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感恩作文

感恩我的老師作文

時間:2026-03-16 10:32:11 感恩作文

【精】感恩我的老師作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感恩我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

【精】感恩我的老師作文

感恩我的老師作文1

  感恩生育你的人,因為他們使你體驗生活;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你度過過難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的'人,因為他們開發(fā)你的蒙昧。

  我感恩老師,老師是一個多么偉大的職業(yè)!老師是蠟燭,照亮別人而犧牲自己;老師是園丁,辛勤地栽種祖國的花朵;老師是盞燈,為我們照亮前方的道路。

  我感恩老師,因為老師教授我知識,教會我做人的道理,并給予了我無限關(guān)愛。

  印象里第一個教會我大道理的老師,名字已經(jīng)記不清了,只記得老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),閃閃發(fā)亮的眼睛,笑起來好像有兩個小酒窩,看起來瘦瘦高高的。

  記得有一次,在學(xué)校里,當時我看到同學(xué)的手鏈十分漂亮,我就忍不住拿來玩,結(jié)果一不小心拉斷了。我當時就愣住了,等我回神來往四周一看,見沒人我趕緊撿起來放回原位,然后忐忑不安地離開了,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)生氣地告訴了老師。我再三糾結(jié)后,還是找到了老師,并告訴了老師一切來龍去脈。正當我心里七上八下,害怕老師說我時。老師沉默了一會兒,笑了笑說:“沒關(guān)系,只要承認錯誤,一切就不晚,答應(yīng)老師,以后未經(jīng)別人允許不能亂動別人東西,做錯事也要勇于承認錯誤,承擔責任。因為犯錯不可怕,可怕的是你一錯再錯,懂嗎?”我聽了如小雞啄米般點了點頭。

  感恩老師,因為有你們,我變得更好。

感恩我的老師作文2

  感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的。

  我要感恩我的老師。我的老師姓黃,瘦瘦高高的個兒,烏黑的短發(fā)下是一雙炯炯的神的眼睛,面孔和藹可親,穿什么衣服都顯得那么神采奕奕。雖然老師年紀輕輕,但是教學(xué)精驗豐富,把整個班級管理的有條不紊。

  有一次,我上課不專心,一堂課結(jié)束什么都沒在腦海中留下,作業(yè)做得一塌糊涂。但他沒有公開批評我,怕傷了我的自尊心,而是在課間找我到辦公室談話。在辦公室,老師親切地對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲!這句話的意思你明白嗎?”我聽后,羞愧地低下了頭,不敢回答。“小時候不好好學(xué)習(xí),長大了后悔都來不及。好好學(xué)習(xí),天天向上,你說對嗎?”老師拍了拍我的肩。我非常感謝老師顧忌了我的自尊,并用言簡意賅的`話語啟發(fā)了我,從此后,每節(jié)課我都用老師的話語激勵、提醒自己認真聽講。老師不僅對我這樣,對其他同學(xué)也都是這樣循循善誘,同學(xué)們都非常喜歡與黃老師交流。

  老師,您雖然沒有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默地散發(fā)著淡雅清香!

  感恩是每個人都應(yīng)該具備的,感恩讓世界更加和諧,更加美好!

感恩我的老師作文3

  我有一位和藹可親的王老師,他相貌平平,那很少的頭發(fā)下找這一雙炯炯有神的眼睛,塌塌的鼻梁下有一張嘴。

  老師對我們很好,下課跟我們玩,說話,我們幫老師捶腿,老師會夸我們,就像那次,吳留蘭跟老師捶腿,老師夸她這孩子我沒白教他,你看這些小孩子我教他干什么用的,也不幫老師捶腿,有時候老師還會叫我們幫他拔白頭發(fā),那次王佳倩拔得多,王老師夸她也多。

  有時,學(xué)生犯錯了,老師就跟他們講道理,談問題,最后都跟對方說了對不起。就像今天何玉和孫偉打架了,老師知道了趕緊趕過來,王老師跟他們講了許許多多的.道理,甚至講到了前途、將來。

  昨天,我們班皮雪玉起了水花,正好是我們班王老師值日,老師立馬叫皮雪玉打電話給家里面。還有朱宇婷那次發(fā)燒,過幾天好了來學(xué)校,老師問朱宇婷病好了嗎?又問,頭還疼不疼。

