來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信(合集15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔！下面是小編為大家收集的來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，大家好!
寶雞英創(chuàng)教育20xx年秋季班新生報(bào)名工作現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。感謝社會(huì)各界對(duì)我校的關(guān)注和厚愛(ài)，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校工作的期望和信任!
辦學(xué)十年來(lái)，我校以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生思維為導(dǎo)向;以精細(xì)化管理，小班制教學(xué)為特色;以科學(xué)的教學(xué)思路，先進(jìn)的教學(xué)方法，真誠(chéng)的服務(wù)贏(yíng)得了社會(huì)各界的認(rèn)可與支持。面對(duì)新的教育形勢(shì)，我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，滿(mǎn)足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求。嚴(yán)格按照國(guó)家發(fā)布的`課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每門(mén)課程。幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高課后服務(wù)水平，一如既往的用"心"做好教育。
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信2
尊敬的各位老師：大家好!
我是大二班黃紫琪的媽媽。首先，我最想表達(dá)的字就是"感謝"，不知大家是否跟我一樣有著同樣的感受�？吹綄氊悅兲煺婵蓯�(ài)的一面，充滿(mǎn)童趣的一切才藝活動(dòng)展示，我內(nèi)心深處感到很高興、很欣慰。
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間鬧著的小寶貝要畢業(yè)了，心里有著激動(dòng)而又高興的念想。我很感謝老師們?yōu)榱撕⒆由吓_(tái)表演她們畢業(yè)典禮節(jié)目，排練出的"軍事演習(xí)"，不知老師們付出了多少心血!也許表演中孩子們不是最專(zhuān)業(yè)的，但一定是最用心的、有價(jià)值的!同時(shí)也感謝在園的每一位小朋友，你們之間有著很真實(shí)純樸的友誼，等你們長(zhǎng)大后，每個(gè)人都會(huì)銘記心中最美好的童年。
再次，我感謝幼兒園的老師，是你們的教導(dǎo)，是你們的耐心和包容，熱情的笑容和朝氣蓬勃的激情，讓寶貝享受到幼兒園的二年半最美好也是最難忘的時(shí)光!
在教育的過(guò)程中，教育寶貝知識(shí)、技巧、方法等基礎(chǔ)上引導(dǎo)寶貝自我成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)自我。在家庭教育中積極參與幼兒園形成家園教育，讓寶貝在學(xué)會(huì)幫我做家務(wù);睡覺(jué)前幫我洗腳、按摩、捶背等，從小學(xué)會(huì)感恩父母。而我都會(huì)在她做這些事時(shí)表?yè)P(yáng)她，夸獎(jiǎng)她，讓她感覺(jué)自信，讓她在快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。最值得高興的是，她還會(huì)經(jīng)常叫哥哥教她讀書(shū)、認(rèn)字、做數(shù)學(xué)題等等，在閱讀方面也很積極，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每天我去接她回來(lái)路上會(huì)關(guān)心她在園的`表現(xiàn)，分享幼兒園的樂(lè)趣。在理財(cái)方面也養(yǎng)成了節(jié)約不浪費(fèi)的習(xí)慣，從來(lái)不問(wèn)我要錢(qián)，看見(jiàn)別的小朋友吃零食時(shí)，她會(huì)跟我說(shuō)："媽媽?zhuān)也怀粤闶�，老師說(shuō)零食是垃圾食品，還沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，還浪費(fèi)錢(qián)。還說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣以后有錢(qián)了才能報(bào)答她的老師們。平常看見(jiàn)老爺爺或老奶奶她那真實(shí)而感恩的幼小心靈中會(huì)脫口而出："媽媽?zhuān)�，那位老爺爺好可憐，我能去扶一下他嗎?您以后老了是這樣嗎?那我要好好愛(ài)媽媽?zhuān)蝗坏饶狭司蛠?lái)不及了，這叫母慈子孝呀"。
各位老師，作為家長(zhǎng)我真的很敬佩你們的態(tài)度，敬佩你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)寶貝的熱情戀戀不舍，對(duì)寶貝的默默付出不計(jì)較。老師們，您為我的孩子付出了太多太多的心血。我作為家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真心實(shí)意的感謝與不盡的祝福送給您，最尊敬的老師們，愿您們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦猩眢w健康、闔家幸福、天天開(kāi)心。愿明珠英才幼兒園越辦越好!
