感恩作文(實(shí)用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
無(wú)論是教師這個(gè)職業(yè)選擇了我，還是我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，總之我踏上了教室的三尺講臺(tái)，成為了一個(gè)光榮的人民教師，其實(shí)剛開(kāi)始我不是很喜歡這個(gè)職業(yè)的。有人說(shuō)：“當(dāng)老師就是孩子王，沒(méi)有什么意義。”媽媽也說(shuō)：“當(dāng)小學(xué)老師每天都和孩子打交道，人都變得很幼稚�！笔茄轿覀儺�(dāng)教師的就是很單純，每天都是面對(duì)單純幼稚的孩子，自己也就像一個(gè)老頑童一樣，很富有童心。社會(huì)上的一些險(xiǎn)惡騙術(shù)我們接觸的很少，所以老師進(jìn)入社會(huì)就會(huì)很容易上當(dāng)受騙的。但是這也阻擋不了我成為一名教師的決心，我無(wú)怨無(wú)悔的做著教師這份工作，我嚴(yán)格要求自己，要做這份工作就要做好，我傾注了全部的精力來(lái)對(duì)待自己的工作，認(rèn)真做好自己的每一節(jié)課，爭(zhēng)取成為學(xué)生心目中的好老師，對(duì)得起全班孩子家長(zhǎng)的信任。他們把孩子交到我們手里，我們就要托起他們?nèi)业南Ｍ?/p>
記得我剛上班的第二年，學(xué)校就交給我一份很艱巨的任務(wù)，就是面對(duì)全縣的老師講一節(jié)公開(kāi)課，于是我就很用心地準(zhǔn)備著，又有很資深的崔教師給我輔導(dǎo)，記得第一次試講心里很緊張，講的效果不是很好，于是我就破費(fèi)了一番心思又精心修改了教案，然后又請(qǐng)崔老師聽(tīng)了一遍，崔老師是個(gè)很負(fù)責(zé)的老教師，一遍一遍的對(duì)我講解，怎樣提問(wèn)才合適，怎樣面帶微笑地面對(duì)自己的學(xué)生和聽(tīng)課的老師，各個(gè)環(huán)節(jié)之間怎樣過(guò)渡，崔老師手把手教我，然后我們又精心修改了一番教案，我又試講了一次。終于達(dá)到了學(xué)校的要求，我自己也感到很滿意。每一次試講對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，雖然我剛剛走出校門(mén)，在崔老師的指導(dǎo)下，我終于踏上了第一次公開(kāi)課的講臺(tái)。剛開(kāi)始上課時(shí)面對(duì)這么多聽(tīng)課的老師，自己心里有點(diǎn)緊張，但是我看到了崔老師信任的眼光，還有張老師親自坐在投影儀前幫我放映，我真的很有自信，于是我慢慢就放松下來(lái)，心情舒暢地講完了我教育生涯的第一節(jié)公開(kāi)課。
雖然以后也講過(guò)很多節(jié)公開(kāi)課，但是這第一節(jié)課給我留下了很深的印象，我忘不了崔老師幫我成長(zhǎng)的過(guò)程，也忘不了崔老師交待我的課堂細(xì)節(jié)以及注意事項(xiàng)，我學(xué)會(huì)了很多在師范沒(méi)有的知識(shí)。以后還有同事們之間的互相探討，增加了很多我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在雖說(shuō)都很追求課堂的個(gè)性化，但是我還是很懷念剛開(kāi)始上班時(shí)刻的聽(tīng)評(píng)課，同事之間互相聽(tīng)課之后，互相探討指出彼此的缺點(diǎn)和不足，這樣就可以更好地促進(jìn)發(fā)展，我認(rèn)為我剛開(kāi)始參加工作進(jìn)步很快，就是在這樣的有組織、有目的的評(píng)課中受到的啟發(fā)，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)論同事課的時(shí)候，指出的一些不足之處，我們也可以吸收。也在自己的課堂上避免犯這樣的錯(cuò)誤，這對(duì)我們剛剛參加工作的年輕人真的是起到事半功倍的效果。
外出學(xué)習(xí)專(zhuān)家的講課，我學(xué)到了用恰當(dāng)?shù)恼n堂評(píng)價(jià)語(yǔ)，促進(jìn)學(xué)生自信心的提高，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，爭(zhēng)取最大限度地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量。還有判斷題用紅綠牌表示，這樣可以讓老師和學(xué)生之間的信息反饋更及時(shí)，老師可以了解到每一個(gè)同學(xué)的想法，誰(shuí)把紅牌舉成綠牌一眼就可以看出來(lái)。此外還有很多的教育教學(xué)細(xì)節(jié)，讓我感到受益無(wú)窮，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們的視野更開(kāi)闊，讓我能見(jiàn)識(shí)到更多的教育信息，學(xué)習(xí)到更多的教育教學(xué)技巧，提高了自己，受益了學(xué)生。教學(xué)就是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)俳逃龑W(xué)生的同時(shí)，也在不停的改變自己，提升自己。
