學(xué)會感恩優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會感恩優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文1
西方有個感恩節(jié)。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家 們國家的節(jié)日很多，惟獨缺少一個感恩節(jié)。總覺得是一種遺憾！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
"誰言寸草心，報得三春暉"；"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，我們往往容易忘記了需要感恩。
我們父母給予我們的`愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵瑯淅细�，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是情人的生日，都不會錯過他們的PARTY，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。
我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時侯一次落水，被一個好心人救起，
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文2
學(xué)會感恩，是為了回報他人所付出的行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘泉滋潤干渴的心田；學(xué)會感恩，是為了讓自己的靈魂深處越發(fā)璀璨。
在每個周末我的母親都有一個夜班，初二寒假的周末，我陪我的母親去上夜班，一進廠房，黑乎乎的'，一個人也沒有，一亮燈，整個廠房非常的空曠寂靜，寂靜的嚇人。我的母親為了掙那幾十塊錢的加班費，就是在這樣的環(huán)境下獨自一人工作的。
進了廠房沒過多久，我的母親忙碌了起來，她工作的工廠是一個拔絲廠，在這個廠子里母親是一名搬運工，她要把很重的鋼筋盤條從這間廠房運到那一間廠房去拔成很細的鐵絲，而且她還要把這些鋼筋盤條掛在一個帶著鐵軸且不停轉(zhuǎn)動的大鐵架子上。當(dāng)她搬運鋼筋盤條時，我看到了母親額頭上的汗珠經(jīng)過鬢角流下，鬢角的白發(fā)被潤濕了，我有一點沖動，有一種想哭的感覺，我突然地不知不覺得走到母親的跟前，我說：“我?guī)湍惆岚�？”母親說：“你的力氣太小搬不動的�！蔽艺f：“我能行的。”母親交給了我。我接過母親手中的活，我感到了一絲余熱，突然，我的心中翻騰起來，閃現(xiàn)出母親工作的情景，當(dāng)我把鋼筋盤條搬到另一間廠房門口時，我把身子轉(zhuǎn)了過來，一瞬間，我看到母親的眼里閃著一種晶瑩的什么……
母親加完班以后，我和我的母親回家吃飯，當(dāng)我端起碗喝飯的剎那間，好像有千言萬語，難以吐露，所有的言語都化作了淚水，泛在眼角，留在心間……
感恩，是一種美好的情感，也是一種對責(zé)任的承擔(dān)。心中充滿感恩之情，才會想到回報，想到奉獻，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文3
情感，溫暖我們的人生，情感，豐富我們的生活，我們在充滿愛的生活中長大，我們也要學(xué)會感恩，學(xué)會報答幫助過我們的人們。
在學(xué)會感謝別人的同時，我們首先要學(xué)會感謝我們的父母。在《地震中的母親》中我們在書中讀到的那個在地震中以自己的生命保護了孩子的母親很偉大，可是如果真的發(fā)生了災(zāi)難，你我的父母都會這么做，我們在這個世上，最要感謝的人就是父母。其實，感謝父母并不用太多的精力，太多的錢，只需一杯你親手倒的.水，一句親切的問候，就能撫慰他們的心靈，給他們以溫暖�；蛟S這些消失在我們眼里微不足道，可在爸爸媽媽的眼里，那始終是孩子們的一份心。
爸爸媽媽，你們養(yǎng)育了我，培養(yǎng)了我，我衷心的向你們致上我的謝意，謝謝！謝謝！謝謝！
但是，值得我們感謝的，不只是父母還有授予我們知識的老師，他們用知識的甘露，澆灌了我們求識若渴的心靈，讓我們在知識的海洋暢游，在文字的國度歷險。有的老師嚴(yán)厲，有的老師和藹。有的學(xué)富五車，有的孜孜不倦。無論是怎樣一位老師，都是竭盡所能，引領(lǐng)我們走入廣闊的明天。很多時候，老師們也只是和我們一樣的平常人，需要理解。但更多時候，他們是不平凡的他們可以放棄一切，只求學(xué)生們更好。三尺講臺上的粉筆生涯，感恩老師，就是感恩知識的世代相傳。老師，謝謝!謝謝！謝謝！
我們要感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝所有幫助過我的人，謝謝！謝謝！謝謝！
心底間最真實的情感是任何語言都無法描述的，只有大家互相用心去體會，去感受，才能體會到彼此心底那最樸實的情感。謝謝！情之深
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文4
擁有一顆感恩的心，是每個人都需要的，感恩的心。如果一個人沒有一顆感恩的心，那么，那個人生活在這個世界上，便失去了任何意義！
感謝那些教訓(xùn)過你的人，因為他們幫助你改正了許多錯誤；感謝那些教育過你的人，因為他們指引你走向了正確的人生道路；感謝那些絆倒過你的人，因為是他們堅定了你心中的意志和信念；感謝那些傷害過你的人，因為他們教導(dǎo)了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過你的人，因為是他們告訴你要擁有一顆樂于助人的心腸的；感謝那些哺育過你的人，因為是他們千辛萬苦地將你養(yǎng)大的……
在這個人世間，有太多太多的人是永遠都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的！無論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方……
