小學(xué)感恩的作文通用6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)感恩的作文 篇1
在我的印象中有許許多多要感謝的人,有我的爸爸、媽媽,還有老師。其中,我最感謝的人就是我們班的語(yǔ)文老師周老師。她是屬于那一種善良溫柔類型的`女生,而且她的心眼還好。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我們可愛(ài)的老師吧!
老師長(zhǎng)得微胖,矮矮的,很可愛(ài)呀。俗話說(shuō),女孩子矮矮的才顯得嬌小,更小鳥(niǎo)依人不是嗎?
老師很關(guān)心我們,有一次,有位同學(xué)生病了,老師就趕緊拿錢帶她去看病。
我們老師還很有愛(ài)心,有一次我們?cè)诨▓@里捉到了一只小刺猬,老師用箱子給它做了一個(gè)小窩,又給它切了幾片蘋(píng)果吃。最后我們一起把小刺猬放生了。你說(shuō)我們的老師有愛(ài)心嗎?
一日為師,終身為父,老師謝謝您,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我哭泣時(shí)安撫我,在我失去方向時(shí)找到自己。
老師我愛(ài)您,我一定好好學(xué)習(xí),記住您的教誨,改過(guò)自新。
小學(xué)感恩的作文 篇2
我自來(lái)到這個(gè)世界,就接受著父母的關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻,他們都關(guān)心著我,我一直認(rèn)為,我是孩子,理所當(dāng)然應(yīng)該受到關(guān)愛(ài),沒(méi)什么大不了,但當(dāng)我看到母親,千里迢迢回去看姥姥時(shí),我懂了,感恩,是對(duì)養(yǎng)育自己,為自己,幫助自己的人的回報(bào)。感恩,有時(shí)只是一句話,卻能溫暖人好久好久。父親的愛(ài)似清泉,母親的愛(ài)如陽(yáng)光,父母為我們付出了那么多,我們,難道連一句溫暖的話都不曾說(shuō)嗎?不,起碼,也要為他們干件事:
嘻嘻,我首先選的是就是幫爸爸做飯!我跑進(jìn)廚房,爸爸正在洗西紅柿,我問(wèn):“爸,干嘛呢”? “做西紅柿雞蛋湯呢 ”!爸爸頭也不抬,說(shuō)道!拔?guī)湍恪,我一邊洗手一邊說(shuō)!澳?”爸爸抬起頭,驚訝的看著我,臉上露出不相信的神情,“算了吧”。
“不,我?guī)湍恪薄?/p>
“好吧好吧”。
“呶,看著,先切西紅柿”
“哦”我看著爸爸熟練的刀法,也想顯示顯示身手。“爸,我來(lái)打雞蛋”。我沖向儲(chǔ)藏室,“爸,幾個(gè)?”“ 個(gè)”。我拿了三個(gè)又大又圓的雞蛋,放到碗里,將其中一個(gè)蛋輕輕磕破,接下來(lái)怎么辦,我“丈二和尚 ——摸不著頭腦”。我偷偷瞅了一眼身后的爸爸,他正朝我笑呢,我不好意思,臉紅了,“爸,接下來(lái)怎么辦?”“哈哈,還是老將厲害吧”!爸爸笑著,將雞蛋弄好了,然后,他又教我西紅柿雞蛋湯的制作過(guò)程,本來(lái)是我感恩,到成了他教我。不擔(dān)心不擔(dān)心,我還可以幫爸爸洗腳。
“爸,我?guī)湍阆茨_。”“真的嗎?”他很高興!澳钱(dāng)然,這是老師布置的作業(yè)!卑职忠宦(tīng)這話,臉上興奮的目光消失了,只是輕輕的“哦”——了聲,走開(kāi)了?粗嵩缗郎习职诸~頭的白發(fā),我陷入了沉思:如果老師不布置感恩這個(gè)作業(yè),我會(huì)給爸爸洗腳嗎,會(huì)幫爸爸做飯嗎?我回憶起我說(shuō)是為了完成作業(yè)是爸爸失望的`樣子,眼圈濕潤(rùn)了,爸爸的付出,爸爸默默的愛(ài),我該如何報(bào)答……
不,這不該是一份作業(yè),不該是為了應(yīng)付老師而完成的一份任務(wù),爸爸、媽媽,你們含辛茹苦的養(yǎng)了我 年,不只以后還要為我操多少心,傾注多少愛(ài),我感恩你們是應(yīng)該的!
