[精]實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

　　“數(shù)學(xué)考了幾分？應(yīng)該知道了吧，是吧？”媽媽期待我的.分?jǐn)?shù)，我本來(lái)想等媽媽高興的時(shí)候，再和媽媽講。結(jié)果……慘了！我害怕。我瞇瞇眼，說(shuō)道：“考得很不好，有一些……”

　　“有一些粗心，對(duì)吧？我就知道，因?yàn)椋�考的是：小�?shù)乘法，很容易出錯(cuò)！”媽媽有一些欲哭無(wú)淚。我實(shí)在太難過(guò)了，粗心這個(gè)毛病已經(jīng)遍布所有科目了，我痛哭！爸爸在出差，傾刻間，我并不再認(rèn)為“打工”一詞聽(tīng)起來(lái)不舒服了！“打工”最適合爸爸不過(guò)了！考得這么差，太……爸爸辛辛苦苦地在新疆那里談價(jià)還價(jià)，我太對(duì)不起爸爸媽媽了！我越想越難過(guò)，哭得越來(lái)越厲害，而媽媽靜靜地坐在沙發(fā)上。

　　這一件事，讓我記憶猶新，每次做數(shù)學(xué)題時(shí)，總是有一個(gè)聲音在我耳邊悄悄地說(shuō)：“仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)！千萬(wàn)不要看錯(cuò)數(shù)字，寫錯(cuò)符號(hào)，抄錯(cuò)序號(hào)呀！”我常常地警惕地不讓粗心的嘲笑的聲音，震翻我這一艘小船！加油！我一定要讓媽媽看到很好分?jǐn)?shù)，最好是：計(jì)算題全對(duì)呀！

　　我一定要讓爸爸、媽媽看到試卷，會(huì)心地一笑。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

　　一直以來(lái)，我以“孝親敬長(zhǎng)”自居自傲。但經(jīng)過(guò)那件事后，我才真正學(xué)會(huì)了如何感恩。

　　那時(shí)我即將要期末考試，老天捉弄人，連續(xù)下了幾天大雨。偏偏爸爸出差未歸，不能送我上學(xué)，我心中自然十分焦急，要知道學(xué)校離家遠(yuǎn)得很。

　　“別在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了，快吃早餐�！薄鞍パ�，吃什么早飯，我怎么去學(xué)校呀！”我怒氣沖沖地回答媽媽。話一出口我便后悔了，想想可能話說(shuō)重了，連忙回頭解釋：“先想怎么去學(xué)校吧。”原本愣著的媽媽笑了，把早餐推到我面前，示意我吃了再說(shuō)。咦？煎餃？一向不下廚，只管做衣服的媽媽怎么會(huì)做的？她似乎看出了我的心思，解釋道：“我特地跟奶奶學(xué)的，嘗嘗，不夠我再煎�！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)身回廚房。

　　我狼吞虎咽地吃下幾只，便去看看媽媽又煎好沒(méi)有�！班枇ò壤病钡穆曇魝鱽�(lái)，只見(jiàn)她正用力單手舉起鍋?zhàn)�。傾斜著的`鍋?zhàn)酉癜l(fā)出抗議似的左搖右擺，使得她一直拿不穩(wěn)。突然她慌忙把另一只手的鍋鏟放下，雙手扶著鍋?zhàn)幽靡膊皇牵�放也不行�！鞍パ�！”叫聲引得原本站在她身后的我趕緊上前想幫她。她的手已通紅通紅，我知道一定被燙傷了！

　　“快走！”媽媽見(jiàn)我來(lái)了，便放下鍋?zhàn)樱�一只手朝我揮了揮，又拿起鍋鏟翻炒著像沒(méi)事一樣，只是輕輕動(dòng)了動(dòng)手指，側(cè)著身體用另一只手用力翻炒餃子，我也側(cè)身瞧去，只見(jiàn)她已把手放進(jìn)了用來(lái)給煎餃加水的小盆里。我的心突然顫動(dòng)了一下，一股前所未有的酸痛襲向心頭，“媽媽！”我實(shí)在看不下去了，雙手緊緊伸上前握住了鍋柄，用盡吃奶的力氣舉起了大鐵鍋，像媽媽一樣，努力傾斜著。媽媽微笑著站在旁邊看著我，頓時(shí)我有了一種沖動(dòng)，決定幫媽媽煎好餃子再上學(xué)……

