小學(xué)感恩的作文（經(jīng)典8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
這夜，等待，我一直等待著一樣?xùn)|西的來(lái)臨。
早上，我等待的東西來(lái)到了，那，就是感恩活動(dòng)，這我一輩子也不會(huì)忘記。
這天，許多家長(zhǎng)來(lái)了，緊張的心提到了嗓子眼里，我坐在那心不在焉，想得只有：我怎么辦�？稍搧�(lái)的總該來(lái)，我們的感恩活動(dòng)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節(jié)，其中在兩個(gè)環(huán)節(jié)里，我們甚至家長(zhǎng)都哭了。
“慈母手中線，游子身上衣，……�！边@首詩(shī)大家都知道，而我讀到這首詩(shī)時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，就像有滾滾的愛(ài)快速涌向我的心田，我看了看旁邊的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，眼睛里有情，我不敢想象，如果我想象，我準(zhǔn)會(huì)跑出去大哭一場(chǎng)。哦，這是我表現(xiàn)深情最強(qiáng)的一次，也是我最激動(dòng)的一次，我們讀了一遍，兩遍，三遍，我們個(gè)個(gè)低頭，因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧?ài)，我們知道了我們對(duì)不起父母，所以我們無(wú)聲的道歉，這并不為了什么，而是保留我們與父母的愛(ài)。
一首小詩(shī)，總會(huì)有體現(xiàn)，總會(huì)有深情，而我們?cè)谧x小詩(shī)時(shí)，陰陽(yáng)頓挫，把我們心中的愛(ài)之詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)，我們個(gè)個(gè)都有情包圍，而在情的包圍下，我們就像一艘小船正尋覓我們心底的.愛(ài)，我們一會(huì)在沉思，一會(huì)兒在表達(dá)，一會(huì)兒在訴說(shuō)，整個(gè)教室沒(méi)有地方?jīng)]有愛(ài)，沒(méi)有地方?jīng)]有情。
而在快結(jié)束的時(shí)刻，我們望了望后面的家長(zhǎng)，他們正在哭，他們?yōu)槭裁纯�，哦，原�?lái)他們體會(huì)到了我們的感恩之心，他們正在為我們的長(zhǎng)大感到欣慰。
對(duì)，我們長(zhǎng)大了，這不是一次游戲，這是一顆真正的感恩之心，我們會(huì)記住我們的話：我們長(zhǎng)大了，我們懂事了。
小學(xué)感恩的作文 篇2
流年似錦，日月消融；追憶稚年，余味回香，幾何思緒，幾多愁；獨(dú)戀，亦感恩。
——題記
投我以桃，報(bào)之以李
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向，讓我懂得了一日為師終生為父。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著無(wú)限的偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；如一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生換他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行！”
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
感恩父母，給我默默的關(guān)懷；感恩父母，給我充實(shí)的`生活；感恩父母給我的鼓勵(lì)；讓我懂的了不放棄不松懈。在生下我們的同時(shí)也背負(fù)了山一般的責(zé)任。他們不辭辛勞的工作是為了讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境；他們不時(shí)的嘮叨，是想教會(huì)我們做人的基本。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，因�(yàn)槲覀兪歉改笎?ài)的結(jié)晶，于是他們給我我們?nèi)澜绐?dú)一無(wú)二的愛(ài)。年少輕狂的我們總是會(huì)忘記父母的教誨，在路途中跌了無(wú)數(shù)跟頭碰了無(wú)數(shù)釘子，才恍然發(fā)現(xiàn)父母一直在左右陪伴著我們，我們要感恩父母給予我們親近所有的愛(ài)。
兄弟有你，一路一生
感恩朋友，給我無(wú)盡的勇氣；感恩朋友，給我美好的回憶；感恩朋友，給我最歡樂(lè)的年華，讓我在一生最青春的時(shí)候認(rèn)識(shí)最美好的世界，最誠(chéng)摯的友誼�！芭笥岩簧黄鹱撸宦暸笥涯銜�(huì)懂……”華健的歌聲縈繞耳畔，閉上眼浮現(xiàn)的是我們?cè)诔?yáng)下帶著青春的露水走進(jìn)校園，夕陽(yáng)下我們并肩回家；球場(chǎng)上，空氣中的汗水是我們?yōu)⑾碌那啻�；教室里，桌子上的涂鴉和草稿是我們下課嬉鬧課堂互助的鐫刻。多少朝朝暮暮，沉淀了我們似錦流年。
感恩的心如水，如水般清澈明凈，流過(guò)平野，越過(guò)大川，盤(pán)橫于天地間，靈動(dòng)在每個(gè)人內(nèi)心最溫軟的位置。
感恩的心如詩(shī)，如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng)，吟過(guò)黎明，誦過(guò)黃昏，氤氳在人生淡淡的暮靄中，傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。
顰蹙回首，歷歷在目；若到分離，不曉珍惜；再去嘆息，可恨晚矣；無(wú)能回報(bào)，感恩在心。
小學(xué)感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那一刻動(dòng)人的畫(huà)面——