雖然說(shuō)我們的工資不高，我們的`工作很瑣碎，但是當(dāng)我們看到孩子們純真的笑臉，看到他們學(xué)會(huì)知識(shí)后那種恍然大悟的神情，我們就感到很欣慰，我們就會(huì)感到一種成就感、自豪感。感謝生活讓我們成為師生，感謝這份職業(yè)讓我體會(huì)到教育你們的快樂(lè)，感謝小小的教室讓我看著你們?cè)谥R(shí)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
三尺的講臺(tái)成就了我，一個(gè)普通老師的理想。小小的教室讓我肩負(fù)著教書(shū)育人的重大責(zé)任。我不僅要教會(huì)給你們知識(shí)，更要教育你們?cè)鯓幼鋈�。教育你們做一個(gè)品德高尚的人，才是我們當(dāng)教師的最終極的目標(biāo)。
親愛(ài)的孩子們，開(kāi)學(xué)的集結(jié)號(hào)就要吹響了，我們又將開(kāi)始一個(gè)新的旅程，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的旅程中會(huì)暢游在知識(shí)的海洋里，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
感恩作文 篇2
誰(shuí)給與我們成功與失�。空l(shuí)讓我們成長(zhǎng)？
老師——他們教會(huì)我們?nèi)绾蝿倮瑓s不見(jiàn)得教會(huì)我們面對(duì)失敗。父母——他們只能給我們鼓勵(lì)和安慰，卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的，是我們的對(duì)手。
想想看，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的世界真的是天堂嗎？有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)澳大利亞的神父來(lái)到英國(guó)看到英國(guó)的白兔非常可愛(ài)，于是抓了四只帶回澳洲放養(yǎng)在自己的.花園里。不久，白兔瘋狂繁殖，很快多得數(shù)不勝數(shù)，它們，咬斷了籬笆，跑到了園子外面。在短時(shí)間內(nèi)白兔遍地都是，它們吃光了所有的草，于是因?yàn)槿狈κ澄镩_(kāi)始大量的死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，決定引進(jìn)一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕，兔子保持在一個(gè)比較平衡的數(shù)量，這樣才開(kāi)始在澳大利亞平穩(wěn)地繁殖。——可見(jiàn)，有對(duì)手在身后追趕對(duì)于我們的進(jìn)步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個(gè)方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)人愿意努力，于是人類(lèi)進(jìn)步成為空談。集體是這樣，個(gè)人同樣是這樣。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的步步緊逼，我們不可能擁有不懈向上的力量。
我忽然想起了那則震撼人心的奧運(yùn)會(huì)廣告：
你是我的對(duì)手，但不是我的敵人。你的反抗給我力量，你的意志給我勇氣，你的精神鼓舞著我。所以我決定要打敗你。即使我勝利了，我也不會(huì)羞辱你。反而我會(huì)因你而驕傲，如果沒(méi)有你，我不可能完善自己。
這則廣告，給我力量，讓我振奮。從看到這則廣告起我用嶄新的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)對(duì)手。在此，我也希望所有看到這篇文章的人能夠感恩你的對(duì)手，讓人類(lèi)最偉大的精神，融入你的血液。
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感恩作文 篇3
“香九齡，能溫席”是出自于三字經(jīng)里的一句，講的是古時(shí)候一個(gè)叫黃香的孩子年幼時(shí)母親逝世，父親便又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，含辛茹苦的把他拉扯大，因此黃香很感激自己的父親。在寒冷的冬天，先用自己的體溫捂熱被窩，再請(qǐng)父親安睡。
黃香不就是在感恩父母嗎？看到這里是否想到了自己的父母，現(xiàn)代和古代比起來(lái)，人才多，就業(yè)難，我們的父母每天辛勤的工作一面要擔(dān)心隨時(shí)會(huì)被解雇，一面面要擔(dān)心自己的'孩子是否快樂(lè)，是不是比黃香的父親還要?jiǎng)诶�，我們是不是更要感恩父母�?