  老師家住在大王,離著很遠,早自習(xí)6點30上課,老師必須5點半起來,才能趕到這里。老師真是辛苦。

  老師是我們在學(xué)校里的父母。我愛我們的父母。

感恩我的老師作文4

  說起老師,她是偉大的。老師的任務(wù)是教我們課本上的知識,但這位高老師教我們?nèi)绾巫鋈。她就是我的語文老師,我最感恩的老師——高老師。

  高老師非常瘦,一雙水汪汪的.大眼睛下面有一個高高的鼻子,一張紅得透光的小嘴,漂亮極了。

  高老師十分敬業(yè)。有一次,高老師由于發(fā)燒,剛剛?cè)ゴ蛄说跗,又急忙奔回學(xué)校,為我們上課。老師挺著虛弱地身體,為我們講課,大家仿佛都被這一幕感動了。之前,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都很安靜,那些做小動作的同學(xué)也不做了,和同桌說話的同學(xué)也不說了。這一次,班里異常安靜;蛟S,大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……

  上完課后,老師在批作業(yè),老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴,但沒時間去接水,立馬沖上了講臺,拿走了高老師的水杯,去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興,對著我露出了欣慰的笑容。

  因為我的這一舉動,讓后面的同學(xué),只要一看到高老師杯子里面沒水了,就會爭著出去幫老師接水。

  盡管如此,高老師的好心情還是被同學(xué)們的差作業(yè)打斷了。于是,大家開始暗暗發(fā)誓,一定不要再讓老師生氣了,一定認真地去做作業(yè)。

  第二天,沒有一個人的作業(yè)出現(xiàn)問題。高老師的心情也越來越好。

  通過了我們的努力,漸漸地,老師的病好了。

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人……

感恩我的老師作文5

  老師,這個詞在我心中并不陌生。如果我是一棵幼苗,那么老師就是滋潤我的一縷陽光;如果我是一朵花,老師會是一個勤奮的園丁,哺育我。

  記得高一的時候,我的班主任曹老師。她有一頭漂亮的黑發(fā),鼻子上戴著黑白眼鏡,一張嚴肅的臉。俗話說,嚴老師造就好學(xué)生。曹小姐很嚴厲。當她早上進入教室時,總能看到她仔細觀察所有閱讀的學(xué)生。不讀書或者讀書不好的.同學(xué)放學(xué)后就剩下讀書了!一開始和曹老師在一起總覺得有點“不舒服”。然而有一天,發(fā)生了一件事,改變了我對曹老師的感情.

  那是一個炎熱的夏天,全班沸騰了。歡呼雀躍……震耳欲聾。原來曹老師讓學(xué)生在操場上自由活動。要知道,曹老師以前是不讓我們自由活動的!難怪學(xué)生們這么開心。不到一分鐘,剛才的人群已經(jīng)在操場上了。同學(xué)們自由活動,我在樹下乘涼。當我看到曹小姐時,我想過去和她打個招呼。砰的一聲,我被一塊石頭絆倒了,我的膝蓋立刻流血了。曹老師看到了,就沖我來了。因為痛,我哭了出來。曹老師急切地說:“沒關(guān)系,堅持就好!蹦贸黾埥韼臀抑寡P睦镱D時涌起一股暖流,我仿佛感受到了“母愛”。

  久而久之,三尺講臺依然是老師們的“戰(zhàn)場”。感謝老師的培養(yǎng)和教育,讓我茁壯成長!

感恩我的老師作文6

  古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。”在這個世界上,每個人都要學(xué)會感恩。我要感恩的人就是我的語文老師。

  她對我們要求非常嚴格,對工作認真負責,自從我升入五年級后,她就一直擔任我的班主任,這個人就是郭老師,F(xiàn)在回想起來,郭老師對我?guī)椭畲蟮,就是每次考試之前都會給我鼓勵,給我定一個目標,要求我考出一個好成績?纪旰螅倳P(guān)心一下我考試的情況。所以,我每次考試都非常努力、細心,始終把老師的話記在心間,生怕考不好會讓老師失望。不過,也就是老師這一個小小的舉動,使我在學(xué)習(xí)上更有自信和動力,也使我的考試成績一直名列前茅。

  郭老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),在生活上也對我關(guān)愛有加。還記得有一次,我在課堂上犯了困,下課后,老師就問我:“你剛才上課的時候為什么犯困?”我說因為我渴了。隨后,老師就帶著我到辦公室接了一杯熱水,讓我心里感覺暖暖的`。雖然這只是一件微不足道的事,但是我會永遠記在心里。

  感謝緣分,讓我們和老師走在了一起。感恩老師和我們在一起的時光、感恩老師給了我前進的動力、感恩老師給了我飛翔的翅膀、感恩老師給我指明了學(xué)習(xí)的方向。

感恩我的老師作文7

  有人說老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。

  知識改變命運,這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對于我們學(xué)生來說,最重要的就是學(xué)習(xí),吸取越來越多的知識,未來才能有所作為。在班上,我的成績雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認真地聽著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道,我也愛玩。因為和同學(xué)一起玩的時候很開心。勞逸結(jié)合一直是自己認為的學(xué)習(xí)方式。

  不過時間一天天地過去,偶然的機會我迷上了小說,心里想著成績一直不錯,看看也無所謂,不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果,考試試卷發(fā)下來的時候,那一次考試的成績很差。老師說很多同學(xué)成績都進步了,而你卻倒退了。老師說著,我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進則退,以后要好好努力!蔽铱粗蠋熀诤诘难廴,深知昨夜,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點點頭,回到了教室。

  其實我也知道自己成績下降的原因,那段時間,在上課的`時候也在常常地偷看小說,卻常常沒有聽老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說過的話,在我耳邊回轉(zhuǎn),于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說。好好學(xué)習(xí),做一個聽話好學(xué)的好學(xué)生。

  謝謝你,老師。我一定不會辜負您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!