我慢慢端著水盆,心里暗暗決定:從今天起,我要為你們做些力所能及的事,報(bào)答你們……
小學(xué)感恩的作文 篇3
感恩是一種美德,也是一種回報(bào)的方式。
感恩是多么重要!在這個(gè)地球上,有一個(gè)眾所周知的節(jié)日--感恩節(jié)。感恩節(jié)源于美國(guó),每到感恩節(jié),美國(guó)所有人家都會(huì)在晚飯的餐桌上擺放上美味的烤雞,漂流在五湖四海的親人都會(huì)趕回家和家人團(tuán)聚,熱鬧極了,許多的人還會(huì)去神殿感謝主的恩德,并禱告請(qǐng)求。這個(gè)節(jié)日不次于我們中國(guó)的春節(jié)。可見(jiàn),大家都很重視感恩節(jié)。
我們也要學(xué)會(huì)感恩。也許你會(huì)問(wèn):"感恩誰(shuí)呀?""怎么感恩呀?"其實(shí),我們要感謝的人很多,而他們就在我們的身邊。感恩的方式也是多種多樣,從一句簡(jiǎn)單的"謝謝",到分一筆錢給你的恩人......無(wú)論你的禮物多么稚拙,他們都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。有許多時(shí)候,我們想感恩,而卻說(shuō)不出口,做不出手,不,不要怕笑話,即使全世界的人都笑了,可收到禮物的人不會(huì)笑,他的心里是美滋滋的.....
我也要感恩,感謝我的老師,是您教我知識(shí),讓我懂得做人的道理,把我從一個(gè)膽小無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還要感謝我的爸爸、媽媽,把我養(yǎng)育這么大,他們不知付出了多少的`艱辛。父母的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)論春夏秋冬,媽媽陪我出去學(xué)習(xí),我在教室里面學(xué),媽媽在教室外面等,我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,可媽媽頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。每次生病,爸爸、媽媽也會(huì)不分晝夜地照顧著我,我一天天的長(zhǎng)大了,可爸爸、媽媽也一天天的變老了......
我要感恩的人還有很多很多,就讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘赘琛?/p>
感恩的心,
感謝......
小學(xué)感恩的作文 篇4
在這個(gè)世界上,我?guī)椭撕芏嗪芏嗳,也有很多很多人幫助過(guò)我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽,因?yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮娜,如果沒(méi)有媽媽,這個(gè)世界就不會(huì)有我,媽媽不光給了我生命,還教育我怎么做人。就寫(xiě)寫(xiě)我為什么最感恩媽媽吧。
有一天上午,我肚子疼得厲害,媽媽就趕快接了一杯熱水,放在我肚子上暖暖,并用毛巾擦去我頭上的汗水。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)好多了。但是媽媽還是開(kāi)車把我送去了醫(yī)院,從掛號(hào)、找專家、檢查……媽媽跑東跑西,累得滿頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。
經(jīng)過(guò)檢查,我得的病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎,需要住院治療。這時(shí)媽媽用慈祥的面孔對(duì)著我說(shuō):“媽媽陪著你,別怕”。
住院期間的一個(gè)晚上,突然下起了大雨,天氣很冷,媽媽把我抱在懷里說(shuō):“孩子冷不冷”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽把我抱的'更緊了,一會(huì)我感覺(jué)不冷了!是媽媽的體溫溫暖了我的心,給了我熱量,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一天我感覺(jué)呆在醫(yī)院很沒(méi)意思。媽媽看懂了我,說(shuō):“我出去一下馬上就回來(lái)。”過(guò)來(lái)一會(huì)媽媽給我買來(lái)了剪刀和卡紙等,帶著一種懇求的意思說(shuō):“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧?”于是我接過(guò)卡紙說(shuō)“好的”。過(guò)了一會(huì),我剪了一個(gè)機(jī)器人,一朵小花和一個(gè)小孩,媽媽拍手叫好,夸我真厲害。就這樣不知不覺(jué)的、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了在醫(yī)院的最后一天。
這次生病看到媽媽所做的一切,我深深體會(huì)到媽媽多么的愛(ài)我。今后我一定好好學(xué)習(xí),聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)好兒子、好學(xué)生。我大聲說(shuō):“媽媽你是世界上最偉大的人!”
