時(shí)候父母的'心情卻超出我們的想象:是那樣的耐心、那樣的用心。慢慢的,我們漸漸的長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了,又是父母一步一步的給我們輔導(dǎo)功課,每當(dāng)我們考試取勝時(shí),父母告訴我們不要驕傲,要保持虛榮心,每當(dāng)我們考試失敗時(shí),父母又會(huì)在一旁安慰我們:不要傷心,下次努力就可以了!然后,我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始出現(xiàn)叛逆心理了,因?yàn)楦改敢恢痹谝慌灾笇?dǎo)我們,告誡我們,我們就說(shuō)父母太過(guò)于嘮叨,慢慢地向父母發(fā)脾氣,讓父母接二連三的傷心。可我們卻不以為然。每個(gè)人的童年都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,也許當(dāng)我們真正長(zhǎng)大時(shí),我們也許會(huì)為自己當(dāng)初的做法而感到羞愧。所以,我們要慢慢理解我們的父母,關(guān)注他們的想法,仔細(xì)認(rèn)真的聆聽(tīng)我們父母的勸告,因?yàn)榫拖駨V告詞中那樣說(shuō)的:我們?cè)诼儚?qiáng),可是我們的父母卻在漸漸的變老,不要因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤行為,而使父母變得傷心起來(lái)。所以讓我們以后關(guān)愛(ài)我們的父母吧!

  其次,我們還要感恩老師。每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),總是老師第一個(gè)察覺(jué),并且第一個(gè)出來(lái)告訴我們,交給我們改正錯(cuò)誤的方法。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  留心生活,發(fā)現(xiàn)身邊值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>

有關(guān)感恩的作文6

  有一個(gè)成語(yǔ)叫“慈烏返哺”,意思是說(shuō)烏雛長(zhǎng)大,銜食哺其母。開(kāi)始我有點(diǎn)不相信,動(dòng)物怎么會(huì)有這種感情?這幾天,我讀了《一千零一個(gè)動(dòng)物故事》這套書,感到這應(yīng)該在情理之中。

  《母子情深故事》中有一篇叫《落在地上的麻雀》的文章。講的是王林生牽著獵狗走在林蔭道上。獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)的小麻雀,便向它步步緊逼。這時(shí),一只老麻雀像一塊石頭似的落在狗嘴巴前面。獵狗想用鼻子去嗅嗅。想不到,老麻雀猛地跳起來(lái),狠狠地啄在狗鼻尖上。獵狗嚇得一下竄到了王林生的身邊……渺小的老麻雀為了保護(hù)孩子,不惜犧牲自己的生命,與強(qiáng)大的獵狗展開(kāi)決斗。讀到這里,我深深感受到了老麻雀的愛(ài)子之情,也堅(jiān)信“慈烏返哺”的真實(shí)性。現(xiàn)實(shí)生活中,我?吹侥橇钊藙(dòng)容的一幕幕:一位雙眼有疾的.老奶******著一輛破舊的畚斗車,往返三千米,送自己的小孫孫來(lái)上學(xué);一位慈祥的媽媽每天數(shù)次來(lái)校,給自己殘疾的孩子拉屎拉尿;還有眾多的家長(zhǎng)冒著酷暑嚴(yán)寒來(lái)校接送孩子……再看看自己的媽媽,也一樣。就拿上周五的事來(lái)說(shuō)吧!我午睡醒來(lái)感覺(jué)頭有點(diǎn)疼,還“哇哇”地吐個(gè)不停。老師見(jiàn)狀后打電話告訴了我的媽媽。媽媽聽(tīng)到消息,馬上騎著電瓶車趕到學(xué)校,接我去醫(yī)院看病。望著媽媽一臉的汗水,我感到媽媽為我付出的實(shí)在是太多了。現(xiàn)在,我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你!我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!蔽乙惨蛩械男∨笥押粲酰骸盀貘f尚有反哺之情,人更應(yīng)有感恩之心。讓我們行動(dòng)起來(lái),孝敬自己的長(zhǎng)輩吧!”