大黃紫琪媽媽
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信3
尊敬的美吉姆早教中心大悅城店領(lǐng)導(dǎo)：
您好，很冒昧地給您寫(xiě)信，是為了向您表達(dá)一位寶寶家長(zhǎng)對(duì)貴早教中心，及歡動(dòng)課階段三的Dolphin老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃我家欣欣(寶寶小名)在美吉姆已度過(guò)了將近一年半的時(shí)光，在此期間我們很欣喜地看到寶寶的收獲：從見(jiàn)到陌生人會(huì)哭到主動(dòng)與人有禮貌地打招呼，從性格內(nèi)向膽怯到主動(dòng)給小朋友們做示范，從之前的緊張、拘束、不知所措到現(xiàn)在的輕松、開(kāi)心……在這里寶寶學(xué)會(huì)了安靜地聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)了與小朋友溫柔地互動(dòng)，并且任性固執(zhí)的壞脾氣也有很大的改善，我們欣喜于這種改變，更明白這與美吉姆和老師們的努力是密不可分的。
我家欣欣在8個(gè)月時(shí)開(kāi)始參加歡動(dòng)課程，之前由于身體不是特別好，課程進(jìn)行得斷斷續(xù)續(xù)，直到階段三課程才能基本按時(shí)出席，此時(shí)授課的老師卻由之前的女老師換成了一位胖胖的男老師——Dolphin老師，這讓我一度擔(dān)心寶寶無(wú)法適應(yīng)。在體驗(yàn)了Dolphin老師上的一節(jié)課之后，我的顧慮就完全被打消了：課堂上的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)動(dòng)作Dolphin老師都會(huì)認(rèn)真示范，并且不厭其煩地指導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶共同完成，而寶寶們?cè)谝黄鹨矔?huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿老師的動(dòng)作;同時(shí)Dolphin老師會(huì)關(guān)注到每個(gè)寶寶，充分調(diào)動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與寶寶的互動(dòng)，所以上完課的Dolphin老師總是大汗淋漓。通過(guò)一周一次的歡動(dòng)課，欣欣不僅慢慢建立了良好的秩序感，而且越來(lái)越喜歡Dolphin老師的歡動(dòng)課了。
記得在Dolphin老師第一次上課快結(jié)束時(shí)，有一個(gè)寶寶幫老師收拾玩具的環(huán)節(jié)，其他寶寶都在積極配合，欣欣卻抱著一個(gè)小鼓錘不舍得還，任憑我怎么哄、怎么勸都無(wú)濟(jì)于事，欣欣甚至?xí)钥迊?lái)威脅，當(dāng)時(shí)我的心情真是難以表述。Dolphin老師見(jiàn)此情況并沒(méi)有執(zhí)意收走欣欣手里的小鼓錘，而是繼續(xù)下一個(gè)環(huán)節(jié)，待下課時(shí)再主動(dòng)去找欣欣溝通。Dolphin老師不僅耐心地講道理，還鼓勵(lì)欣欣自己動(dòng)手把小鼓錘放到小鼓上，最終欣欣也非常聽(tīng)話(huà)地把小鼓錘放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的環(huán)節(jié)，欣欣都會(huì)主動(dòng)去幫助Dolphin老師，類(lèi)似的事情還有很多很多。
最讓我感動(dòng)的是欣欣升到了階段四課程后的某一天，我接到了Dolphin老師的短信，他還記得寶寶的生日并且準(zhǔn)備了小禮物，當(dāng)時(shí)作為寶寶的家長(zhǎng)，我們真切地感受到了Dolphin老師對(duì)于寶寶的關(guān)愛(ài)。在欣欣人生的'第一個(gè)課堂能夠遇到這樣的老師，我們作為家長(zhǎng)感到非常榮幸。
早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的寶寶送去一個(gè)陌生的環(huán)境，也不是一個(gè)輕易能做出的決定。我們非常慶幸選擇了美吉姆去開(kāi)啟寶寶人生的啟蒙之路，因?yàn)槟軌蛴龅竭@么好的老師，也非常欣慰能看到寶寶的成長(zhǎng)及變化。我們堅(jiān)信美吉姆早教會(huì)越辦越好！
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信4
沁園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
你們好!我是二(4)班朱夢(mèng)依同學(xué)的家長(zhǎng)，首先要對(duì)你們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝，能在短短的一天時(shí)間里幫我們籌集到89518.10元，我們已于2月19日上午收到這筆匯款。另外，我們還看到很多家長(zhǎng)在水滴籌里捐款并幫助我們轉(zhuǎn)發(fā)，這份真誠(chéng)和熱情讓我們?nèi)覟橹畡?dòng)容!
記得去年年底，我們剛得知小夢(mèng)依的病情時(shí)那種無(wú)助和揪心，除了擔(dān)心小夢(mèng)依的病情，巨額的醫(yī)療費(fèi)用也讓我們一籌莫展，這時(shí)候，李校長(zhǎng)告訴我們：照顧好小夢(mèng)依，一開(kāi)學(xué)，就會(huì)發(fā)動(dòng)全校進(jìn)行愛(ài)心捐，學(xué)校會(huì)通過(guò)全體師生和家長(zhǎng)的力量在最大程度上幫助小夢(mèng)依!小夢(mèng)依看到這么多老師、同學(xué)、家長(zhǎng)關(guān)心和幫助她，特別的感動(dòng)，當(dāng)她收到來(lái)自小伙伴們自己親手制作的賀卡和那么多人的深深祝福，臉上露出了久違的笑容。在轉(zhuǎn)院至上海六院時(shí)，小夢(mèng)依一直跟我們說(shuō)，一定要幫她把賀卡帶上，這樣在醫(yī)院難受的時(shí)候就可以看看了，作為家長(zhǎng)，看到這樣的場(chǎng)景，感激之情無(wú)以言表，感謝你們給了我們新的希望，感謝你們給了小夢(mèng)依堅(jiān)持下去的動(dòng)力!