四月的最后一天，我和爸爸應(yīng)邀來(lái)到二中操場(chǎng)，參加至博弘樂(lè)學(xué)堂舉辦的一學(xué)期一度的親子戶外活動(dòng)課。這是一次以感恩為主題開(kāi)展的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)重重激烈的比拼，活動(dòng)進(jìn)入了白熱化階段——最后一個(gè)關(guān)卡：在蒙住爸爸媽媽的眼睛的情況下，同學(xué)們要?jiǎng)幼饕龑?dǎo)爸爸媽媽通過(guò)重重障礙。在我的細(xì)心引導(dǎo)下，爸爸順利地到達(dá)了終點(diǎn)。到了談感想的環(huán)節(jié)了，我自告奮勇地舉起手來(lái)，陳老師帶著期待的神情，將話筒遞到我的面前。
我激動(dòng)地接過(guò)話筒，走向隊(duì)伍的最前面。底下黑壓壓的一片，當(dāng)時(shí)我的心里像抱著十六只兔子——砰砰直跳：“小時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可是通過(guò)剛剛的.活動(dòng)，我明白了他們的不容易。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)保護(hù)好你們的！”這次我將目光轉(zhuǎn)向了爸爸，只見(jiàn)他兩手疊在胸前，若有所思的樣子。豹紋眼鏡也遮擋不住那雙紅彤彤的眼睛，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味：小時(shí)候他是我的依靠，現(xiàn)在漸漸地我是他的依靠。我強(qiáng)忍著讓自己的眼淚，將話筒遞還了陳老師，朝爸爸身邊飛奔去，我迫不及待的想抱抱我偉大的爸爸。爸爸仿佛接受到了我的心電感應(yīng)，伸出他那粗大的雙手，將我緊緊擁入懷中，我的眼淚不聽(tīng)話的往外跑，我發(fā)現(xiàn)，爸爸也落下了感動(dòng)的淚。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我們對(duì)他們的愛(ài)卻微乎其微。就從這一刻開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們收起自己的任性，收起自己的壞脾氣，好好對(duì)待我們的父母吧！
小學(xué)感恩的作文 篇4
我們常常被身邊的人和事感動(dòng)著，有了鮮花綠草，才會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了白云藍(lán)天，才會(huì)有一望無(wú)垠；有了父母，我們才會(huì)生活在這個(gè)快樂(lè)的世界里；有了老師，我們才會(huì)學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……感恩往往是最美好的`事物，滴水之恩，涌泉相報(bào)。一個(gè)人什么都有了，可是卻不會(huì)感恩，不懂得回報(bào)父母，更不懂得回報(bào)社會(huì)，只顧自己的個(gè)人利益，即使擁有再多東西，也無(wú)濟(jì)于事。
人生的長(zhǎng)河中，需要感恩的人太多了，所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來(lái)看待一切，無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果，用自己的力量去幫助每一個(gè)人，使生活變的更加美好！
小學(xué)感恩的作文 篇5
老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師是一艘船，把我們帶到知識(shí)的海洋;老師是一位辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。在這里，我要懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了，我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因?yàn)閺?——6年級(jí)，她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來(lái)了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯(cuò)了或不完整受到老師批評(píng)，趕緊又把手縮了回來(lái)。但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯(cuò)了，老師不會(huì)批評(píng)你的!”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問(wèn)題就舉手，老師也常常給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我從中找到了自信，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了，勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見(jiàn)我捂著肚子上課時(shí)，連忙問(wèn)我怎么回事，當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r(shí)，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說(shuō)我肚子不舒服，請(qǐng)假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過(guò)一段時(shí)間還問(wèn)我好了沒(méi)有，在老師的關(guān)心下，我與往常一樣開(kāi)心學(xué)習(xí)。
老師，您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)感恩的作文 篇6
無(wú)可置疑的然而，人生來(lái)就要感恩，但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應(yīng)要感恩，就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái)，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?
