感恩的作文

時(shí)間：2026-04-24 13:59:21 感恩作文

[精]感恩的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的感恩的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[精]感恩的作文3篇

感恩的作文篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就從三年級(jí)到四年級(jí)了，四年級(jí)又會(huì)有新的老師來(lái)指導(dǎo)我們，教育我們。

　　開學(xué)第一天，班里迎來(lái)了新的老師。從四年級(jí)到六年級(jí)是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎著長(zhǎng)辮子，穿著旗袍，秀氣的臉上有一對(duì)“千里眼”和“順風(fēng)耳”。在課上如果有同學(xué)一做小動(dòng)作就會(huì)被王老師發(fā)現(xiàn)，講空話就會(huì)被王老師察覺(jué)到。她有時(shí)侯聲音很大，有點(diǎn)點(diǎn)兇，但是很樂(lè)觀，很幽默，王老師特別愛(ài)跑步，每天早上都去仁湖公園跑步，并且還喜歡喝荼。除此之外，我還最喜歡王老師在作文本上的評(píng)語(yǔ)了，有時(shí)看了會(huì)覺(jué)的暖暖的，有時(shí)又覺(jué)得特別逗，因?yàn)檫@個(gè)我現(xiàn)在有點(diǎn)喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

　　數(shù)學(xué)老師是胡老師，也很幽默。如胡老師發(fā)明的“胡式背背佳”，所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的，耳朵象數(shù)字三，戴著一副眼境，穿著一件藍(lán)色的短袖，體型有點(diǎn)胖。我們班的個(gè)別同學(xué)還用上課十分鐘試用過(guò)“胡式背背佳”，十分鐘后果然挺直了好多�？磥�(lái)“胡式背背佳”名不虛傳啊。應(yīng)同學(xué)有一次把手放在下面做小動(dòng)作，被胡老師發(fā)現(xiàn)了，就故意說(shuō)成了應(yīng)在“摸屁股”，把全班搞的'哈哈大笑。這就是我們可愛(ài)的胡老師。

　　我們的美術(shù)課老師叫方老師，是我們二年級(jí)教過(guò)的美術(shù)老師。臉圓圓的，眼睛小小的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，手細(xì)細(xì)的。方老師很和藹，有同學(xué)不會(huì)畫的時(shí)侯，她會(huì)給同學(xué)一些建議和啟發(fā)，會(huì)幫同學(xué)們度過(guò)難關(guān)。她畫的畫特別的好。人人看了都稱贊。因?yàn)楫嫯嬆鼙磉_(dá)一些美好的事物，所以我喜歡畫畫，也喜歡我們的方老師。

　　最后我想說(shuō)老師們我愛(ài)你們，你們辛苦了。

感恩的作文篇2

　　寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，已經(jīng)深夜了，在燈火通明的車站，人們排起長(zhǎng)隊(duì)，焦急地等待著開往各自家鄉(xiāng)的列車。

　　只見(jiàn)一位戴著醫(yī)用口罩，身穿白大褂的年輕醫(yī)護(hù)工作者，正急急忙忙地跑到售票口處，準(zhǔn)備買票，看到好多人在排隊(duì)，便帶著懇求的口吻對(duì)排在前面的小男孩說(shuō)：“小朋友，麻煩插個(gè)隊(duì)可以嗎？去武漢的最后一班車快開了，我快趕不上了”。小男孩問(wèn)道：“您是去支援一線醫(yī)護(hù)人員嗎？”年輕的醫(yī)護(hù)者還來(lái)不及回答，另一旁的一位老奶奶當(dāng)即破口大罵：‘“早不去支援一線，非得現(xiàn)在和我們搶座位，我們是不會(huì)讓座的，我們還要趕去我兒子家呢。”年輕醫(yī)護(hù)者聽了噙著淚，準(zhǔn)備重新排隊(duì)。

　　正在這時(shí)，小男孩扯住了她的手，義正言辭地說(shuō)：“阿姨愿意馳援一t線，為國(guó)舍身救人，我們都應(yīng)該感謝她們，而不是應(yīng)該辱罵她們，她們是我們國(guó)家的英雄，您要是不同意，我來(lái)重新排隊(duì)，讓她站這里�！�

　　“小朋友說(shuō)的對(duì)！”周圍的人都異口同聲道。年輕的醫(yī)護(hù)工作者感動(dòng)極了，她用顫抖的雙手接過(guò)去往武漢的車票，彎下腰，摸著小朋友的頭，微笑輕聲說(shuō)道：“謝謝你孩子”。又對(duì)老奶奶抱歉道：“我不是故意趕到這個(gè)時(shí)候才去武漢，是因?yàn)槲业暮⒆觿倓倽M月�！笨吹竭@里不禁讓人潸然淚下。

　　正是醫(yī)護(hù)工作者這種無(wú)微不至的付出，才有了這個(gè)充滿愛(ài)的今天，正是因?yàn)樗麄冞@樣不分晝夜的.工作，才有了這個(gè)春暖花開的今天，正是因?yàn)樗麄冞@種舍己為人的態(tài)度，才有了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲錆h的付出與努力。

感恩的作文篇3

　　其實(shí),母愛(ài)是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。━━題記

　　曾幾何時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的寶貝，你是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，失去了你，我的世界將變得黯淡無(wú)光�！�

　　提起了媽媽，我就會(huì)想起梳辮子。小時(shí)侯，每每梳辮子，我就會(huì)哇哇大哭。這時(shí)，媽媽總是會(huì)溫柔地把我抱在椅子上，邊梳頭邊給我講那一個(gè)個(gè)美麗的童話故事，以分散我的注意力。經(jīng)過(guò)她那靈巧的手給我扎起了一對(duì)漂亮的麻花辮，然后，小心翼翼地給我?jiàn)A上發(fā)夾，怕弄疼我。你瞧，我快活地?fù)嶂且凰σ凰Φ穆榛ㄞp，這不正是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)？

　　長(zhǎng)大之后，我的頭發(fā)變長(zhǎng)了梳頭更是困難了。自己梳頭的我決定“簡(jiǎn)單化”。梳頭是只粗粗地用梳子攬攬頭發(fā)，拉拉直，就用皮筋扎了起來(lái)，草草了事，整個(gè)過(guò)程不到二分鐘，因此我的辮子總是松松的。

　　記得是有一次，我拿起梳子準(zhǔn)備梳頭。媽媽叫住了我：“我?guī)湍闶岚�！”梳子輕輕地梳理著我的'頭發(fā)。那一根根彎曲的頭發(fā)都被拉直了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽每天都會(huì)給我梳頭。偶爾，打結(jié)了的頭發(fā)會(huì)弄疼我，媽媽總是會(huì)仔細(xì)地解開，頭上的每一根頭發(fā)都經(jīng)過(guò)媽媽的“愛(ài)撫”。我望著鏡中正耐心給我梳頭的媽媽，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽老了，魚尾紋悄悄爬上了她的眼角，一根根白發(fā)隱藏在某個(gè)令人難以發(fā)現(xiàn)的地方。剎那間晶瑩的眼淚在我的眼眶里打，熱淚盈眶……

　　梳完頭，陽(yáng)光照在頭發(fā)上，暖暖的，頭發(fā)在陽(yáng)光下泛著光澤。那黑色的密密的頭發(fā)又恢復(fù)了以前的生機(jī)。

　　“烏有反哺之意，羊有跪乳之恩”。媽媽啊，何時(shí)我也能為您梳理您那略顯斑白的頭發(fā)呢？

　　感恩母愛(ài)，一切盡在不言中……

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