2月20日的下午，小夢(mèng)依在上海六院做了PORT手術(shù)，并進(jìn)行了第一次化療，雖然很疼很難受，但她還是堅(jiān)持下來(lái)了，小夢(mèng)依的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓很多醫(yī)生和護(hù)士為她點(diǎn)贊。我們相信小夢(mèng)依在這么多人的`關(guān)心和支持下一定會(huì)好起來(lái)的。
祝愿所有的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們吉祥好運(yùn)，萬(wàn)事順心!
朱夢(mèng)依的爸爸媽媽
20xx年2月21
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名新初三孩子的家長(zhǎng)，我家的孩子處在最好的老師的班級(jí)中，成績(jī)卻一直不盡如意。于是，我報(bào)著試試看的態(tài)度帶著孩子從遙遠(yuǎn)的甘肅來(lái)到了杭州新東方學(xué)習(xí)。
讓我下定決心來(lái)杭州的原因是因?yàn)閳?bào)名的王麗老師。王麗并不像別的教育機(jī)構(gòu)一樣一聽(tīng)到有人報(bào)名就立即鼓動(dòng)你報(bào)名繳費(fèi)，她在了解我孩子的情況后告訴我，因?yàn)楦魇〉慕滩牟灰恢�，所以需要我拍一下我家孩子三年的教材�?shū)目錄，她拿去給各科老師看看適不適合。王麗在確認(rèn)了雖然三年教材版本不一致，但三年的總課程是一致的后才建議我報(bào)名。從這個(gè)細(xì)節(jié)我能看出，新東方的老師真的很有師德很負(fù)責(zé)任。我至今還記得王麗老師的一句話(huà)，她說(shuō)：“咱們沒(méi)錢(qián)了可以?huà)�，但是孩子的時(shí)間耽誤不起”。也是因?yàn)橥觖惱蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng)，我和孩子坐了近十個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē)來(lái)到了杭州，來(lái)到了體育場(chǎng)路新東方的教學(xué)點(diǎn)。
新東方的老師每天都會(huì)給我很深的觸動(dòng)，他們讓我看到了中國(guó)教育的希望與驕傲！
你能想象到物理程昱敏老師，一個(gè)一米八幾的陽(yáng)光大男孩會(huì)心細(xì)到什么程度嗎。他不僅僅教授孩子課本知識(shí)，在課余時(shí)間他會(huì)教孩子魔方的知識(shí)及玩法，鍛煉孩子的思維能力與動(dòng)手能力。不僅僅如此，他還會(huì)關(guān)注孩子的`心理狀態(tài)。因?yàn)楣ぷ髟颍蚁然馗拭C了，程老師那節(jié)課感到孩子的心情比較差，不僅下課后第一時(shí)間和我聯(lián)系讓我多和孩子視頻，也抽出了課余時(shí)間給孩子講了很多有趣的知識(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這點(diǎn)真的讓我很觸動(dòng)，也很感動(dòng)。
數(shù)學(xué)劉志慧老師是位斯斯文文的理科小帥哥，他講課可是相當(dāng)風(fēng)趣幽默的，也因?yàn)檫@樣，我家那個(gè)連十分鐘都坐不住的孩子在數(shù)學(xué)課上基本能坐的住了。
英語(yǔ)郝圓圓老師是位自帶氣場(chǎng)的年輕漂亮的女老師。因?yàn)楣ぷ髟�，我先行一步回甘肅了。讓我感觸的點(diǎn)是每天晚上孩子上完英語(yǔ)課，郝圓圓老師都會(huì)自發(fā)的陪孩子回家。
學(xué)管林佳敏老師因?yàn)閷W(xué)生多、雜事多，會(huì)比較忙，但不管我什么時(shí)間、哪怕是深夜發(fā)信息給林老師，她都會(huì)在第一時(shí)間看到時(shí)回復(fù)我，哪怕勝作之外的時(shí)間。杭州這兩天臺(tái)風(fēng)，林老師特地給我說(shuō)了明天放假事宜，還專(zhuān)門(mén)給我家孩子打電話(huà)發(fā)信息告訴她明天一定不要外出。
新東方的老師教會(huì)孩子的不僅僅是書(shū)面上的知識(shí)，他們更會(huì)去激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，教會(huì)適合孩子的學(xué)習(xí)方法。我非常感謝新東方這個(gè)有溫度有情懷的教育機(jī)構(gòu)平臺(tái)，最后恭祝新東方越辦越好，遍布大江南北！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信6
尊敬的山大三幼領(lǐng)導(dǎo)及大一班的老師們：
您們好!我鼠園大一班的家長(zhǎng)，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠(chéng)的謝謝你們!
孩子來(lái)園已經(jīng)三年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，我們非常感謝大一班老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。
回想孩子三年來(lái)的.成長(zhǎng)過(guò)程，我們做家長(zhǎng)的心理百感交集，孩子比較任性、內(nèi)向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
從小班到大班，也鼠園給了機(jī)會(huì)讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。
孔老師作為班主任為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。
時(shí)間一天天過(guò)去了，幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，讓他們養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué)，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了，孩子的話(huà)讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興，也為當(dāng)初選擇山大三幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望，不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、尋找答案!
最后，再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血，也再一次感謝山大三幼的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信山大三幼會(huì)越辦越好!
