感恩的作文

時間：2026-04-19 03:59:07 感恩作文

（推薦）感恩的作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的作文8篇，希望對大家有所幫助。

（推薦）感恩的作文8篇

感恩的作文篇1

　　感恩老師

　　鮮花感恩露水，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師，因為老師助我遨游在知識的海洋，飛翔在未來的藍天上。

　　記得我們剛進班級時，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是張老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出濃濃的愛意，我們的心里一下子踏實起來，有什么事情也總是愿意和她說說，您就像我們的知心朋友。在生活中關心我們，在學習上幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界

　　您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

　　老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的.奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進我們智慧的大腦。

　　是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意!老師，我感謝您!老師，我永遠記得您!

感恩的作文篇2

　　“感恩的心，感謝命運……”伴著音樂，楊培明老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。

　　楊老師講得非常生動，所以我哭了。因為她講了《感恩的心》這首歌背后的故事；還講了“李靜老師和她的.學生們”的故事。李靜老師為了學生累病最后離開了人世，我感到她太偉大了也太可憐了，不知不覺眼淚流了下來。

　　我想到了我的老師。我應該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽老師的話，不讓老師生氣，做老師的優(yōu)秀學生。我希望老師永遠快樂、幸福、健康！我會以優(yōu)異的成績回報師恩！老師，您辛苦了！

　　我應該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學習，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠年輕、幸福、快樂！我愛你們！

感恩的作文篇3

　　每個人都生活在各種各樣的愛當中，因為有愛，我們的生活更加美好；因為有愛，我們更加快樂地成長；因為有愛，我們的世界更加絢麗多姿。

　　一、年幼時的父母之愛

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　——題記

　　來到這個世界我們第一個看到的人，一定是我們的父母。伴著聲聲啼哭，我們降臨在這片土地上，我們的哭聲用“永不止泣”這個詞來形容是絲毫不過分。每天晚上，我們都習慣地剝奪讓人享受的靜謐。白天辛勤工作晚上回到家想好好睡覺的父母，在我們的啼哭聲中，被“美滋滋”地吵醒，可他們沒有半句怨言，為什么？因為他們愛我們。白天，爸爸出去工作，媽媽在家照顧我們，一會兒抱著我們走來走去，想讓我們睡覺，盡管自己因為抱我們又做多了家務事而疲憊不堪；一會兒放下自己手中沒有洗完的碗筷，甩甩手，因為聽見我們在哭，揣摩著我們的心思，唱著催眠曲背著我們游蕩，盡管自己的雙腳因勞累而麻木；一會兒……父母沒有厭煩地忙得不亦樂乎，為什么？因為他們愛我們。

　　二、年少時的`友愛

　　長大了，我們有和父母的距離——代溝，這時，我們最需要的是友愛。

　　——題記

　　告別幼稚的童年，我們走進了學校的大門，當陌生包圍著我們時，我們盼望著父母的愛憐，可父母最終在我們的視線里消失，這時一張張充滿真誠的笑臉向我們走來，我們心連心、手挽手，建立了屬于我們自己的美好家園，在這個溫暖的集體里，我們用友誼寫下一個個溫馨的故事。成績落后，我們聽到了一聲聲的鼓勵：“只要信心不倒，你最終會取得勝利”。生活中有苦惱，我們又聽到了一聲聲安慰：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！”因為有了友愛，我們每天的日子都會陽光燦爛。

　　三、附加篇：老師的愛

　　還有一種愛，總是被忽略，最不容易被發(fā)現(xiàn)的，那就是師長對我們的愛。

　　——題記

　　當我們在曖烘烘的被窩里熟睡時，卻總有幾個人在暗暗的燈光下備課，總是忙到深夜才回家，他們?yōu)槭裁匆@樣辛辛苦苦地備課呢？啊，老師們費盡心思就想讓我們上一堂堂有趣的課！忙到那么晚，普普通通上課不是一樣地拿工資？這么辛苦是為什么呢？因為，他們愛我們。兒女生病無暇照顧，因為他們心中裝著更多的兒女！家中有事，他們沒空料理，因為他們心中有一個更大的家！他們?yōu)槭裁催@么認真，因為他們愛這個職業(yè)，更愛我們。

