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感恩作文

感恩作文

時間:2026-04-15 13:30:53 感恩作文

感恩作文5篇【優(yōu)秀】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感恩作文5篇,希望能夠幫助到大家。

感恩作文5篇【優(yōu)秀】

感恩作文 篇1

  雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對大自然的感恩;

  大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對大自然的感恩;

  稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩。

  自古以來,感恩都是每個人都應(yīng)該有的道德準(zhǔn)則,是做人的基本道德修養(yǎng),也是人之常情。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,因此,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)學(xué)會感恩并常懷感恩之心。

  鴉知反哺,羊知跪乳。世界上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。很多時候,就是因為父母的愛常年圍繞在你身邊,以至于你忽視了它的存在,以至于你麻木了它的厚重,以至于你忘記了珍惜……我們又何曾發(fā)現(xiàn),在我們始終把父母的愛當(dāng)做理所當(dāng)然的時候,父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚,曾經(jīng)強健的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已黯淡無光,曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)已銀絲飄飄。父母從來都不曾奢求什么,但我們能在他們勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,對他們來說便是最大的回報,最暖的關(guān)懷,最好的感恩。

  “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。”因為有了老師,我們的.世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,我們在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,點燃朵朵焰火,為老師唱一支世間最美的感恩之歌。人的一生,無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,時代的賦予,以及大自然的恩賜。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有別人的幫助。正因如此我們才會度過一個個難關(guān),一步步走向成功,所以我們每一個人都應(yīng)當(dāng)為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無限感恩。投之以桃,報之以李,詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。

  學(xué)會感恩,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;學(xué)會感恩,我們就會擁有快樂,擁有幸福。學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母以及我們命運的恩人;學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每個角落,讓感恩之花在每一片土地上綻放!

感恩作文 篇2

  今天一個偶然的機會看了一個關(guān)于感恩的短片,短片快結(jié)束時發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。我向來不是一個愛哭的人,可能是只因未到傷心處。

  “子欲養(yǎng)而親不在”,這句人人都耳熟能詳?shù)脑,到底包含了多少辛酸和遺憾,恐怕只有親身經(jīng)歷的人才能真正明白,但是最好不要輕易嘗試!

  曾經(jīng),你會因為父母的一句責(zé)備的話語或一件不如你意的事就對他們惡言相向,大吵一架。同樣,你會為陌生人伸出的援助之手而感激涕零,這兩個截然不同的現(xiàn)象的出現(xiàn)只因為一句話:習(xí)慣了得到,便忘記了感恩!

  自從呱呱墜地之日起,我們的每一步成長都離不開父母的呵護,也正因為如此,我們習(xí)慣了父母的給予,索取地心安理得,也就談不上感恩了。

  以前的我也是如此,暴燥的.脾氣加沖動的性格,經(jīng)常把家里弄的跟世界大戰(zhàn)似的。今天被片里的教育家一語驚醒夢中人,看到一對又一對擁抱在一起的學(xué)生和家長,以及汶川地震中父母對孩子愛的體現(xiàn),真是頗有感觸。

  我們要學(xué)會感恩,學(xué)會給予而不是一味的索取,即使我們所給予的比不上父母所給予我們的萬分之一吧,但是只要我們有心,父母們都會感到欣慰的。

  可憐天下父母心!為人子女,應(yīng)以恤之!

感恩作文 篇3

  像很害羞的樣子,可,其實她們是在向大地與春天致敬,因為大地給予了他營養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個約會,才綻放。

  說到這我想到一個故事。有一個天生失語的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒有回來。終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著 ,一直到媽媽的眼睛終于閉上……感恩,如花如雨,盛開在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。

  正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。是誰給予我了這個美好的世界?是誰給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來到這個美麗的地球,給予了我無邊的愛,讓我感受到家的溫馨,幸福的.甜蜜。你們?nèi)绱髽,給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風(fēng)雨之際,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。是誰給我敞開知識的天窗,是誰給我敲響智慧的大門,是誰給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識,教我做人,你們?nèi)缢畨,我們(nèi)绮璞,給我們灌輸知識;你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男,給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰在我迷茫時給我引路,是誰在我暗淡時給予我光芒,又是誰在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛的溫馨。我又怎樣報答你們呢?給父母一句問候吧,給老師一個問好吧,給同學(xué)一個微笑吧。

  “感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜”。

  感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有的好人。

  春天花兒開,我享受著花的妖嬈,嬌媚與他們的感恩之心。

  就連素不相識的人,看見了,都有說不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個人都懷著感恩的心來對待這個世

  界,世界變充滿了愛。

  原來,感恩,讓世界更美麗!

