感恩的作文錦集（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的作文1

　　天以朦朧，太陽(yáng)似乎剛剛爬進(jìn)了我的起居室，母親已在廚房為我準(zhǔn)備豐盛的佳肴，那時(shí)我剛剛上小學(xué)六年級(jí)面臨小升初的考試和進(jìn)入新的環(huán)境，我感到一絲苦悶，自從我上六年級(jí)時(shí)母親每天都為我準(zhǔn)備豐盛的晚宴，母親已經(jīng)做了很多的飯菜，可我仍沉游在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，母親把我在夢(mèng)想中喚起，幫我穿上了衣服和鞋子只剩下吃飯了。

　　吃完飯后我向著學(xué)校的方向走去了，在我去學(xué)校的途中看到了和我對(duì)立的小明，我們倆人因言語(yǔ)不合而打了起來(lái)，我們互相住進(jìn)了醫(yī)院，因他把我壓在下面造成右手嚴(yán)重骨折，母親知道了這件事像箭一樣從工作單位感到醫(yī)院，母親見(jiàn)到我就問(wèn)：怎么回事疼不疼？你們?yōu)槭裁创蚣馨�？同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，以后不許再這樣了。我含著淚水用憎恨的目光對(duì)母親說(shuō)：是他先打我的，你還不替我說(shuō)話。話音剛落我就大聲的哭了起來(lái)，瞬時(shí)整個(gè)病房都被我驚呆了，病房是四人間，大家的目光凝視著我，他們的目光里帶著嘲笑，我感到無(wú)地自容。母親抱著我安慰了許久，我才緩過(guò)勁來(lái)。

　　從小到大第一次受這么大的傷，從進(jìn)了醫(yī)院我就開(kāi)始緊張的發(fā)抖，加上手臂的疼痛讓我對(duì)醫(yī)院十分恐懼，過(guò)了一會(huì)我進(jìn)了手術(shù)室醫(yī)生和護(hù)士推著我進(jìn)去，在我百般折騰下還是被他們推了進(jìn)去，醫(yī)護(hù)人員安慰了我一會(huì)，告訴我一點(diǎn)都不疼就睡一會(huì)就好了，麻醉師過(guò)來(lái)打了麻藥，我的身體開(kāi)始麻木了沒(méi)有了知覺(jué)，昏昏沉沉的我半睡半醒的度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，手術(shù)終于結(jié)束了，我回到病床上看著母親的眼眶濕潤(rùn)了，能感覺(jué)到她心里很心疼我現(xiàn)在的情況。看到了此景，我的心里也很難過(guò)，因?yàn)槲易屇赣H這樣的'擔(dān)心和心疼，從這時(shí)起我發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再這樣調(diào)皮了，和同學(xué)之間好好相處，能忍則忍，不再那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

　　最后我要感謝這次經(jīng)歷，這件事對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的幫助，曾經(jīng)那個(gè)衣服都讓媽媽穿的小男孩不會(huì)再有了，如今我變得自立自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上不讓媽媽操心了，每天都很努力的自覺(jué)學(xué)習(xí)，我愛(ài)你媽媽。

感恩的作文2

　　母親呀！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我再無(wú)遮攔天空下的綠蔭？——題記

　　母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�每天都用充滿愛(ài)的雙手撫摸著我們這些幼稚的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

　　歲月的歷程中，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們。是她給了我們生命，讓我們認(rèn)識(shí)了這絢麗多彩的世界；是她給了我們幸福，讓我們倍感社會(huì)和家庭的溫暖；是她給了我們信念，讓我在跌倒之后再爬起來(lái)。

　　我清楚的記得，那是幾年前的事，在一次考試中，我考了56分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞的整理好書(shū)包，“金豆豆”在眼里直打轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步挪回家。比起往日，書(shū)包好像重了許多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好想用鄙視的目光打量著我，露出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我功課的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。

　　終于到家了，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和的安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的.根源。我開(kāi)心地笑了，媽媽也舒心的笑了。

　　我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，都傾注了母親無(wú)數(shù)的愛(ài)，從咿呀學(xué)語(yǔ)到花季少年。清晨，母親為我?guī)��?lái)第一縷愛(ài)的曙光；夜晚，我們又在母親愛(ài)的撫摸下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。盛夏，母親就像一臺(tái)徐徐送爽的風(fēng)扇；酷冬，母親又像一床厚厚的棉被。風(fēng)里來(lái)，雨里去，母親對(duì)我們百般呵護(hù)，無(wú)怨無(wú)悔，卻不曾乞求什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)過(guò)的話：“母親是一本讀不完的書(shū)”是呀！母親無(wú)私的把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們一起感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心!