有人說(shuō)：忘記感恩是人的天性，恩將仇報(bào)是人的慣性。我可不這么認(rèn)為。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做，就已經(jīng)開(kāi)始享受父母帶給我們無(wú)知和精神上的一切成果了。這就提醒著我們一對(duì)父母有一顆感恩的心。
十二年前的一天，一聲嬰兒的啼哭響徹云霄，從此我便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上，今后父母向背上了布袋，收獲甜蜜的同時(shí)，負(fù)擔(dān)也悄悄跟上。從咿呀學(xué)語(yǔ)到勞累工作，似乎一切多是上天的安排。那時(shí)候的我跟用令人一樣擁有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后買(mǎi)一棟別墅給父母。我成長(zhǎng)著，看到你們燦爛的微笑，幸福也總是那么漫長(zhǎng)，我知道了人不嫩沉于幻想中，于是感恩變成了考試的滿分。不過(guò)，偶然的一瞬間，我看見(jiàn)，一絲憔悴漫上了父母幸福的面容，一絲白發(fā)也悄悄往父母用上跟進(jìn)。幸福依舊，操勞仍然。感恩也變成了幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，盡管是有的小叛逆，小貧嘴，但愛(ài)永遠(yuǎn)。不久的將來(lái)我將步入青年，世界萬(wàn)物在變但感恩永存在心。
感恩是一種美德，感恩根是一則芬芳的誓言；感恩是一種幸福，感恩根是一個(gè)永恒的支點(diǎn)！
感恩作文 篇4
青春是每一個(gè)人最美好的時(shí)光，可惜那段時(shí)光也如同那落葉飄零般消失，短暫的到了逝去也渾然不知的地步。但是，我卻無(wú)比的感謝它。
我要感恩它，在我無(wú)色彩昏暗的天空中，描繪上了一筆炫爛的彩虹，建起那成長(zhǎng)的橋梁！我的青春分成了兩份，一份那么悠然，一份雙是那樣的充實(shí)。
我出生在廣東，在13年前我來(lái)到這個(gè)世界，有了自己炫麗多彩的.青春，青春生活開(kāi)始了。那時(shí)我是一個(gè)大方、機(jī)靈的孩子，感恩青春賜給我兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：那段時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛似極樂(lè)世界，每天都可以跟小朋友們一起去玩耍，打鬧。白天可以和媽媽一起去菜市場(chǎng)“溜達(dá)溜達(dá)”；晚上也可以跟在廣場(chǎng)舞大媽的背后悠然的“比劃“幾下；一放假便可以“屁顛屁顛“的跟爸爸出去玩�；蛟S似長(zhǎng)大了吧！原本一個(gè)人被稱(chēng)“開(kāi)心果”的小女生如今早已經(jīng)淡的只有輪廓了吧！可我感恩青春，它讓我嘗到了青春的快樂(lè)和暇意
又或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大，懂得事愈來(lái)愈多。媽媽怕我染上不好的習(xí)慣，決定將我送進(jìn)小學(xué)，我回到了故鄉(xiāng)。從此一個(gè)青春的大門(mén)在悄然之間打開(kāi)了，就在我踏上飛機(jī)開(kāi)始吧！我的青春翻開(kāi)了新篇張的同時(shí)，開(kāi)啟了另一種生活的方式。由此學(xué)習(xí)就成了我青春不可分割的一部份。在學(xué)校雖沒(méi)有像原來(lái)那樣歡樂(lè)，卻有一種讓我癡迷的吸引力，每一天的生活不在無(wú)聊，卻變得格外充實(shí)，讓我格外滿足。讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)我。面對(duì)每天老師的批評(píng)，青春讓我學(xué)會(huì)心虛；每天老師對(duì)他人的表?yè)P(yáng)，青春讓我學(xué)會(huì)奮斗；精彩的青春給我?guī)?lái)了許多。我感恩青春，它讓我知道了自己的不足與玩皮�？删驮谖耶厴I(yè)時(shí)它消失了。
我的青春，我精彩的青春。你不是我成熟的絆腳石，而是推進(jìn)我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，你讓學(xué)會(huì)了大方、勇敢。我打從心里感謝你——我的青春。
感恩作文 篇5
感恩，樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人，是大家都要學(xué)會(huì)的。要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩。
