【優(yōu)秀】學(xué)會(huì)感恩作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文5篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹(shù)的枝頭。父母為我們做的太多，我們應(yīng)該從心地感謝他們。
記得有一次，我剛放學(xué)，天空就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口的站臺(tái)前東張西望，也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸或媽媽的身影。雨越下越大，路上人煙稀少，偶爾有幾個(gè)人人影從我眼前飄過(guò)，有的'撐著傘悠閑地走著、有的戴著帽子在雨中奔跑、有的站在屋檐下等帶著雨停過(guò)了好久，我也沒(méi)有看到爸爸和媽媽的身影。學(xué)校里的人都走光了，除了雨落下所發(fā)出的聲音，就沒(méi)有其他的聲音。我想：會(huì)不會(huì)爸媽不來(lái)接我？難道要我自己走回去嗎？我沒(méi)有帶傘。正想著，遠(yuǎn)處有一輛車映入我的眼簾，從車上下來(lái)了一個(gè)人。我定睛一看，正是媽媽，她打著一把傘，三步并作一步的往我這邊走來(lái)。到了我前面時(shí)，她把我拉到她的身旁，帶著我穿過(guò)雨中走進(jìn)車?yán)铩Ｎ疑狭塑�，發(fā)現(xiàn)開(kāi)車的是我的爸爸，我正想生氣的問(wèn)為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我時(shí)，我身旁的媽媽用溫柔敦厚的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“欣諭沒(méi)事吧？不好意思這么晚才不來(lái)接你，你爸爸本來(lái)是想來(lái)接你的，可是因?yàn)槲业年P(guān)系，把時(shí)間推遲了，對(duì)不起呀。”媽媽說(shuō)完，緊接著，爸爸又說(shuō)：“不好意思啊。”聽(tīng)了他們倆的話，我的氣一下就消了，笑著揮揮手對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事兒�！蔽疑钏际鞈]的想：爸爸媽媽都這么辛苦的工作，還來(lái)接我，我又為什么要生氣呢？
父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢？父母愛(ài)我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛(ài)父母、體貼父母，我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨，多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情，感謝蒼穹藏理想夢(mèng)幻，感謝時(shí)光常留永恒公正……感謝收獲，感謝和平，感謝這一切一切的所有。
——題記
不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日已超過(guò)國(guó)界，局限，融入我們的生活。在各種節(jié)日中，我唯獨(dú)喜歡感恩節(jié)，它雖沒(méi)有情人節(jié)那樣浪漫，沒(méi)有圣誕節(jié)那樣熱情，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我們——學(xué)會(huì)感恩。
現(xiàn)如今的社會(huì)上感恩已逐漸隱匿，人們已不會(huì)再去感恩，取而代之的卻是無(wú)盡的抱怨。
人們過(guò)上了平穩(wěn)安定的生活，卻抱怨他不夠富裕；有了交心的朋友，卻抱怨他不夠體貼；有了愛(ài)的.人，卻抱怨他不夠溫柔……我們卻忘記了，在貧困的生活中，我們想富裕，哪怕只有一天；在失意的時(shí)候，我們想得到鼓勵(lì)，哪怕是一點(diǎn)；在孤獨(dú)的時(shí)候，我們想得到溫暖，哪怕是一刻。我們都已忘記，不論是一天，一刻或是一點(diǎn)，我們同樣需要感恩……
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩于生命，感謝他給了我們?nèi)松娜雸?chǎng)券；感恩于機(jī)遇，感謝他給了我們一個(gè)自我升華的階梯；感恩于挫折，感謝他給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……