如果將你比作一叢無比嬌嫩的青草，那么，他們便是那滋潤你的純凈的雨水；如果將你比作一只受了傷的小鳥，那么，他們便是那些為你包扎傷口的`善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚，那么，他們便是那及時趕來救你的可口的水源……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ……
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
學(xué)會感恩，是一種情懷；學(xué)會感恩，是一種情操！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文5
大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會銘記在每個人的心中。那么，我想說的是我們每個人都要學(xué)會感恩！
2008年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震，無數(shù)救援人員趕赴災(zāi)區(qū)，實施了緊張的救援工作。受災(zāi)群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻，我也深受感動，因為四川人民都懂得感恩！
人人都要懂得感恩，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)�！笔茄剑覀冏钜兄x自己的爸爸媽媽了。是他們，給了我們生命，讓我們來到了這個豐富多彩的世界；是他們，給予我們無限的愛與關(guān)懷，使我們健康成長；是他們，在我們最困難的`時刻，鼓勵我們，讓我們重新找回勇氣和信心？
我們常說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！笔堑模松牡缆肥强部啦黄降模y免遇到挫折。這時，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學(xué)會了感恩，那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙，農(nóng)夫把它救起來，然而最后它卻把那個善良的農(nóng)夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。
當(dāng)前，在我們這個經(jīng)濟社會中，出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象：有些兄弟姐妹為了爭奪家產(chǎn)而自相殘殺，甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎？不正是該遭人唾罵嗎？
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來吧，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會感恩！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文6
敬愛的老師：您辛苦了！
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實，期末復(fù)習(xí)的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因為太忙，我沒來得及向您說。現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個自信心很強的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的`成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望，當(dāng)我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的努力沒有白費！
記得有一次，您給我們考了一張卷紙，當(dāng)您宣布誰打一百分時，我聽到了我的名字，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時，我簡直不敢相信，全班只有我一個人考了一百分！我像一個上了發(fā)條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來，大叫了一聲：“噢耶！”此時，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此時此刻，您這一笑，讓我的心如此溫暖。我會覺得，這一笑，是您對我努力的認可；這一笑，是您對我成績的滿意；這一笑，包含著您對我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的時候，我總是想起您那張欣慰的笑臉，想起您往日對我的細心關(guān)照，對我學(xué)習(xí)的幫助，對我母愛般的教育……
從此，我對自己的要求更嚴(yán)了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望，我會讓那在空中飄揚的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅！
祝您
永遠年輕，工作順利。
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有些人只會接受父母的愛，卻不懂得怎樣報答父母。其實，報答父母的辦法有很多，也很容易，比如說，每天幫父母捶捶背，幫父母做一些力所能及的事，讓勞累一天的父母能舒舒服服地休息——這些看似簡單的事，其實正是回報父母最好的表現(xiàn)。