感恩的作文3

　　五年的時(shí)光，好像匆匆走過(guò)，又好像有些漫長(zhǎng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁�和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了；喜是因?yàn)槲覍��?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

　　回顧五年來(lái)走過(guò)的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個(gè)夜里，老師開(kāi)著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

　　我敬愛(ài)的老師�。∈悄鸀槲议_(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén)；是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂；是您帶我遨游在知識(shí)的海洋；是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上；您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。雖然我們將分開(kāi)，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏�，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方，都留著我們的'腳印和歡聲笑語(yǔ)；那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水；那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏�旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

　　五年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè)，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

　　母校，請(qǐng)放心。我們會(huì)努力，會(huì)奮發(fā)，會(huì)騰飛！現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來(lái)，您一定會(huì)以我們?yōu)闃s！

感恩的作文4

　　春天感恩冬天，于是便將孕育了一冬的種子播撒，帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；今天感恩昨天，于是便將晚霞的余暉留住，帶來(lái)燦爛的朝陽(yáng)；大海感恩細(xì)流，于是便將千萬(wàn)的源泉匯集，帶來(lái)奔騰的海浪。因?yàn)楦卸鳎�我們學(xué)會(huì)用真心去品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩母親。因?yàn)槟赣H，我們擁有了人間大愛(ài)；因?yàn)槟赣H，我們享受了無(wú)盡的溫暖；因?yàn)槟赣H，我們頭頂總有一雙遮風(fēng)擋雨的羽翼。于是便有了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的絕唱。感恩母親，拈一片紅葉送她，讓她擁有醉人的楓林；取一滴海水給她，讓她擁有蔚藍(lán)的海洋。學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的母親。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。因?yàn)槔蠋煟�我們開(kāi)啟了知識(shí)殿堂的大門(mén)；因?yàn)槔蠋�，我們擁有了知識(shí)的力量；因?yàn)槔蠋�，我們有了指路�?明燈。師恩難忘，于是便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句。感恩老師，讓他們?cè)谥v臺(tái)上艱辛地耕耘豐收，讓他們的桃李之花芬芳永久。學(xué)會(huì)感恩，感恩辛勤的老師。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩朋友。因?yàn)榕笥�，我們擁有了夏日的熱情；因�(yàn)榕笥�，我們擁有了溪水般的歡暢；因?yàn)榕笥�，我們擁有了大海般壯闊、湖水般平靜的友誼。友誼永駐，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好贈(zèng)言。感恩朋友，讓真摯的友誼傳遞心間，讓友誼的綠樹(shù)四季常青。學(xué)會(huì)感恩，感恩真心的朋友。

　　學(xué)會(huì)感恩，用鶯歌燕舞回報(bào)冬天；學(xué)會(huì)感恩，用溫暖的陽(yáng)光回報(bào)陰霾；學(xué)會(huì)感恩，用驚濤拍岸回報(bào)涓涓細(xì)流。學(xué)會(huì)感恩，用自己美好的明天回報(bào)偉大的母親、辛勤的老師、真心的朋友。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的情，在你我心中醞釀；讓感恩的心，在你我之間傳遞；讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……

　　點(diǎn)評(píng)

　　靈動(dòng)的文字、跳動(dòng)的思想使文章豐富、動(dòng)人。學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，這個(gè)世界的一切都會(huì)變得美好。感恩自然，我們看到美麗的景色；感恩母親，我們體驗(yàn)真情的溫暖；感恩老師，我們收獲沉甸甸的知識(shí)；感恩朋友，我們品味友情的芳醇……還有什么比這更好的呢？“學(xué)會(huì)感恩”吧！“讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……”

感恩的作文5

　　小時(shí)候，父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：只要你聽(tīng)話爸爸什么都滿足你。而如今，我想對(duì)父親說(shuō)只要您少操心，我什么也都順從你。

　　記得那時(shí)我還是個(gè)孩子，父親由于工作時(shí)常不在身邊，可在我記憶中父親永遠(yuǎn)是個(gè)冷漠的人，他臉上經(jīng)常不見(jiàn)笑容，對(duì)我也十分嚴(yán)格，可以因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題讓我熬很晚的夜，即使當(dāng)時(shí)的我淚流滿面他也面不改色直到讓我徹底搞懂那道題，可他對(duì)我說(shuō)的最多的一句話也就是讓我聽(tīng)話，并且什么都可以滿足我，而我永遠(yuǎn)只認(rèn)為他說(shuō)的前半句才是重點(diǎn)，后半句也只是套話，直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，能說(shuō)出這句話的父親，是多么的偉大。