常言道：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！备卸鞑皇菬o(wú)緣無(wú)故存在的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)索取過(guò)——父母的親情，同伴的友情，戀人的關(guān)心，陌生人的一個(gè)眼神……這份關(guān)心，也許是送來(lái)的千金，也許是一根羽毛，但都能讓我們度過(guò)難關(guān)，一個(gè)感恩的種子在心底萌芽——我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有這許許多多的第一次。也許在這其中有著心酸，但更多的是甘甜。
在這眾多的第一次中，有的是親身經(jīng)歷，有的卻是擦肩而過(guò)。有我們自己的感觸、思想;我們更是不忘：有過(guò)遺憾、傷心。但不管怎么說(shuō)，第一次的你無(wú)論是成功還是失敗，在這第一次中我們學(xué)到了很多。這是我們第一次的嘗試，敢于嘗試是成功的第一步。怎樣的人做怎樣的事總有第一次：我，第一次學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)仲夏的黃昏，我閑來(lái)無(wú)事走在大街上。只聽(tīng)“滴答滴答……”，我不經(jīng)意的抬頭，雨滴落到我的臉上。我只好躲在進(jìn)附近避雨，雨漸漸的下大了。我看著路邊的那顆飽經(jīng)滄桑老槐樹(shù)，再經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后枝葉已經(jīng)有些枯萎。而在枝頭吐露出的幼葉，像是雨后春筍煥發(fā)著生機(jī)�！芭尽币黄~子又落到了地上，看著地面上的這些樹(shù)葉讓人想起這里就是它們的生存的一席之地。這就是“落葉歸根”的說(shuō)法吧，根莖葉互相合作，共同生存的道理。這，也許就是感恩吧。
“慈母手中線，游子身上衣�！l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！辈唤�(jīng)意的走到一家小攤前，只見(jiàn)一位母親正在教孩子背詩(shī)。這首《游子吟》講的就是做兒女的應(yīng)該怎樣回報(bào)父母恩情的一首詩(shī)，父母把自己一切的希望都寄托在兒女身上。希望孩子從小要有遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，為國(guó)家盡自己最大的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�，老師亦是如此。老師，是美的'耕耘者，美的播種者。是她用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師將自己畢生所學(xué)都傳授給學(xué)生，教我們做人的道理。老師與父母的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，他們給我們很多第一次，我們也就是在這很多第一次的過(guò)程中無(wú)意識(shí)學(xué)到了很多。
我認(rèn)為感恩是一種美好的責(zé)任，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。從中教育我們要學(xué)會(huì)寬容、大度，做事不圖報(bào)酬，也讓我們懂得知恩圖報(bào)的道理。它更是教會(huì)我們，心靈的寄托要始終如一，不管在什么時(shí)候都不要讓貪婪和虛榮占據(jù)我們的心靈，“美”要始終如一。
每當(dāng)在靜若無(wú)人時(shí)，我便想到了哪些為社會(huì)和諧而默默奉獻(xiàn)的人。清潔工、工人……這些人并不比總統(tǒng)、秘書差，雖然他們的職位雖不能相并論。但沒(méi)有這些人，一個(gè)國(guó)家也不會(huì)強(qiáng)大。他們此時(shí)此刻都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，用自己的雙手、自己的勞動(dòng)為社會(huì)和諧盡一份力、用一份心。從而，使自己的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、高尚，不斷提升自己的人生價(jià)值。我認(rèn)為這樣的人，才是最值得我們尊敬和感恩的人。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。我，第一次學(xué)會(huì)了感恩。感恩的心，會(huì)伴你一生。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
往事之所以難忘，往往在于它讓人開(kāi)心、悲傷，或者感人至深，讓人回味無(wú)窮。在我的記憶里，就有這樣的事久久不能抹去。
自打六歲以來(lái)，我的身體一直不好，感冒咳嗽是家常便飯，爸爸媽媽帶著我四處求醫(yī)，同時(shí)限制了我的很多活動(dòng)和飲食“自由”，他們滿臉的憂郁無(wú)奈成為這幾年最常見(jiàn)的“天色”，讓我很煩燥，甚至有一絲怨恨。這樣的'情況持續(xù)了好一段時(shí)間，隨著慢慢長(zhǎng)大，還有經(jīng)歷過(guò)一些事情，讓我體會(huì)到父母的艱辛和對(duì)自己濃濃的愛(ài)意。
