【精】學(xué)會感恩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會感恩作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會感恩作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩經(jīng)常縈繞在我的耳邊。因為這首詩,表意深刻、感人至深;因為這一首詩是寫給全天下母親的……
母親,這個字眼是多么的熟悉,又是多么的親切。母親,千百年來在人們的眼中都是多么的'和藹可親。
記得那是一個盛夏的夜晚,那天吃完晚飯,桌子上擺滿了橫七豎八的碗筷,母親叫我去洗,我不樂意,便說:“洗碗是你們大人的事,為什么要讓我們小孩來洗,不洗,就是不洗!边@時,原本和藹的母親變得一臉嚴(yán)肅,抬起手來,一巴掌打在我的臉上。我一氣之下,跑回了臥室鎖上了房門,在臥室,我的心情變得非常沉重。過了約半小時,我想清楚了,來到母親臥室門前,看到母親在偷偷地哭。頓時,一陣?yán)⒕斡可衔业男念^,我沖進(jìn)房門,對母親說:“媽媽你不要哭了,我以后再也不氣你了,女兒現(xiàn)在就去洗碗!蹦赣H擦去眼角的淚水,對我說:“媽媽也不想打你,打在兒身疼在娘心,只是想讓你學(xué)會幫大人做一些家務(wù)而已,對不起,請原諒媽媽。” 我知道媽媽不想打我,只是我太任性了。從此,我再也沒有讓媽媽生氣過,因為我知道了媽媽對我的用意。
通過這件事,我知道了:可憐天下父母心!
父母對我們的好,我們終身難忘,讓我們學(xué)會感恩,把“小皇帝”、“小公主”的位置讓出來,為他們多分擔(dān)一點憂愁,讓他們能夠很好地享受天倫之樂吧。
學(xué)會感恩作文 篇2
在《感恩的心》動情的音樂聲中,我們迎來了這個學(xué)期第一次主題班會活動:學(xué)會感恩。自從二年級中隊倡議:在“三八婦女節(jié)”來臨之際,全體小朋友為媽媽洗一雙腳。我們就認(rèn)真考慮著如何感恩父母,如何感恩老師的話題。
我們感恩父母,是因為他們給了我們生命。我們感恩老師,是因為他們打開了我們智慧的窗戶。
“感恩”是一種回報。我們從母親的肚子里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的.我們來說尤其重要。因為,我們都是家庭的中心,只知有自己,不知愛別人。所以,要讓自己學(xué)會“感恩”,其實就是讓自己學(xué)會懂得尊重他人。
通過這次班隊活動和為媽媽洗一雙腳的體驗活動,讓我們懂得了如何感恩。
學(xué)會感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地。因為大地讓它高聳。我們也應(yīng)該感恩所有的人。
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命恩領(lǐng)略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌生關(guān)愛的震撼……
在人生中,有許許多多讓我們感恩的人曾:曾幫助過我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣早點的老爺爺……這些人幫了我們,我們應(yīng)該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”,鄧小平為了感恩祖國對他的恩賜和人民對他的贊揚,為中國做了許多貢獻(xiàn)。我們當(dāng)然也要向鄧小平一樣學(xué)會感恩。
感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子,是誰在校門口焦急的等待?是誰在你生病的時候,默默陪伴在你身邊,是父母。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的`恩人。一個懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人,要用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩,不像你想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
居里夫人是位大科學(xué)家,在她獲得諾貝爾獎時,她將一束鮮花贈送給自己的老師,表達(dá)了她對老師的感激之情。
有一位記者問霍金:“您不認(rèn)為命運對你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字:“我有一顆感恩的心”;艚饹]有埋怨自己的命運而是感謝上帝,令人感慨!
因為有感恩,才會有感人肺腑的親情;因為有感恩,才會有真摯的友情。學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。
學(xué)會感恩作文 篇4
花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長空;游魚感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。
回憶起我成長的經(jīng)歷,因為這件事我學(xué)會了感恩。
在我十歲那年,我的父母帶我和姐姐去蘇州玩。我們坐了一個上午的車,我在車?yán)锼。下車時,被媽媽叫醒。剛下車,一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫。我覺得頭有點疼,跟媽媽說了后,媽媽就一直揉我的腦袋,揉了差不多有十幾分鐘,媽媽拍了一下我的頭說:“好了,沒事了!