　　那時(shí)一個(gè)雷電交加的'下午，我完成了父親交代我的任務(wù)，就是這才考試比上次進(jìn)步樂(lè)，可我當(dāng)時(shí)想的只是我只進(jìn)步樂(lè)一點(diǎn)，也不好意思提什么要求，加上這樣一個(gè)惡劣的天氣，實(shí)在是讓人想不到要什么東西了，客服群卻很開(kāi)心地跑來(lái)問(wèn)我想要什么，這讓我有些疑問(wèn)，但思來(lái)想去真不知道要什么，只是隨口說(shuō)了個(gè)自己想吃的東西，雖然那不是什么山珍海味，卻只有去市里才能買(mǎi)到，我以為父親會(huì)過(guò)幾天等天氣好了再去，可意外的事情發(fā)生了，直到天黑父親才回來(lái)，并且渾身濕透了，原來(lái)他是去市里給我買(mǎi)我想要的東西，那樣一個(gè)惡劣的天氣，他還是執(zhí)意去了，我問(wèn)父親渾身濕透的原因，他都只是笑了笑，說(shuō)沒(méi)什么，并叫我趕快吃了，后來(lái)得知父親半路上車(chē)出了問(wèn)題，他自己一個(gè)人冒雨修車(chē)還閃了腰，我的淚頓時(shí)像那場(chǎng)大雨般嘩嘩落下，看著父親的背影，我才發(fā)現(xiàn)，他的背已不再那么挺拔，肩也變得高低齊，他的白發(fā)又多了好多，父親，真的為我付出了太多，太多。

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)，以后長(zhǎng)大了，將會(huì)用無(wú)數(shù)個(gè)方式回報(bào)父親，但我最想對(duì)父親說(shuō)的只有一句話：“爸，只要您少為我操點(diǎn)心，我什么都順著您，什么都聽(tīng)您的，您對(duì)我的好實(shí)在是太多了�！�

　　懂得感恩，只需要你的那顆最真摯的心卻能成為父親無(wú)數(shù)次欣慰的理由！

感恩的作文6

　　是誰(shuí)像我們的第二父母一樣，教導(dǎo)我們關(guān)懷我們，教我們?cè)鯓踊钪�、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對(duì)困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí);是她，教我懂得了感恩……

　　還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞：這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師!當(dāng)初聽(tīng)到這個(gè)消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，“十個(gè)老師九個(gè)兇”怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了，學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開(kāi)始就對(duì)將要到來(lái)的新老師沒(méi)什么好感。

　　第一節(jié)語(yǔ)文課，進(jìn)來(lái)的是一位容貌姣好的女教師，她帶著甜甜的笑容站上講臺(tái)，叫道：“上課!”聲音溫聲細(xì)語(yǔ)，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說(shuō)話很柔和，但是班里誰(shuí)都聽(tīng)得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽(tīng)的特別明白。班里的同學(xué)戲言道：“如果誰(shuí)還聽(tīng)不明白刁老師的課，那他一定是個(gè)大笨蛋�！�

　　刁老師經(jīng)常在課后和我們談心，問(wèn)我們的學(xué)校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。

　　有一次，單元測(cè)試，老師給我們作了單元小結(jié)，并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò)，所以沒(méi)做復(fù)習(xí)。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我憑著自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里，我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。

　　中午回到宿舍，同學(xué)們?cè)趯?duì)答案，我聽(tīng)在耳里急在心里，因?yàn)樗麄冋J(rèn)可的大部分答案我都很陌生，難道……

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù)，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽(tīng)不進(jìn)去。

　　放學(xué)后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒(méi)有批評(píng)我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細(xì)語(yǔ)。老師詳細(xì)的跟我重新講解了卷子，最后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“我們做什么事，都要帶著一顆感恩的心去做，那樣，我們?cè)诔晒�時(shí)就不容易驕傲，失敗時(shí)就不容易沉淪。因?yàn)槲覀兪苤�父母的恩，受著社�?huì)的恩，受著祖國(guó)的恩……”刁老師師對(duì)我諄諄誘導(dǎo)著，誘導(dǎo)著……

　　是的，我們要學(xué)會(huì)感恩，謝謝您，我敬愛(ài)的刁老師，雖然您教我們的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。

感恩的作文7

　　大家都說(shuō)， 母親養(yǎng)育的恩情， 是做子女的無(wú)論如何也難以報(bào)答的。 而媽媽給我的，又何止一飯一勺的養(yǎng)育之恩呢？ 在我學(xué)前， 是媽媽最早教會(huì)了我識(shí)字和算術(shù)，教會(huì)我看動(dòng)腦筋爺爺和十萬(wàn)個(gè)為什么，教會(huì)我看安徒生童話， 讓我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)和求知的樂(lè)趣。 我至今還記得我最初看動(dòng)腦筋爺爺時(shí)的那份驚喜：原來(lái) 世界上最大的動(dòng)物不是大象是鯨魚(yú)，地球原來(lái)并不是宇宙的中心；我至今還記得讀安徒生童話里海的女兒的故事時(shí)，曾經(jīng)流下的感動(dòng)的淚水。是 媽媽最早給我的書(shū)籍， 在我的心靈打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)更廣闊的世界，養(yǎng)成了我天性里面，對(duì)知識(shí)最初的熱愛(ài)，。 而沒(méi)有這份熱愛(ài)，我又怎么能在科學(xué)探索的道路上，走到今天呢？

