（熱）感恩的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感恩的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文300字 篇1
談起感恩，你們一定會(huì)想到老師的教誨之恩，父母的養(yǎng)育之恩吧!但是，我最想感恩的還是書籍了，是它們給了我們豐富的知識(shí)。
莎士比亞說 ：“ "生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品�！�
我說：“書，讓我感受到了思緒的自由與遼闊;書，讓我觸摸到血肉豐滿的靈魂。感恩書籍，充實(shí)了生活，豐富了知識(shí)�！�
在書的世界里，我可以穿越時(shí)空的限制，聽到曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的深刻感慨。我還可以跟李白“舉杯邀明月”，和白居易傾聽“大珠小珠落玉盤”聲音，和蘇軾“把酒問青天”。
在書的世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的豁達(dá)，體驗(yàn)過“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡谋瘒@。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的.來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽曳路鹗强岛筒ǖ囊豢盟荩娙诉h(yuǎn)去的身影。
我望著書架上越來越多的書籍，意思感激之情沁入我心田，書陶冶了我們的情操，蕩滌了我的心靈，給予了我無窮的勇氣與力量，賜予了我深摯的熱愛和追求。我想大聲說：“感恩書籍給我們的無限知識(shí)�！�
感恩的作文300字 篇2
11月26日是感恩節(jié)，下午我們排著隊(duì)伍，帶著興奮的心情，到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動(dòng)。
我們走進(jìn)了階梯教室，看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸，我們端端正正得坐在前面，展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節(jié)目。還玩了幾個(gè)特別的'游戲，許多人都舉手要玩。第一個(gè)節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家長的臉，確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸，有三位同學(xué)摸錯(cuò)了，大家笑聲一片。第二個(gè)節(jié)目我和媽媽參加了，是猜字節(jié)目，媽媽形容卡片上的字，讓我來猜是什么東西，我只有一張卡片沒猜出來，離冠軍只有一步之遙，雖然我沒有得到冠軍，但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學(xué)和各位家長的手印，各種各樣，千姿百態(tài)。
活動(dòng)結(jié)束后，我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人，讓感恩的心永久流傳。
感恩的作文300字 篇3
打開記憶的匣門，總有一件令人感動(dòng)的事，深深的印在我的心頭。
那是我們學(xué)校第一次舉辦“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，是魏老師給我們?nèi)Ｉ狭艘惶酶卸鞯恼n在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來。他講了一個(gè)感恩的'心這首歌背后的故事他講的是：
一個(gè)小姑娘從小就是去了父親，她和媽媽相依為命。媽媽在一家廠子里工作。媽媽每天傍晚回來的時(shí)候，是小姑娘最快樂的時(shí)光，因?yàn)閶寢屆刻旎貋淼臅r(shí)候都會(huì)給小姑娘帶來一塊她最愛吃的小小的年糕，每天的這個(gè)時(shí)候，她都很高興。有一天傍晚，下起了暴風(fēng)雨，到了吃完飯的時(shí)候媽媽還沒回來，小姑娘等不及了就出去找媽媽，走著走著，忽然她看見了一個(gè)熟悉的身影躺在地上，他趕緊跑過去，一看是媽媽，媽媽醒了。她對(duì)小姑娘說：“孩子，媽媽知道你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你的下半生媽媽不能陪你走下去了，你一定要活下去�？茨阕類鄢缘哪旮猓斐粤税�，媽媽不行了�！�！說完媽媽就躺在小姑娘的懷里“睡著了”。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著。許多年過去了，小姑娘長大了，她就寫了這首歌感恩的心……
我是含著淚水聽完了故事，也是含著淚水寫下的作文。
感恩的作文300字 篇4
父母從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助你的人，讓別人感受到被回報(bào)的滋味。聽說，那滋味是甜的，像蜜一樣甜。
《讓孩子受益一生的感恩故事》正驗(yàn)證了這一點(diǎn)，它帶給每個(gè)孩子做人要懂得回報(bào)的道理，讓更多孩子學(xué)會(huì)以恩報(bào)恩。
這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《因?yàn)槲沂抢蠋煛贰Ｉ蚓艘黄魑�，卻被王老師發(fā)現(xiàn)了，而王老師卻說：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力，他應(yīng)該寫得出這樣的好作文�！备呖紩r(shí)，沈君考上了北京一所名牌大學(xué)的'中文系，其他同學(xué)都十分驚訝，只有王老師說：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力�！贝髮W(xué)畢業(yè)后，沈君來到母校，王老師卻因病去世�？蛇@時(shí)是他才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)時(shí)他抄的那篇作文是王老師寫的！下面還有“因?yàn)槲沂抢蠋煛边@句話！沈君十分感動(dòng)，便留在母校，當(dāng)一個(gè)和王老師一樣的好老師。
其實(shí)，我也讓老師嘗過如蜜般的甜蜜滋味。就是每當(dāng)我考了好成績時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是老師每。當(dāng)我看到老師，發(fā)現(xiàn)她笑得很開心。到那時(shí)我才明白，蜜在心中的真正滋味是那么的甜！那么的美妙！我好開心��！
老師，還有一年我就要離開小學(xué)了，希望在這剩下的一年里我可以給你好多好多的回報(bào)，你一定要接受哦！
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