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工作報告

藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

時間:2024-07-29 03:32:40 工作報告 我要投稿

2023藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

  在現(xiàn)在社會,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的2023藝術(shù)教育發(fā)展年度報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

2023藝術(shù)教育發(fā)展年度報告1

  一年來我校藝術(shù)教育本著“為學生的終身發(fā)展夯實基礎”的辦學理念,面向全體學生,積極推進藝術(shù)教育工作,努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),促進學生素質(zhì)全面提升,F(xiàn)將我校20xx—20xx學年度年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下:

  一、學;厩闆r

  職業(yè)中等專業(yè)學校是首批國家重點職業(yè)學校, 學校現(xiàn)有全日制在校生 3000 余人,專任教師 359人,專兼職藝術(shù)教師共11人。

  二、學校藝術(shù)教育總體情況

  1 、組織領導與制度建設

  在組織領導與制度建設方面,學校專門成立了藝術(shù)教育工作領導小組,有 1名校級分管領導,有部門具體負責。有工作規(guī)章制度,有定期的例會制度及教研培訓學習交流活動。我校三年發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃中均有藝術(shù)的相關內(nèi)容,并有專項的工作計劃。

  2、藝術(shù)課程建設情況

  在課程建設方面,學校按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”,即:有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結(jié)。學校利用當?shù)亟逃Y源,開發(fā)具有本地域特色的藝術(shù)課程,推進教學改革,提高教學質(zhì)量。

  3、藝術(shù)教師配備情況

  我校藝術(shù)教師的數(shù)量,共有藝術(shù)教師11人(其中專職5人,兼職6人)。

 。1)學校鼓勵并支持她們積極參加市級、區(qū)級等各級部門組織的各項培訓與教研,不斷走出去觀摩學習,開闊教師眼界,加強藝術(shù)教師的交流,從而不斷提高她們的專業(yè)素質(zhì)。

  (2)重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓。成立了藝術(shù)中心教研組,通過教研組的小組教研活動,來提升藝術(shù)教師的'教學素質(zhì)。讓老師們在工作中主動學習,不斷更新觀念、更新知識、更新技能,提高自身能力。

  4、藝術(shù)教育管理、體制機制建設情況

  為了使學校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規(guī)章制度,把藝術(shù)教育列入學校工作日程;制定學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施; 努力提高學校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。學校將藝術(shù)教育工作與績效工資掛鉤并制訂了有關的獎勵條件。

  學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術(shù)教研組作單項總結(jié),學校在學期工作中進行總結(jié)。

  我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng);⒍鄻踊,面向每一位學生。學校開設合唱、舞蹈、書法、等項目。學校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個社團,做到班班有特色,生生有特長。

  在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎上提高學生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學。

 。1)組織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。

  (2)定期進行課堂教學研討。我們每學期要組織藝術(shù)學科的教研活動。藝術(shù)任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討,提升我校藝術(shù)課堂教學質(zhì)量。根據(jù)學校教研計劃,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。

 。3)結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后管理,并能依照素質(zhì)教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發(fā)展的需求。學校藝術(shù)教研組定期進行集體備課,定期進行課堂教學研討。將提升課堂教學質(zhì)量作為提升學校藝術(shù)教育水平的重要途徑。

  5、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備配備情況

  學校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入,不斷改善藝術(shù)教育條件,為特色建設提供了物質(zhì)保障,確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學,F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達到配備標準,擁有音樂活動室2個、書畫教室1個。

  6、課外藝術(shù)活動開展情況

  我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學生,有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動是群眾性的活動,從編導﹑排練到展示,學生均全員參與,大多數(shù)學生每人能參加一項藝術(shù)活動。

  學校根據(jù)自身條件,結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,取得比較顯著的成效;學校靈動課堂有聲樂、吉他、繪畫、制作、書法等社團,做到時間保證、活動內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓練,月月有提高,學期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學生選擇的空間,讓學生在學習當中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。

  7、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況

  學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合宣傳欄、文化長廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學校文化藝術(shù)氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設,構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系,進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學校藝術(shù)教育活動的進一步拓展,讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術(shù)文化的魅力,促進學生良好品德修養(yǎng)的形成,學校全方位地開展了校園文化建設的設計和規(guī)劃。

  8、學生藝術(shù)素質(zhì)測評開展情況

  學校成立了專門的藝術(shù)素質(zhì)測評領導小組,由分管藝術(shù)的領導和音樂美術(shù)教師組成。每年開展學生藝術(shù)素質(zhì)測評,所有學生均參加藝術(shù)素質(zhì)測評,學生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋率達到100%,對于測評結(jié)果不合格的學生及時報給相關教師,組織輔導與再測評,不讓一個學生掉隊。