　　在我求學(xué)早期的`生涯里，媽媽是我啟蒙最好的嚴(yán)師。還記得小學(xué)低年級(jí)時(shí)媽媽教我寫(xiě)作文， 每次寒假暑假都給我布置額外的寫(xiě)作任務(wù)。有一次暑假的時(shí)候，我因?yàn)橛X(jué)得自己的作文能力已經(jīng)可以應(yīng)付學(xué)校的要求了，開(kāi)始的時(shí)候一直撒謊，每天慌報(bào)完成作文的數(shù)量。媽媽發(fā)現(xiàn)以后， 把我已經(jīng)完成的作文一把全部撕掉，要我全部重寫(xiě)。小時(shí)候，媽媽最不能原諒的我的就是做事怕困難，茍富即安。 媽媽總是鼓勵(lì)我，做人做事都不要甘于平庸，要盡自己的努力， 做到最好；

　　而只要努力了， 就一定可以做到最好。 這些道理，我直到今天都受益匪淺。 媽媽喜歡讀書(shū)-- 不是那種為應(yīng)付考試交差去讀書(shū)--這在媽媽生活的圈子里的人是很少見(jiàn)的。 我自己后來(lái)喜歡讀書(shū)，喜歡從書(shū)籍中吸取知識(shí)和力量，肯定有媽媽不少的影響。 小時(shí)候的家庭氛圍里， 媽媽和外婆打心底尊崇的都一直是讀書(shū)人，真正有知識(shí)，有道德的人， 也一直期望我成為那樣的人。而媽媽自己年輕時(shí)的偶像，就是居里夫人那樣品德高尚，成就卓越的大科學(xué)家。

　　潛移默化， 媽媽和外婆在這方面對(duì)我的成長(zhǎng)影響致深。在我成長(zhǎng)的人生道路上，言傳身教， 媽媽 給了我太多太多受益終身的影響。 隨風(fēng)潛入夜， 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 回想起來(lái)，感激難以言表。

感恩的作文8

　　蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蓖ㄟ^(guò)這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

　　今天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留情的散發(fā)所有的光芒。我們?cè)谶@么惡劣的情況下筆直的站了小半天。汗把衣服濕透了，臉上紅的像一個(gè)小西紅柿。腿站直了，全身麻木了，雙腳像是踩在一團(tuán)燃燒的火上似的。但又能說(shuō)什么呢，免的教官罰你做蛙跳，老師說(shuō)你嬌氣。哎，做學(xué)生就是命苦呀！不過(guò)慶幸的是我們被老師評(píng)為“無(wú)敵小戰(zhàn)士”，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)，也算是給我們心里的一點(diǎn)安慰吧！

　　在休息時(shí)，我們班與七班一同舉行了“歌詠比賽”。他們班聲音超小，像蚊子哼哼似的；而我們班聲音洪亮，有氣勢(shì)，像雷鼓一般震撼人心，勝利的果實(shí)當(dāng)然屬于我們了！他們一看氣勢(shì)不佳，就互相“拉歌”，幸好我們有智勇雙全的畢老師，再一次通過(guò)“團(tuán)結(jié)”把他們打的落花流水！真是讓我們激動(dòng)又自豪啊！

　　現(xiàn)在我們都是自己整理東西，從家里的小皇帝、小公主變成了一個(gè)個(gè)勤快的少年，早上五點(diǎn)多就要醒，自己疊被子，整理東西，還要“打扮”一番，事情多，動(dòng)作又要快，其實(shí)這樣都很吃不消，但我想別的同學(xué)都能堅(jiān)持下來(lái)，我也可以！不過(guò)平日累點(diǎn)也不算什么，關(guān)鍵是晚上睡覺(jué)時(shí)天太熱，而且即使掛了蚊帳，也不管用，晚上一不小心就會(huì)蹬開(kāi)蚊帳，那都是一些毒蚊子呀，弄的你整夜無(wú)法入眠，加上燥熱，更是火上添油！

　　我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，什么事都要多操一份心，而且也要為班里同學(xué)起一個(gè)好榜樣，所以我更加嚴(yán)格的要求自己，克服困難，努力拼搏。

　　蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過(guò)這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的'人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

　　軍訓(xùn)雖然十分辛苦，但可以讓我們?cè)黾映钥嗄蛣诘木�神，是�?zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我一定堅(jiān)持下來(lái)，并且好好珍惜今后的時(shí)光，我相信我是最棒的！

感恩的作文9

　　感恩是一種美麗，是一種高貴，是一種時(shí)尚。在大街上，在小道里，在鄉(xiāng)村的土路上，甚至是在絲毫不起眼的黑暗的角落里，處處都可以發(fā)現(xiàn)。