　　那天，我沒(méi)能第一個(gè)到校，可我第一次真正懂得了感恩。

　　也許，人就是這樣成長(zhǎng)的，在學(xué)會(huì)感恩中慢慢地成長(zhǎng)！

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

　　每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)

　　如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

　　倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的`生活就會(huì)幸福美好！生活是公平的，她不會(huì)欺騙你，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生；盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來(lái)五彩繽紛？！

　　還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗�給你帶來(lái)動(dòng)力；感激幫助你的人，因?yàn)樗�告訴我們什么叫做給予；感謝鞭策你的人，因?yàn)樗�消除了你的業(yè)障；感激曾傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的心智；感謝曾欺騙你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝曾拋棄你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)你自立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。

　　一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂(lè)，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，感恩的心，感謝有你，伴我一生。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

　　中國(guó)有句古訓(xùn)：成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人得以成功的重要品質(zhì)。您能注意到從小培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識(shí)，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。

　　為了教育孩子節(jié)儉，您采用了大多數(shù)家長(zhǎng)的傳統(tǒng)做法，即告訴孩子“家里沒(méi)錢，要省一點(diǎn)。”然而事實(shí)證明，靠這樣簡(jiǎn)單的口頭說(shuō)教，孩子是無(wú)法真正理解其中的含義的。

　　說(shuō)到感恩教育，許多父母認(rèn)為那是老一套：不就是孩子到了母親節(jié)回家?guī)蛬寢屜茨_，到了父親節(jié)又幫爸爸洗腳，到了教師節(jié)，唱歌給老師聽(tīng)，送上鮮花和賀卡給老師?很多媽媽認(rèn)為，如今的感恩教育常常流于形式，孩子為完成“作業(yè)”幫父母洗一次腳，其余364天依然當(dāng)定少爺小姐，對(duì)父母的辛勞熟視無(wú)睹，由此覺(jué)得“這么小的孩子恐怕很難體會(huì)到感恩的`深意，要等他大一點(diǎn)再來(lái)教育”。

　　其實(shí)這種觀念本身就是錯(cuò)的，小時(shí)不懂感恩的人，長(zhǎng)大后以自我為中心的習(xí)氣很難更改，周圍的親人為他做得再多，也很難再觸動(dòng)他那顆麻木的心。感恩是一切美好情懷的起源，也是人與人和睦交往的準(zhǔn)則，也是孩子能從他人的無(wú)私幫助和關(guān)懷中感受到濃濃幸福的根源。孩子的感恩教育，當(dāng)然要從小時(shí)候抓起，而且，感恩父母、親朋和他人，哪會(huì)只有“洗腳”一條路徑呢?

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，體貼父母也讓父母感受到我們送給他們的溫暖。

　　父母是我們一輩子的依靠，如果沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，也就沒(méi)有我們的今天，我們能有今天都是父母所給予的。我們出生時(shí)第一眼看到的是媽媽那慈祥的目光，第一次投進(jìn)的是爸爸那溫暖的懷抱！

　　就像詩(shī)人孟郊所說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。”現(xiàn)在我們感恩父母的`時(shí)候到了，報(bào)答父母可以有很多種。比如：給父母考一個(gè)好成績(jī)拿回家讓自己高興同時(shí)也讓父母高興。我們現(xiàn)在還小，沒(méi)有錢去買那些補(bǔ)品、保健品……那么沒(méi)有錢我們也可以拿自己的成績(jī)讓父母高興。我想我們小學(xué)生拿成績(jī)回報(bào)父母是最好的。而且我們也能幫父母做一些力所能及的事，在母親累的時(shí)候可以給媽媽做家務(wù)；在父親需要幫忙時(shí)給父親撐一把支援傘，讓父親不再勞累。

　　我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母、報(bào)答父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦改覆粫?huì)拋棄我們，不會(huì)嫌棄我們，不會(huì)不對(duì)我們不負(fù)責(zé)任。在我們哭泣時(shí)其實(shí)父母也在心里傷心著，為了不讓我們流淚他們想盡了一切辦法。我們?cè)诟改傅脑耘嘞鲁砷L(zhǎng)，我相信在好的父母下更能受到好的教育，也能讓我們健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)！

　　讓我們一起懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，用我們的雙手鑄就美好的未來(lái)！

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