  9、學校實施藝術(shù)教育工作自評制度情況

  學校將藝術(shù)教育納入教學質(zhì)量年度報告并予以公開,接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校文化藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體,都按照學校相關的制度進行評比和獎勵。我校在評選先進、職稱評聘時,藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導等)計算合理,同時在學校范圍內(nèi)進行公示。

2023藝術(shù)教育發(fā)展年度報告2

  學校藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容,它能夠引導學生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力與創(chuàng)新意識,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。落實教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,改進美育教學,提高學生審美和人文素養(yǎng),現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告如下:

  一、藝術(shù)教育發(fā)展概況

  特殊教育學校有10個教學班,學生132人。學校建有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、書法室等藝術(shù)專用室,專職藝術(shù)教師6人,兼職5人。學校認真貫徹藝術(shù)教育工作的精神,結(jié)合學校實際開展藝術(shù)教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。積極參加各級各類藝術(shù)類的培訓活動,學校定期組織召開藝術(shù)學科教研活動和藝術(shù)教育業(yè)務培訓,不斷提高藝術(shù)教師思想意識,提高師資專業(yè)水平。重視發(fā)揮藝術(shù)課堂的作用,開足開齊藝術(shù)課程。每年5月份舉行一次大型的文藝演出活動——助殘日文藝演出,同時組織學生參加上級部門組織的社會藝術(shù)實踐活動,在市縣級藝術(shù)活動中獲得獎項,使藝術(shù)教育得到了良好的發(fā)展,學生藝術(shù)能力得到了鍛煉。開發(fā)學校藝術(shù)類的校本課程,利用每周三、周五下午1小時開展合唱、旱地冰壺、鉆石畫、精油皂制作等社團活動,學生普及率達95%以上。大力推行藝術(shù)特色教育,使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

  二、藝術(shù)教育自查自評情況

  1、藝術(shù)學科開課率。根據(jù)特殊教育課程設置要求要求,每周4節(jié)音樂、美術(shù)課,杜絕任何理由和形式的擠占音樂、美術(shù)課時情況。

  2、學校開展“班班有絕活”活動。每個班級能夠集體完成一項藝術(shù)活動。

  3、普及推廣校園集體舞。每天大課間安排校園集體舞活動,形成常規(guī)。

  4、藝術(shù)社團建設。學校成立合唱隊、鉆石畫小組和繪畫活動小組,各活動小組設施設備完善,配備有鋼琴、奧爾夫樂器、各種鼓、樣式豐富的鉆石畫、版畫等,社團活動課程化,以校本課程體系規(guī)范社團建設,堅持每周三下午1小時社團活動時間,以學校為單位每學年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,保證學生的參與率達到100%。

  5、音樂教師配備。音樂教師周課時量12-14課時,專職教師3名。

  6、美術(shù)教師配備。美術(shù)教師周課時量12一14課時,專職老師2名.

  7、制度建設與機制創(chuàng)新。重視學校藝術(shù)教育,成立藝術(shù)教育管理組織機構(gòu),建立支持性工作制度,創(chuàng)新工作機制,結(jié)合學校實際開展學生喜聞樂見的藝術(shù)活動。

  8、教師隊伍專業(yè)成長。學校高度重視藝術(shù)教師的培訓提高,鼓勵藝術(shù)教師積極參加各級各類藝術(shù)門類學科的培訓,采取有效措施,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。

  9、學生藝術(shù)素養(yǎng)提高。學生在校期間能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,審美和人文素養(yǎng)得到提高。

  11、經(jīng)費保障。保障學校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和落實。我校根據(jù)年度藝術(shù)教育工作計劃,在學校當年公用經(jīng)費中保障藝術(shù)課堂教學、課外藝術(shù)活動、藝術(shù)教育科研、更新維護消耗性器材設備所需要的相應經(jīng)費,并在年度工作經(jīng)費預算中保證藝術(shù)教育經(jīng)費,保證藝術(shù)教育的有效開展。

  三、存在的主要問題和今后工作打算

  藝術(shù)教育工作是學校教育的重要組成部分,回顧過去的.一年,經(jīng)過學校師生共同的努力藝術(shù)教育工作有了新的起色。

  我校存在的主要問題:師資水平還需進一步提高才能適應社會發(fā)展的需要;建立長效的管理機制,進一步規(guī)范藝術(shù)教育在學校教育的地位,鼓勵藝術(shù)教師創(chuàng)新開展學校藝術(shù)教育工作。

  今后工作打算:學校繼續(xù)加強藝術(shù)教育的管理和藝術(shù)教師培養(yǎng)工作,開足開齊藝術(shù)學科;進一步完善藝術(shù)校本教材編寫,使其更具實效性;結(jié)合地方特色和師資專業(yè)情況,增加藝術(shù)社團數(shù)量,使學生的藝術(shù)特長不斷發(fā)展。

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