有關(guān)感恩的作文7

  望大千世界,美無(wú)處不在,愛(ài)如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽(tīng)自然地和諧與相容,在生活中學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致!}記

  基督教徒在飯前都會(huì)念這樣一段祈禱文:感謝父母養(yǎng)育之恩,感恩老師辛勤教誨,感恩同學(xué)關(guān)心幫助,感恩農(nóng)夫辛勤勞作,感謝所以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

  那么,感恩是什么呢?

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難和挫折,因?yàn)樗黾恿宋宜痪邆涞牟拍,感恩?duì)手,感謝敵人,他們促使我不斷前進(jìn),感恩憂患,因?yàn)樗谷藗兌蒙,這些難道不是樂(lè)觀嗎?

  感恩之心,小到個(gè)人,大到國(guó)家,因?yàn)橛辛烁卸髦,?guó)家個(gè)人才有所成就。

  我國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的文明古國(guó),我國(guó)之所以能迅速的強(qiáng)大起來(lái),是因?yàn)槲覈?guó)有感恩之心。中國(guó)感恩一切對(duì)手,一切困難,一切災(zāi)難,因?yàn)槲覀冎溃禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  奧運(yùn)會(huì)這個(gè)重任將要降臨中國(guó)之前,上天對(duì)中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)考驗(yàn),將一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨在中華大地,8.0級(jí)的地震牽動(dòng)了世界各國(guó)的心,震碎了中華兒女的心,但是,地震卻永遠(yuǎn)也震不倒中華兒女的愛(ài)心!在關(guān)鍵時(shí)刻,中華兒女經(jīng)受住了考驗(yàn),奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)成功舉辦。

  世博會(huì)開(kāi)幕之前,災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級(jí)的'玉樹(shù)地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì)的計(jì)劃,卻阻礙不了中華兒女團(tuán)結(jié)一致,抗震救災(zāi)的決心!地震無(wú)情人有情,經(jīng)過(guò)中華兒女的不懈努力,世博會(huì)也成功舉辦了。

  中國(guó)成功的度過(guò)了重重困難,終于富強(qiáng)起來(lái)了,難道我們不應(yīng)該感謝困難嗎?都說(shuō)逆境出人才,我看一點(diǎn)也不假,祖國(guó)不就是因?yàn)槟婢扯鴱?qiáng)大的嗎?

  所以,我們要常懷一顆感恩之心,用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),無(wú)論是對(duì)挫折對(duì)還是困難,無(wú)論是對(duì)敵人還是對(duì)對(duì)手。

有關(guān)感恩的作文8

  自我懂事起,父母就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、一個(gè)遇到挫折不氣餒堅(jiān)強(qiáng)的人。

  記得六歲那年,我在書店看到一本叫《烏龍?jiān)骸返臅X。我想假如我直接向父母要的話,他們肯定不給錢,因?yàn)樗麄兪遣毁澇晌铱催@種無(wú)聊的書的。于是,我就乘爸媽出門的時(shí)候,打開(kāi)抽屜,像做賊似的偷偷拿了十元錢去買書。過(guò)了幾天,我覺(jué)得爸媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)錢少了,又萌發(fā)了拿幾元錢來(lái)花花的念頭。于是我又乘爸媽出去時(shí),偷偷打開(kāi)了抽屜。剛打開(kāi)抽屜,映入我眼簾的.是一張小紙條,上面寫著:湛湛,我們知道你喜歡看書,但要看對(duì)人有益的書。如果你需要錢,可直接向我們要,而不是偷偷地拿!看了紙條,我不禁羞愧萬(wàn)分,臉一直紅到了脖子跟。從那以后,我再也沒(méi)經(jīng)父母同意而偷偷地拿錢了。