星期六早上，我做完作業(yè)，正想走到主人房去玩電腦，當(dāng)我抬頭往窗外望去時，竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時間媽媽早出晚歸，所以已經(jīng)好幾天沒有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子，我不由得心頭一熱，媽媽那么辛苦，難道我就不能幫她一下？在學(xué)校，老師不是常常教育我們要做一些力所能及的事嗎？今天，我就從擦窗戶開始吧。
說干就干，我立刻拿來凳子和抹布開始擦起來。剛抹了幾下，灰塵就像一只只小精靈在空中翩翩起舞，有的還往我鼻孔里鉆，害得我一連打了幾個噴嚏。為了不讓灰塵滿屋子飛舞，我只好打來一盆水，把抹布弄濕后再抹�？墒牵拍藥紫�，我就皺起了眉頭，原來我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點點，可能是時間太長的`緣故，不管我怎么使勁，就是擦不掉�？粗@些張牙舞爪的“敵人”似乎在說：“來呀，看你拿我怎么樣？”怎么辦？我撓了撓后腦勺，對啦，有主意了，媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗的嗎？那我為什么就不能用洗潔精來“洗窗戶”呢？我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆里，然后用抹布攪了幾下，盆里立刻出現(xiàn)很多“棉花糖”了，多有意思呀。果然，在我認真的擦拭下，不一會兒，一個個頑固的“敵人”就被我消滅了。望著這些明亮的窗戶，我興奮的哼起了歌兒，心里充滿了成就感。
這個星期。我過得最開心了，媽咪的生日快到啦，我想，這是我送給媽媽最好的禮物，因為，我也能幫媽媽干活啦！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文8
今天，語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。
同學(xué)們按捺住心中的疑問和好奇，安靜地坐在椅子上。這時劉老師說：“今天，我們要體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜�！蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡唵瘟税桑 眲⒗蠋熢谶@個時候提醒了大家一句說：“擇芹菜時要吧芹菜葉全部摘下來，并且不要浪費莖�！崩蠋熞覀兎纸M勞動。一聲“開始”，大家熱火朝天地干了起來。
開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉��？我拿起芹菜一拽，天�。∏o都跟著掉下來了！這樣不行�。№樦o捋一捋吧，力量太小，葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點點地揪掉葉子，可有的莖還是斷了。那就只能一點點掐下來了。好慢好慢！
抬頭看看其他的同學(xué)，有的和我一樣先拽葉子，有的先掰莖，到底誰是對的呢？就在這時劉老師發(fā)話了說：“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜�！闭f完，她隨手拿起一根芹菜說：“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉，再把上面一根根的`莖拽掉，最后把根掰掉。”
聽完老師的話，我們組決定改變方式。我和劉澤玉負責(zé)擇葉子，我們控制好力度，更加小心翼翼。雖然慢，但是桌面上的芹菜葉在一點點的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜，輕快地拽開莖。王茗澤負責(zé)掰掉根。他的活似乎也不輕松，有的根一次掰不下來，還需要先擰一下，然后才能撅下來。
終于完成了，全身沒有一點力氣。
擇一捆芹菜都如此費事，食堂的師傅要供應(yīng)幾千人吃飯，要擇多少�。康鹊桨岩槐P可口的飯菜端上桌子，那又得費多少工夫呢？想到這，頓時覺得自己平時對飯菜挑三揀四是多么不應(yīng)該。心中對給自己準(zhǔn)備飯菜的親人有了一些愧疚，更多了一份感激！
不一樣的食堂體驗課，讓我在勞動中體會到生活的不容易，懂得了感恩！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文9
鮮花因雨露而學(xué)會感恩，鳥兒因天空而學(xué)會感恩，魚兒因大海而學(xué)會感恩，高山因大地而學(xué)會感恩，而我因許多人而感恩。
我感恩我的父母。是他們給予了我生命，給了我一個溫暖的家；是他們陪伴著我成長，給我留下了一個個童年的夢；是他們賜予我獨特的天賦，讓我在生活中展現(xiàn)自己獨特的魅力。是他們?yōu)槲野琢穗p鬢，皺了雙眉，他們逐漸老去的背影，是我成長的痕跡。如果可以，我真想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
我感恩我的老師。如果我是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷前行；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在領(lǐng)悟上坎坷不平的'路。老師啊，您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您給予了我們無窮的鼓舞。
我感恩我的同學(xué)和朋友。馬庫斯·T·西塞羅說過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半�！笔前�，在我開心時，我的朋友會同我一起分享，在我難過時他們會給我一個厚實的肩膀。朋友，也許你不是我生命中最重要的人，但你的出現(xiàn)，給我的生命添上了濃墨重彩的一筆。
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩……都需要我們用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報，如果我們能多一點感恩，世界也會多一點美好！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文10