祝福老師盲作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信7
尊敬的陳xx董事長(zhǎng)：
您好！
我是xx學(xué)校官家嘴校區(qū)六（9）班曹康的家長(zhǎng)。我的孩子五年級(jí)轉(zhuǎn)校來(lái)到xx學(xué)校，來(lái)校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進(jìn)步，有禮節(jié)有禮數(shù)了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)，小升初也榮登育賢之榜。感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝！
在此特別感謝六（9）班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)的把孩子的生活及學(xué)習(xí)情況告訴家長(zhǎng)，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴(yán)重的風(fēng)濕腿病，有時(shí)疼得整夜睡不覺(jué)，還擠出寶貴時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，這是多么偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著。
前段時(shí)間孩子嚴(yán)重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫(yī)藥費(fèi)，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著孩子睡著了，還不忘給我報(bào)平安，不讓我做家長(zhǎng)的`擔(dān)心受怕，看著孩子熟睡的表情，作為家長(zhǎng)真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因?yàn)楦袆?dòng)，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說(shuō)不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)去創(chuàng)造他們自己美好的末來(lái)，你給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì)影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量！
我還得感謝另外一個(gè)人，那就是xx學(xué)校創(chuàng)辦人陳亮偉董事長(zhǎng)，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個(gè)好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓孩子們的起點(diǎn)跟城里的孩子一樣高，xx大家庭給了孩子們無(wú)限的溫暖，你帶領(lǐng)孩子們翱翔在知識(shí)的海洋里，讓他們展翅翱翔！孩子們以你驕傲和自豪！
再次感謝xx學(xué)校、感謝校領(lǐng)導(dǎo)、感謝蔣老師以及六（9）班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)：
20xx年7月14日
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信8
致衡水二中:
我是一名衡水二中高一學(xué)生的家長(zhǎng)，關(guān)于我孩子在衡水二中七個(gè)月的蛻變我想說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
時(shí)間過(guò)的很快，一晃孩子來(lái)到衡水二中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。孩子背著書(shū)包和行李準(zhǔn)備踏入二中的情景歷歷在目，仿佛昨天一樣�？山湛吹胶⒆拥淖兓惋w越，真的讓我和孩子的爸爸想大聲說(shuō)出二中的一句口號(hào)“超越永無(wú)止境”!就是這句話(huà)不知點(diǎn)燃多少個(gè)望子成龍的家長(zhǎng)的希望。
記得一次周末，我來(lái)到衡水看孩子，那是十一月的早晨，冷風(fēng)瑟瑟，我五點(diǎn)多鐘到達(dá)學(xué)校門(mén)口，為了看看孩子們跑操的情景。可當(dāng)我來(lái)到北區(qū)門(mén)口，首先映入眼簾的`是我們各班的班主任老師，這讓我非常意外。這么早的跑操竟然是班主任全程陪同，孩子學(xué)習(xí)的拼搏與努力有老師的全程陪伴。但老師更是辛苦，因?yàn)楹髞?lái)我才知道老師們的下班時(shí)間也是孩子們寢室熄燈以后。然而最讓我感動(dòng)的事還是鄒濤主任的一次假期囑托，以至于我一度淚眼模糊。本來(lái)，我以為假期囑托無(wú)非是告訴孩子們學(xué)習(xí)之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，而讓我沒(méi)有想到的是老師的囑托是：“孩子們放假期間要注意休息，注意飲食，不能生病，不能亂吃東西，高高興興回家，安安全全返�！保@具體而又細(xì)心的囑托就像我們領(lǐng)走他自己的孩子一樣。就在那個(gè)早晨，我深刻記住了作為一個(gè)母親永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的名字，北區(qū)主任鄒濤，孩子們口中親切的“濤哥”。
再一次開(kāi)學(xué)，文理分班，我孩子選擇了文科。有幸的是鄒主任是他的班主任。在孩子的眼里鄒主任是嚴(yán)厲的，既敬且畏。我暗自慶幸，我孩子能遇到一個(gè)有術(shù)有愛(ài)的嚴(yán)師。鄒老師成為孩子的班主任后，通過(guò)電話(huà)和信息，我和他的接觸及關(guān)于孩子的交流多了起來(lái)。隨著交流的增多，關(guān)于對(duì)教育的理解鄒老師這次不僅僅是給孩子，也是給我上了深刻的一課，他深切地告訴我：“孩子依舊帶著初中時(shí)的叛逆和任性，還有種.種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望和孩子溝通的時(shí)候能正確指引孩子該如何面對(duì)進(jìn)步和成長(zhǎng)�！蔽乙贿吂膭�(lì)孩子，一邊學(xué)習(xí)鄒老師教給我的方法。就這樣在鄒老師的幫助下，孩子的進(jìn)步超出我的想象，我感覺(jué)到老師的辛苦和付出也是一樣超出我的想象的。
作為家長(zhǎng)，我感謝有這么好的學(xué)校，又遇到這么優(yōu)秀的老師，讓孩子在重要的時(shí)期受到了最好的教育。老師付出的不僅僅是時(shí)間，更重要的是愛(ài)心，他認(rèn)真和孩子談心，了解孩子的心理動(dòng)態(tài)才能對(duì)癥下藥。鄒老師對(duì)孩子的了解勝過(guò)我這個(gè)母親。而我僅僅是一個(gè)孩子的母親，這個(gè)班級(jí)有八十多個(gè)學(xué)生，性格各異，情況不一，都需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不能有一個(gè)掉隊(duì)。此刻，我的內(nèi)心深刻感悟，優(yōu)秀的二中由眾多個(gè)發(fā)光發(fā)熱、無(wú)私奉獻(xiàn)的鄒老師組成，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這竟是我?guī)资陙?lái)覺(jué)得自己引用得最由衷也是最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。
這就是我們的大美二中!我真心為兒子的成長(zhǎng)感到欣慰，為兒子的母校感到驕傲。愿二中學(xué)子有其校訓(xùn)一般“超越無(wú)止境”的未來(lái)!愿鄒老師和二中所有老師在我們家長(zhǎng)的感恩中一生安好!愿衡水二中走向更加輝煌的明天!借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩，愿我寥寥百字能表達(dá)千百個(gè)二中學(xué)子父母對(duì)老師和學(xué)校的感激之情!