  還有一次,我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的航模比賽。在航模制作準(zhǔn)備階段,我試做了幾個(gè)模型都沒(méi)有成功,不禁有些氣餒了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“湛湛,做事要一心一意,千萬(wàn)不能半途而廢。一個(gè)人做事不怕困難,怕的是沒(méi)有克服困難的勇氣和決心!甭(tīng)了媽媽的話,我不斷改進(jìn)航模,不僅做好了航模,還得了獎(jiǎng),心里甭提有多高興了。

  現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸懂事了。中秋節(jié)那天,我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)上賞月。當(dāng)如霜的月光照在媽媽慈祥的臉上,我驀然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上已不知不覺(jué)爬上了幾道皺紋。我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸以前烏黑的頭發(fā)也有些變白了。我鼻子一酸,暗暗想:“爸媽為了我,為了這個(gè)家庭操勞著,歲月在他們的身上留下了無(wú)情的印記。他們給予我的實(shí)在是太多了,不僅給了我生命、哺育我長(zhǎng)大、攙扶著我邁出人生的第一步,還教導(dǎo)我如何做人……而我該拿什么報(bào)答父母呢?”今后我一定要好好學(xué)習(xí)、陶冶情操,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人、一個(gè)“出污泥而不染”純潔的人、一個(gè)“勝不驕、敗不餒”堅(jiān)強(qiáng)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答父母親的大恩!

有關(guān)感恩的作文9

  從我第一天進(jìn)到學(xué)校里到現(xiàn)在,從一年級(jí)到五年級(jí),教過(guò)我的老師有很多,而且我對(duì)老師們都是非常的尊敬,因?yàn)槲抑缼煇?ài)的偉大,我知道師恩、師情無(wú)以為報(bào)。

  還記得剛剛上一年級(jí),還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認(rèn)識(shí)了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問(wèn)老師一些現(xiàn)在看起來(lái)很傻的問(wèn)題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題,為我講述一個(gè)個(gè)美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽(tīng)故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的.聽(tīng)著,像是聽(tīng)天書,但是現(xiàn)在回憶起來(lái)卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無(wú)以為報(bào),只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!

  懷著對(duì)老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級(jí),又認(rèn)識(shí)了一位新老師。x歲的我已經(jīng)不再像一年級(jí)那樣可愛(ài),幼稚。對(duì)于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識(shí),感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無(wú)以為報(bào),只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!

  懷著這種感激之情一直走到五年級(jí),小學(xué)將要畢業(yè),人生開(kāi)始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對(duì)他們的感激與思念溢于言表,只有內(nèi)心的無(wú)比的感激。

  師恩無(wú)以為報(bào),只有以優(yōu)異的成績(jī)讓他們?yōu)槲因湴,為我快?lè),他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里!

  這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。老師的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

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  俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中總是存在著各種各樣的感動(dòng),我們也應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩的心,去感恩父母、朋友,甚至是逆境和敵人……

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過(guò)無(wú)窮快樂(lè)的“世紀(jì)老人”的形象,向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過(guò)他的《我為什么而活著》,就會(huì)感覺(jué)到這位老人睿智的目光和感恩世間萬(wàn)物的心。

  我們也許不會(huì)像他那樣取得極高的`榮譽(yù)和持久的聲望,但我們可以擁有同他一樣的感恩之心,用這顆熱騰騰的心,去愛(ài),去追求……

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!比松谑,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折失敗來(lái)臨時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?

  感恩是一種精神狀態(tài),是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!拔业氖诌能活動(dòng),我的大腦還有思維,我有終生追求的理想,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”誰(shuí)能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻得不能再苛刻了?伤愿械阶约汉芨挥;一根能活動(dòng)的手指、一個(gè)能思考的大腦……這些都讓他感到滿足,并對(duì)生活充滿了感恩之心。因而,他的人生是快樂(lè)的。

  真誠(chéng)地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一堂課,讓我們學(xué)會(huì)忍耐;它是一筆財(cái)富,讓我們的精神富有。

  誠(chéng)然,我們有什么理由不感恩生活呢?