感恩我的老師作文8

  王老師是我們255班的班主任。她苗條的身材,長著一雙漂亮的、炯炯有神的大眼睛,性格很開朗,同學(xué)們都很喜歡她。

  王老師講課很生動,她上的每堂課同學(xué)們都聽得津津有味。記得王老師上語文課《井底之蛙》時,她先講了故事的內(nèi)容,然后讓同學(xué)們每二人一組熟讀課文。讀完王老師又點名叫我和易嘉豪到臺上扮演故事里的角色,在老師的幫助下,我們演得很好。我們就是在王老師這種有趣的講課方式中學(xué)到知識的。

  王老師上課很嚴格,不會放過每個同學(xué)做小動作。下課時又是我們的朋友,帶我們做各種游戲,給我們談天論地。

  王老師很關(guān)心我。以前我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,每次回答問題聲音也小小的`。王老師在我回答后,總鼓勵我說:“回答得很好,如果聲音再大點就更好了!”就這樣,我越來越敢舉手發(fā)言了,現(xiàn)在我是超期待每周的班隊活動課自己能上臺演講。王老師還給我梳過頭發(fā)扎過小辮呢。這樣的事情還有很多很多。

  親愛的王老師,感恩您對我們所有的付出,您辛苦啦!我們愛您!

感恩我的老師作文9

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的老師。

  以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了班長。

  自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

  老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

  為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

  “一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們最偉大的母親。大愛無言,我只想說一句最樸實的`話語“老師,謝謝您!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

感恩我的老師作文10

  敬愛的王老師,您好!在一年一度的教師節(jié)到來之際,我用書信向您說說心里話。

  還記得嗎,三年前,剛來到英橋?qū)W校的我特別內(nèi)向,學(xué)習(xí)也不太好,您為了讓我盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)常利用課余時間找我聊天,對我倍加關(guān)愛。

  是您,讓我愛上了讀書,養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會了感恩;是您,讓我知道時間的匆匆;是您,讓我知道了人世間的真情。

  我總喜歡看您那雙炯炯有神的`大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,因為它總給人講述無窮的知識,您是我最喜歡和敬重的一位語文老師。

  忘不了您常叫我們熟背的名言——“人生不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!弊屛覀兌糜辛藭r間才能學(xué)會 一切,不會利用時間只能一事無成。于是,我慢慢學(xué)會了珍惜時間,每天除了認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)外,我都能抽出一些時間幫助老師和同學(xué)、幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,讓我感受到了助人的快樂。您還說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難,”“只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此,我愛上了課外閱讀,養(yǎng)成了每日多讀書的好習(xí)慣。

  感謝您,親愛的王老師,您含辛茹苦地教育我們,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,在這特殊的節(jié)日里,請允許我送上最真摯的節(jié)日祝福!

  再次感謝您,親愛的王老師,祝您身體健康,萬事如意,永遠那么年輕漂亮!

感恩我的老師作文11

  老師是蠟燭,犧牲了自己讓少了別人;老師是大樹,為我們遮蔭蔽陽;老師是園丁,修剪我們這些參差不起的小樹;老師是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是……

  記得有一次期末考試,我沒考好,心里十分難受,真想重新再考一次,但是這僅僅80多分的成績卻已經(jīng)成為了現(xiàn)實,留在我的腦海中。

  這時,老師沒有責備我,而是耐心的安慰我:“這次沒考好沒有關(guān)系,每個人都有失敗的時候嘛。人生就入大海中的一葉扁舟,隨時面臨著被大浪吞滅的危險。這次的失敗不代表下次的失敗,只要你努力,下次一定會成功!

  聽了老師這番話,我那悲傷的心靈里射入了一縷陽光,讓我得到了溫暖。

  從此,我努力學(xué)習(xí),終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。這次的成功主要是因為老師對我的教導(dǎo),否則,我不可能很快從悲傷中醒過來,更好的努力,更好地面對自己,更好地面對未來。

  老師,您就像春天里的花朵,為我們制造芬芳;您就像夏日里的`蒲扇,帶個我們涼爽;您就像秋天里的風(fēng),吹得我們心情舒適;您就像冬天里那一縷縷陽光,為我們照亮一片全新的世界!