我要感恩，感謝一切幫助我成長(zhǎng)的人，一切教我知識(shí)的人，一切教我做人的人。首先，我要感謝我的家人，讓我來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)、快樂(lè)的世界上，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我在家里做個(gè)乖寶寶，會(huì)做家務(wù)等事情，讓我在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。所以，祝我的家人們平安、快樂(lè)一生！我還要感謝我的老師，是他們教我做人，教我知識(shí)，所以我要祝我的`老師永遠(yuǎn)快樂(lè)！如果你幫助別人，他要是感激你，那么你的要求不能太高，只要他幫助別人就行，就這樣傳下去，那么就很有意義了。
凡事感激，感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格；感激鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的門(mén)志；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你該獨(dú)立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)；感激讓你開(kāi)心的人，因?yàn)樗四愕谋瘋那�。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人。
我們要感恩，感謝身邊每一個(gè)幫助我們的人！
感恩作文 篇6
鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……“人非草木，孰能無(wú)情”，從我們發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲起，我們就要擁有一顆感恩的心，感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感謝為我們成長(zhǎng)付出的所有過(guò)客。
在校園里，我們要感恩用心教育我們的老師，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。日復(fù)一日，年復(fù)一年，是他們一句激勵(lì)的話語(yǔ)助我們走出自卑的陰影，是他們一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神幫我們拂去茫然的無(wú)措，是他們一個(gè)欣賞的動(dòng)作讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，是他們營(yíng)造起一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的港灣，讓我們從懵懂孩童成長(zhǎng)為意氣分發(fā)的少年。有人說(shuō)，老師是最傻的人，恨不得把自己的知識(shí)傾囊相授，把自己的青春耗費(fèi)在學(xué)生們身上，還時(shí)不時(shí)為學(xué)生們的無(wú)知煩惱傷心。是呀，他們付出了這么多，又能收獲一些什么呢？老師，謝謝你們，你們辛苦了！
在家里，我們要感恩用心養(yǎng)育我們的父母。父母親像大海一樣，具有寬廣博大的胸懷，扶持我們?cè)谏畹牡缆飞弦宦纷邅?lái)。有人說(shuō)，父母是最累的`一個(gè)職業(yè)，他們把孩子帶到這個(gè)人世間，一把屎一把尿地將孩子哺育成人，這其中的辛酸只有自己知道。而等孩子們長(zhǎng)大了，他們卻白了頭發(fā)，累彎了腰，增添了無(wú)數(shù)的皺紋。俗語(yǔ)說(shuō)“父母待子女路一樣長(zhǎng)，子女待父母筷子一樣長(zhǎng)”，“可憐天下父母心”，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，你們辛苦了！
我還要感謝真心陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友。在我孤獨(dú)寂寞時(shí)，是他們陪伴我；在我傷心難過(guò)時(shí)，是他們安慰我；在我遇到困難時(shí)，是他們向我伸出援助之手。朋友，謝謝你們，你們也辛苦了！
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵荆桓卸鞴膭?lì)你的人，因?yàn)樗麄冏屇阈判氖�；感恩授予你知識(shí)的人，因?yàn)樗麄冋樟亮四闱斑M(jìn)的道路；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兘o了你新的希望……感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活的大智慧。讓我們一起心懷感恩，學(xué)會(huì)做人吧！
感恩作文 篇7
看到“朋友”兩個(gè)字，我便情不自禁地想到了你—我最好的朋友，你是那么聰明，那么幽默，那么熱情……