  讓我們擁有一顆感恩之心吧,有了它,你會(huì)平和地面對(duì)動(dòng)蕩不安,積極應(yīng)對(duì)挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人,即使家財(cái)萬(wàn)貫,他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩的人,才是天下最富有和最快樂(lè)的人。

  讓我們?yōu)楦卸骱炔?

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  學(xué)會(huì)感恩生活中的每一抹綠,生活中的每一抹光,生活中的每一個(gè)微笑……

  在感恩中,讀懂祖國(guó)的波瀾壯闊的山河,讀懂老師的良苦用心,讀懂父母的沉重期待,讀懂自己的'勤奮與智慧。萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下,微風(fēng)中有一種聲音響徹天空。我國(guó)著名青年演說(shuō)家范紅偉老師用他震撼人心的話語(yǔ)、催人淚下的故事和富有磁性的聲音感染了在座的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)。在他們含淚的眼中,我看到了感激。雖然風(fēng)中有一點(diǎn)點(diǎn)冷雨,但沒(méi)有人中途離開(kāi)。也許天氣很好,很快雨就停了。范紅偉老師充滿激情的演講感染了所有的觀眾。我看到了一雙紅眼睛,一個(gè)知足的父母,一個(gè)感恩的孩子。愛(ài)是要大聲說(shuō)的,感恩也是要大聲說(shuō)的。我想對(duì)著藍(lán)天、鮮花和彩虹大喊:“祖國(guó),謝謝你生了我;老師,謝謝您教育我。父母,謝謝你們養(yǎng)育了我!

  學(xué)會(huì)感恩祖國(guó),就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,成為國(guó)家的棟梁,弘揚(yáng)中華精神,引領(lǐng)中國(guó)走在世界的前面,所以我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩老師,意味著理解老師的良苦用心,在他們辛勤的園丁的呵護(hù)下,成為花園里最燦爛的花朵,所以我會(huì)努力成為那朵花,用芬芳感謝老師。學(xué)會(huì)感恩父母就是學(xué)會(huì)孝順父母,理解父母也不容易。給疲憊的母親端上一杯熱茶,捶著勤勞的父親的肩膀。一切都顯得那么瑣碎,卻能讓父母很開(kāi)心。所以,我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)讓父母多一些快樂(lè),少一些悲傷。學(xué)會(huì)感恩自己,讓自己改掉缺點(diǎn),通過(guò)上一段樓梯。沒(méi)有感恩,很難想象世界的顏色。也許是灰色的,一切都死了。

  學(xué)會(huì)感恩,讓世界豐富多彩。感恩!讓風(fēng)帶來(lái)一陣感激的笑聲。

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  感恩是一種品德,感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感謝祖國(guó)的呵護(hù)之恩……生活中感恩的故事無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我曾真切地感受過(guò)。

  記得今年暑假,我去參加晉江市首屆“嘉喜樂(lè)杯”陽(yáng)光寶貝兒童模特大賽,每天爸爸媽媽都從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我練習(xí)走臺(tái)步,雙休日又帶我去找老師排練節(jié)目。在總決賽那一天,由于我的出色表現(xiàn),獲得了“十佳模特”稱號(hào)及“最上鏡獎(jiǎng)”。