　　這帶著關(guān)愛(ài)的感恩，帶著真摯的感恩，感恩無(wú)處不在。在鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花之間的情感就像美妙的音樂(lè)一樣在他們兩人之間盤(pán)旋著。感人的故事從這里開(kāi)始。葵花是一個(gè)非常純潔的城市女孩，她一來(lái)到大麥地的對(duì)面時(shí)，迷上了大麥地這個(gè)村莊。那里綠樹(shù)成陰，鮮花怒放。那里有葵花爸爸戀戀不舍的葵花田，還有終生伴隨他的老槐樹(shù)。大麥地成了葵花眼中的一道風(fēng)景。在這里，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)壞男孩，他叫嘎魚(yú)/。他又淘氣，又不愛(ài)學(xué)習(xí)， 常常挨他爸爸揍。的`確，他非�？蓯海�欺負(fù)葵花，把船的栓繩解了開(kāi)來(lái)。更可惡的是嘎魚(yú)還把竹篙故意伸向葵花，當(dāng)葵花正拿到時(shí)，他又把竹篙伸回來(lái)了。這時(shí)鄉(xiāng)村男孩青銅來(lái)了，他救了葵花。

　　從此，青銅和葵花相識(shí)了，青銅也成了葵花的哥哥。青銅和葵花相處時(shí)，有許多感動(dòng)人心的故事讓我熱淚盈盈。青銅為了讓葵花上學(xué)和她吵了起來(lái)，最終上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花；為了保護(hù)葵花，上學(xué)放學(xué)都是他來(lái)接送；青銅自己織的蘆花鞋在冬天被人買(mǎi)光了，為了多為家里攢一些錢(qián)，他把自己穿的那雙鞋子也賣(mài)給了人家，自己小小的紅腳丫在冰冷的雪地里不顧寒冷地走回家；青銅家沒(méi)有燈了，青銅為了能讓葵花在燈光下做作業(yè)，用蘆花和上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)，做成了大麥地最美麗的燈；葵花非常想要一條項(xiàng)鏈，青銅知道了，就把屋檐上的冰錐砸下來(lái)，用線串成了一條美麗的冰項(xiàng)鏈；青銅和葵花都看不到馬戲團(tuán)表演，青銅就讓葵花坐在他的肩上看……這一幕幕感人的故事，我們看了能不流淚嗎？感恩，處處都有，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，它就在我們的身邊。青銅和葵花本來(lái)就是素不相識(shí)的兩個(gè)小孩，卻成為了最親密的好哥妹。他們倆之間的感動(dòng)是無(wú)處不在的。在作者的筆下，青銅和葵花是好孩子，感人的事應(yīng)有盡有，感動(dòng)讓他們倆親密無(wú)間。

　　我希望感恩能夠傳遞起來(lái)，就像火炬手一樣，你傳給我，我傳給你。感恩節(jié)快到了，讓我們祝福我們的家長(zhǎng)，你們辛苦了！感恩似流水，悄無(wú)聲息地流淌著……

感恩的作文10

　　“生活是如此慷慨，我心懷感恩”。今天是愚人節(jié)，但是我是認(rèn)真的，不騙大家，對(duì)于今天下午的第三節(jié)課，我心懷感恩。

　　隨著音樂(lè)的演奏，不知不覺(jué)地就已經(jīng)上課了，急急忙忙中形成了人流，八年級(jí)學(xué)生都向一個(gè)方向進(jìn)發(fā)――階梯教室。當(dāng)我來(lái)到階梯教室時(shí)里面已經(jīng)擠滿了人，還是同班的好同學(xué)讓我坐在他的大腿上，這才安排了一個(gè)好位置。為什么會(huì)有如此大的熱鬧呢？原來(lái)這堂課開(kāi)的是八年級(jí)動(dòng)員大會(huì)，聚集八年級(jí)同學(xué)來(lái)探討面對(duì)即將來(lái)臨的地生會(huì)考和信息技術(shù)操作考試注意事項(xiàng)和如何去復(fù)習(xí)這幾門(mén)功課。這堂課我們聽(tīng)的似乎都很認(rèn)真，一邊聽(tīng)，一邊記筆記，只有后面的一些同學(xué)吵了一點(diǎn)。這堂課中，老師自始至終講的非常認(rèn)真，講的很詳細(xì)，講到了很多細(xì)節(jié)，同學(xué)們也把這堂課看的`很重要。

　　在這堂課中，我聽(tīng)的很認(rèn)真，我明白，我已經(jīng)不僅僅是八年級(jí)學(xué)生了，九年級(jí)學(xué)生馬上就要面臨中考，其是我們和九年級(jí)學(xué)生一樣，面臨著“中考”，地生會(huì)考其實(shí)就是中考提前的一部分考試，雖然它們的分值很小，僅僅每門(mén)課只有30分的中考成績(jī)，但是你也不能小看這幾十分，它也有可能就決定了你的命運(yùn)，所以一定要重視起來(lái)這小小的幾十分。我們并不比別的學(xué)校的學(xué)生聰明一些，并不可以在別的學(xué)科成績(jī)上拉分，所以這幾十分一定要重視。正如老師所說(shuō)不能輸在起跑線上，所以這幾門(mén)學(xué)科要盡量拿滿分。這次地生會(huì)考和信息技術(shù)考試就是中考的鋪墊，它們也許就決定了你的信心、命運(yùn)和時(shí)間。