小學(xué)感恩的作文 篇5
三年的恩情,三年的師生情,使我難忘師恩,感動(dòng)師恩,感謝師恩!我要感謝您,我的老師--張老師!
20xx年,一個(gè)噩耗向書(shū)法班襲來(lái)--張老師去世了!這深深地刺痛了我的心。多年來(lái),張老師那親切的笑聲令我無(wú)法忘懷。講臺(tái)上,張老師的大水杯沒(méi)有了,那慈祥的老人不見(jiàn)了,整個(gè)書(shū)法班沉默著,我想起了那往事......
因?yàn)閹啄瓴粩嗟木毩?xí)和努力,我的字在班上是屬一屬二的,不免有些得意。一次,因?yàn)榍耙惶谜n寫(xiě)書(shū)法作業(yè)時(shí)并不認(rèn)真,心不在焉,字便沒(méi)了底氣,寫(xiě)出來(lái)飄飄然的。當(dāng)張老師報(bào)分時(shí),報(bào)到“路瑤,80分!”我仿佛全身的.血都凝在了一起。什么!80分呀!這簡(jiǎn)直就是個(gè)“地理數(shù)字”啊!每一次,我都是九十多分,這一下降了十多分,我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時(shí),一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)著她的孩子說(shuō):“看吧,那個(gè)路瑤,就是得意嘛,九十多分變八十分了!”我再也忍不住了,淚水奪眶而出,這是讓我最不敢面對(duì)的事實(shí)。那一堂課,我沒(méi)有力氣聽(tīng)課,只想著哭泣。
下課了,張老師找到了我,坐在我旁邊的座位上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“路瑤,這次的課堂作業(yè)雖然沒(méi)有完成好,一定是沒(méi)認(rèn)真吧。寫(xiě)字不能飄飄然,中國(guó)字是方方正正的,就要一筆一畫(huà)地寫(xiě),做人也要堂堂正正,知道嗎?當(dāng)然,老師知道,你自己也很難過(guò)。沒(méi)有關(guān)系呀,這次的事情就過(guò)去了,你要為一個(gè)新的開(kāi)始而充滿信心,充滿希望,老師相信你。好了,加油吧!”聽(tīng)了張老師的話,我又鼓起了信心,拿起鋼筆,在紙上練了起來(lái)......
又是一堂書(shū)法課,張老師又來(lái)報(bào)分!暗谝幻,路瑤,96分!”96分!這可是很高的分呀!我高興地接過(guò)作業(yè),心里感激著張老師。而張老師,也向我點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容。
張老師,您用春天的種子播種智慧,播種希望!我想:雖然您已經(jīng)去世,可是,您卻永遠(yuǎn)活在大家的心中!
小學(xué)感恩的作文 篇6
父母生育,養(yǎng)育了我們,他們對(duì)我們的付出是猶如大海,深不可測(cè),我們是報(bào)答不了的。
在這個(gè)暑假,我充分利用假期,既放松又學(xué)習(xí),還比平常多幫父母做了勞動(dòng)。
在假期,父母仍是沒(méi)閑著,仍是繼續(xù)工作著,父母每天勞累,不就是為了讓過(guò)上好生活嗎?難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎?對(duì)做家務(wù)!
每天早晨父母走后,也是我工作的開(kāi)始,我拿起勞動(dòng)工具,先用抹布把家里一切桌椅等,擦,整干凈,然后整理其他,什么床鋪,沙發(fā)一類的。接著就要掃地拖地了,整理過(guò)后的家明亮,寬敞了許多,給人以舒服的感覺(jué)。我想到爸媽上了一天的班,拖著勞累的身子回到家,看到整潔干凈的家,心情必然也是豁然開(kāi)朗。
在結(jié)束勞動(dòng)后,我感到一絲疲憊,汗水想斷了線的珠子似的直淌。而此時(shí),我是真真切切的感受到了父母的'勞累,每天都這樣的勞累,回到家后還要打掃,做飯。那是多么勞累!
父母生育,養(yǎng)育了我們,他們對(duì)我們的付出是猶如大海,深不可測(cè),我們是報(bào)答不了的。而他們那樣辛苦照料,培養(yǎng)我們,我們就要以實(shí)際行動(dòng)去匯報(bào)他們,除了要替他們分擔(dān)家務(wù),我想,我門(mén)送給父母最好的禮物就是——好好學(xué)習(xí)!
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