在我遇到難題時(shí)，你就像一本百寶書(shū)，讓我找到解題的方法;在我傷心郁悶時(shí)，你就像一本漫畫(huà)書(shū)，讓我開(kāi)懷大笑;在我輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，你就像一本故事書(shū)，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
還記得去年，我考試得了第一名，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，你的一句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嗎?它令我清醒，催我?jiàn)^進(jìn)!還記得上次，運(yùn)動(dòng)會(huì)集訓(xùn)時(shí)，我由于幾次測(cè)試成績(jī)不佳，想半途而廢時(shí)，你的一句“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”嗎?它讓我反思不足，奮起直追!還記得……正是有了你的及時(shí)勸誡、鼓勵(lì)，才讓我覺(jué)得有壓力，有信心，才有了我今天的進(jìn)步。你的勸誡，就是我迷失方向時(shí)，給我指明方向的指南針;你的鼓勵(lì)，就是冬天里的火爐，讓我感到非常溫暖;你的`慰藉，就是我傷心時(shí)，照進(jìn)我心中的一縷陽(yáng)光;你的微笑，就是我絕望時(shí)的一股動(dòng)力。
朋友，你是我一生中非常重要的人。因?yàn)橛辛四愕呐惆椋也盘蔬^(guò)了困難的沼澤，爬過(guò)了坎坷的雪峰，游過(guò)了傷心的冰河，坐過(guò)了失敗的纜車(chē)，跳過(guò)了危險(xiǎn)的懸崖，滾過(guò)了磨難的荊棘……你就像一陣風(fēng)，撥開(kāi)了我人生的烏云和迷霧，讓我看到了溫暖的陽(yáng)光，讓我迷途知返找到了人生列車(chē)的軌跡和軌道。
朋友，認(rèn)識(shí)你是我得到的最大的財(cái)富。你是我永遠(yuǎn)的朋友，我非常感謝你，并且會(huì)把你深深地記在心中。
感恩作文 篇8
記得在一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢屇闷痼w溫計(jì)一看，40度多呢!此時(shí)就慌了神，連忙叫醒爸爸，爸爸二話不說(shuō)馬上載我去醫(yī)院，等我服下退燒藥后就昏昏欲睡，直到燒退了才醒來(lái)，我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)父母還在我身邊守著，心理有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到一些難題。比如我們學(xué)校數(shù)學(xué)考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，本以為能夠考好的，可是去因?yàn)槲业拇中拇笠�，只得�?6分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，父母沒(méi)有批評(píng)我，只是安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力總會(huì)考好的，”雖然父母安慰我，但我感覺(jué)的到他們說(shuō)話語(yǔ)氣的沉重。于是我便下決心一定要考出好成績(jī)，為自己也為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了不錯(cuò)的成績(jī)。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視吃著零食，享受著家庭的美好。仔細(xì)一想，這不是父母賜給我的嗎?這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸在擇菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我好嗎?我真想在對(duì)他們是或：感謝父母給我找了一個(gè)溫暖的家。
或許一聲謝謝對(duì)自己算不了什么�？赡軐�(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲謝謝比什么都好，都足以使他們熱淚盈眶吧!
一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母把!用一顆感恩的'心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，一個(gè)應(yīng)該履行的承諾，一份應(yīng)該有的責(zé)任，一條永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的信念。
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