感恩作文 篇4

  望著廚房中媽媽忙碌的身影,不知為何我鼻子一酸,十三年了,四千七百多個日日夜夜,媽媽究竟在廚房忙碌了多久?

  無來由的,我突然沖進了廚房,“媽媽,您去休息吧!讓我來幫您做一頓飯!眿寢層迷尞惖难凵窨戳丝次,當(dāng)她看到我堅定的目光時,就說了聲:“好阿!”然后勉強地將廚房交給了我,徑直去客廳看電視了。

  當(dāng)我打開冰箱,面對一大堆的食材,卻令我無從下手,不知從何做起。最終,我決定做個炒米飯吧!我從冰箱取出蔥、祘苗和白菜,又取出雞蛋和米飯,便開始動手。我把蔥、祘苗和白菜放入水池中清洗,清洗干凈后撈起來一看,那水靈靈的白菜讓人好不喜歡。開始“肢解”白菜了,一刀下去,不好,切得太大了。從來,一刀下去,不好,切得太小了……望著面前“慘不忍睹”的白菜,我也感到一陣無力……

  不管了,我開始煎蛋!我把鍋放在爐灶上,然后打著火,往鍋里倒了一些油,過了一會兒,油燒熱了,我小心翼翼地往鍋里打入兩個雞蛋。潔白的蛋清和黃澄澄的蛋黃慢慢地響入鍋中,慢慢地升華著。不一會兒,金燦燦的'煎蛋出鍋了,好不誘人!

  我又往鍋里倒入了一些油,把剛才切好的蔥、祘苗和白菜放入鍋里,炒到半熟,然后再往鍋里倒入米飯,再用鏟子撥來拔去,并將煎好的雞蛋放入鍋里,再加入鹽、醬油、雞精、五香粉等佐料,繼續(xù)翻炒,不一會兒,特制的五香蛋炒飯就出鍋了。米粒個個晶瑩剔透,香味撲鼻,光看著,就令人垂涎欲滴。我擦了擦頭上的汗水,這么累也值了。

  看著爸爸媽媽吃著我做的飯,吃得那么津津有味,我滿意的笑了。如果我做飯是如此的累,媽媽每天下班回來,還要堅持做飯,那豈不是更累?想到這里,

  我忍不住對媽媽說了一聲:“媽媽,您辛苦了!”

  原來,我身邊的每一件小事,都包含著一個人的默默付出。泰戈爾曾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”讓我們尊敬每一位做葉的事業(yè)的人,珍惜他們的勞動成果,因為他們是最可貴的!

感恩作文 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的話題是“感恩”。

  對于這個詞,我相信大家一定不陌生——我們無時無刻不處于感恩與被感恩的環(huán)境中。在這個日新月異的信息時代,“心懷感恩”,才能走得更遠(yuǎn)、更好。

  小時候,我們在父親寬大結(jié)實的臂彎里蹣跚學(xué)步,在母親溫聲細(xì)語的諄諄教誨中牙牙學(xué)語。今天,我們所用的一切仍是來自他們那雙辛勤操勞的手。這,是親情的偉大,是血緣的羈絆,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私,也是我們的虧欠。正因為這份虧欠,我們才要帶著一顆真誠的心讓父母享受天倫之樂,這便是“感恩”。

  因為這份感恩,我們須得有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),于是“感恩”便促使我們成就自己的豐功偉業(yè)。而當(dāng)我們感恩父母時,我們又有了對老師的虧欠、對同學(xué)的虧欠……當(dāng)然,與此同時的,許許多多個“他人”也有了對我們的虧欠。于是,在這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中,“感恩”在潛移默化地影響著我們、激勵著我們。

  大哲學(xué)家亞里士多德因為對自己的老師有了虧欠,便奮發(fā)向上,有著“吾愛吾師,吾更愛真理”的'名言,最終在史書上永垂不朽。魯迅也是如此,他對祖國母親懷有虧欠,于是他毅然決然地棄醫(yī)從文,舉起筆,寫下“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡暮姥詨颜Z。所以說,“感恩”成就了這些偉人。

  “心懷感恩”,他可以成就普通百姓,也成就歷史上名留青史的偉人,他更是成就著一代又一代的中華兒女去構(gòu)建更美好的明天。

  讓我們心懷感恩,感恩他人,感恩社會。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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