有一次，爸媽帶我到武漢看病，在賓館深夜醒來(lái)，我沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就問(wèn)媽媽：“爸爸到哪里去了呀”媽媽說(shuō)：“外面下雪，你爸爸為了你早晨多睡一會(huì)，到醫(yī)院為你排隊(duì)掛號(hào)去了�！碧炝�?xí)r，望著身披一身“雪衣”的爸爸出現(xiàn)在我面前，慈愛(ài)的笑掩飾著他的疲憊，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的父愛(ài)。
還有一次，我發(fā)燒了，在家休息。媽媽在廚房里忙活著，忙著給我做飯，給我沖藥，給我倒水。突然，聽(tīng)到啪的一聲，還夾雜著媽媽的呻吟，我沖進(jìn)廚房，只見(jiàn)我心愛(ài)的“熊出沒(méi)”卡通杯碎片掉了一地，我當(dāng)時(shí)就朝媽媽吼叫，怪他粗心，要她賠我杯子，卻根本沒(méi)有在乎媽媽拖著被燙得紅腫的腳，堅(jiān)持給我做飯。待我品嘗著香甜的菜肴，黑面充滿了濃濃的母愛(ài)，讓我感到幸福和羞愧。
父母的愛(ài)就像像廣闊的大海、像徐徐清風(fēng)……雖然時(shí)時(shí)刻存在，但我們往往忽略，甚至戴著“有色眼鏡"，責(zé)怪他們嘮叼、對(duì)自己管束太嚴(yán)，或者不理解他們偶爾暴露出的焦慮、煩躁。雖著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢領(lǐng)悟了他們的用心，他們的一言一行無(wú)不是為了我好，明白了這些，我暗自下定決心，要理解父母、關(guān)愛(ài)父母，除了幫助他們做一些力所能及的事情，更要健康充實(shí)地走好人生的每一步，這才是對(duì)他們最好的回報(bào)！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
二月一日的上午，在作文班里。雷老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”。雷老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給大家布置一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課時(shí)帶來(lái)一個(gè)雞蛋，我們來(lái)保護(hù)它，嘗試一下母親的責(zé)任。”“什么”隨著一個(gè)同學(xué)的笑聲，教室里議論紛紛，有的說(shuō)，雷老師是不是要煎雞蛋，有的說(shuō)，雷老師是要拿雞蛋孵小雞嗎？同學(xué)們說(shuō)太搞笑了。
“安靜”雷老師不厭其煩地說(shuō)：我讓你們帶雞蛋，是讓你們懂得母親的細(xì)心和辛苦！“
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，放學(xué)回家后，我回到家里，從冰箱里拿出了一個(gè)很小的`雞蛋，我第一次這么仔細(xì)的觀察雞蛋，我吃過(guò)煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個(gè)涼涼的雞蛋我回保護(hù)好嗎？這個(gè)雞蛋像個(gè)淘氣的孩子一樣，在我的手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我心想我一定要好好的保護(hù)這個(gè)雞蛋，于是我給這個(gè)雞蛋做了一個(gè)精致的”睡袋“，放在我的床頭，和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗，在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無(wú)損，我小心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。
到了學(xué)校，我來(lái)的有點(diǎn)早，把雞蛋放在書包里便出去和同學(xué)玩了。
上課的時(shí)候，不知那位同學(xué)把我的書包碰掉在地上，雞蛋碎了，蛋液流了一地……
這次”護(hù)蛋行動(dòng)“，我沒(méi)有保護(hù)好我的雞蛋，雖然我的雞蛋碎了，但是我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞，我的雞蛋只保護(hù)了一天，而爸爸媽媽每天都在時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我，我懂得了感恩。
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