  臺(tái)上的我看起來(lái)很風(fēng)光,可有誰(shuí)知道,幕后的準(zhǔn)備包含著爸爸媽媽多少心血呀!回想起比賽的那段時(shí)間,爸爸媽媽為了張羅我每一場(chǎng)比賽的.服裝絞盡了腦汁,能借則借,該買則買,需做便做。最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽為了準(zhǔn)備我總決賽開(kāi)場(chǎng)舞的服裝――草裙,托人從老遠(yuǎn)的地方買來(lái)黃色編織繩。為了讓我的草裙服裝更能突出舞臺(tái)效果,好幾個(gè)晚上,他們倆拿著梳子一條一條、不厭其煩地把編織繩割細(xì)、割勻,并精心縫制,有時(shí)甚至做到深夜兩點(diǎn)。那時(shí)爸爸因?yàn)榫o張以及勞累過(guò)度,慢性氣管炎又犯上了,整天咳個(gè)不停,媽媽也因此瘦了一大圈。雙手捧著剛剛獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,我慢慢地走向爸爸媽媽,我要把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯送給他們,我還要給他們一個(gè)深深的擁抱,一個(gè)親熱的吻,以報(bào)答他們“可憐天下父母心”的恩情。

  輕輕地哼起《感恩的心》這首歌,想著媽媽那溫暖的懷抱,想著爸爸那堅(jiān)實(shí)的臂膀,想著老師那期盼的眼神,想著同學(xué)那真摯的友誼,我那幼小的心靈深處被愛(ài)的陽(yáng)光照得一覽無(wú)余。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)感恩競(jìng)是如此美好、簡(jiǎn)單。

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  “一日為師,終身為父”除了父母,我們最應(yīng)該感恩的就是授予我們知識(shí)的老師了。

  我最應(yīng)該感恩的,就是改正了我三年壞毛病的陳老師了。

  我這個(gè)毛病,是一個(gè)影響我學(xué)習(xí)的壞毛病———上課不敢舉手回答問(wèn)題,反應(yīng)也比別人慢。而陳老師,她似乎一開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)了我的壞毛病,她常常在我冥思苦想的時(shí)候喊我回答問(wèn)題。這不,有一回,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,又神不知鬼不覺(jué)喊了我,這可把我嚇了一大跳,這可怎么辦啊!沒(méi)辦法,我的大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng),選出一個(gè)我覺(jué)得對(duì)的答案,我慢吞吞地站起來(lái),吞吞吐吐的'說(shuō)“應(yīng)?應(yīng)該是?”我說(shuō)地語(yǔ)無(wú)倫次,

  我抬起頭,看見(jiàn)老師那深遂的目光,好像在更我說(shuō)”別怕,把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢,果然不出我所料———我的回答沒(méi)有錯(cuò)。這可嚇壞我的小心臟了,不過(guò),我似乎有了一點(diǎn)信心,從一次舉手到第二次,第三次?回答的也越來(lái)越大聲,聲音也越來(lái)越清晰,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我終于在班里“活了過(guò)來(lái)”,而且越發(fā)積極,學(xué)習(xí)成績(jī)也在提升。

  四年級(jí)期末考試,我考了89分,這是一個(gè)令人很不愉快的分?jǐn)?shù),我的心一下子跌到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn),陳老師說(shuō)要帶幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去科技館,當(dāng)老師一一說(shuō)出她(他)們的名字時(shí),里面卻沒(méi)有我,有同學(xué)問(wèn)為什么沒(méi)有我,陳老師笑而不語(yǔ),我覺(jué)得,老師在告訴我,學(xué)習(xí)是要不斷努力,超越自我的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的進(jìn)步或退步而停止前進(jìn)的腳步??

  陳老師謝謝您!您教給了我應(yīng)有的自信、必要的謙虛、學(xué)習(xí)的方法、讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己!

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  愛(ài),有很多種:老師的慈愛(ài),朋友的友愛(ài),親戚的喜愛(ài)……但,我最喜歡的還是父母的愛(ài)。

  記得那個(gè)星期三的下午,我們學(xué)校舉辦了父母學(xué)堂的'講座。那天下午,吹著兩種風(fēng):一是柔柔的春風(fēng);二是輕柔的愛(ài)之風(fēng),在這濃濃春意下,愛(ài)的包圍中,講座開(kāi)始了!