我們沒有住賓館,而是住到了我媽媽的一個同學(xué)家。到了阿姨家,我的爸爸媽媽姐姐都換了夏天的拖鞋進(jìn)去了,而我卻一直站在那里遲遲不換鞋子!我之所以沒有換鞋子,是因為我的襪子不知什么時候破了個洞,這件事我沒有和任何人說,包括我的家人。
過了好一會,等沒人注意時,我靈機一動,悄悄地脫下鞋子,并迅速的把襪子拉長一截,然后踩在腳底下才穿進(jìn)拖鞋,進(jìn)來后我一直跟著我的媽媽,不管阿姨怎么說,我都沒有出去和她的孩子玩。鬧得場面十分尷尬!最后還是叔叔圓了場,建議道:不如我們一起出去吃晚飯吧!〞
到了飯店以后,阿姨點了一大桌的菜,每個人都吃得很飽,其中我和阿姨家的小弟弟不知為何原因竟在一起玩得不亦樂乎。飯后到了阿姨家,我和弟弟又在一起玩電腦,玩的是“秦皇”,我竟然玩不過他,他隨機選取了一個人物,我選了一個會玩的'直接被他給秒殺。我輸?shù)目诜姆,好景不長,只玩了一會兒,我們就被叫去睡覺……
第二天我們?nèi)チ擞螛穲@,玩了大擺錘,鬼屋等。最可怕的不是鬼屋,而是大擺錘。它的兩端來回擺動,在擺動的同時,自己還在高速旋轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著也會覺得心驚膽戰(zhàn)。但是我和媽媽姐姐還是決定挑戰(zhàn)一下。排隊時,我的心怦怦直跳,因為我有點害怕。終于輪到我們了,我坐上位置,等待著活動開始。
我深吸一口氣又慢慢的吐出,開始擺動了,我被嚇得雙眼緊閉,臉色煞白,停止以后,我立馬蹲在垃圾桶前嘔吐起來。媽媽把我扶起來,我頓時頭暈眼花。我說了一聲〝沒事,走吧。〞可是我越來越不舒服,對媽媽說:〞媽媽我頭疼,回去吧。〞媽媽聽了以后說,是不是發(fā)燒了?摸了摸我的頭〝好燙〞,看來真是發(fā)燒了!我越來越感到難受,這種滋味真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。量了溫度以后,媽媽嚇了一跳,已經(jīng)快40度了。我媽和阿姨兩人忙來忙去,不停地給我擦身,喂藥……一直忙到我退燒為止。媽媽坐在我的床邊,我無意中抬頭看見媽媽眼眶里溢滿了淚水。我鼻頭一酸,心想以后再也不惹媽媽生氣了。
學(xué)會感恩作文 篇5
生活,確實是件困難的事情。我們總是要面對無數(shù)的煩惱,面對那些不計其數(shù)的困難。于是,有人選擇逃避。與其說逃避,不如說是一種解脫,是心靈的解脫。也有人選擇了面對。我們姑且說那些選擇了面對的人都是勇敢的,然而他們當(dāng)中確有人生活得很幸福,他們懂得如何面對生活,因為他們懂得愛與感恩。
我們并非缺乏感恩的心。對父母,我們會贍養(yǎng);對社會,我們會奉獻(xiàn)。只是我們?nèi)狈σ环N心態(tài),一種感恩的心態(tài)。
一個答案,一個笑容,一朵鮮花……都會激起心中的溫暖;一次成功,一次鼓勵,一次表揚……都會蕩起心中的漣漪;一次愛撫,一次叮嚀,一次祝福……都會燃起心中的火焰。有時心中有無限的深情,卻沒有表達(dá)。漠然,似乎成為唯一答案。
可是,漠然之后是什么?是無止境的孤獨,是無邊界的黑暗。沒有人會對我們微笑,會對我們表揚,會對我們祝福。生活在一個人的空間里,處處都會碰壁。沒有感動,沒有溫暖,心便慢慢死去,記憶開始荒蕪。沒有了鳥語花香,沒有了春花秋月。于是,解脫成了唯一的出路。
學(xué)會感恩。就像小孩摟著父母的脖子,在他們懷里打滾;就像扶著老人,在夕陽下漫步。感恩,就像一股暖潮,會讓你我感動得泣如春雨。感恩的思想,像雨后初生的竹筍,在心中茁壯地發(fā)芽、成長,然后長成一顆挺拔的.竹子,翠綠得讓人心動。
感恩,無刻不在。別人的一次幫助,道一聲“謝謝”這是感恩;別人的一次祝福,道一聲“保重”這是感恩;別人的一個微笑,報之以微笑這也是感恩。我們不必要求給予太多,只要求無時無刻都有感恩的心態(tài)。感恩是持久的,感恩是幸福的,感恩是現(xiàn)在的,感恩是未來的,感恩是共同的。
學(xué)會感恩,并非是一件難事。別人不小心摔倒,伸出手扶一把;水龍頭未關(guān),上前擰一擰;別人口渴了,倒一杯水給他喝;父母回家了,搬一條扳凳讓他們坐;朋友受挫了,對他微笑給他鼓勵……這些都是感恩,都是舉手之勞。只是一次一次的感恩,疊加在一起,卻未必是微不足道了。
學(xué)會感恩,四月的桃花會變得更加艷麗,八月的桂花會變得更加清香,臘月的梅花會變得更加純潔。學(xué)會感恩,是一種藝術(shù),一種心靈深處的感悟。學(xué)會感恩!不要讓感恩走遠(yuǎn)!
學(xué)會感恩作文 篇6
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備,老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題,而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題,先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說:“我國有哪些節(jié)日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來,說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上,請我們翻開書,讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時許多人踴躍舉手發(fā)言,而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道,但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的`一樣時我便覺的可惜,后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒,說了出去,全班哄堂大笑,顯然我說的是錯誤的。我這時尷尬及了,老師并沒有責(zé)怪我的意思,而是用鼓勵的眼神看著我,我想了一會兒,說出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節(jié)課我得感謝老師,要不是老師鼓勵我,我早失去了信心。我還明白了幾個道理:要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯了沒關(guān)系,只要你勇于改正。
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