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信9
尊敬的高一一部主任賀主任、105班邱老師:
您們好!
我是105班楊婷婷同學(xué)的父親，首先感謝你們對(duì)孩子的無(wú)私關(guān)懷和熱心幫助!
20xx年1月23日早讀課上，我女兒楊婷婷突然出現(xiàn)頭暈、惡心，腹痛，渾身無(wú)力。當(dāng)時(shí)，正在值班的高一年級(jí)一部賀主任正在巡查日常早讀，105班班長(zhǎng)裴佳晨同學(xué)迅速將孩子病情告訴了賀主任，賀主任在得知情況后，立即把我的女兒從教學(xué)樓105班教室背到科技樓二樓醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查看治療，并及時(shí)通知班主任邱老師，邱老師接到電話(huà)后迅速趕到學(xué)校并馬上聯(lián)系了我們家長(zhǎng)。孩子的病情在較短時(shí)間內(nèi)得到了緩解，當(dāng)我到達(dá)學(xué)校醫(yī)務(wù)室時(shí)，賀主任已經(jīng)默默的離開(kāi)了又去繼續(xù)巡查工作，直到現(xiàn)在我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)賀老師的身影。
在這里，我代表家人對(duì)棗中表示由衷的感謝，感謝棗中兩位老師對(duì)孩子的無(wú)私照顧與關(guān)懷。雖然看起來(lái)不是什么轟轟烈烈的大事，但他們折射出棗中老師們不是親人勝似親人的師生情懷!展現(xiàn)了他們良好的師德師風(fēng)!詮釋了他們一切對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，一切為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨。作為一名新時(shí)代的`教師，是當(dāng)之無(wú)愧的。孩子來(lái)到棗中短短的半學(xué)期，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，學(xué)了很多的本領(lǐng)和為人之道，正確的"三觀(guān)"逐漸樹(shù)立，正能量已經(jīng)充滿(mǎn)了自己。我還有幸作為家長(zhǎng)代表參加了她們組織的省級(jí)聯(lián)考成績(jī)總結(jié)會(huì)。邱老師分析的很透徹，指導(dǎo)性強(qiáng)!我們說(shuō):孩子選擇了棗中，就是選擇了成功!棗中學(xué)子們有這樣的老師陪伴，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意! 再次，感謝棗中!感謝兩位老師!謝謝!謝謝!
20xx年1月24日
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是高二(3)班xxx的媽媽?zhuān)?月13日晚八點(diǎn)多我兒子鵬博在學(xué)校教室上自習(xí)時(shí)突發(fā)闌尾炎班主任胡躍老師知道后，趕緊領(lǐng)著孩子到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，大夫根據(jù)查體及化驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點(diǎn)，讓趕緊去大醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。聽(tīng)此情況胡老師趕緊向年級(jí)主任請(qǐng)假后開(kāi)自己的車(chē)帶著孩子去就近的欒城縣醫(yī)院，并且自己花錢(qián)掛號(hào)找大夫檢查，并抽空給我們打了個(gè)電話(huà)說(shuō)明了孩子的情況，因縣醫(yī)院條件有限，胡老師看著孩子疼的越來(lái)越厲害，又怕把孩子耽誤了，就跟我們說(shuō)得去石家莊市的大醫(yī)院住院去。因xxx的爸爸在石家莊市第一醫(yī)院上班，為了方便鵬博及時(shí)就診，胡老師一邊聯(lián)系xxx的爸爸讓他幫忙安排床位，一邊急匆匆驅(qū)車(chē)二十多公里直奔石家莊市第一醫(yī)院。這邊我們也馬不停蹄的出發(fā)了，一百多公里的路程我們恨不得飛過(guò)去。胡老師趕到醫(yī)院的同時(shí)睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫(yī)院，他們分頭行動(dòng)睿哲爸媽聯(lián)系大夫安排床位以及手術(shù)事宜，胡老師則掏錢(qián)給孩子辦理住院手續(xù)。等我們到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，看著孩子在病床上安靜的躺著醫(yī)生正在做檢查，而胡老師和xxx爸媽則一直在一旁陪著他。看到此情此景，我感動(dòng)的落淚了，因?yàn)楹蠋焺偨庸苋喟嘀魅喂ぷ鲿r(shí)間不長(zhǎng)，我們都對(duì)他還不熟悉，只清楚的記得開(kāi)學(xué)第一天他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生是老師的職責(zé)”。正是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)胡老師做到了，他丟下自己未出滿(mǎn)月的孩子和生病的妻子不管，卻在這里陪著我的兒子，他做到了無(wú)私的付出，付出了他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，這是怎樣的胸懷。但我又覺(jué)得鵬博是幸運(yùn)的，無(wú)論何時(shí)何地總有人給他幫助和關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的心里甚是感激，使我深深體會(huì)到胡老師高尚的師德，為胡老師這種舍小疽顧大家的精神感動(dòng);為學(xué)校培養(yǎng)和造就了這樣高素質(zhì)，負(fù)責(zé)任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學(xué)校讀書(shū)而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧，將孩子送到這樣的`學(xué)校我們是一百個(gè)放心，相信孩子在這個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭里，在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì)一天天的進(jìn)步，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
最后要感謝xxx的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后，讓我們這些身處外地的家長(zhǎng)倍感溫暖;要感謝幫助過(guò)xxx的同學(xué)們xxx、xxx尚等，你們?cè)谏钪谢突ブ�，學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步;還要感謝團(tuán)結(jié)友愛(ài)三班的親人們，我相信未來(lái)的三班在胡老師的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越棒!
