中小學生弘揚雷鋒精神廣播稿
導語:向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。下面是小編為大家整理的,弘揚雷鋒精神廣播稿。想要知更多的資訊,請多留意文書幫!

弘揚雷鋒精神廣播稿【篇1】
不知不覺,春風送走了二月,有迎來了三月。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位...... 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘
當然在生活當中也有向雷鋒這樣的人 比如說老師吧,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的`人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵......幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言......他們真正做到了
雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界
一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:
我們學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。
同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
弘揚雷鋒精神廣播稿【篇2】
全校師生通過學習精神,同學們?yōu)樗木袼袆印?/p>
他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡, 記得有一次 ,
連隊分配他當汽車兵,他努力鉆研駕駛技術,成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。
他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔任校外輔導員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。
那我們作為新時代的.少年,應該學習什么樣的雷鋒精神?
我記得有一部電影片中有這樣一句臺詞:要是全國人民都用腳去踢,那踢掉的
是什么?如果全國人民都用手去撿,那撿回來的又會是什么?是啊,如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰,哪能節(jié)約多少水?學習上如果每天都堅持背記個單詞,讀幾篇文章,那一學期你就能掌握多少個單詞,學習了多少文章,學習成績還會上不去嗎?同學們學習雷鋒精神不能只停留在看一看,說一說,,聽那激昂的歌聲,讓我們趕快行動起來吧!(
本期紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!
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