感恩，就像魚兒感謝水源給了它生命；感恩，就像小鳥感謝天空給了它自由；感恩，就像大地感謝雨水給了它生機；感恩，就像樹木感謝太陽給了它陽光……
我從小過著小公主的生活，總是“衣來伸手，飯來張口”，無論大事小事，都是父母幫我打理好。可自從我讀了《三字經(jīng)》中“香九鄰，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”這句話后，被黃香小小年紀(jì)就懂得孝敬父母的舉動所感動。于是，每天放學(xué)回到家后，我都會幫忙做一些家務(wù)。
一天，爸爸媽媽說在外面辦事要晚點才能回家，叫我先拿點餅干吃。我想：作業(yè)已經(jīng)寫好，不如來學(xué)做飯，等一會兒爸爸媽媽一回來，就有得吃。于是，我來到廚房，舀了兩杯米放在鍋里，再用冷水清洗兩遍后，加一點水放在電飯鍋里，就開始煮飯。
接著，我要來炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋，再用筷子攪均勻，便可開炒�？僧�(dāng)我把雞蛋倒進炒鍋時，油濺到我的手上，痛得眼淚都流下來了。此時，我真想放棄。我又想到了媽媽平時在炒雞蛋，不也常被濺到嗎？可媽媽并沒有放棄。我忍著痛疼，繼續(xù)把雞蛋炒好，聞著香味，我也忘了手痛。這時，爸爸媽媽剛好回來，看見桌上香噴噴的飯菜，驚訝地問：“這是誰煮的？”我說：“我煮的'�！笨粗职謰寢尦灾易龅娘垼业男睦锾鹱套痰�。
每個人不是生下來就懂得感恩。以前，我總以為感恩就是聽父母的話；現(xiàn)在我終于懂了，感恩不僅要聽父母的話，還要為父母做一些力所能及的事情。
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文11
國慶長假期間，我不僅外出欣賞了祖國的大好河山，還收獲了點點滴滴的感動。
還記得在公交車上，我看見三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲，這時一位中年婦女帶著一個小朋友上了車，她們環(huán)望四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位，只好站著。這時兩位小學(xué)生模樣的人站起來了，嘴里還說著：“阿姨，您坐吧！”中年婦女連連道謝。我不禁想到，為什么大人每次都教育我們要孝敬長輩，可他們自己往往就做不到呢？我們不僅要孝敬自己的父母、長輩，也要孝敬天下所有的`長輩。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。如果社會上的所有人，都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人，那么社會該多么和諧啊！
那天在爬山途中，我遇到了一個小男孩和他的媽媽。他的媽媽說：“我實在爬不動了，我們下山去吧。”小男孩堅定地對他媽媽說：“不行，我們一定要爬到山頂，不能半途而廢！媽媽，我們一起加油！”就這樣，一路上只要他媽媽喊累了，他就鼓勵他的媽媽，最后他們終于到達了山頂。我不禁感嘆：為什么大人每次都教育我們做事要堅持不懈，不輕言放棄，可他們自己卻做不到呢？我覺得作為父母，作為成年人，他們有時也會疲憊，有時也會放棄，而我們作為子女，需要在他們疲憊時，打算放棄時，給他們鼓勵，給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為，更應(yīng)是精神上的支持。
“教育”的“教”，左邊是“孝”，右邊是“文”，這就告訴我們中國人自古以來對孝的看重，先學(xué)做人，再學(xué)知識！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文12
時間跑的就是快，很快到了我們拓展訓(xùn)練的最后一天，我即將告別時而嚴(yán)肅時而幽默的教官；即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認識的幾位小伙伴!
在臨走之前，我們又做了一個感人的活動，名字叫——領(lǐng)袖風(fēng)采。游戲規(guī)則是：每個小隊從左到右一致報數(shù)，一直報到45。如果中間有人出錯了，就從頭開始，哪隊用時最長，哪隊就算輸。后三名的'隊伍，隊長和政委將要代替整個隊伍受到懲罰。
比賽開始了，我們隊是最后一組報數(shù)的，報的時候，中間有人報錯了，我們不得不重新報�？上攵覀兊谝粓隹隙ㄝ斄�。于是，我們的隊長和政委在烈日炎炎下，做了20個俯臥撐。第二場開始了，我們隊由于第一場失敗而產(chǎn)生了壓力，致使這次在報數(shù)的時候又出錯了，于是，我們的隊長和政委在炙熱的陽光下，便又做了40個俯臥撐。這一次，做到一半的時候，我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲，這時，教練說：“此時，你們的隊長和政委，和你們的老師、父母一樣，為你們而付出，而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌佟痹趫龅乃腥�，無不落淚。就在大家都在哭泣的時候，我們英語學(xué)校的兩位校長也走過來，陪著一起做俯臥撐。40個俯臥撐做完了，音樂停止了，我們這最后一個活動也結(jié)束了。臨走之前，教練又讓我們記住一句話——感謝隊長；感謝政委；感謝父母；感謝老師！
這一次訓(xùn)練結(jié)束，我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快，又要做得好。要有團體合作精神，配合中要有默契。同伴之間不能因為一點小事而打罵，這樣會傷了和氣的。我更懂得了感恩，感謝朋友的友好幫助；感謝老師傳授知識，教育之恩；感謝父母的養(yǎng)育之恩！
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文13