  來(lái)參加講座的嘉賓有:房濤,黃繼友,趙祝武,劉家釗、王婷瑤……還有父母學(xué)堂的創(chuàng)始人。講師是王海童。

  在這次講座中,講師講了很多故事:在汶川大地震來(lái)領(lǐng)時(shí),一位老師正讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從教室門出去?烧(dāng)大家都出去時(shí),樓塌了。老師和同學(xué)們一直在地里被掩埋著,老師給孩子們講故事,不讓他們睡。終于,一天早晨救災(zāi)隊(duì)員把他們挖了出來(lái)。當(dāng)老師看見(jiàn)同學(xué)們被救出來(lái)后。他欣慰的笑了,并閉上了眼睛,永遠(yuǎn)的閉上了。

  講完故事后,所有人都哭了,為這個(gè)老師的精神而哭。

  接下來(lái),講師讓我們擁抱自己的老師,并說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”我控制住自己,讓自己不哭。可是,我怎么也忍不住,淚水情不自禁的留下來(lái)。老師也哭了。一想起自己的俏皮,讓老師操心,我就感到慚愧。

  后來(lái),講師又給我們講了很多關(guān)于自己父母的事,并讓我懷念自己之前對(duì)父母做了什么事。抱自己的父母一分鐘。講師讓我們做一個(gè)抱著嬰兒的姿勢(shì),感受一下之前爸爸媽媽是怎樣抱自己的。抱了一會(huì)兒,我覺(jué)得手有點(diǎn)兒酸了?墒前职謰寢,一抱我就是幾個(gè)小時(shí),那該多累呀!

  聽(tīng)完這次講座,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我應(yīng)該盡自己的一份力幫助爸爸媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)事,減輕一點(diǎn)兒爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

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  摩爾莊園是一個(gè)非?鞓(lè)美妙的兒童網(wǎng)上虛擬樂(lè)園,但在我眼里,摩爾莊園不僅僅是一個(gè)小游戲,而是我的一個(gè)老師。我感謝摩爾莊園教會(huì)了我感恩。

  在摩爾莊園里,我化身成了一個(gè)可愛(ài)的小鼴鼠,我購(gòu)買了一只可愛(ài)的小拉姆,在養(yǎng)育這只小拉姆的時(shí)候,我體會(huì)到了父母照顧孩子的艱辛和辛酸。小拉姆剛出生的時(shí)候是在花盆里的,要在花盆里面住上24個(gè)小時(shí)才可以自由地行走,小拉姆在花盆里的.這24個(gè)小時(shí),我心里充滿了幻想和憧憬,我想24個(gè)小時(shí)以后,我就可以擁有一只可愛(ài)的小拉姆,可以體會(huì)到為人父母的樂(lè)趣了,想著想著,我就覺(jué)得非常地開(kāi)心,但開(kāi)心地同時(shí)卻有一份不安,心就像揣了一只小兔子一樣,24個(gè)小時(shí)終于到了,小拉姆的花盆消失了,于是我便帶著小拉姆到處走走,熟悉熟悉外面的環(huán)境,我還用我辛辛苦苦攢下的一千摩爾豆讓小拉姆去拉姆學(xué)院學(xué)技能,而且每一個(gè)星期我都得接小拉姆會(huì)家,我還會(huì)細(xì)心地去淘淘樂(lè)街為小拉姆買一點(diǎn)吃的,放到小拉姆的背包里,看到它的心情不好,我會(huì)拿出魔力彈簧給它玩,就這樣時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的小拉姆成了高級(jí)拉姆,而我卻在小拉姆的成長(zhǎng)過(guò)程中品嘗到了為人父母那份應(yīng)有的責(zé)任,體會(huì)到了父母的無(wú)私、偉大。我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中我就是小拉姆,而我的父母就是那一只只小摩爾,是他們給我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,是他們把我養(yǎng)育長(zhǎng)大,我感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  是摩爾莊園教會(huì)了我感恩,是摩爾莊園讓我體驗(yàn)到了為人父母的那份責(zé)任,我也感謝摩爾莊園。

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