　　這堂課我獲益匪淺，仔細(xì)想想時(shí)間過(guò)的真快呀！這么快初中生活就將過(guò)去了三分之二，再拿出我的那篇文章《我的三分之一》我又該嘆息歲月過(guò)的如此之快，年復(fù)一年，面對(duì)接下來(lái)的地生會(huì)考和信息技術(shù)操作考試我們又怎能不去面對(duì)呢？只有好好的努力，才不會(huì)輸在起跑線上。

　　歲月無(wú)華，逝去的才知道是美好的，這堂課深深的把我驚醒了，“中考，中考，中考”沉重的負(fù)擔(dān)壓在我的身上。這又是難忘的一節(jié)課，我要學(xué)會(huì)感恩，感恩這節(jié)課給我?guī)��?lái)的警醒；感恩這節(jié)課給我留下的深刻記憶；感恩這節(jié)課給我以深深的啟示。時(shí)光劃破歲月的臉，一切都將煥然一新，感恩這節(jié)課給我?guī)��?lái)的一切，感恩……

感恩的作文11

　　每一個(gè)孩子全是媽媽的身上掉下去的一塊肉；全是爸爸媽媽親自養(yǎng)大的？

　　還記得是那年的夏天，我難受，在乳源的醫(yī)院會(huì)治沒(méi)有什么實(shí)際效果，就要韶關(guān)市的醫(yī)院。趕到韶關(guān)市，我做了好多個(gè)查驗(yàn)，我還挺乖的�？晌液筮呉宦�(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)，要我第二天禁止吃任何東西到醫(yī)院抽個(gè)血。那時(shí)候我一聽(tīng)見(jiàn)“抽血”二字就十分擔(dān)心，如何也不愿意去抽哪個(gè)血�；氐郊遥�爸爸媽媽勸了我好長(zhǎng)時(shí)間，還讓我不能哭，最終.我湊合地同意了媽媽。

　　第二天，爸爸媽媽陪著我不吃早飯趕到了韶關(guān)市。今日，我勇敢地邁入了“抽血處”，當(dāng)我們坐到抽血走到，我心又情不自禁地焦慮不安起來(lái)。“媽媽?zhuān)�我別抽血！”我盡管很難受想哭，但我已經(jīng)同意過(guò)媽媽不能哭，因此 我又把淚水?dāng)D回去了�！靶」媚铮�不痛的一下下就好了！”護(hù)士小姐溫柔地寬慰我�！皩�(duì)啊，家怡，快點(diǎn)吧�！眿寢尣粌H沒(méi)有發(fā)火的說(shuō)我慢還一件事很慈愛(ài)。父親說(shuō)了一句好笑的話：“你再不快點(diǎn)兒我就去吃早飯了，不陪你去嘍！”

　　我閉著眼睛門(mén)把伸了以往，果真，就一小一會(huì)兒，可我不會(huì)當(dāng)心見(jiàn)到這位護(hù)士小姐拿著我的血，內(nèi)心又剛開(kāi)始慌了。父親比我都高興，說(shuō)：“好啦，我們可以去吃早飯了！”擺脫“抽血處”我內(nèi)心的那片石頭還可以放下了�！凹意�你先去洗個(gè)手吧，太臟了，要不然？�！鳖~，媽媽的嘮叨方式又開(kāi)始了。我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，就朝衛(wèi)生間方位走去。還沒(méi)有到中途，我忽然發(fā)覺(jué)到我的頭好暈，腿也軟了，“媽媽?zhuān)　蔽掖蠛傲艘宦暋?/p>

　　“家怡！”我朦朦朧朧的.聽(tīng)到媽媽在要我，仿佛還看到媽媽痛哭。父親把急救室的醫(yī)生和護(hù)士叫了回來(lái)，將我推來(lái)到急診室，護(hù)理人員姐姐給我測(cè)血糖、心率？幸運(yùn)的是我一切正常，醫(yī)生說(shuō)我或許是暈血再加上我沒(méi)吃早飯而造成 的。這一次，我可簡(jiǎn)直把爸爸媽媽給嚇傻了呢！我保證我之后再也不能讓爸爸媽媽擔(dān)憂了，而且會(huì)讓她們?yōu)槲矣X(jué)得自豪。

　　歷經(jīng)這件事情，我長(zhǎng)大以后一定要好好回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)�也有，我能考入一所好大學(xué)，拿著令大伙兒令人滿意的成績(jī)回家了的，不許大伙兒心寒，這應(yīng)當(dāng)也算一種心懷感恩的方法。

感恩的作文12

　　當(dāng)大家呱呱落地時(shí)，就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了大家。

　　在家里，大家是“掌上明珠”，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的，一切的一切，都是他們給予我的。他們的愛(ài)成就了今天的我，也正有了他們的愛(ài)才組成了一個(gè)和諧的家庭。