  老師,我感謝您,感謝您那一句句“失敗了不怕,要盡快揚起風(fēng)帆,繼續(xù)努力”。讓我體會到了“失敗是成功之母”的真正含義。

  讓我們帶著美好的希望,共同迎接未來吧!

感恩我的老師作文12

  老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風(fēng)擋雨。

  我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經(jīng)常受我們同學(xué)的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。

  一次我下樓的時候看見了鄭老師,我緊張急了,準備溜之大吉,可是,我正準備往右走的時候,老師也往右走,正準備往左走的時候,老師也往左走,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我正往右走的時候不小心撞了一個硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會感染的,這樣吧,我送你去醫(yī)護室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應(yīng)該做的。老師扶著我,下了樓,去醫(yī)護室,頓時,我感到了一絲溫暖。

  醫(yī)護室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時老師懸起的`心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點了點頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!

  我的老師會關(guān)心他人,愛護他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經(jīng)6年紀了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會忘記您,因為你已經(jīng)刻在我的心里了。

感恩我的老師作文13

  老師,這個神圣的名字在一年級時便深深地印在了我的心里。老師,就像房梁,支撐著我們幼小的心靈。

  這個星期,我們班發(fā)生了很多很多的事情:評價風(fēng)波,小記者活動……每當我經(jīng)過老師的辦公室時,老師都在和我們談話,改作業(yè),備課;每當我見到老師時,老師都是一張憔悴的臉……

  “老師謝謝您,是您在我們年少無知的時候,給我們傳授了知識。多少個沸騰的白日,您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課;多少個夜晚您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少多少汗水,耗費了多少心血!我代表全體同學(xué),向您說一聲:老師,您辛苦了!

  老師,您還記得嗎,在一次小考中,我考的.很糟糕?赡坏珱]有批評我,還鼓勵我沒關(guān)系的,加油!有了您溫暖的鼓勵,在期末考試中,得得了出色的成績。老師,謝謝您!您是我堅強的后盾!

  一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,滋潤著我們健康成長。我們一定會永遠記住,我們的小學(xué)生涯中,有一個寬容,仁慈的老師。

感恩我的老師作文14

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是我的語文老師童月萍老師。童老師,當我有問題不懂時,她會耐心的幫我講解;當我取得好成績時,迎來的是童老師慈祥的微笑和表揚;當我做錯事時,你會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答你。

  記得有一次,在中午文明休息時,我和王曉宇等幾個同學(xué)在外面玩,童老師就派幾個同學(xué)去找我們,那幾個同學(xué)沒有找到我們,童老師著急了,就親自去找我們,找到了我們,當著同學(xué)們的面批評了我們一頓,我非常不服氣,小孩子玩有什么嗎?小孩子天生都是愛玩,過了一會兒,我的同桌對我說:“童老師為了找我們把腳都扭傷了,”這時我心情聽了非常難過,看著童老師忍著疼痛還堅持為我們講解作業(yè),我在心理發(fā)誓,我以后再也不貪玩了。

  還有一件讓我回憶的事,也是中午的時候,童老師為我們分飯菜的`時候摔了一跤,連手都摔破了,她還是忍著疼痛為我們發(fā)好飯菜,吃完飯后也顧不上擦紅藥水,就跟我們講解題目,使我們非常感動,老師為了我們的學(xué)習(xí)和生活付出的太多太多,說也說不盡,道也道不完。

  老師像慈祥的母親,細心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。

感恩我的老師作文15

  我的日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去,我慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間,就到了在小學(xué)生涯里的最后一個學(xué)期。在此,我想對全校的所有老師說一聲謝謝。

  一年級,媽媽帶著我來到這個陌生的地方,我不安的望著四周。是您,我的班主任,微笑地牽起我的'手,默默的帶我來到屬于我和其他同學(xué)的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事,教我們學(xué)道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您!老師!

  二年級,您為我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,教我們怎樣正確的敬禮,教我們宣誓……您教我們溫故而知新,讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您!老師!

  三年級,當我們要背對我們來說是長篇大論的英語課文時,您鼓勵我們要耐心背;背數(shù)學(xué)乘法表時,您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您!老師!

  四年級,您開始對我們變得嚴厲起來。每次有同學(xué)搗蛋的時候,您不再講道理,而是用嚴厲的方法去懲罰他。嚴師必出高徒。老師,我知道,您這樣是為了我們好。謝謝您!老師!

  五六年級的時候,您開始全力以赴來為我們準備小升初的“地獄復(fù)習(xí)”——給我們惡補知識。雖然我們很累,但我們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常鞏固。謝謝您!老師!

  謝謝您!老師!是您為我們付出了太多太多。在不久的將來,我們會努力好好學(xué)習(xí),來作為對你的報答。

  在此,我再次謝謝您!老師!

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