小學(xué)的`時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們總?cè)欢荛_(kāi)心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只然而正因開(kāi)主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過(guò)去了，當(dāng)然很簡(jiǎn)單�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。以前，我然而真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我然而知道的。然而，我卻總?cè)欢鴮?duì)媽媽提些無(wú)理的要求，總?cè)欢活檵寢尩母惺軐?duì)她大呼小叫，總?cè)欢鵁o(wú)理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應(yīng)好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和悲哀，我一向認(rèn)為媽媽然而女強(qiáng)人，她不會(huì)哭�？僧�(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不然而女強(qiáng)人，她只然而一個(gè)普通的女生，她會(huì)悲哀，她也會(huì)難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一
樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才然而我們真正就應(yīng)做的。
小學(xué)感恩的作文 篇7
從小到大，總有一個(gè)人在我傷心時(shí)安慰我，在我難過(guò)時(shí)陪伴我，在我考試沒(méi)有考好時(shí)，她總是在不停的鼓勵(lì)我，而這個(gè)人就是我那可親可敬的，媽媽媽?zhuān)〗裉煳乙獙?duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)≈x謝您！”從小到大，媽媽的愛(ài)對(duì)我是那么關(guān)懷，是那么美好。
記的有一次，半夜里，我不知為什么突然發(fā)起高燒來(lái)，媽媽知道后可急壞了，當(dāng)時(shí)爸爸出差了，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽給我吃藥，可是燒還是退不下去，媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后，媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上，天很冷，可媽媽的臉上卻掛著豆大的.汗珠，我趴在媽媽的背上，可以聽(tīng)到媽媽急促的呼吸聲。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)媽媽正在床前看著我，眼睛里布滿了血絲，臉上布滿了疲憊，我不知道昨天晚上媽媽是怎么把我背到醫(yī)院里的，也不知道她昨天晚上她有多著急，更不知道昨天媽媽自己是怎樣照顧我的。
媽媽?zhuān)≈x謝您！謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧！謝謝您總能在我在我傷心時(shí)安慰我，在我難過(guò)時(shí)陪伴我。在我快樂(lè)時(shí)，你總能和我一起分享快樂(lè)！
在這里我要深深的對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)≈x謝您！”我愛(ài)您！
小學(xué)感恩的作文 篇8
時(shí)光飛逝，日月如梭，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧懂事的大女孩了，一直以來(lái)我總渴望能偎依在你的身邊說(shuō)說(shuō)心里話，可又不知道該從何說(shuō)起，今天，我以這種方式跟你說(shuō)說(shuō)埋在我心里已久的話。
媽媽?zhuān)兄x你給了我生命，把我?guī)У搅诉@美好的世間，更感謝你在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，小的時(shí)候，我一直認(rèn)為你對(duì)我的好是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到媽媽給我的愛(ài)是那么的無(wú)私!媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我年幼無(wú)知!
媽媽?zhuān)氵�記得嗎?那是一個(gè)特別寒冷的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，你不管三七二十一，穿上衣服，不顧一切的把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，你跑前跑后，帶著我做各項(xiàng)檢查，我怕疼哭鼻子，你就一直在鼓勵(lì)著我，我開(kāi)始掛水了，你又時(shí)不時(shí)的問(wèn)我是否要喝水，噓寒問(wèn)暖，漸漸的，在媽媽溫暖的懷里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我醒來(lái)看著你布滿紅血絲的眼睛是那么的疲憊，卻還欣慰的`摸著我的額頭說(shuō)：“嗯，好，退燒了!”我心里有股說(shuō)不出的滋味。
在學(xué)習(xí)上，你也是給予我最大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我遇到難題是，你總會(huì)不厭其煩的給我講解，直至我完全弄明白為止，而當(dāng)我考試考的不理想的時(shí)候，你不會(huì)一味的責(zé)怪我，而是會(huì)和我一起找原因，分析錯(cuò)題，堅(jiān)定的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，媽媽相信你!”
上了一個(gè)星期班的你理應(yīng)在雙休日好好休息休息，但是你卻陪著我上各種補(bǔ)習(xí)班，無(wú)論刮風(fēng)下雨，為了能讓我開(kāi)闊視野，學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西，你不惜自己省吃儉用，讓我有幸跟著少年宮民樂(lè)團(tuán)的同學(xué)一起去奧地利演出，這將是我終身難忘的一次經(jīng)歷，感謝媽媽給我了這樣的機(jī)會(huì)，這次的出行讓我學(xué)會(huì)了很多很多……
親愛(ài)的媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，我只想告訴你，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)不要再為我操太多的心了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!
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