　　我要感恩我的親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。

　　當(dāng)大家跨入學(xué)校之時(shí)，老師便也隨之而來(lái)，老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，乘載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血，不正是希望大家成才嗎？我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

　　我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。

　　當(dāng)大家踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)…雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助，但的是大家必須借助朋友的'幫助才能在社會(huì)上立足，所以大家不能忘記朋友對(duì)大家的恩情，因?yàn)槟欠N忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì)得救的，因此，友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。

　　我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)椭��?/p>

　　古人說(shuō)的好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！币粋�(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，那才能真正的快樂(lè)。

　　讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧！因?yàn)楦卸�，所以和諧。

感恩的作文13

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了感恩，但我們卻忘記了，對(duì)那個(gè)教會(huì)我們感恩的人說(shuō)聲謝謝……

　　年少的我，曾被拋棄華麗羽衣的織女所感動(dòng)，也曾為朋友的一個(gè)微笑，一句叮嚀而流淚，驀然回首，許多年來(lái)，我已經(jīng)說(shuō)不清母親對(duì)我微笑過(guò)多少次，叮嚀過(guò)多少回，但我卻不曾為這些流淚、不曾感謝過(guò)我的母親，我的母親年輕時(shí)也一個(gè)“仙女”，擁有姣好的容顏，迷人的身姿，華麗的'羽衣，但是她將這一切都留在了過(guò)去，她的臉蒼老了，身體不再苗條，華麗的羽衣被布衣取代，然而，這一切的變化，只是因?yàn)槲遥�因�(yàn)樗�要做一位母親了。

　　依稀記得，幼時(shí)，母親留有一頭柔順濃密的黑發(fā)，很長(zhǎng)，很漂亮，就像是黑色的綢緞，在陽(yáng)光下，猶如寶石一樣耀眼。但是母親把那美麗的黑發(fā)剪了。母親剪發(fā)哪天中午和往常一樣，我在母親動(dòng)聽(tīng)的歌聲中沉睡，醒來(lái)后，母親飄逸的的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)變成了齊耳短發(fā)，我抱著衛(wèi)生間的門(mén)大哭，不讓母親走過(guò)了抱我，并且嘶聲力竭的大喊：“頭發(fā)呢？頭發(fā)去那了，它怎么沒(méi)了？”母親蹲下身子，平視我的眼睛，溫柔的說(shuō)：“寶寶，媽媽把頭發(fā)剪了，因?yàn)檫@樣?jì)寢尣拍芤恍囊灰庹疹櫮��！焙髞?lái)母親的頭發(fā)又長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)了，但從未長(zhǎng)到以前的那種長(zhǎng)度，并頭發(fā)也沒(méi)有以前那么多了，濃密了。母親的頭發(fā)在我心中一直是一種遺憾。

　　我相信。我的母親是偉大的，雖然她沒(méi)有像故事中的母親在孩子腎衰竭時(shí)捐腎，出車(chē)禍時(shí)推開(kāi)孩子自己鋌而走險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，如果我遇到困難時(shí)，母親會(huì)不惜一切代價(jià)，甚至用生命挽救我。

　　就是這樣，在平凡的生活中，我的母親對(duì)我的生命注入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，它們化做了我的血液在身體中沸騰，讓我充實(shí)的度過(guò)每一天……

　　在這個(gè)感恩的季節(jié)，我被母親感動(dòng)，我為母親流淚，我訣定親自感謝母親，感恩母親十五年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我不想，等母親離開(kāi)時(shí)在懺悔自己不曾珍惜過(guò)。