高xxx班xxx媽媽
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信11
讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)
一年前抱著讓孩子有規(guī)律的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，拓展數(shù)學(xué)思維的想法，把孩子送到了金子塔學(xué)校學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。
在這將近一年的學(xué)習(xí)中，孩子在數(shù)學(xué)方面學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，從百以?xún)?nèi)數(shù)數(shù)都困難到如今已經(jīng)學(xué)會(huì)了十以?xún)?nèi)的加減，學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)規(guī)律，空間思維也開(kāi)闊了。
每一次到金子塔上課都能感受到孩子在不斷積累知識(shí)，不斷地在進(jìn)步。
每一次數(shù)學(xué)課結(jié)束回到家，孩子都會(huì)主動(dòng)記得去完成老師留給的家庭作業(yè)，完全能夠感受到孩子非常喜歡上這種數(shù)學(xué)課。
孩子的種種進(jìn)步，離不開(kāi)老師的悉心教育。
金子塔的課堂是小班化的教學(xué)模式，老師完全可以照顧到每一位孩子。
孩子的數(shù)學(xué)老師梁老師也特別的細(xì)心，每次課上她不僅僅只是教孩子一些數(shù)學(xué)的知識(shí)，她還關(guān)注著每個(gè)孩子在課上的表現(xiàn)和行為習(xí)慣。
每次下課她都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，孩子哪些地方表現(xiàn)很好，哪些地方需要加強(qiáng)。
曾記得我家孩子剛開(kāi)始有一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的東西有一點(diǎn)難度，產(chǎn)生了畏難情緒，有點(diǎn)不樂(lè)意上數(shù)學(xué)課。
后來(lái)梁老師上課的'時(shí)候耐心的鼓勵(lì)，也教了我們家長(zhǎng)一些回家后輔導(dǎo)的方法。
孩子很快就過(guò)了那個(gè)學(xué)習(xí)的坎，恢復(fù)了自信心。
現(xiàn)在每天送孩子去上幼兒園的途中會(huì)與孩子一起數(shù)數(shù)紅綠燈的倒計(jì)時(shí)，做做簡(jiǎn)單的加減法游戲，孩子在這里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很輕松，而且也很樂(lè)意把學(xué)到的知識(shí)在平時(shí)生活中去應(yīng)用。
感謝梁老師，感謝金子塔學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓孩子輕松的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
——
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信12
由于孩子今年馬上要面臨升高一的緣故，從去年開(kāi)始，我開(kāi)始對(duì)孩子擇校、選學(xué)，教育政策這方面也多了關(guān)注。而去年5月份由教育部針對(duì)新高考"7選3"政策剛出臺(tái)時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)作為家長(zhǎng)我有點(diǎn)懵。什么是"7選3?"和之前的文理分科區(qū)別在哪?對(duì)孩子以后參加高考究竟有什么影響?.....高考可守乎孩子的人生大事，不是開(kāi)玩笑，我開(kāi)始有了隱隱的不安和危機(jī)感，開(kāi)始在網(wǎng)上瘋狂惡補(bǔ)關(guān)于政策的解讀信息。
前段時(shí)間，一次與孩子同學(xué)媽媽聊天中，無(wú)意間了解到星火教育會(huì)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于新高考"7選3"的政策解讀講座，抱著去試聽(tīng)的態(tài)度，我?guī)е⒆右黄饏⒓恿酥v座。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍很棒，現(xiàn)場(chǎng)大概有五六百人的樣子，我發(fā)現(xiàn)其中有很多家長(zhǎng)和我一樣，都是帶著自家孩子一起來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)主持人介紹，這次講座邀請(qǐng)到的是有著二十七年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，市級(jí)學(xué)科帶頭人的周詩(shī)華老師。讓我沒(méi)想到的是，在周老師嚴(yán)肅正經(jīng)的外表下，講課的方式卻十分風(fēng)趣幽默，還時(shí)不時(shí)會(huì)拋些問(wèn)題與到場(chǎng)的家長(zhǎng)孩子互動(dòng)，講座的氛圍節(jié)奏十分歡快，笑聲連連。
當(dāng)然我沒(méi)忘記今天來(lái)的最主要的目的，聊下整場(chǎng)講座聽(tīng)下來(lái)我的感受吧，簡(jiǎn)單用四個(gè)字來(lái)概括："不虛此行"。周老師從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度出發(fā)，從風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對(duì)"7選3"政策的解讀總結(jié)歸納為以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：選課其實(shí)是為孩子備戰(zhàn)高考提前買(mǎi)了一份保險(xiǎn)。"7選3"高考新政與之前文理分科最大的區(qū)別在于，更加注重孩子的特長(zhǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過(guò)提前分析判斷自身的優(yōu)劣勢(shì)，科目的長(zhǎng)短項(xiàng)，用自己的'拿手科目，針對(duì)性的選課，集中精力學(xué)習(xí)，在高考中最大程度的發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)!