如果世界上只有你一個人，你會有什么感覺？我想那一定是一件可怕的事。所以，我們要學(xué)會感恩。感謝老師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人；感謝小伙伴，因為，沒有你們，我將是一個不快樂的人……。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個又一個的.第一次，爸爸媽媽付出了多少心血。
當(dāng)遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽;當(dāng)取得成績時，會衷心祝福我們的，是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學(xué)會自己復(fù)習(xí)功課、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著,這是感恩！爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，這是感恩！給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩！……是啊，感恩父母，并不難。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！謝謝大家！我的演講完畢。
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文14
記得有一位哲人說過：學(xué)會求知，學(xué)會熱愛，學(xué)會贊美……那么你學(xué)會了什么？我在書山題海中尋找，在父母的嘮叨中尋找，在老師的教誨中尋找，在我所關(guān)注的每一個角落里尋找，最終，我找到了，那就是——學(xué)會了感恩。
我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命，教我們走路，教我們說話，教我們做人。這其間，他們所付出的辛苦和汗水，是無法用語言來表達的。父愛如山，偉大，母愛似海，深沉。父親是一座山，母親是一條河，而我們就是山與河間被滋潤著的一棵幼苗。正因為有了他們的呵護，我們才能健康地成長。難道我們不該感謝我們的父母嗎？
我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭，溫暖人心，老師像園丁，澆灌花朵，老師像天使，撫慰心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格，只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家，卻將知識的清泉叮咚作響，老師不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，老師不是作家，卻將我們的人生韻味悠長。難道我們不該感謝我們的老師嗎？
我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀，讓你依靠著哭泣，朋友是雙手，可以把你從絕望中拉出，朋友是垃圾筒，盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙，朋友就是池塘，你是月亮，朋友就是星星，你是紅花，朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎？
花兒有了雨露，才能美麗的綻放，鳥兒有了天空，才能自由的翱翔，我們有了身邊的一切，才能快樂的'成長。
讓我們學(xué)會感恩吧！感恩身邊的一草一木，一花一樹，感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛和幫助的人，這樣的人生才不會失色。
學(xué)會感恩吧！它是一本內(nèi)容真實的書，會讓你受益終生……
學(xué)會感恩優(yōu)秀作文15
以前，年幼無知的我總覺得老媽的呵護、老師的叮囑、同學(xué)的幫助、陌生人的'關(guān)懷……都是理所應(yīng)當(dāng)很正常的事，根本無需在意，更不知道什么是感恩�？勺詮慕�(jīng)歷了那件令我刻骨銘心的事情后，我變了，變得懂事了，也從中學(xué)會了感恩。
那是在“奧運采風(fēng)”活動的最后一天，我們小記者去“王府井百貨大樓”選購紀(jì)念品�？杀瘎】傇诳鞓分姓Q生，有一位同學(xué)急性病發(fā)，暈倒在地�？粗鴦偛胚�歡蹦亂跳的同學(xué)此刻臉色蒼白一動不動地躺在地上，我們嚇得不知所措，一個個大呼小叫，呆若木雞。當(dāng)時老媽也在場，她和校長一起討論了應(yīng)急方案，決定留下李校長照顧我們，她和張校長護送同學(xué)去醫(yī)院。
很快，救護車來了，老媽跑到我跟前，只重重地拍了拍我的肩，然后二話沒說，頭也不回地上了車呼嘯而去。我望著她急匆匆的背影，心里酸酸的，心想：這叫什么老媽呀？丟下自己的孩子不管，反去照顧別人。我越想越生氣，越想越委曲，眼淚不由自主地流下來。
時間一分一秒地過去了，我慢慢地平靜下來，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕清晰的畫面：放學(xué)進門時，最先看見老媽的溫暖笑臉；驕傲自滿時，是老媽給我敲響警鐘；傷心難過時，是老媽在細語安慰；失去信心時，是老媽為我加油鼓勁……天越來越黑了，離我們上火車的時間越來越近了，可是老媽還沒回來，我有點為她擔(dān)心了。
就在我心急如焚的時候，我看到：月光下，老媽背著我的同學(xué)向我們緩緩走來，老媽的腰被壓得低低的，而那個轉(zhuǎn)危為安的同學(xué)則趴在老媽的肩上，幸福地笑著……
那一瞬間，我對老媽的所有怨恨頓時煙消云散，我再也忍不住了，沖到老媽面前，掏出手絹，幫老媽擦著臉上豆大的汗珠。老媽欣慰地笑了。
老媽用行動告訴了我什么叫無私，也讓我從中學(xué)會了感恩。
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