　　感恩的心，感謝有你，讓我明白感恩的含義。感恩的心，感謝有你，在我的生命中留下愛(ài)的痕跡……

感恩的作文14

　　欲之人間，何恃而往？一心足矣。

　　何則？此一心乃感恩之心，觀其形，因一心而報(bào)一心，是謂感恩。

　　何為恩？真心給予為恩。何為感？由衷感知、回報(bào)為感。

　　先知體察，而后知報(bào)。世間萬(wàn)物，目光所及之處，皆是恩情，可惜當(dāng)時(shí)只道是尋常。冬日暖陽(yáng)，贈(zèng)我寒風(fēng)中的慰藉，是遙遠(yuǎn)星球跨越光年的恩施；夏日嬌荷，芳?xì)鈸浔�，給人以沁人心脾的清爽，是自然界于不同生命間的贈(zèng)予。人與人之間的恩情更容易體悟，哺乳之恩、教育之恩、知遇之恩，小則一句祝福，大至生命的奉獻(xiàn)。只有善于體察，方不辜負(fù)施恩者的.真心付出，從而感知世間的美好。這些恩情似是縷縷金光，若我們身處逆境，這縷縷金光便聚成一股沖破黑暗的力量，引領(lǐng)著我們尋著陽(yáng)光砥礪而行�？茖W(xué)家霍金不嘆命運(yùn)不公，反而感恩他所擁有的：能活動(dòng)的手指，能思維的大腦，終生的追求和相愛(ài)的親人、朋友，正是他對(duì)恩情的深切體察，助他戰(zhàn)勝漸凍癥的病痛，堅(jiān)強(qiáng)不屈地探索著生命，探索著宇宙，開(kāi)啟了近代科學(xué)的新篇章。知恩，知生命之美成為霍金頑強(qiáng)的動(dòng)力源泉，倘若不能體察，何以支撐他成就偉大的科學(xué)事業(yè)，怕是求生欲都不復(fù)存在了�？梢�(jiàn)行走間隨身攜感恩這本護(hù)照，是進(jìn)發(fā)下一站的必要條件。

　　知恩而后知報(bào)，必以心回報(bào)。

　　春泥滋潤(rùn)，茱萸長(zhǎng)成，灼灼其華；西風(fēng)凋樹(shù)，落紅歸土，護(hù)來(lái)年芳花。這是花兒對(duì)泥土養(yǎng)育之恩的回報(bào)，生于斯，長(zhǎng)于斯，以心護(hù)斯。巢中雛鳥(niǎo)生，母哺六十日至長(zhǎng)成，及母弱，反哺六十日。這是烏鴉對(duì)母親哺育之恩的回報(bào)，以身報(bào)之。所謂投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤，無(wú)論恩情大小，都將以一顆感恩的心回饋于恩者回饋更多人，回饋社會(huì)。古有諸葛亮報(bào)三顧茅廬的知遇之恩鞠躬盡瘁，有李密先報(bào)祖母教養(yǎng)之恩再施恩于百姓；今有南仁東傾盡一生，鑄造天眼回報(bào)祖國(guó)，不負(fù)國(guó)家栽培與支持。若說(shuō)恩情似光，他們的感恩之心就像一面折射鏡，將恩情的光明力量灑向人間，使得溫暖輻射著更多的人。

　　帶著感恩的護(hù)照上路，點(diǎn)點(diǎn)金光是我的足跡，細(xì)細(xì)密密地織就一張網(wǎng)，處處存溫。

　　一心換之一心，如此生生不息，深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，人間才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。帶著感恩的護(hù)照上路，遇見(jiàn)美好，帶著美好駛向遠(yuǎn)方。

感恩的作文15

　　“人生若只如初見(jiàn)”，這句中國(guó)古代名言一直在我心中回蕩�；貞浧鹑松�的旅程，不禁讓我為那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人心生感激之情。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事證明了感恩的重要性。

　　小時(shí)候，我病倒在家，父母日夜守護(hù)著我的床前。他們不眠不休地照顧我，給予我最溫暖的陪伴。如今我已長(zhǎng)大成人，卻體會(huì)到這份父母的關(guān)愛(ài)與付出背后的辛勞。我深深感激著他們對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　在我求學(xué)的道路上，有一位恩師給予了我莫大的幫助。他不僅僅是一位優(yōu)秀的教育家，更是一位悉心栽培學(xué)生的良師益友。他對(duì)我的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我成為今天的自己。我時(shí)常反思，如果沒(méi)有他的幫助，我將會(huì)失去多少機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的機(jī)遇。

　　家人和老師的恩惠讓我明白了感恩的重要性，于是我決心回報(bào)他們。我努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答家人的期望；我盡力傳授知識(shí)，讓更多的學(xué)生受益，以回報(bào)我的老師。通過(guò)這樣的努力，我向他們表達(dá)了自己對(duì)他們深深的'感恩之情。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)回報(bào)并不僅限于家人和老師。周?chē)�的每一個(gè)人，在我成長(zhǎng)的道路上都為我提供過(guò)幫助和鼓勵(lì)。有一位朋友在我最低谷時(shí)給予我精神上的支持，讓我重新燃起希望之火。也有一位陌生人在我困頓時(shí)傾囊相助，令我感受到善良的世界。我深刻明白，感恩需要我們回報(bào)給每一個(gè)默默付出的人。

　　面對(duì)這個(gè)充滿溫情和喜悅的世界，我相信感恩可以傳遞給更多的人。我們可以通過(guò)微笑、關(guān)愛(ài)和幫助，讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖和正能量。感恩名言的力量在于它引發(fā)了對(duì)他人無(wú)私奉獻(xiàn)和誠(chéng)摯回報(bào)的思考，同時(shí)呼喚我們保持一顆感恩的心。

　　讓我們相互幫助，讓我們共同用行動(dòng)傳遞感恩的力量。無(wú)論是家人、朋友，還是陌生人，他們?cè)鵀槟愀冻鲞^(guò)，而你也可以回報(bào)。感恩名言在我們每個(gè)人的心中化作動(dòng)力，讓我們更加努力，把感恩傳遞給更多的人。

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