第二點(diǎn)：選課決定了孩子的成績(jī)，關(guān)系著孩子的未來(lái)。這點(diǎn)很好理解，孩子只有在面對(duì)自己感興趣的科目，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)的自主性，否則，不但學(xué)習(xí)成績(jī)提不上去，還會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科，厭學(xué)的情況，這是我們身為家長(zhǎng)最不愿看到的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，高考填報(bào)志愿的依據(jù)很大程度受限于高中時(shí)代的"選課"，比如孩子選擇文科，大學(xué)就沒(méi)辦法填報(bào)計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)方面等方面的專(zhuān)業(yè)。假如提早了解并與孩子及時(shí)溝通，完全可以規(guī)避今后選擇帶來(lái)的糾結(jié)和遺憾。
第三點(diǎn)：講座現(xiàn)場(chǎng)周老師還給我們解說(shuō)拆解了"7選3"的35種組合玩法，給到場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)，分析新高考下各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)、大環(huán)境下學(xué)科之間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有多大，怎么通過(guò)排列組合，應(yīng)對(duì)"7選3"，在高考中"取巧制勝"。
在來(lái)聽(tīng)講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式簡(jiǎn)單的了解了"7選3"高考新政策，在對(duì)政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過(guò)這次星火教育新政解讀講座，讓我和孩子對(duì)"7選3"高考新政有了更深入全面的了解，解開(kāi)了我心中的許多疑問(wèn)，緩解了我的不安，真的十分感謝。
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信13
美吉姆中國(guó)總部工作人員：
您們好!
我是美吉姆昆明南亞中心的一位會(huì)員媽媽?zhuān)⒆咏衲?歲4個(gè)月了，已經(jīng)在美吉姆上早教課近半年了，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是美吉姆一個(gè)有模有樣的學(xué)生了，相對(duì)其他的同齡小朋友來(lái)說(shuō)進(jìn)步非常大，而這一切的變化和進(jìn)步都源于美吉姆南亞中心的老師們給我和孩子的幫助。
可就在半年前，第一次帶孩子來(lái)到美吉姆的時(shí)候我曾經(jīng)猶豫過(guò)、懷疑過(guò)，也放棄過(guò)......
美吉姆的硬件設(shè)施是我參觀(guān)過(guò)昆明市早教品牌里最好的，各種辦學(xué)資格證書(shū)也很齊全，但是老師的教學(xué)水平如何?孩子適應(yīng)這樣的教學(xué)模式嗎?這些都是我心里的疑問(wèn)，而所有的擔(dān)心在幾節(jié)課以后終歸還是發(fā)生了。
我家小子就是傳說(shuō)中的“熊孩子”，在課堂上不聽(tīng)話(huà)，各種大哭大鬧，完全沒(méi)有上課狀態(tài)，我和老公每堂課下來(lái)都是大汗淋漓。然后感覺(jué)老師都是在教家長(zhǎng)，可在我的印象里，課堂上老師應(yīng)該是教寶寶，家長(zhǎng)只要在旁邊看護(hù)一下就好了，如果真是這樣，那該是多輕松的事啊!只是一切事與愿違，我開(kāi)始猶豫了，再加上周?chē)母鞣N聲音“孩子那么小，上什么課啊，這是折騰孩子!”“這些什么早教，就是忽悠人的，皇帝的新裝”......我徹底動(dòng)搖了，于是我決定——退課!
中心的丁總監(jiān)受理了我的事，一位很有職業(yè)涵養(yǎng)的老師，跟我很詳細(xì)很耐心地交流了親子教學(xué)的'模式。猶豫中我開(kāi)始試著接受這樣的教學(xué)模式，但一想到孩子在課堂上的鬧騰，我退課的想法仍未消除。
后來(lái)丁總監(jiān)安排了一位老師來(lái)給我處理退課事宜，而正是因?yàn)檫@位老師，一個(gè)清新自然、開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)的90后女孩——小宋老師，大家都親切地稱(chēng)呼她鐵錘老師，一把有魔力的“小錘子”，所有的一切都改變了，我徹底放棄了退課的想法，孩子也越來(lái)越配合，愛(ài)上了上課。
我開(kāi)始給我們家熊孩子立規(guī)矩——因?yàn)殍F錘也在帶親戚家小孩，她說(shuō)她伺候過(guò)親戚的月子，這個(gè)小孩都是她在管教，孩子教得很懂事呢。
我開(kāi)始安排孩子的作息時(shí)間，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣——因?yàn)殍F錘說(shuō)：“上幼兒園以后要自己會(huì)很多事，媽媽能一直幫他做嗎?”