　　父母、朋友、老師……一雙雙關注的眼睛，一顆顆熾熱的愛心，因為有愛，我們茁壯地成長。

感恩的作文篇4

　　感恩，這兩個字人人都會說，人人都會寫，唯獨不知道怎么用。小鳥對天空鳴唱，是因為天空曾為它們降下甘露，它們懂得感恩；狐貍死后頭朝故鄉(xiāng)，是因為家鄉(xiāng)哺育它們，它們懂得感恩。唯獨我們，用大自然的，吃大自然的，非但沒有感激，反而給大自然帶來的的是無盡的剝削。

　　且不說大的，就來說說我們現(xiàn)在生活中的老師，這些從事著高貴職業(yè)的人吧。老師，一個高貴的職業(yè)，靈魂的工程師，祖國花朵的花匠。卻無時不刻的受著家長的'投訴：“我家孩子怎么又排后面去啦”、“我家孩子說你又罵他啦”、“我孩子怎么在學校受傷啦”等等。孩子也認為：老師太嚴、老師太兇、管得太緊、太讓人害怕等等。其實，孩子和家長有沒有從老師角度上出發(fā)看問題呢？老師深夜還要在燭光下批試卷，批完了還要講，講完了后還要批。講課時，只要不富有深情，孩子們就不喜歡你上的課，成績自然就不好，家長埋怨，學�？坼X，壓力山大呀。然而，只要孩子們能感恩老師，家長體諒老師，老師就是再辛苦也值得啊，所以，請從現(xiàn)在起--感恩老師。

　　用上感恩，用自己的行動證明--我會感恩全世界！

感恩的作文篇5

　　古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！�

　　“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒，關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛同學，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光。你不感恩，最終可能一無所有！如果你每天能帶著一顆感恩的心去學習，相信學習時的心情自然是愉快而積極的。

　　我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，要尊重父母的`勞動成果，盡力為父母做一些事。當父母勞累時，我們要主動幫助他們；當父母外出時，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當父母有病時，我們應該細心照顧，當父母來�？赐愕臅r候，我們要對父母說“你們辛苦了”。

　　感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教導，讓我們嘗試了學習知識的快樂。

　　學會感恩，學會承擔自己在學校的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益；這些可以落實到生活的每一個細節(jié)當中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家，課間與午休時，不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……

　　讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學習，來回報家人和社會。

感恩的作文篇6

　　俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆，種一份幸苦，得一份收獲�！痹谶@個鳥語花香的春天里，我將感恩的種子撒向漫山遍野。

　　我拿起放大鏡，認真篩選種子：完好的種子就是我的優(yōu)點，破損的種子則是我的缺點。我挑出最飽滿、最堅硬、最出眾的種子，然后把它撒滿山野。我要把自己的優(yōu)點培養(yǎng)！

　　從播種到收獲少不了澆水、施肥、除草、捉蟲……而我會用辛勤的汗水澆灌；豐富的知識給種子施肥；良好的習慣給種子除草；犀利的目光為種子捉蟲（找錯筆字、改病句）……只有這樣才能獲得佳績。有了好成績也不能沾沾自喜，你看那掛滿了誘人谷穗的麥桿，有哪個不是低頭俯首，一副謙虛的樣子呢？

　　付出總有回報，小芽變成參天大樹又長出豐碩的果實時，絕對是香飄十里。這時我笑了，而且笑得特別甜。我要把最甜美的果實獻給偉大的'祖國，報答她的栽培之恩；我要把最清爽的果實贈與我敬愛的老師，報答她的傳教之恩；我要把最富有水份的果實送入父母干渴的口中，報答她的養(yǎng)育之恩；我將把和平的果實奉獻給世界……

　　最苦的果實，留給我自己，因為不嘗苦中苦，不知甜中甜哪！感恩的根須在我心中扎根。