我們保持了良好的出勤(生病除外)——因?yàn)殍F錘說(shuō)：“哪所學(xué)校是可以隨便缺課的?孩子從小就知道找原因不上課，以后怎么辦?”
每周，每天，每個(gè)特殊卻也很平常的日子，這把小錘子總會(huì)敲響我的微信：“林子?jì)寢專(zhuān)瑒e忘了明天帶寶貝上課”;“林子?jì)寢專(zhuān)罱忻暗暮⒆犹貏e多，要注意.......”;“林子?jì)寢專(zhuān)僮寣氊惪措娨暟?.....”
老師不僅對(duì)我非常的熱情和細(xì)心，其實(shí)她對(duì)美吉姆所有的會(huì)員家長(zhǎng)們都一樣，每當(dāng)會(huì)員家長(zhǎng)有需要時(shí)，老師都會(huì)非常耐心細(xì)致地給予解答和幫助。
在美吉姆昆明南亞中心，我的孩子度過(guò)了2歲的叛逆期，每天都在進(jìn)步，真心感謝鐵錘，我直言不諱地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有你的支持我可能真的堅(jiān)持不下來(lái)�！�
當(dāng)然，美吉姆能有這樣一位好老師和它給所有工作人員搭建的平臺(tái)是分不開(kāi)的。暖心的前臺(tái)老師，聲情并茂的授課老師艾倫、阿曼達(dá)、娜娜老師等等，還有我叫不出名字的老師們都和我有過(guò)交流，總是看到他們笑意盈盈地和家長(zhǎng)和小朋友在打招呼，整個(gè)氛圍都因?yàn)檫@些陽(yáng)光一樣的老師而暖洋洋的。
在孩子畢業(yè)之際，我懷著誠(chéng)摯之心向這些老師們說(shuō)一聲：謝謝你們，我為孩子在啟蒙之初能遇到美吉姆，遇到你們而感到幸運(yùn)和高興!謝謝!
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信14
尊敬的祝校長(zhǎng)：
您好！
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝！
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的平等的交流和對(duì)話(huà)，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的`《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美�！�
是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴，贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。
新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著；當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康
成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè)，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊(duì)，赴北京參加迎接2010奧運(yùn)會(huì)作文大賽，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你！”聽(tīng)了孩子的話(huà)，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”�，F(xiàn)在，每到過(guò)年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
見(jiàn)信好!
我鼠校高20xx級(jí)8班的學(xué)生柯楊的家長(zhǎng)，首先，我代表全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子柯楊鼠校一名普通的學(xué)生，在三年的學(xué)習(xí)中取得的了巨大的進(jìn)步!作為家長(zhǎng)，我見(jiàn)證了孩子三年來(lái)的不懈努力和進(jìn)步。我知道，孩子的進(jìn)步離不開(kāi)貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們特別是孩子的班主任周偉老師的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各學(xué)科老師身上，我看到了貴校的教師團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體會(huì)到了你們愛(ài)生如子的高尚情操以及愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。尊敬的老師們，你們秉持先進(jìn)的教育理念，因材施教分層走班，讓孩子們始終保持樂(lè)觀(guān)、積極、向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。是你們?yōu)槲覀冊(cè)莱厝颂峁┝朔判�、安心的`教育。也許，三年前我還在猶豫，走到今天，看到孩子取得的成績(jī)，我可以堅(jiān)定地說(shuō)：選擇把孩子送到北京師范大學(xué)廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校我們是正確的!在此，我代表家人向老師們道一聲：辛苦了，感謝你們對(duì)孩子們的良苦用心!
每次聽(tīng)孩子回來(lái)說(shuō)到："羅中明老師今天又為自己耐心解答了一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題，考試之后，老師又找我單獨(dú)談心了，指導(dǎo)我找到了失分點(diǎn)，今天老師又指導(dǎo)我對(duì)癥下藥、查漏補(bǔ)缺了……"從這些話(huà)語(yǔ)中，我感受到了你們對(duì)教育的高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，你們用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的管理理念，給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)方法，增添了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力。從孩子的口中我也明白了孩子為什么愿意持續(xù)努力和進(jìn)步，是因?yàn)楹⒆有湃魏妥鹁茨銈儭?/p>
值此高考成績(jī)發(fā)布之時(shí)，喜聞貴校今年又創(chuàng)佳績(jī)。高考一本上線(xiàn)37人，一本上線(xiàn)率22.6%;二本上線(xiàn)108人，二本上線(xiàn)率65.9%;其中文科最高595分，580分以上3人;理科最高646分，600分以上7人�？上部少R!
在本次高考中，我的孩子柯楊以593分的成績(jī)給了我們一份滿(mǎn)意的答卷。這是我家的一大喜事，但這喜事離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力!請(qǐng)?jiān)试S我再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福。
謹(jǐn)祝：在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們永遠(yuǎn)健康年輕，愿你們桃李滿(mǎn)天下!愿北京師范大學(xué)廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!
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